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實用的一年級作文優(yōu)秀(6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級作文 篇1
8:33:59 學校定于10月19日星期五召開一年級新生家長會。晚上6點整,我們班的學生家長都已經(jīng)準時到校,端坐在104班教室。我們104班全體師生對家長對學校工作的關(guān)心與支持表示衷心的感謝!
大家聽取了學校分管德育校長陳校長介紹本校的校史、概況、師資、硬件設(shè)備等。我校的辦學宗旨:一切為了孩子;我校的教育教學方式:以“我自信,我快樂”為前提。班主任顧老師,同時也是104班的語文老師,數(shù)學老師凌老師和英語老師徐老師分別與家長作了學科教學工作介紹。同時就班級常規(guī)管理、衛(wèi)生工作管理、文明禮貌教育、課堂紀律要求等方面作了親切的交流與溝通。比如做早操的時候,要排整整齊齊的隊伍,做一個嚴謹?shù)暮⒆;吃飯的時候,不要剩菜剩飯,不要偏食挑食,做一個健康的.孩子;在班內(nèi)班外,校內(nèi)校外,都要講衛(wèi)生,學習做值日生,做一個愛干凈的孩子;平時見到老師、長輩要問好,公共場所不大聲說話吵鬧等等,做一個文明禮貌的孩子;上課堅持認真聽講,積極舉手發(fā)言,做一個聰明的孩子。顧老師的一些話,可能會深深地打動每一位家長:“我不是一個兇的老師,開學的第一天,我就對我的孩子們說,在上課的時候,我是你們的老師,在下課的時候,你就把我當成你們的媽媽吧,有什么事就和我說,有什么困難就來找我吧!”看到家長舒展的神情,我們知道,家長很放心把孩子交付在這所學校,這個班級。
為了更好地家校配合,我們給家長提出了一些建議:每天抽一點時間看孩子的回記本,陪孩子做作業(yè),讓孩子從一年級開始養(yǎng)成認真完成回家作業(yè)的好習慣;讓孩子自己整理書包,讓孩子知道自己的事情要自己做,培養(yǎng)孩子的責任感;當孩子表現(xiàn)很好,在學校里得到“星星”、“小紅花”時,請家長一定要表揚他,因為他真的很棒,讓他做一個自信的孩子;當孩子表現(xiàn)不好時,堅決不要縱容,讓他做一個勇于承擔改正錯誤的孩子。
家長會一直持續(xù)到晚上9點,家長們才漸漸散去。在整整3個小時中,家長們始終很專注地聽取老師的介紹、誠懇地與老師交流,很少有家長接打電話,散會時,我們的班級整潔干凈,地上沒有發(fā)現(xiàn)一個煙頭。我們很感動,感動家長對孩子的愛,感動家長對學校工作的關(guān)心,感動家長對老師的尊敬。我們魏塘鎮(zhèn)中心小學的硬件設(shè)備是走在前列的,孩子在課堂上可以看到生動的畫面,聽到美妙的聲音,玩有趣的游戲,他們一定會變得更健康,更快樂、更聰明。希望家長能放心地把自己的寶寶交付給104班,他們同樣的是我們的最愛,我們會用心去教育。我們會堅持不懈地讓孩子感受:我自信,我能行!
一年級作文 篇2
中午,我們準備包餃子,我和奶奶一起去菜場買菜。
菜場里的小菜真多啊!有各種各樣的.魚:帶魚、黃魚、鯧魚、鯽魚……有各種各樣的肉:牛肉、豬肉、羊肉、雞肉……有各種各樣的蔬菜:茄子、玉米、蠶豆、蘿卜、青菜……我和奶奶一起買來了肉、蔥和餃子皮。準備包餃子了,我包了各種各樣的形狀,有的像怪物,有的像刺猬,有的像星星……奶奶說我的想象力真豐富。
吃著自己做的餃子,我感到味道好極了!
一年級作文 篇3
不知不覺中,清明節(jié)來臨了,這一天,我要和媽媽去農(nóng)村的一座小山上踏青。
我們大約二十分鐘就到了目的地。這里真美!郁郁蔥蔥的樹林綠遍了整座山,每棵樹都像威嚴的將軍一樣厲害。鳥兒歡快清脆的叫聲遍布山間,聲音是那么和諧動聽?諝獠恢瘸抢锖枚嗌俦,我貪婪的呼吸著。
媽媽看到我那陶醉樣,笑著說:“快去爬山吧!”我和媽媽走上“羊腸小路”,小路兩旁開滿了鮮花,黃的像金子,紫的似瑪瑙,白的像雪花,紅的.如朝霞……壓得花枝都彎下了腰,偶爾會看見幾只瑪蟻在“散步”。愛美的蝴蝶在花叢中盤旋翻飛,不舍得離去。一邊欣賞著風景,一邊爬山,不僅不覺得累,甚至還覺得挺舒服呢!我們一會兒就來到了山頂,我站在山頂向下望,山下一塊塊田地,一座座房子,還有那藍藍的天空,讓我覺得心曠神怡。
真是一個美麗的小山、美好的踏青日!
一年級作文 篇4
敬愛的張老師:
您好!
謝謝您一直以來對我們的關(guān)心,教我們許許多多的知識。我有很多話想對您說,可話到嘴邊又咽了回去,因為我沒有勇氣,F(xiàn)在就讓我為您一一訴說吧!
一年級時我進了您的班級,我很激動,希望快點看到班主任。當您微笑著出現(xiàn)在教室門口,我就覺得您一定是位很關(guān)愛學生、很負責的好老師。果然是這樣!您每堂課都上的娓娓動聽,我們在下面聽得津津有味。那時,我最喜歡上語文課了,因為能聽到您那動聽的聲音,也收獲了很多知識,到現(xiàn)在還沒改變!
在你的課上,我表現(xiàn)地很出色,成績很好。可是最近我在您的課堂上偶爾說話,注意力不集中,成績一直保持90多分的.我一下子變成了80多分。您知道了,不但沒有批評我,而是在課余時間給我講道理。我聽了您的話,改正了這個壞習慣,成績又回到了自己的“家”——90多分。
在很久以前我都想對您說:“老師,我愛你!”今天終于說出來了。明天就是期末考試了,我一定要認真考試,爭取取得理想的成績,不辜負您對我的期望!
愛你的學生:xxx
6月28日
一年級作文 篇5
一天,我放學回家的時候,看見一位老爺爺正準備過馬路,我心里想:“我得幫幫老爺爺!庇谑,我像箭一樣跑過去,扶著他的手說:“老爺爺我扶你過馬路吧!”老爺爺說:“好!”,于是,我扶著老爺爺慢慢地走過馬路,還跟老爺爺聊得很開心呢!
過了馬路,我叮囑老爺爺說:“要小心!,老爺爺說:“謝謝你,你真是個好孩子!蔽艺f:“敬老愛幼是我們應該做的'!
同學們,我們一起行動起來,人人獻出一點愛,社會將會更美好!
一年級作文 篇6
有一天,我和爸爸到河邊去釣魚。爸爸拿著魚竿,我提著小桶,我們走著走著,不一會兒就到了小河邊。河水清澈見底。
爸爸把魚竿穿起線,把我的小桶裝滿水。然后把釣魚鉤穿在線上,再把鉤子掛上魚餌。爸爸把釣魚鉤扔到水里。等了一會兒,魚兒悄悄地過來了。突然,有一條小魚咬在魚餌上,爸爸馬上提起魚竿,一條活蹦亂跳的小魚也釣了上來。爸爸把小魚拿下來放進水桶里。我高興地說:“爸爸,你真厲害!”
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