一年級(jí)作文9篇(優(yōu)秀)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都只有一次生命,如果一個(gè)人丟失了自己這唯一的生命,那么,那個(gè)人將不在這個(gè)世界上,而是進(jìn)入棺材,后來(lái)又被燒成了骨灰。
有的人是死在馬路上的,那些死在馬路上的人大多數(shù)是因?yàn)檐?chē)禍而死的。有一次,我和爸爸媽媽去紹興的“國(guó)商大廈”買(mǎi)東西,不一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)紅綠燈前面,看見(jiàn)有一輛大卡車(chē)和一輛小轎車(chē)撞到了一起。而且那輛小轎車(chē)還是“奧迪”牌兒的呢!媽媽跟我說(shuō)“以后,你不管開(kāi)什么車(chē),都要開(kāi)得小心點(diǎn)兒,特別是在轉(zhuǎn)彎得時(shí)候。”
有的人是死在自己工作的地方的。有一次星期天,我在媽媽工作的地方做作業(yè),我正在媽媽的辦公室內(nèi)。突然,媽媽走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“匯匯,媽媽廠里有一個(gè)人死掉了。”我說(shuō)“什么時(shí)候死的呀?”媽媽回答:“剛死的!蔽矣謫(wèn):“那人是怎么死的.呀?”媽媽回答:“是在般東西的時(shí)候死的!蔽艺f(shuō):“哦!蔽艺f(shuō)完,媽媽又一次提醒我:“匯匯,你以后做事要小心點(diǎn)兒。不能三心二意!
呂凱特說(shuō)過(guò):“生命不可能有兩次,但是許多人連一次也不善于度過(guò)”。所以,我們一定要保護(hù)好自己的生命。
一年級(jí)作文 篇2
我的書(shū)包是藍(lán)色的,圖案是天線寶寶.書(shū)包的左邊和右邊都有一個(gè)小的口袋,是用來(lái)裝小東西的.小口袋的`外面也有圖案.
我的書(shū)包每天都要帶著,因?yàn)槔锩嫜b著我的書(shū).書(shū)很有用處,書(shū)包也很有用處.
我喜歡我的書(shū)包.
一年級(jí)作文 篇3
有一只名叫列那的狐貍,它表面上看起來(lái)和藹可親,實(shí)際上卻是個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的家伙。它裝死偷魚(yú)、捉弄自己的舅舅失去尾巴、玩弄獅王派來(lái)抓它的大臣、運(yùn)用自己的聰明逃脫獅王的.審判,等等,它不擇手段的獲取各種食物,使森林里的動(dòng)物們深受其害,大家都不喜歡它,它也失去了很多朋友、親人。
我們不能像列那狐那樣,撒謊、耍小聰明,對(duì)朋友不真誠(chéng),最后失去朋友、親人。
一年級(jí)作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了,我也迎來(lái)了很多的第一次。
上個(gè)學(xué)期,我沒(méi)參加學(xué)校的.4點(diǎn)鐘管理,錯(cuò)過(guò)了許多與同學(xué)一起玩的時(shí)間,所以我這個(gè)學(xué)期一定要參加4點(diǎn)鐘管理。2月19日,我終于可以在4點(diǎn)鐘之后回家了,我好開(kāi)心!下午第二節(jié)課后,陳老師和單老師都來(lái)了,我不知為什么他們兩個(gè)一起來(lái),原來(lái)是給參加4點(diǎn)鐘管理的小朋友排位置。位置排好了,我的同桌竟然是我上個(gè)學(xué)期的同桌陳挺宇,他對(duì)我說(shuō):“以后第二節(jié)課后,可以跟其他小朋友一起去中央花園玩老鼠撞墻的游戲!卑,那該多好玩!后來(lái),我們就在教室里把當(dāng)天的作業(yè)完成,還給老師檢查。
2月25日,我們一(4)班要舉行班干部競(jìng)選,我聽(tīng)了這個(gè)消息,心理有點(diǎn)緊張,雖然前幾天已經(jīng)準(zhǔn)備了演講稿,但我還是怕自己會(huì)忘記,不過(guò),我還是上臺(tái)講了。我看見(jiàn)很多小朋友上去演講,結(jié)果時(shí)間來(lái)不及了。我們只好在2月26日中午進(jìn)行投票了,得票最多的是章一禾和林聽(tīng)雨,我有26票,不知道我能不能當(dāng)上班干部。
我希望自己以后能有更多的第一次。
一年級(jí)作文 篇5
我家有兩盆仙人球,是爸爸上次出門(mén)時(shí)買(mǎi)給我的。
仙人球圓圓的,顏色是綠色的,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)皮球。不過(guò)你千萬(wàn)別去碰它,因?yàn)槟阋慌鏊蜁?huì)被它那密密麻麻的'刺給刺到,讓你下次想碰它時(shí)就想起它的刺,讓你望而卻步。
有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是為什么仙人球沒(méi)有葉子呢?我?guī)е鴤(gè)疑問(wèn)去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)他也說(shuō)不清楚,我又去問(wèn)我的“學(xué)習(xí)好幫手”電腦,通過(guò)查閱電腦,我知道了,原來(lái)仙人球是有葉子的,仙人球渾身的刺就是它的葉子。仙人球原產(chǎn)于北美,它的故鄉(xiāng)是終年干旱的沙漠,仙人球?yàn)榱四茉谏衬嫦氯,它把寬大的葉子退化成了渾身的刺,這些刺面積小,而且又硬又尖,身體里的水分就不容易蒸發(fā),就不會(huì)干枯。
仙人球這種在沙漠中頑強(qiáng)生存的精神,就像沙漠中的勇士,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
一年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)溫暖的家,爸爸媽媽和我,雖然人不多,但很快樂(lè)。
我有一個(gè)愛(ài)打扮的媽媽。上次,媽媽叫我陪她去逛街,我答應(yīng)了,到了店里,媽媽一會(huì)兒?jiǎn)栠@件好不好看,一會(huì)兒?jiǎn)柲羌r艷不鮮艷的。我覺(jué)得我的媽媽是個(gè)愛(ài)打扮的女人。
我有一個(gè)愛(ài)喝酒的爸爸。記得上次爸爸請(qǐng)別人吃火鍋,他非常高興,連喝了三瓶啤酒,臉通紅通紅的。我覺(jué)得我的爸爸是個(gè)愛(ài)喝酒的'男人。我媽媽長(zhǎng)著一張圓圓的臉,眼睛大大的,戴著一副眼鏡。我爸爸長(zhǎng)著一張方方的臉,也戴著一副眼鏡。我,我是一個(gè)愛(ài)穿裙子的女孩。每到天熱的時(shí)候我就穿上裙子,穿在身上轉(zhuǎn)圈的時(shí)候。它就展開(kāi)來(lái)了,所以我愛(ài)穿裙子。
我 有一個(gè)溫馨的家,我愛(ài)我家。
一年級(jí)作文 篇7
仙人球們:
你們好!
可愛(ài)的仙人球們,你們是沙漠中頑強(qiáng)的綠色植物,你們是生命力頑強(qiáng)的象征。仙人球,你們?cè)跓o(wú)私而默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。你們本來(lái)在圓溜溜的身體上布滿了一片片嫩綠好看的葉子,給荒無(wú)人煙的大沙漠增添了一絲綠意。到了無(wú)邊無(wú)際的沙漠了,有很多人都把隨身攜帶的唯一水源喝光了,他們個(gè)個(gè)喝得唇干舌噪,馬上就要到在滾燙的'沙子了。
這時(shí),綠色使者們?仙人球給了他們希望。他們疾步走到你們的面前,拿刀把你們的一部分砍下來(lái),然后貪婪地吮吸著你們清涼可口的汁液。而你們卻忍著痛,默不作聲。后來(lái),越來(lái)越多的人都來(lái)喝你的汁液,你不僅不埋怨,而且為人們,你們因?yàn)椴灰屗萘魇н^(guò)多把自己可愛(ài)美麗的綠葉變成了又“丑”又尖的刺。
別人認(rèn)為你的刺又丑又尖,可我不這么認(rèn)為,那尖尖刺是你頑強(qiáng)的集中體現(xiàn)自處,這時(shí)你無(wú)私奉獻(xiàn)的證明!雖然你的綠葉已經(jīng)退化了,但你仍沒(méi)改變,你的身體還不是綠色的嗎?生命因你而精彩!此致敬禮!
一年級(jí)作文 篇8
你的時(shí)光,就在這列火車(chē)上。車(chē)廂中,人潮漲起又落下。你遇見(jiàn)不同的人,與他們打招呼,聊天,甚至做生意,忙得不亦樂(lè)乎。然而,你可千萬(wàn)別忙忘了。停下吧,看看窗外風(fēng)景。
人生,就是這一列火車(chē),你的小宇宙,你總會(huì)有那個(gè)一個(gè)目的地,一個(gè)終點(diǎn)站。也許,你急急地向前趕,略過(guò)了沿途如畫(huà)的風(fēng)景,到了站,你得到了那個(gè)名字,媽個(gè)站臺(tái)名,卻再也沒(méi)追求,沒(méi)風(fēng)景,回不去了。
何必那么計(jì)較得失。即使火車(chē)未到站而壞掉,欣賞過(guò)了一路風(fēng)霜雨雪花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),又有何憾事?你所放棄的,不過(guò)一個(gè)名字而已?茨抢畎,突厥的.血統(tǒng),繼承了草原狼般的豪放和執(zhí)著。斗酒詩(shī)百篇,他假借醉酒竟讓太監(jiān)為他脫鞋。仰天大笑出門(mén)去,他的一生熱情灑脫。什么成敗,什么功名,要它何加,棄之何妨?哪一班車(chē),包攬沿途風(fēng)光。春和景明也好,風(fēng)刀霜?jiǎng)σ擦T,景色百變,人生百味,他體會(huì)了領(lǐng)略了,也算個(gè)此程不悔,此生無(wú)憾!
看那蘇軾,精忠的官吏,老來(lái)驍勇依舊,百姓愛(ài)戴非常。醉眠芳草世事無(wú)憂!俺脸撩缐(mèng)鏡,飄飄怡然心!彼褪沁@樣如孩童無(wú)憂無(wú)慮。偶爾,在那“缺月掛梧桐,漏斷人初靜!敝H,他也會(huì)哀嘆:“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡!倍痪茫呛婪诺男挠衷凇盎ㄍ蕷埣t青杏小”的時(shí)節(jié),“敲門(mén)試問(wèn)野人家”了。他不似李白舉杯邀月,對(duì)影三人。他舉著,邀的是弟弟,卻不悲戚傷感,勸天下人千里嬋娟。此胸襟可了得!那一班車(chē),囊括萬(wàn)千風(fēng)景。風(fēng)雪,透過(guò)那窗,也是笑的。他又會(huì)有何不滿,有何憤懣呢?
既然如此,又何必模仿易安那滿舟之愁細(xì)雨,又何必臨繪后主那江山別難不知是客,又何必悲慨紅樓中愁殺葬花錦囊收骨,又何必觸傷柳永那衣帶漸寬為伊憔悴?
任時(shí)光穿梭,風(fēng)景不錯(cuò),你可別忘了沿途。
在今天的暗處,總有一架相機(jī),能捕捉到你每個(gè)動(dòng)作與表情。誰(shuí)更逼真,誰(shuí)在敷衍,誰(shuí)偷懶,水厭倦,一覽無(wú)余。人生的每一出戲都有一個(gè)挑剔的導(dǎo)演在看?傆袀(gè)明天,你丟進(jìn)垃圾桶的底片將被曝光,
人生更如此,配角又何妨。即使車(chē)未到站,風(fēng)景,終究是彌足珍藏的意義。
風(fēng)景不錯(cuò),時(shí)光穿梭。回首,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。
一年級(jí)作文 篇9
暑假的一天,我和小弟正在一堆磚頭旁邊玩,突然我發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,它正從磚頭縫隙里探出頭來(lái)透透氣。我就快速拿起一根木棒往里面一通,再用力往外一拉,那家伙就忍無(wú)可忍地跳出來(lái)了,我就乘機(jī)用手一捂,那可真是疾如閃電,它終于被我捉住了。
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