一年級(jí)作文必備【9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
我家的小弟弟他長(zhǎng)得胖乎乎的',眼睛圓圓的腦袋大大的,耳朵和和鼻子小小的,真可愛(ài)!大人一抱他就睡覺(jué),一放到床上他就哇哇大哭,真煩人!我好喜歡我家的小弟弟!
浙江臺(tái)州三門(mén)縣三門(mén)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí):楊宇韜
一年級(jí)作文 篇2
令我感動(dòng)的一件事在生活中有很多令人感動(dòng)的事,其中最令我感動(dòng)的是最美司機(jī)吳斌的事跡。
20xx年5月29日11點(diǎn)40分,公交車(chē)司機(jī)吳斌正架車(chē)在無(wú)錫返回杭州。在高速路上,正以每小時(shí)90公里的速度正在行駛,突然一塊鐵片向吳斌飛來(lái),這塊鐵片擊破了玻璃擊中了吳斌的腹部和手。后來(lái)記算當(dāng)時(shí)鐵片的速度已經(jīng)達(dá)到了每小時(shí)150公里,鐵片長(zhǎng)度達(dá)到了4分米,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)吳斌師傅承受了多大的痛苦,但就是在這種情況下,幾乎在一秒后,吳斌師傅的手重新把穩(wěn)了方向盤(pán),不顧自己的.痛苦一直努力看著前方,忍著劇痛拉下手剎慢慢的換擋位,減速用手按下雙向燈提醒過(guò)往的車(chē)輛。在做好這一系列的動(dòng)作后,吳斌才艱難的站起來(lái),跌跌撞撞的走向乘客叮囑不要亂跑。
最美司機(jī)吳斌用自己的生命保護(hù)了全車(chē)乘客的生命安全,用自己的生命權(quán)釋了職責(zé)。
這種舍己為人的崇高精神永垂不朽,值得我們學(xué)習(xí)。
一年級(jí)作文 篇3
時(shí)至昨天,才將《淘氣包埃米爾》這本書(shū)給兒子讀完,并不是他不喜歡這本書(shū),只是因?yàn)樗蟛糠值木υ诎滋煲驗(yàn)樘詺舛牡貌畈欢嗔,到了晚上,給他讀不到10分鐘他就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了,看著兒子熟睡的小臉,想著書(shū)中寫(xiě)的淘氣包埃米爾,是否有幾分想像?只是他們淘氣的方式不同而已!當(dāng)兒子聽(tīng)到埃米爾種種淘氣的事情時(shí),就說(shuō):“媽媽?zhuān)叶級(jí)蛱詺饬,沒(méi)想到埃米爾比我還要淘氣,假如我象埃米爾那么淘氣的話,你還會(huì)不會(huì)要我?”“倫納貝亞的人給埃米爾的媽媽那么多錢(qián),她為什么給扔了呀?”,我就給他說(shuō):你覺(jué)得如果這些事情發(fā)生在你身上,媽媽會(huì)怎么做??jī)鹤酉肓讼胝f(shuō),你肯定不會(huì)不要我,因?yàn)槟闶亲類(lèi)?ài)我的,是呀,無(wú)論淘氣的孩子,在母親眼里卻是永遠(yuǎn)的寶貝。
讓兒子最覺(jué)得好笑的是埃米爾將小伊達(dá)當(dāng)國(guó)旗長(zhǎng)到旗桿頂,而我每看到書(shū)中埃米爾的插圖,都覺(jué)得他真是太可愛(ài)了,雖然埃米爾淘氣、闖禍的次數(shù)比一年365天還要多,他削的木頭老頭也有369個(gè)之多,但是他機(jī)智,勇敢,善良最終得到了大家的認(rèn)可。最驚嘆他超乎一般孩子的敏銳的商人頭腦。
當(dāng)埃米爾的爸爸要將“小可憐”殺了時(shí),埃米爾想盡辦法將小可憐留了下來(lái),但是也為替“小可憐”死去的小豬而感到傷心難過(guò)。記得我小的時(shí)候,每到過(guò)年,都要將家里養(yǎng)的雞殺幾只,每到這時(shí),大弟也總會(huì)抱著那些雞哭個(gè)不停,說(shuō)什么都不讓殺,還說(shuō)什么我們?yōu)槭裁茨敲礆埲,為什么那么?ài)吃,當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)都笑他,現(xiàn)在想起來(lái),他可能和小埃米爾一樣的心情,只是當(dāng)時(shí)不能理解他,我們的.想法和埃米爾的爸爸一樣,雞養(yǎng)大了就得殺,不然養(yǎng)雞干什么,它本身就是家畜嘛。
看到埃米爾這么淘氣,想想我淘氣的兒子,有時(shí)也會(huì)因?yàn)樗奶詺舛械缴鷼,而去?zé)怪他,其實(shí)象我看到的一本書(shū)中寫(xiě)的:沒(méi)有一個(gè)孩子不調(diào)皮搗蛋的,但是不能將些作為孩子的缺點(diǎn),頑皮之中往往蘊(yùn)含著創(chuàng)造,是孩子智慧發(fā)展的原始動(dòng)力,不要只看到孩子調(diào)皮消極的一面而橫加指責(zé),也要看到調(diào)皮積極的一面而對(duì)孩子加以引導(dǎo),激發(fā)孩子的創(chuàng)造力,淘氣是一把雙刃劍,看我們家長(zhǎng)如何對(duì)待。
淘氣是孩子的天性也是孩子感知這個(gè)世界的途徑之一,感謝劉老師 !感謝《淘氣包埃米爾》!讓我重新看待兒子淘氣的天性!
一年級(jí)作文 篇4
我有一個(gè)小小的愿望,那就是我能擁有一輛自行車(chē),因?yàn)轵T自行車(chē)不僅能鍛煉身體,還可以節(jié)能環(huán)保。雖然我家有一輛自行車(chē),但那是爸爸的,我沒(méi)那么高,騎不了,所以到現(xiàn)在我也不會(huì)騎自行車(chē)。
記得有一次,爸爸幫我扶著車(chē)尾,讓我學(xué)騎自行車(chē),我當(dāng)時(shí)可開(kāi)心了?墒遣恢且?yàn)榕d奮過(guò)度,還是太緊張了,我騎得歪歪扭扭,還差點(diǎn)兒摔個(gè)四腳朝天。爸爸為了安慰我,說(shuō):“那個(gè)車(chē)太高了,想騎的話給你買(mǎi)一輛!
我多么想爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)呀,我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的`。我期盼著那天的到來(lái)。
一年級(jí)作文 篇5
今天中午,我吃飯的時(shí)候很熱,就跑去把窗戶打開(kāi)!把!真涼快!”我說(shuō)。吃飯完后,我正寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)。心想:那是什么呀?哎,還是不要管了吧,做作業(yè)要緊。我的.作業(yè)剛做到一半,又看見(jiàn)了七個(gè)小黑點(diǎn),便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳瞧邆(gè)小黑點(diǎn)是什么呀?”。媽媽仔細(xì)的看了一遍氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“那是蒼蠅,快把它趕走!”“!是蒼蠅!”我吃了一驚。
我拿著一個(gè)蒼蠅拍,東打一下,西打一下,可怎么也打不著。它們到處飛,我怎么打也打不著。這時(shí),我想到了一個(gè)好辦法:把窗戶開(kāi)起來(lái),然后把這些蒼蠅引出去不就行了嗎。我先把窗子打開(kāi),再拿出一把扇子扇一扇,終于,六只小蒼蠅飛了出去,只剩下一只可惡的老蒼蠅了。我又拿出了拍子,趁它不注意的時(shí)候用力一拍,那只老蒼蠅就死了。
我突然想起一件事情:雖然老蒼蠅打死了,但是我的作業(yè)還沒(méi)有做好呢,這下慘了!我得趕快去寫(xiě)作業(yè)。
一年級(jí)作文 篇6
我心目中的老師是程瑞華老師,您是一位和藹可親的人,您的眼睛大大的、黑黑的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的。您從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)我們,都是親切的跟我們溝通。
我記得在二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件事,至今讓我難以忘懷。那天正上著課,我突然肚子疼了起來(lái),老師說(shuō):“王慧,你到我的桌子上拿一杯水來(lái)!蓖趸勰眠^(guò)來(lái)水,老師讓我放到肚子上溫一溫。過(guò)了一會(huì)兒,我的`肚子越來(lái)越疼了,老師就讓我坐在她的腿上,老師給我揉著肚子,親切的跟我說(shuō)著話。我看著老師,心想:老師多像我們的媽媽呀!
學(xué)生愛(ài)老師,老師愛(ài)學(xué)生!程老師,您是我心目中最優(yōu)秀的老師,以后我要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。
一年級(jí)作文 篇7
課余活動(dòng)中,我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以給我?guī)?lái)不少知識(shí),畫(huà)畫(huà)可以得到放松。
今天我又想畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)什么呢?后來(lái)我畫(huà)了房子,畫(huà)了小樹(shù),畫(huà)了小草,還有街道,最后畫(huà)了人在街道上走來(lái)走去,還有一輛輛小汽車(chē)。畫(huà)完后,我把彩色筆拿出來(lái),涂了涂顏色。
后來(lái)我一看,好美麗!我想:這是我畫(huà)的最美麗的畫(huà)。
一年級(jí)作文 篇8
春夏秋冬四個(gè)季節(jié)當(dāng)中,我最喜歡夏天。
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴我的呢?是穿著綠色外套呱呱叫的青蛙告訴我的。這使我想起了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!边@句詩(shī)。夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴我的呢?是圓滾滾的.西瓜先生告訴我的。在夏天里,我最喜歡吃西瓜了,因?yàn)樗梢郧迨罱饪省?/p>
夏天來(lái)了,是誰(shuí)告訴我的呢?是荷花妹妹告訴我的,荷花妹妹像一位淑女坐在荷葉船上飄蕩。這使我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。
我愛(ài)這如詩(shī)如畫(huà)的夏天!
一年級(jí)作文 篇9
在我的相冊(cè)里,有一張相片我特別喜歡,那是我三年前第一次爬樹(shù)的情景,直到現(xiàn)在,我看到這張照片還會(huì)露出開(kāi)心的笑臉。
“看,我摘的這顆梨多大!”
“我這個(gè)金燦燦的,一看就知道很好吃!”我和小伙伴們一邊采摘,一邊議論著。“你們快看”謝慶如指著一顆大梨樹(shù)叫到。我順著他手指的地方看去,金燦燦的梨掛在枝頭,這棵梨樹(shù)可真大。】峙挛胰齻(gè)人手拉手還圍不過(guò)來(lái)呢!謝雨露說(shuō):“我爬到樹(shù)上!”
“好!”話音未落,謝慶如和謝雨露就飛似得過(guò)去了,靈巧的上了樹(shù),只有我呆呆的站在樹(shù)下,不是我不想爬,而是我不會(huì)。我為了不失我的虛榮心,我硬著頭皮,抱著樹(shù),用腳蹬了蹬,想爬上去?粗菀鬃鲋y,這棵樹(shù)比較光滑,沒(méi)什么樹(shù)杈長(zhǎng)在上面。
“段凌云,你不會(huì)爬樹(shù)。俊敝x雨露問(wèn)我!邦~……”我答到!拔医棠悖 敝x慶如往下爬了幾步,輕輕一跳,便到了我身邊。“你把腳……”謝慶如像老師一樣講著,我一邊聽(tīng)一邊練,可總是失敗。五分鐘,十分鐘謝慶如和謝雨露就到別處去玩了,可我還是沒(méi)上去。
太陽(yáng)慢慢偏西了,美麗的.彩霞因紅了大地。我一邊回憶謝慶如講的要領(lǐng),一邊踮起腳尖,努力捉住一個(gè)大樹(shù)枝,腳在樹(shù)干上使勁一蹬,終于爬上了樹(shù)。我坐在一個(gè)大樹(shù)枝上,開(kāi)心的擦了擦汗。正在這時(shí),叔叔帶著謝慶如和謝雨露走了過(guò)來(lái),看到我就說(shuō):“來(lái),我給你們照張相!”叔叔高興的說(shuō)。
“咔嚓”一聲,美好的回憶就在這一瞬間定格了。
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