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我的音樂之夢作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的音樂之夢作文,歡迎大家分享。
我的音樂之夢作文1
“月兒呀,風(fēng)兒呀,樹葉兒遮窗簾呀,小寶寶,睡覺覺,總比那新月兒深……”
我環(huán)著你的脖子,看著你一張一合的雙唇在眼前逐漸模糊,你那一字,一字,將這夜灌醉。
我就這樣在這一聲聲“小寶寶”中長大……
從四歲那年爬上鋼琴凳起,這高貴優(yōu)雅的樂器那澄澈、明凈的音符便一顆顆抖落在我的記憶深處。短短幾年的鋼琴學(xué)習(xí)沒能讓我成為莫扎特,可卻讓我愛上了這笨重的樂器。那黑白的天梯讓我摘下了閃爍的星星,讓我踏上牧羊女的草地,讓我潛入了幽深的湖底……
我情不自禁地哼起那首園舞曲,雙手在黑白的琴鍵上跳起舞步。
我常一個人唱起歌來。那歌聲蕩進(jìn)風(fēng)里,卷入發(fā)絲。風(fēng)兒在我耳邊輕吟,雨兒跳起踢踢蹋蹋的節(jié)拍。我把手臂伸出窗外輕輕揮動,指揮著風(fēng)的旋律,雨的節(jié)奏。
嘀嘀,噠噠,嘀嘀……
我常在路上唱起歌來。那歌聲飄進(jìn)里,嵌在葉里。葉輕輕唱和,陽光的指間在大地的琴鍵上跳躍。我跟著陽光的節(jié)奏在大地的琴鍵上跳躍。
沙沙,沙沙,沙沙……
吻著我的臉,貼著我的耳,揉著我的發(fā),它抱著我,它緊緊抱著我在云間躍動。飛越池塘,飛越鄉(xiāng)村,飛越丘陵,飛越大地……
我倚在它的肩上,我沉入了夢鄉(xiāng)。紅漆的木馬在荒亂的草叢中前后搖擺;衣著襤褸的稻草人依舊望著天傻笑;潔白的裙擺蕩在風(fēng)里;嘴角的巧克力有些尷尬……
一切無聲地回放著,笑著,動著,只聽見你輕輕唱起:
“月兒明,風(fēng)兒清,樹葉兒遮窗簾呀,蛐蛐兒啊,叫崢崢,總比那青葉兒生……”
我的音樂之夢作文2
我仿佛站在了音樂之都維也納的舞臺上,陶醉地吹奏著葫蘆絲,享受著臺下觀眾的掌聲。突然,我的后腦勺被敲了一下,我的眼猛地一睜,熟悉的墻壁,熟悉的桌子,這哪是在維也納的舞臺上啊,這分明就是在家里嘛;仡^一看,原來是媽媽在敲我啊!澳阍趺从衷诎l(fā)呆啊,趕緊回屋看書去!眿寢屔鷼獾穆曇舳呿懫。我無奈地回到了書房。我的夢想就是當(dāng)一名音樂家。我要吹奏出詩人歡快的音符,讓書不再枯燥無味,讓生活充滿樂趣。
其實,我初始的夢想是當(dāng)一名歌唱家,可我的喉嚨太不爭氣了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時候,媽媽讓我嘗試著接觸樂器。我發(fā)現(xiàn),吹奏樂器也是一種享受。于是,我便有了一個新的夢想——當(dāng)一名音樂家。
當(dāng)一名音樂家,把歡快的樂曲帶到世界各地;當(dāng)一名音樂家,讓人們感受音樂的樂趣……總之,當(dāng)一名音樂家,會帶給自己和他人很多快樂。我要從現(xiàn)在就開始努力,等到長大了,我就可以去音樂之都——維也納演奏,讓更多的人傾聽音樂,喜愛音樂。
音樂之夢,要從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),努力拼搏。我情不自禁地拿起了葫蘆絲,用心地吹了起來……
我的音樂之夢作文3
音樂是我生活中不可缺少的一部分,美妙又美好。它已經(jīng)融入了我的生活,融化在空氣中,彌漫在陽光里,在我生命的長河中流淌,不知疲憊,永無止境……
我熱愛音樂始于三年級,那時我剛開始學(xué)習(xí)鋼琴,一下子就喜歡上了它。初學(xué)時,有人說我彈的不好聽,當(dāng)時,我難免會有些傷心。但我并不氣餒,每天練習(xí)。不知不覺中,從我的指尖下也能流淌出一些美妙的樂曲,我的學(xué)琴效果得到了鋼琴老師的肯定。漸漸地鼓勵聲和贊揚聲越來越多,如水的音樂,不斷激越起我心中的希冀。
我幻想著某一天,能在全國大舞臺上演出,穿著白色的紗裙,行云流水般的音符從指尖滑出,光彩奪目,臺下的觀眾都為我喝彩……但這都是幻想,我知道,只有努力,才能美夢成真。
現(xiàn)在,我不再只是喜歡彈琴了,我喜歡每一樣與音樂有關(guān)的東西。我不在乎別人是怎樣議論我,我只需要勇往直前,堅持不懈地奮斗,讓夢想早日實現(xiàn)。
音樂之夢,帶給我生活無限的樂趣;音樂之夢,讓我學(xué)會先苦后甜;音樂之夢,更加堅定了我未來之路的方向。讓滿載音樂夢想的小船從校園起航,在遼闊的音樂海洋揚帆破浪,不斷前進(jìn),駛向彼岸!
我的音樂之夢作文4
從小我就有一個夢,與我的音樂之夢同行。
在大千世界中我是獨一無二的的。但也有許多人和我一樣,都懷揣著相同的夢想——音樂。
從小受姐姐的影響,從我三歲起就喜歡自己哼哼歌。長大后,我成為了十足的音樂迷。那是小時候種下了音樂的種子,隨著時間的`推移,開始萌芽。
音樂課是我最喜歡的課,那聲音,那韻律,幾乎讓我陶醉。
我喜歡鹿晗,打從心底的喜歡和敬佩。他曾是EXO的一員,但因經(jīng)紀(jì)公司重重壓迫,使他不得不單飛。20xx年11月21日,是讓所有鹿 粉 們開心的日子——鹿晗正式復(fù)出!復(fù)出后的他明顯瘦了很多,臉上更多了一份成熟。在演唱會上,他盡情的舞蹈,我們鹿 粉 們,也盡情的為他喊著加油。
我多么想長大后,發(fā)揮自己的特長,走上音樂之路,讓自己的歌聲響徹云霄,讓自己的歌聲令人喜歡。
人生沒有其他欲望,與我的音樂之夢同行——這就是我最終的目標(biāo)!
我的音樂之夢作文5
每人心中都有自己的一個五彩繽紛的夢,每人都有自己的理想。有人想做一個畫家,給這個世界增添一份色彩;有人想做一個科學(xué)家,去探索宇宙黑洞的秘密和埃及金字塔的奧秘;有人想做一個發(fā)明家,發(fā)明出許許多多造福于人類的機器;有人想做一個作家,用他那五彩的筆寫出一篇篇贊美世界的文章;有人想做一個音樂家,譜寫出一首首贊美世界的歌曲。有人想做一個教師,用他那生動的聲音給每個學(xué)生上課。有人想做一個醫(yī)生,用他精湛的醫(yī)術(shù)給人們治療。而我,是想做一個音樂家。
我熱愛音樂,為音樂著迷,放學(xué)后,我把作業(yè)寫完后,就拿起我的小音箱聽我下載的音樂。
在五年級的一次偶然的機會,我報名參加了學(xué)校的樂器社團(tuán),學(xué)習(xí)了葫蘆絲,這只是我夢想的第一步。
自從我學(xué)習(xí)了葫蘆絲,我便和一起學(xué)的同學(xué)放棄了周五中午的休息時間,一起在微機室里學(xué)習(xí)葫蘆絲。第一節(jié)課,老師給我們介紹葫蘆絲,葫蘆絲由吹嘴、葫蘆、捆線、低音副管、高音副管、穿繩孔、出音孔、以及七個音孔。
在學(xué)校里我學(xué)習(xí)葫蘆絲感覺不過癮,于是,我又在課下報了葫蘆絲暑假培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了大概有一個暑假,學(xué)完了以后,我感覺還不過癮,于是,我又報了常年班,到目前為止,我已經(jīng)學(xué)到了五級的曲子《幸福日子》,已經(jīng)考出了二級,我的下一個目標(biāo)級是六級,現(xiàn)在,我正在為考六級做準(zhǔn)備,比如說:練習(xí)好每一個技巧。
理想是一盞指路的明燈,它會指引你前行。青春是有限的,但夢想是無限的,放心大膽的去做你的夢,為了自己的夢想,讓我們一起努力吧!
我的音樂之夢作文6
每個人心里都有一顆夢想的種子。有的人的種子是警察,為世界上的人民抓小偷;有的人的種子是企業(yè)家,讓人們的生活更加便利;有的人的種子是籃球明星,為中國爭光。而我心中的種子是音樂種子,我想用音樂表達(dá)出大家的喜怒哀樂。
我從貝多芬、莫扎特、舒伯特、肖邦等音樂家那里得到了靈感。比如,貝多芬雙耳失聰,可他還作了第九交響曲,舒伯特在無吃無喝的情況下,做出了一首搖籃曲……我感受到了音樂的魅力,它讓大家為它著迷。
當(dāng)我聽到《動物狂歡節(jié)》里的歌曲“烏龜”時,我仿佛變成了那只烏龜,慢速爬行、開心游泳,心中不必想太多不重要的事,只需要把眼前的小事做好,比如吃喝拉撒。
還有貝多芬的《歡樂頌》,我感覺歡樂女神就在我眼前,唱著這首歡樂頌,旁邊還圍繞著許多天使。她仿佛在跟我說:“來吧,跟上我吧,我?guī)闳ヌ炜,遨游云海!蔽仪椴蛔越卣f:“好!”
然后我就變成了一個音樂家,創(chuàng)作出一首首奇妙的曲子,如讓人熱血沸騰的“泰山合奏”、令人贊嘆不已的“第十交響曲”,還有熱愛祖國、把生命獻(xiàn)給祖國的“胸?fù)蹰L矛”。
我還創(chuàng)作了一些外國特色的音樂,用外國的語言唱給美國、英國、澳大利亞以及日本人聽,跟他們溝通,用音樂來當(dāng)橋梁,讓他們加入了大中國的行列!
我正在傻笑的時候,我的弟弟推了我一把,把我從想象中帶了回來。原來我還不是音樂家。
不過,未來和現(xiàn)在是分不開的,少壯不努力,老大徒傷悲。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)、天天向上,用我的知識、我的執(zhí)著、我的拼搏,實現(xiàn)我的音樂家之夢!