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我最喜歡的音樂作文300字

時間:2021-02-12 19:02:31 音樂 我要投稿

我最喜歡的音樂作文300字四篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的音樂作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我最喜歡的音樂作文300字四篇

我最喜歡的音樂作文300字 篇1

  音樂是優(yōu)美的,大自然的音樂是最優(yōu)美的!“叮叮!,上課鈴聲響了,我們都不情愿地進(jìn)入了教室里。那節(jié)課是音樂課,正巧在下雨。

  伍老師說:“今天不學(xué)書中的歌曲,我們來感受大自然送給我們的最原始,也是最優(yōu)美的歌曲!”之后,他讓我們趴在桌子上,我們輕輕地閉上了眼睛。教室里鴉雀無聲。聽到了,聽到了!耳旁響起了清脆的雨滴聲!暗未,滴答”!奥犚娏藛幔看笞匀凰徒o我們的音樂多么地美!多么地清脆。 

  不知不覺,我怎的,慢悠悠地睜開了眼睛。哇!雖然是白天,可由一種已經(jīng)接近傍晚的感覺。窗前,薄薄的霧像一片紗似地,在窗外慢悠悠地飄動著。有一種神秘的感覺!

  “咚咚咚,咚咚咚”“雨滴聲越來越清脆!”因?yàn)橛曜冃×,也就模糊地看見雨滴在“紗”中自由穿梭!岸66#66!庇曷曋械奈腋∠肼?lián)翩:雨妹妹輕盈地跳著舞,唱著歌。姿態(tài)是那么美麗,清脆甜美的歌聲使周圍的一切那么安靜。

  “叮叮叮,叮叮!。在雨聲中,我們放了學(xué),雨始終會停下,我也始終不會忘記這的自然送給我們的最清脆,最優(yōu)美的音樂課!

我最喜歡的音樂作文300字 篇2

  我喜歡的一節(jié)音樂課是龍?zhí)缎W(xué)的劉老師給我們上的。那節(jié)音樂課豐富多彩,我們都開心極了!

  那天,我們來到三樓會議室,劉老師先讓我們在外面等著,音樂響起再拍手進(jìn)來。劉老師講課的內(nèi)容是“哦,課間十分鐘!崩蠋熥屛覀冊谡n堂上隨意地表演我們下課玩游戲的動作,比如:跳繩、拍球,踢毽子、拍手、石頭、見到、布……邊做邊唱“哦,課間十分鐘”。由于大家做得很好,于是老師便要選幾個人上到講臺上跳,其中就有我一個。我們在老師的安排下,來到了講臺上。忽然,老師像變戲法一樣,變出了幾件樂器:沙槌鈴鐺,木魚……讓我們一人拿一件樂器到臺上演奏。老師放起音樂,我們開始了表演。我們一邊演奏著樂器,一邊做著下課玩游戲的動作。我們都感覺像在下課一樣快樂地玩耍。時間一分一秒的過去了。下課的`鈴聲想起了,可是我多么不希望聽到下課的鈴聲。

  這堂音樂課,我們都開心極了,劉老師的這節(jié)音樂課既讓我收獲了知識,又讓我收獲了快樂。我也感謝老師辛辛苦苦地準(zhǔn)備了這節(jié)快樂地音樂。這是我上得最開心地一節(jié)課。

我最喜歡的音樂作文300字 篇3

  學(xué)校開了很多課,有自然、體育、數(shù)學(xué)、語文、英語、社會……而我最喜歡上的是音樂課。

  著輕快的音樂聲,我們跳著舞走進(jìn)了音樂教室。上課了,老師唱著歌親切地向我們問好:“小朋友好!蔽覀兟犃,齊聲答道:“你好,你好,張老師您好!

  五線譜上的音符像一只只燕子,在五線譜這個藍(lán)天里飛來飛去。當(dāng)同學(xué)們唱《我愛米蘭》這首歌時,“燕子”們把我?guī)У搅死蠋煹拇扒埃鹿庀,老師正在辛勤地批改作業(yè),窗前的米蘭也在這時開放,默默的把芳香灑滿人間。這米蘭就像老師,不為名譽(yù)而開花,把所有的一切奉獻(xiàn)給了社會。這首歌唱完了,“燕子”又伴隨著《大海,我的故鄉(xiāng)》這首歌來到了大海,大海波濤洶涌,無邊無際,媽媽正坐在海邊,給我講著大海的故事,告訴我大海就是我的故鄉(xiāng)。音樂課讓我產(chǎn)生了許多美好的幻想。

  不知不覺,一節(jié)音樂課上完了。老師又親切地唱著歌:“小朋友再見!”我們依依不舍地說:“再見,再見,張老師再見!”

我最喜歡的音樂作文300字 篇4

  一顆顆星星在閃閃發(fā)光地眨著眼睛,我駐足在星光燦爛的夜空下,勾起了我對那一堂課的回憶。

  記得那是一年級的第一節(jié)音樂課。我當(dāng)時還是一個害怕跳舞的小女孩。我膽怯地等待著新老師的到來,心想:不知道新老師怎么樣?是嚴(yán)肅,還是慈祥?

  只見來了一位老師,一頭烏黑的披肩發(fā),兩只水靈靈眼睛仿佛會說話,輪到她自我介紹了。她說,她姓霍,大家可以叫她霍老師。我對這位老師有了初步的認(rèn)識。

  上課了,霍老師撫摸著鋼琴,那美妙的琴聲似流水,從她的手指縫隙中流出;她的聲音似黃鶯那般動人,時而像小鳥,跳躍在枝頭;時而又似魚兒在小溪間游蕩,非常流暢。這種聲音讓我感受到了音樂的樂趣和歡快。

  今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是一首蒙古民歌;衾蠋熛容p輕哼著那首曲子,悠長而獨(dú)特的曲調(diào)好像一條蜿蜒流淌的小河靜靜地淌進(jìn)了我的心里,敞開了我的心扉。

  就這樣,我對音樂產(chǎn)生了濃郁的興趣,從一個害怕跳舞的人變成了班里數(shù)一數(shù)二的跳舞“高手”。

  這堂課是啟發(fā)我愛好音樂的“金鑰匙”,它激勵著我不斷前進(jìn),直到現(xiàn)在,我也沒有忘記這堂課,它已經(jīng)深深地印在我的心中。

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