音樂課作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的音樂課作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂課作文300字 篇1
上個星期的音樂課,我們班為了向老師證明我們的實力,因此,舉行了一場演唱會。我們?yōu)榱税炎约赫宫F(xiàn)的不是最好,而是更好的一面。前幾天,我們正準(zhǔn)備著應(yīng)戰(zhàn),“全副武裝”中。鈴鈴鈴。音樂課即將來臨,我們也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到教室。
第一隊被老師匆匆的催上去,有些人臉都紅了,確實,他們唱的歌很丟臉——《一分錢》的改編版。他們唱的時候一邊笑一邊唱,真是五音不全,怪不得老師說他們態(tài)度不好。就這樣,丟臉的一組唱好了。第二組是女生,是伊甸那一組她們唱的很柔和也很動聽,與前一組截然不同,笑聲也漸漸停息了,認(rèn)真的聽著她們唱的——《愛的供養(yǎng)》,“我用盡一生一世來將你供養(yǎng),只期盼你停住流轉(zhuǎn)的目光。真是扣人心弦。一組接著一組,終于輪到我們了。一個接一個害羞的上了臺,我們唱的是樂天派的歌《快樂你懂得》,剛好五個人,真是和我們。我們拿著歌詞唱,因為有點記不牢。熊優(yōu)翔非常緊張,一直在抖,我卻相反,很淡定,我也不知怎的,歌曲漸漸帶來尾聲,我們成長的旅程也將悄然結(jié)束。
這一次的“演唱會”,不僅僅是在考驗我們的膽量,而且還賜予我們一次鍛煉的機(jī)會,讓我們嘗試嘗試,是有意義的。以后要多多參加這種活動,成長的記錄中有著燦爛的一刻!
音樂課作文300字 篇2
今天,我們音樂課上的笑聲完完全全是由我引起的。
這是怎么一回事呢?原來今天下雨了,雨停后,我在校園里玩水時,發(fā)現(xiàn)教室的門后有一只小青蛙,它的左腿破了皮,受了傷。
我看了,連忙把它放到桌上,用隨身帶的紙巾包扎好它的`腿。它看起來舒服些了。對我眨了眨眼睛,好像在感謝我呢!
上課鈴響了,音樂老師走了進(jìn)來,我連忙把小青蛙放到桌肚子里,它看起來很老實,下巴一鼓一鼓的。不一會兒,音樂老師唱了起來:“海鷗,海鷗,我們的朋友……呱呱”不好,那調(diào)皮的小青蛙叫了起來,一開始,老師還以為是哪個壞同學(xué)為了逗大家開心,也沒追究。于是,她又繼續(xù)唱了起來:“海鷗,海鷗,我們的朋友……呱呱”,教室里一下子熱鬧了起來,大笑的,打滾的,噴水的,全部都有。老師這下火了,臉憋得通紅,“誰?是誰?……”
老師要追究責(zé)任了,一個一個檢查,壞了,一下子發(fā)現(xiàn)了我的小青蛙。我無奈之下,只好將事情的來龍去脈講給老師聽了,誰知老師竟說:“小青蛙的傷好,把它放了吧!”這下,我的心才平穩(wěn)下來,老師沒有追查責(zé)任。我一聽,趕緊放走了小青蛙。
這下你們明白了吧!音樂課上的笑聲就是這樣來的。
音樂課作文300字 篇3
想到下一節(jié)就是音樂課,我仿佛興奮不已的天使,迫不及待的想要快點進(jìn)到傳說中的桃花源,欣賞優(yōu)美的琴聲,期待老師要教我們的課程。
我從小就愛吹直笛,但是,那時根本不懂得怎么按指法,所以吹得五音不全,覺得很氣餒。升上小學(xué)三年級接觸到直笛后,沒想到老師稱贊我吹得不錯,讓我心中就涌起一個念頭:老師欣賞我,我不能讓老師失望。所以,我很努力的練習(xí),也因此漸漸愛上了音樂課。
每當(dāng)老師教我們吹直笛時,一定先示范給我們看,并先讓我們打拍子,練習(xí)節(jié)奏感,再讓我們實際練習(xí)吹奏。老師還會介紹一些音樂家讓我們認(rèn)識,并讓我們欣賞優(yōu)美的曲子。有幾次我吹得不好,老師沒有責(zé)罵我,反而鼓勵我說:“吹直笛要有耐性,一個音、一個音慢慢的吹,吹習(xí)慣了,自然就吹出你滿意的成果了!”那時我心中充滿感動,也更認(rèn)真的上課,想讓老師看到我的努力,讓老師知道我是一個不負(fù)期望的好學(xué)生。
每次上音樂課,時間很短暫,但在課堂上學(xué)到許多樂理以及好聽的曲子,使我愈來愈喜歡音樂課。我認(rèn)為音樂充滿創(chuàng)意與靈感,仿佛是一個裝不滿的創(chuàng)意寶盒,永遠(yuǎn)都用不完,就讓我們一起去尋找它吧!
音樂課作文300字 篇4
新學(xué)期,我們班換了一位新的音樂老師。她自我介紹時,教室里太吵,我只聽見她姓張,叫張老師。我以前覺得音樂課很無聊。因為張老師有趣好玩的課,我漸漸改變了想法。
我們第一次來到音樂教室,張老師微笑著說:“同學(xué)們,我們從現(xiàn)在開始在音樂教室里上課!敝v臺下的同學(xué)點了點頭。第一節(jié)音樂課,張老師就給我們聽歌,同學(xué)們知道后高興得一蹦三尺高。有的同學(xué)高興地大叫,聲音像大象的吼聲!張老師,馬上做了安靜的手勢,做了三次才安靜下來……
準(zhǔn)備要聽歌了,張老師不知道要聽什么才好。這樣,同學(xué)們選歌。有的同學(xué)說《生僻字》,有的同學(xué)說《沙漠駱駝》,還有的同學(xué)說《童話鎮(zhèn)》……怎么說也說不完吶!
老師聽到《生僻字》這首歌的名字后,發(fā)現(xiàn)也有很多同學(xué)會唱,就在電腦上點了幾下播放《生僻字》!拔覀冎袊臐h字落筆成畫留下五年的歷史,讓世界都認(rèn)識……”接著我們一個一個唱,唱了《沙漠駱駝》《童話鎮(zhèn)》《魔鬼》等等,開心極了!
下課了,同學(xué)們垂頭喪氣,依依不舍地離開音樂教室,希望下節(jié)音樂課也能同樣開心。
音樂課作文300字 篇5
今天的音樂課到了,全班同學(xué)都垂頭喪氣,吵開了鍋,因為練習(xí)葫蘆絲太艱難了。
老師緩緩走進(jìn)教室,一聲令下,“安靜!”立刻,吵鬧的聲音消失了,我覺得安靜真舒服。
老師又說:“我先去搬電子琴,大家開始練習(xí)葫蘆絲,等一下我回來檢查。”說完,老師走了。老師一走,班里炸開了鍋。
一個男生舉著葫蘆絲,大喊:“慶祝開始,大家上吧!”轉(zhuǎn)眼間,教室里便亂成了一鍋粥。有的哈哈大笑,有的手舞足蹈,還有的在亂吹葫蘆絲,好吵呀!
班長走到前面,擊打講臺,“啪啪”,把一些女生給嚇著了。她們很不服氣地沖上講臺,對班長做鬼臉,嘴里還發(fā)出“咝咝”的聲音。突然,女生們一擁而上,抓住班長往臺下拖,畢竟班長就一個人,肯定斗不過女生們,只好回到座位。
一會兒,不知是誰帶頭扔筆。
男同學(xué)把筆盒里的筆“嘩”的掀下來,好象天女散花,落在地上發(fā)出“啪”的聲音。每當(dāng)聽見一次這種聲音,大家都激動地跳來跳去。
一陣腳步聲“咚咚”響起,老師來了,吵鬧的音樂課馬上停止了,教師又恢復(fù)了平靜。
這一節(jié)音樂課好瘋狂呀!那些噪音一點也不好聽。
音樂課作文300字 篇6
星期三,因為項老師出差,所以排著隊去上音樂課了。但是我們在音樂教室門口等了好久,范老師還沒有來。我便去找老師。
我跑到一樓的辦公室,但是辦公室里只有一個陌生的女老師,其他老師都不在。我看到數(shù)學(xué)陳老師剛剛上去,急忙跑上去問老師:“陳老師,范老師還沒來過!标惱蠋熞贿吇卮鹨贿呄聵牵骸鞍,辦公室里沒人嗎?”我點點頭。之后陳老師就打電話給范老師。原來,這節(jié)課變成了信息課。我匆匆跑上去告訴同學(xué)們,他們一聽就往電腦教室去?墒请娔X室又有別人上課,情況之急,華老師只好讓我們?nèi)C(jī)器人教室上課了。
可是,眼看其他小組的機(jī)器人都開始舞蹈起來,我們組的卻不行,華老師說我們的機(jī)器人沒有電了,得充電,編程序編的時間長一點。只聽下課鈴聲響起了,我們的機(jī)器人,一動都沒動過,我著急了。但是,華老師讓其他同學(xué)排隊做操,我們可以隨便拿一個機(jī)器人下載程序,之后,我們的機(jī)器人就開始直行,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),接著又放起了紅星歌,這真是因禍得福。
這節(jié)音樂課十分特別!
音樂課作文300字 篇7
“啊哈哈哈哈!!”一陣陣笑聲從音樂教室傳來,教室里笑聲不停。
“你,上來!”謝老師指著第四排的一個同學(xué)說。大家將目光向第四排移去,看到了謝老師所指的人——最后一排——田胖子——田哲軒。“來,將那幾個都帶好,我等你!甭犞x老師這么一說,我們又將目光向他手上看去。哈,是自制的爪子啊。等田胖子將那個東東戴好后,謝老師便喊他上去,站在黑板前,雙手舉了起來,如同一個爪牙舞爪的惡魔一般。我們大家一看,“噗!”全部都笑噴了。謝老師還添油加醋在他頭上畫了光環(huán),還在他臉龐那畫了一對精靈耳朵,肚子那畫了一對翅膀,腰那畫了一個惡魔尾巴。李子建和劉耀恒笑得聲音最大,于是,謝老師同時也邀請他們上來,正好,今天也上了美術(shù)課,做手工,想不到他們把手工都帶過來了。哈,站在一起就連成了一幅圖,有點像在玩魔獸。
音樂課作文300字 篇8
在每個人心靈深處,都有自己覺得有趣或無趣的事情。而我覺得最最無趣的是就是上音樂課。為什么呢?請看下文。
課堂上,會時不時傳來一陣同學(xué)們的哀嚎聲,教室里到底發(fā)生了什么事呢?就讓我們進(jìn)去看看吧!
原來,有的同學(xué)在音樂上缺少一定的天賦。而音樂老師偏信“人不打不成材,樹不修不直立”、“玉不琢,不成器”等等諺語。
就這幾句諺語,可把同學(xué)們害慘了。
老師教的歌,你若是唱錯或跑調(diào)的,都會被老師的“教棍”處置——被掃把打。
一不小心就會被打十棍、二十棍,我因上課講了一句話而“沾光”了呢!
因為我們班的人都比較喜歡講話,所以“教棍”是我們的“好朋友”,經(jīng)常伺候我們呢!也因為這樣,教室里回傳出陣陣哀嚎聲。
哎!音樂課真無趣。
音樂課作文300字 篇9
期中考試前的副課幾乎都被老師占用用來復(fù)習(xí)了。不過今天的音樂課因為考試結(jié)束,又正常上了。
音樂課上,同學(xué)們一個個顯得無所事事,有的在寫著作業(yè),但看那表情都不像在寫作業(yè),而像在做苦力;有的在和別人聊天;還有的在發(fā)呆......就在這時,音樂老師給我們放了一首全班同學(xué)都喜歡的《生僻字》。
“......沆瀣一氣......”這音樂真是挺好聽的,大家都沉浸在這節(jié)奏當(dāng)中,但班上最有名的“舞魂”覺得有點無聊,就想給大家跳一段街舞,見老師和同學(xué)們都沒意見,他就開心地站到了講臺上。
伴隨著音樂的節(jié)奏,“舞魂”就跳起了“傳說中”的街舞,時而倒地旋轉(zhuǎn),時而兩腳來回輪換邁著交叉步,跳得挺精彩的,引發(fā)了大家陣陣喝彩。
重要的不是這,而是接下來的事情。
班上的“歌魂”的“歌癮”也發(fā)作了。接連唱了許多不知名的、就連“歌魂”自己也不知道叫什么名字的歌曲。就在這時,我們每個人的手、耳朵、嗓子三兄弟都開始抗議了——手拍紅了,耳朵快聾了,嗓子也都快啞了。
忽然,奪命的下課鈴聲很煞風(fēng)景地響了起來,大家一個個意猶未盡,真希望下次的音樂課比這次還過癮。
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