音樂作文

時間：2021-03-02 15:13:05 音樂我要投稿

精選音樂作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的音樂作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選音樂作文7篇

音樂作文篇1

　　今天我們筆暢動漫班第一次上課，老師為我們舉辦了一場有趣而生動的狂人音樂會。

　　首先走向講臺的是張子昊同學(xué)，他的表演很粗暴。就見他拿起書，把書卷起來，然后用力地拍打桌子，“嘭嘭嘭”，那聲音好像悶雷滾動，真是嚇人。這時，陳小紅同學(xué)生氣地大喊道：“別拍了，真煩人，從沒見過你這么粗暴的同學(xué)，你這樣拍打，書會很疼的哦！”她的一句就把我們逗笑了，可是張子昊同學(xué)就像沒有聽到一樣，又用手拍打墻壁，“隆隆隆”，就像地震了一樣。

　　然后，為大家表演的是徐紫潔同學(xué)，她發(fā)出的聲音很溫柔。她先用兩枝圓珠筆輕輕地互相敲打著，“當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)”，好像下課的鈴聲一樣清脆；然后她用一枝圓珠筆敲打桌子，“咚咚，咚咚”，好像流水的聲音；最后她用圓珠筆敲打墻壁，“呯呯，呯呯”，就像有人敲起了大鼓，那聲音真好聽�！爱�(dāng)當(dāng)，咚咚，呯呯”，這些聲音匯成了一首交響樂，讓人心曠神怡。

　　最后登臺的是陳子怡同學(xué)，她的聲音帶給了我們驚喜。她先學(xué)了一聲狗叫，“汪汪汪”，好像她要咬人似的，嚇?biāo)廊肆耍蝗缓�，她學(xué)了一聲生病的狗叫聲，“汪汪，汪汪”，如同你的面前真的有一只生病的小狗，讓你心疼地蹲下去，摸摸它的頭。接著，她又學(xué)了一聲貓叫，“喵喵喵”，好像這只貓?jiān)谙蛭覀冹乓降搅死鲜�；然后，她又學(xué)了一聲生氣的貓叫，“喵——”，就如同剛到手的老鼠，一不小心溜走了，氣得它兩眼冒光。她學(xué)的聲音真生動。

　　這真是一場快樂、難忘而且生動、有趣的音樂會��！

音樂作文篇2

　　從小我就有一個夢，與我的音樂之夢同行。

　　在大千世界中我是獨(dú)一無二的的。但也有許多人和我一樣，都懷揣著相同的夢想——音樂。

　　從小受姐姐的影響，從我三歲起就喜歡自己哼哼歌。長大后，我成為了十足的音樂迷。那是小時候種下了音樂的種子，隨著時間的推移，開始萌芽。

　　音樂課是我最喜歡的課，那聲音，那韻律，幾乎讓我陶醉。

　　我喜歡鹿晗，打從心底的喜歡和敬佩。他曾是EXO的一員，但因經(jīng)紀(jì)公司重重壓迫，使他不得不單飛。20xx年11月21日，是讓所有鹿粉們開心的日子——鹿晗正式復(fù)出！復(fù)出后的他明顯瘦了很多，臉上更多了一份成熟。在演唱會上，他盡情的舞蹈，我們鹿粉們，也盡情的為他喊著加油。

　　我多么想長大后，發(fā)揮自己的特長，走上音樂之路，讓自己的歌聲響徹云霄，讓自己的歌聲令人喜歡。

　　人生沒有其他欲望，與我的音樂之夢同行——這就是我最終的目標(biāo)！

音樂作文篇3

　　8月1日晚，作為一名杭州網(wǎng)小記者，我有幸被邀請去杭州大劇院聽音樂會。

　　我懷著激動的心情早早地來到錢江新城，一個金光閃閃像太陽的球形建筑吸引了我，它的旁邊有一個發(fā)著銀白色光芒像是月亮的奇特建筑。我走到跟前一看，啊!原來那個月亮建筑就是杭州大劇院。當(dāng)我走進(jìn)劇院，發(fā)現(xiàn)里面的構(gòu)造奇特，新穎的投影變色技術(shù)將劇場變成了七彩花園。

　　譚盾《臥虎藏龍》作品音樂會在七點(diǎn)半準(zhǔn)時開始了，主演奏團(tuán)是上海音樂學(xué)院青年交響樂團(tuán)。一曲大家喜歡而熟悉的《夜宴》拉開了序幕，古典而又優(yōu)雅的旋律在劇院上空蕩漾開來，一曲終了，音樂越來越輕，最后只留下幾絲微波，消失在空氣之中。頓時，聽眾爆發(fā)出熱烈的掌聲，過了好一會兒，掌聲才平息下來。指揮家高健出場了，他舞動著指揮棒，全身隨著音樂有節(jié)奏地抖動，非常地投入，聽眾都陶醉在優(yōu)美的音樂聲，全場寂靜無聲。忽然，一道聚光燈打在舞臺上，琵琶演奏家黃亮給我們表演了一曲自創(chuàng)的中西結(jié)合的音樂，他實(shí)現(xiàn)了中國古典音樂和外國音樂的完美結(jié)合。他倆配合默契，黃亮將彈奏琵琶的技藝發(fā)揮得淋漓盡致，高健把觀眾的情緒帶到了高潮，大家都沉浸在優(yōu)美的音樂中。還有許多優(yōu)美的樂曲令我如癡如醉。

　　這場音樂會不僅讓我欣賞到許多優(yōu)美的音樂，更讓我見識了很多的樂器和不同的音樂風(fēng)格，讓我受益無窮。

音樂作文篇4

　　深藍(lán)色的星空，一輪明月高掛，撒下一片銀光，大地似乎穿上了一件晶瑩剔透的裙子。一縷清風(fēng)輕拂樹上的綠葉，枝葉隨風(fēng)搖曳，發(fā)出細(xì)微的沙沙聲。周圍開始寂靜了許多，忽然，一陣蟬鳴打破了這短暫的.寧靜，開始了它的演奏，“知了，知了”聲音高低起伏，中間還有短暫的停頓。蛐蛐似乎也不甘落后，也加入了演奏的行列。展開喉嚨，準(zhǔn)備大放光彩。

　　忽然，一陣狂風(fēng)刮起，將浸在池塘的樹枝卷起，左右翻騰，濺起一串串水花。一會兒，風(fēng)停了，停留在枝葉上的水珠，順著葉子的經(jīng)脈一滴一滴落在了池塘里�！暗�，滴，滴”水珠濺起了一道道波紋，向著遠(yuǎn)方蕩漾。

　　池塘里的青蛙也跳了出來，觀賞著美麗的星空。似乎感到大自然的風(fēng)景美到了極點(diǎn)，小青蛙們也要做一首歌歌頌這大自然的美麗�！斑蛇�，呱呱，呱呱”幾十只青蛙輪流歌唱，將這音樂會帶到了高潮。

　　深夜了，月亮似乎睡著了，趴在一朵云后，遮擋住了月光，天空一下子變得更加昏暗了，蟲兒們似乎也不忍心驚動月亮，也各自降低了聲音，蟲兒們明天也需要工作，一個個都沉沉的睡去，漸漸地周圍又恢復(fù)了寂靜，一場音樂會到此閉幕了。

音樂作文篇5

　　“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，吾輩少年當(dāng)自強(qiáng)，遠(yuǎn)大理想，要勇敢去……中國人的榮光”慷慨激昂的聲音在舞臺上響起，四個學(xué)生的音樂在劇場間徘徊，其中有一個就是我。

　　我之所以能唱得那么好，全是老師、同學(xué)和媽媽的鼓勵。我從一年級來的時候，粗啞的嗓子和巨大的體型讓我被擋在了音樂的門外，這也擊垮了我的自信心。過了兩年，老師開始慢慢的培養(yǎng)我，讓我當(dāng)上了廣播員，鍛煉我的聲音。又過了兩年，老師讓我參加歌詠比賽，我答應(yīng)了。

　　我開始練習(xí)唱歌，起初，我情緒慷慨激昂，可是第一句剛唱出來，我立刻就放棄了，那一句十分難聽，跑掉了，原本同學(xué)們一臉期待，我一唱，立馬就對我“刮目相看”了。我的臉漲得很紅，用手捂著臉，感到十分羞愧。老師對我說：“小左，是因?yàn)槟阌羞@個實(shí)力，老師才讓你去的，你一定要對自己有信心�！庇谑牵掖蚱鹦判�，做了個深呼吸，接著唱起來，在老師的鼓勵下，我漸漸找回了真正的自己，在講臺上淋漓盡致地唱著……

　　當(dāng)然，我也遇到過一些困難，但我都克服了。有一次在元旦排練舞臺上，我們練習(xí)著唱高音，我怎么唱也唱不出來，一唱就感覺嗓子疼，李老師咆哮著：“不行不行，調(diào)不夠高，你們應(yīng)該將自己最好的一面展示給觀眾，如果你們這個樣子讓觀眾聽想什么話！給我回去重練！”我想過要放棄，可是既然選擇了這里，就要全心全意的去做，于是我咬咬牙，堅(jiān)持著練了下來。

　　我的歌聲越來越好，突破了限制，踏上音樂之路，與音樂結(jié)下了不解之緣。這也讓我明白了，音樂，需要的不一定是優(yōu)美的歌喉和卓越的才華，更重要的，是擁有自信、勇氣、毅力和恒心。

音樂作文篇6

　　我在暑假里聽得最多的是音樂。音樂能陶冶人的性情、情緒。隨著音樂的高低起伏，快樂惆悵。我們的情緒也隨之起伏。音樂是最美妙的東西，是最讓人暢快的。

　　今天，我開ＤＶＤ聽歌，音樂時而低調(diào)，時而進(jìn)入高潮。我的心情也隨之波動，情緒隨高漲。時而陶醉，時而暢快無比。音樂悠揚(yáng)惆悵，悅耳動人。我享受這美妙的一刻。銀屏上的千萬觀眾揮舞熒光棒，舞動身姿，激情叫喚。臺上的火辣明星更是激。抱著吉他跳起來狂唱。主唱更是瘋狂，竭力大唱流行歌曲，和舞伴跳著個性街舞。這歌這舞把觀眾的情緒都帶了出來。

　　我傾聽著音樂，仿佛置身與那舞臺上，中樞神經(jīng)都被震動了。我想這時不管多粗魯?shù)娜嗽诖丝潭紩兊脺厝�、和善的�?/p>

音樂作文篇7

　　小時候，我最喜歡做的事情就是聽音樂，早上聽，晚上聽，所以那時，只要你進(jìn)到我家，就會聽到音樂聲。我不但會聽，還會唱，家中經(jīng)�；厥幹业母杪�，所以，許多孩童時候的歌我都會唱。但是，漸漸地，我開始和音樂疏遠(yuǎn)了，除了一些流行歌，我都覺得很老土，沒有一點(diǎn)新意，對流行歌也是平平淡淡。一天聽著聽著流行歌曲，就不知不覺來到了夢鄉(xiāng)里：一天早晨，我被一陣吵雜聲吵醒了，咦，奇怪，這里又不是市場，那兒來的聲音呢？“咦，難道是鬧鐘壞了嗎？”我一邊穿衣服，一邊自言自語。洗漱完后，我就去上學(xué)了�！昂V————篤————篤”“上課了！”一位同學(xué)說，怎么？沒電了嗎？怎么不用有音樂的上課鈴呢？又不是停電，燈還亮著呢！到了早操的時間了，我們跑著小步來到了操場上。咦，怎么沒有音樂呢？廣播里里只響出：“一———二———三———四———五———六———七———八，二———二———三———四———五———六———七———八……”的聲音。做完了早操，稍微休息了一下，就準(zhǔn)備上第一節(jié)課了。這次，連敲鑼聲也沒有了。這一節(jié)是音樂課，老師來到教室里，大喊：“出來排隊(duì)！”上了音樂室，開始上課了，平時向老師問好時，都有音樂伴奏，可現(xiàn)在，鋼琴彈不出美妙的音樂來了，只有干巴巴的“上課！”、“起立！”、“老師好！”、“同學(xué)們好！”、“坐下”這些聲音了。音響里只有人在“唱歌”，卻沒有了音樂。哎，真煩！好不容易等到放學(xué)，回到家里，打開電視，電視機(jī)里只能發(fā)出人說話的聲音。屋子里失去了往日的笑聲……

　　“孩子，怎么睡著了？才8點(diǎn)呢！快寫作業(yè)啊！”媽媽把我從夢中喚醒了。我醒來后，一邊寫作文，一邊在想剛才的夢。是啊，音樂可以陶冶性情，音樂可以舒緩情緒，假如世界上沒有了音樂，人類將再也無法唱歌，再也無法跳舞，再也聽不到清脆的歌聲，再也看不到優(yōu)美的舞姿，這樣，人們的眼睛、耳朵，將會退化，失去了它作用。

　　假如世界上沒有了音樂，我們就再也聽不到溪水的淙淙聲，大海的波濤聲，而只能聽到的是噪音。

　　假如世界上沒有了音樂，再精彩的卡通片也不吸引人，任何電影都無法上映，電視、收音機(jī)也只能發(fā)出人說話的聲音。

　　假如世界上沒有了音樂，聶耳、貝多芬也許會被人忘卻，任何樂器也發(fā)不出響聲。

　　假如世界上沒有了音樂，世界也許不會再進(jìn)步，人們的生活將會永遠(yuǎn)平淡無味。

　　沒有音樂的世界是多么的可怕啊！愿這一天永遠(yuǎn)不要來到！

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