【精華】音樂(lè)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文6篇,歡迎大家分享。
音樂(lè)作文 篇1
今天晚上,我們閑著無(wú)聊,我提議大家到七一廣場(chǎng)去看一場(chǎng)美輪美奐的水景音樂(lè)噴泉。
我們來(lái)到七一廣場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)那里已是人山人海,原來(lái)有那么多的人來(lái)觀賞這臺(tái)集“水、霧、聲、光、電”為一體的水景音樂(lè)噴泉。七點(diǎn)半,水景音樂(lè)噴泉準(zhǔn)時(shí)放映,只見(jiàn)樂(lè)曲聲一下子激昂,噴泉聲音如雷貫耳,淹沒(méi)了人們的歡笑聲,水粒一竄而上,形成了十幾米高的水墻,水花從半空中拋灑下來(lái),有的成了美麗的煙花,有的像碎金子灑落下來(lái),真是五光十色、流光溢彩。一會(huì)兒,噴泉上和河對(duì)岸的激光燈向天空、河岸、馬路直射,黑夜頓時(shí)變成了白晝。激光燈有的是碧綠色;有的是橙紅色的;有的是紫色的;還有的是玫瑰紅的……燈光不停地照在半空中,組成了各式各樣的圖案,真讓人眼花繚亂、目不暇接。接著,順著色彩斑斕的光影,兩塊巨型扇形水幕升入半空中,“越韻”兩個(gè)字清晰地出現(xiàn)在水幕上!芭!水幕電影開(kāi)始啦!”人群中不知是誰(shuí)喊出了聲。《越韻吳風(fēng)》全面展示了嘉興水鄉(xiāng)文化的獨(dú)特魅力。真是一個(gè)奇跡啊!只見(jiàn),電影中的人、物好像就在水面上行走、游動(dòng)。最后,一個(gè)百米高噴和四個(gè)六十米高噴交替地展現(xiàn)在人們眼前,真讓人心曠神怡,流連忘返。
啊!水景音樂(lè)噴泉真美!它仿佛把人們帶進(jìn)了仙境,如癡如醉。我愛(ài)水景音樂(lè)噴泉!
音樂(lè)作文 篇2
游音樂(lè)噴泉
有句俗話說(shuō)的好:“上有天堂,下有蘇杭!碧K州和杭州可是并稱為“人間天堂”的呢!這一次,我便有幸來(lái)到了這個(gè)美如詩(shī)畫(huà)的杭州。
聽(tīng)大家說(shuō)杭州最美的旅游景點(diǎn)就是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美輪美奐、五彩繽紛的音樂(lè)噴泉。來(lái)到這兒時(shí)已經(jīng)是晚上了,本來(lái)打算要去觀西湖的,可此刻總不能來(lái)個(gè)“夜觀西湖”吧!那多沒(méi)意思呀!我想了想,拽著媽媽,擠過(guò)“人!眮(lái)到音樂(lè)噴泉欄桿邊。其實(shí)音樂(lè)噴泉是透過(guò)千變?nèi)f化的造型,結(jié)合五顏六色的燈光照明,來(lái)反映音樂(lè)主題及內(nèi)涵,所以水的變化也就能充分變現(xiàn)了樂(lè)曲。
我細(xì)細(xì)觀察起來(lái):水隨著音樂(lè)舞動(dòng)著節(jié)拍,一上一下,變幻著各種圖案:一會(huì)變成蝴蝶,一會(huì)變成高山,一會(huì)變成一根柱子……有時(shí)水柱像一條巨龍擺頭擺尾;有時(shí)像一條鯨魚(yú)在“哧哧”的吐水;有時(shí)像一只大魚(yú)在活蹦亂跳;有時(shí)像根沖天炮“啪”沖上天又像暴雨“嘩嘩啦啦”的落下來(lái),真是壯觀極了!
給我印象最深的是,當(dāng)《梁!愤@首歌響起時(shí),優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩,平靜的水花又活躍起來(lái),似幾只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花隨風(fēng)舞動(dòng),中間的燈慢慢化成了紅色、藍(lán)色……最后歸為平靜。一會(huì)兒,水花又探出小腦袋,上升,變成一座山峰,水花落下去了,成為幾個(gè)漩渦……把人們的目光都吸引住了。不明白什么時(shí)候,一朵朵浪花此起彼伏,這邊剛落下來(lái)那邊又升了上去,繽紛無(wú)比,真的太漂亮了!忽然,浪花轉(zhuǎn)變形式,圍繞著燈光,升起了一個(gè)小型瀑布……最后,所有的水花都聚在了一塊變成一根高大的水柱,直沖云霄,幻成水珠灑落下來(lái),為這個(gè)美妙的夜,帶來(lái)一絲生機(jī),帶來(lái)一份氣氛……
哇!真的太美了!我聽(tīng)了一曲還想聽(tīng),回味無(wú)窮……音樂(lè)噴泉,你真是杭州一顆璀璨的明珠!
音樂(lè)作文 篇3
藝術(shù)品在生活中很常見(jiàn),卻又很寶貴,常常能勾起你珍貴的回憶。比如:一輛自行車,一顆雨花石,一個(gè)洋娃娃,一件衣服,一雙球鞋,一堆存錢(qián)罐……等等。有時(shí),還會(huì)是一首賞心悅目的音樂(lè),一支優(yōu)美的動(dòng)人的舞蹈,還有一段婉轉(zhuǎn)的動(dòng)人的戲曲。藝術(shù)品無(wú)處不在,我的藝術(shù)品是一個(gè)會(huì)唱音樂(lè)的機(jī)器貓。
這是我的姑媽送給我的小音樂(lè)盒,它有一個(gè)非?蓯(ài)的名字——機(jī)器貓。它那白色的大臉上有一雙黃豆大的眼睛,炯炯有神,一張櫻桃小嘴,永遠(yuǎn)都在哈哈大笑。在它那光溜溜的藍(lán)色小頭套上,還有一架螺旋槳,仿佛下一秒就要飛上藍(lán)天似的。它的肚子里還有一個(gè)萬(wàn)能口袋,里面好像裝著許多好玩的東西。它那兩只高高舉起的手仿佛在跟你打招呼。這個(gè)機(jī)器貓最好玩的地方就是她的屁股后面有一個(gè)u盤(pán)插口,你可以把u盤(pán)插進(jìn)去就可以聽(tīng)到各種各樣的音樂(lè)。
當(dāng)你心情不好時(shí),你可以播放優(yōu)美的音樂(lè),緩解你焦躁的心情;當(dāng)你心情憂郁時(shí),可以播放輕快的音樂(lè),可以讓你心情好起來(lái)……
我這個(gè)音樂(lè)盒,伴隨我度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我一定會(huì)好好珍惜它。
音樂(lè)作文 篇4
我喜歡彈電子琴,每當(dāng)我彈《大大馬鈴薯》時(shí),好像就聞到了土豆的清香,在我彈日本樂(lè)曲《紅蜻蜓》時(shí),似乎跟著紅蜻蜓跳起了芭蕾舞,當(dāng)我彈起民族樂(lè)曲《花好月圓》時(shí),仿佛看到了中秋節(jié)人們吃月餅團(tuán)圓的`景象……這些優(yōu)美的曲子讓我心情舒暢,此時(shí),我的心就成了一個(gè)快樂(lè)的小音符,隨著曲子而歡跳。
要知道成為一個(gè)快樂(lè)的小音符可不容易呢!我可是付出了很多的精力和刻苦的訓(xùn)練的喲!回憶起我考二級(jí)時(shí)還是一位幼兒園中班的小朋友,我不斷地訓(xùn)練著,沒(méi)想到嚴(yán)重的過(guò)敏體質(zhì)使得長(zhǎng)期接觸塑料琴鍵的雙手發(fā)起怒來(lái)——手指上開(kāi)始脫皮了,新長(zhǎng)出來(lái)的皮膚又紅又腫,但訓(xùn)練不能停止,手指又腫又疼,有時(shí)疼得直想哭,老師鼓勵(lì)我說(shuō)所有的孩子都有這樣的過(guò)程,于是我就咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。離考級(jí)的日子越來(lái)越近了,我也加倍努力,終于考試取得了優(yōu)秀的成績(jī),我開(kāi)心極了。
每當(dāng)我耳邊響起這些曲子,我又成了一個(gè)快樂(lè)的小音符。
音樂(lè)作文 篇5
“叮——咚——!恕贝禾熳蠲烂畹囊魳(lè)就是冰雪融化的聲音。
“知了——知了——知了……”夏天最美妙的音樂(lè)就是蟬鳴叫的聲音。
“沙——沙——沙……”秋天最美妙的音樂(lè)就是風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。
“呼——呼——……”冬天最美妙的音樂(lè)就是風(fēng)吹雪花的聲音。
在我心里,最最美妙的就是母親那煩人的嘮叨。
“最近天氣越來(lái)越冷,尤其是在早上,早上上學(xué)一定要多穿點(diǎn)兒,小心著涼了……”“知道了,真討厭,我穿得夠不夠暖和,我還沒(méi)你清楚嗎?”我小聲地不耐煩地嘀咕著,母親面不改色。
“你可不能挑食,要多吃蔬菜,這對(duì)你有好處。別只想吃肉,有蔬菜吃就不錯(cuò)了。你跟那些連飯都吃不起的人比起來(lái),你該知足了……”“我沒(méi)有挑食,我就是不喜歡吃蔬菜!蔽也桓吲d地回答道。母親仍面不改色,還拼命往我碗里送菜,碗里的菜都像小山似的。
“剛寫(xiě)完作業(yè),氣兒都不喘一下,就看電視,你還讓不讓你的眼睛休息了?”“我才看了一會(huì)兒!”我鬧著。母親不理睬,依舊面不改色地走到電視機(jī)前關(guān)掉了電視,說(shuō)道:“寫(xiě)完作業(yè)到外面透透氣,歇會(huì)兒再看!蔽覙O不情愿地回到房里,關(guān)上了門(mén)。
“學(xué)習(xí)干嘛不開(kāi)燈,想要節(jié)約電費(fèi)來(lái)買眼鏡嗎?節(jié)約不是像你那樣節(jié)約的!薄艾F(xiàn)在能看到,干嘛要開(kāi)燈,浪費(fèi)!”我吼著。母親始終面不改色,她把燈打開(kāi),突然間,我被這充滿母愛(ài)的燈光照得睜不開(kāi)眼。
母親的嘮叨伴隨著我多年,每句嘮叨都蘊(yùn)含著她對(duì)我的愛(ài)。每一次面不改色都傾注了母親對(duì)我的包容。
媽媽,在我心里,您的嘮叨是世上最美妙的音樂(lè)!我渴望每天都能聽(tīng)到這樣的音樂(lè)!
音樂(lè)作文 篇6
有一天,森林里可熱鬧了,因?yàn)樯掷镆e一次隆重音樂(lè)會(huì)。參賽者有:“公雞、喜鵲、八哥。”才判大人是一頭大象,它也象包公一樣鐵面無(wú)私,所以動(dòng)物們稱它為“包包大人”。
比賽開(kāi)始了,大公雞、喜鵲、八哥各自唱出自己的來(lái)。包
包大人在旁邊凝視著,好像生怕他們唱不出來(lái)似的。
令人陶醉的歌慢慢的停了下來(lái)!鞍笕恕闭f(shuō):“觀眾們,請(qǐng)你們告訴我,誰(shuí)唱歌最好聽(tīng),我就選誰(shuí)做勝利者!
于是,動(dòng)物們紛紛議論開(kāi)了,一個(gè)說(shuō)是公雞,一個(gè)說(shuō)是喜鵲,另外一個(gè)說(shuō)八哥,每個(gè)觀眾的口里的答案都不一樣。包包大人愣住了,就連觀眾們也分不清哪個(gè)是勝利者。
于是,包包大人選擇了觀眾們排隊(duì)自己報(bào)數(shù),最后結(jié)果是大公雞勝利。包包大人不解地疑惑問(wèn)道:“為什么站公雞那邊的人數(shù)最多?”
勞動(dòng)最光榮。
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