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我喜歡音樂作文

時(shí)間:2021-08-18 11:45:17 音樂 我要投稿

我喜歡音樂作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我喜歡音樂作文,希望對大家有所幫助。

我喜歡音樂作文(集錦15篇)

我喜歡音樂作文1

  在我還不會(huì)走路的時(shí)候,只要我一聽到音樂,我就會(huì)不有自主的站起來,當(dāng)然,那可能只是我的本能反應(yīng)吧。

  不過,自媽媽教會(huì)我第一首歌《世上只有媽媽好》,我就真真切切地喜歡上了音樂。在幼兒園里,我認(rèn)真地學(xué)唱老師教的每一首歌,在家中,我又跟著爸爸媽媽學(xué)唱歌,總之那時(shí)是整天曲不離口。小時(shí)的我喜歡音樂,是因?yàn)橛X得音樂很好聽,不像說話那樣,總是那些調(diào),而且有時(shí)我聽著音樂,就有想跳舞的沖動(dòng)。漸漸我長大了,對音樂的喜愛絲毫沒有減少,在父母的支持下,我還學(xué)了電子琴,這更激發(fā)了我對音樂的向往,慢慢我長大了,音樂在我的眼中不僅僅是好聽了,我更喜歡用音樂釋放我的心情。

  在我快樂時(shí),我會(huì)聽歡快的音樂,釋放我的快樂;當(dāng)我悲傷時(shí),我會(huì)聽傷感的音樂,釋放我的悲傷,總之,音樂代表的是我的心情。在音樂中,我還聽出了許多許多。當(dāng)我聆聽貝多芬旋律強(qiáng)勁的《命運(yùn)》,使我感受到耳聾的貝多芬是多么頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帯.?dāng)我傾聽《一只丹頂鶴》,得知一個(gè)女孩為了救一只深陷沼澤的丹頂鶴而犧牲時(shí),才知道人與動(dòng)物間的感情有那般珍貴。音樂帶我來到另一個(gè)世界,讓我了解到人間的另一種真情,讓我感知心靈的另一種領(lǐng)悟。

  如今,正是我充滿活力的時(shí)候,喜歡音樂的我,必定將朝著音樂的方向前進(jìn),因?yàn)橐魳穾Ыo我太多了,還給了我一對音樂的翅膀,讓我可以乘著音樂的慈悲飛翔。

我喜歡音樂作文2

  每個(gè)人都有自己喜歡的,或是一個(gè)人,或是一件東西,或是某種動(dòng)植物……我喜歡的東西很多,但我最喜歡的,還是爸爸從三亞給我?guī)淼氖畾q生日禮物——音樂盒。

  音樂盒由兩層組成,下層是圓柱體的,上面一層是水晶做成的正方體,可以旋轉(zhuǎn)。打開電源開關(guān),上層就在旋轉(zhuǎn)的同時(shí)還散發(fā)出五顏六色的好看的光芒,而下層則播放出好聽的歌。上層的水晶方塊里,是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上,放歌時(shí),音樂盒散發(fā)出的五顏六色的光芒映在水晶上,讓我的那幾張照片變得如夢如幻,格外漂亮……那七彩的光透過水晶照在天花板上,旋轉(zhuǎn)著,剎那間一切變得生動(dòng),變得更加美麗了。

  音樂盒不僅讓我欣賞到美麗,更讓我覺得爸爸時(shí)時(shí)刻刻在我的身邊,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  我上了小學(xué)六年級時(shí),爸爸便很少回家,這讓我覺得很孤獨(dú),少了一個(gè)可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽著音樂盒里的音樂,欣賞著那動(dòng)聽的音樂,心情就變得愉悅起來,就好像親人就在我身邊。晚上,我躺在床上,音樂聲常常陪著我進(jìn)入夢鄉(xiāng),在夢里,我和爸爸聽著音樂在一起玩耍、嬉鬧,仿佛我又回到了和爸爸在一起的美好時(shí)光……

  我喜歡這個(gè)珍貴的生日禮物,不僅僅是因?yàn)檫@是爸爸送我的,更因?yàn)檫@個(gè)音樂盒能時(shí)時(shí)陪伴著我,給我?guī)砹藷o窮的快樂……

我喜歡音樂作文3

  我喜歡音樂,雖然我不會(huì)創(chuàng)作音樂,也唱得不好 ;但會(huì)欣賞,能感受,一曲優(yōu)美的音樂彌漫在空中,讓人一下就能心情平靜,舒坦······

  我喜歡音樂,因?yàn)樗腥f千種理由令人向往!我喜歡音樂;音樂不僅豐富了我的生活,增添了生活的樂趣!還讓我從音樂中咀嚼了生活的酸甜苦辣!在不愉快時(shí),音樂讓我敞開心扉向她訴說,從而擺脫郁悶的烏云!我喜歡聽音樂;喜歡感覺音樂飄出那些美妙的旋律和唯美的歌詞;喜歡音樂的人,大多性子柔和,我也是。世間每天、每時(shí)每刻,都在上演著關(guān)于喜怒哀樂,悲歡離合的故事,都在重復(fù)著關(guān)于親情、友情、愛情,理解和誤解,信任和背叛之類的戲碼!但所幸有音樂陪伴,當(dāng)美妙的音符在耳邊響起,如飲甘露,沁人心肺,如癡如醉!

  歲月可以輕易的逝去;紅顏可以匆忙的蒼老;唯有那感人至深的樂符;沒能改變它最真至純的本色······閑暇之時(shí)習(xí)慣了用音樂來打發(fā)時(shí)光;經(jīng)常會(huì)沉醉在音樂的旋律里!許多年了,音樂伴隨我生命的每一個(gè)日子;從春到夏;從秋到冬;心情和這音樂,琴聲一樣,也是可以調(diào)試的,此刻,音樂如蔚藍(lán)的海水,再一次,再一次洗滌著我的心靈······

  我喜歡音樂,在我開心的時(shí)候,音樂是我分享的伙伴;在我孤獨(dú)的時(shí)候,音樂是我心靈的伴侶;我喜歡音樂,在我傷心的時(shí)候,音樂是安慰我的摯友;我喜歡音樂,在我緊張的時(shí)候,音樂是我的鎮(zhèn)定劑; 我喜歡音樂,在我起舞的時(shí)候,音樂是我的啟動(dòng)開關(guān);我喜歡音樂,在我牽愛人手時(shí),音樂是我的浪漫香水;我喜歡音樂,當(dāng)朋友離去的時(shí)候,音樂仍伴隨我身邊......

我喜歡音樂作文4

  很多人問我為什么喜歡音樂,我只是說,因?yàn)樗馨参课沂軅男撵`。在我開心的時(shí)候跟我一起分享我的快樂。不管我生還是死,不管我是快樂的還是難過的,不管我是富有的還是貧困的,它永遠(yuǎn)都能陪在人們的身邊。

  可能,一首歌曲可以挽救一個(gè)人的生命?赡埽皇赘枨梢灾斡靡粋(gè)人受傷的心。

  不妨你自己想象一下,或者自己親身去體驗(yàn)一下。當(dāng)你身邊的朋友突然有一天都不來找你聊天了,或者你自己被別人誤鎖在一間黑黑的房間里,打開你的手機(jī),戴上耳機(jī)聽音樂,這個(gè)時(shí)候你會(huì)覺得一切都好了,不會(huì)感覺到那么害怕,不會(huì)感覺到那么孤獨(dú)了不是嗎?所以,音樂的能量不要小看它,它也是一個(gè)待開發(fā)的金礦噢!

  音樂怎么來的,我自己也不清楚。我只知道,它幫了我很多。像我的親人一樣陪著我。我不開心的時(shí)候,它就好像什么都懂我,不用我說出口,它就通過旋律,歌詞來告訴我沒事的,會(huì)過去的。有些人會(huì)問我,他聽音樂的時(shí)候會(huì)哭出來。我說,因?yàn)樗袆?dòng)到你,他說出了你的感受,他安慰到了你,他的歌詞中說的全都是你的經(jīng)歷。只要你聽多幾次后你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己當(dāng)初為了那一件事而哭,是很幼稚的行為。這都不算些什么的。

  所以,我喜歡每一件事情,不一定有原因。但是一定有它的過人之處!

我喜歡音樂作文5

  一談到音樂,我便會(huì)滔滔不絕地和你說一大堆關(guān)于音樂的那些事,我的姐姐耳朵都聽得長繭了呢!姐姐還說自己想成為貝多芬,永遠(yuǎn)聽不見我的這些嘮叨呢!我倒不把這些話放在心上,依舊侃侃而談。

  其實(shí),我們一家人都很喜歡聽音樂。爸爸和媽媽都喜歡聽大氣磅礴的歌,他們就因?yàn)橥粋(gè)愛好才走在一起;姐姐喜歡聽優(yōu)雅,小清新的歌,所以姐姐十分溫柔、嫻靜;而我喜歡聽一些歡快、活潑一點(diǎn)的歌,和姐姐成了反比,我們可常因?yàn)檫@些音樂的事產(chǎn)生分岐,家里整天回蕩著我和姐姐的爭吵聲!

  受到家庭影響的我,每天回家第一件事就是聽音樂。因此,父母在我上小學(xué)一年級時(shí),送我到了音樂學(xué)校。那學(xué)校里的老師都十分溫柔,向來活潑乖巧的我自然很受老師的喜愛!因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因,我成績一般,父母只讓我學(xué)到了二年級上冊,就不再去音樂學(xué)校了。

  我當(dāng)然不會(huì)放棄,每次姐姐上完課回來,我都會(huì)讓她教我唱歌。每次我都很認(rèn)真地學(xué)每一首歌,兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了一首歌,學(xué)習(xí)成績也沒耽誤。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級了,我依然熱愛音樂,可是沒有那么多時(shí)間去玩音樂了。學(xué)習(xí)這塊大石頭,壓得我有些喘不過氣了。不過一邊寫作業(yè),一邊聽音樂,學(xué)習(xí)仿佛也輕松了許多,成了生活中我喜歡的事情了。即使再累,我也會(huì)聽著音樂入睡。

  音樂就像一座寶庫,我會(huì)繼續(xù)尋找那把開啟寶庫的鑰匙,找到屬于自己的“音樂寶藏”。

  我喜歡音樂!

我喜歡音樂作文6

  手起手落,美妙的聲音從琴中傳來,你是否聽到鳥兒鳴叫的聲音,你又是否感受到身處綠林之中;你是否聽到風(fēng)呼呼的聲音,你又是否感受到她在撫摸你的臉頰。音樂是讓我如此著迷,我喜歡音樂。

  從小時(shí)候起,我就對音樂有著特殊的感覺,每每聽到一首曲子,我常常能想出下一句的曲調(diào)。即便是在無聊的時(shí)候,我也能隨便哼出幾首曲調(diào),聽過一遍的歌,就能熟悉它。

  升入中學(xué),學(xué)習(xí)壓力增大了,我就會(huì)時(shí)不時(shí)的聽聽曲子來緩解壓力,閉上眼睛,仔細(xì)聆聽,輕快的曲調(diào)傳入耳中,小溪在敲打著岸邊,豪邁的曲調(diào)流入心田,大海在拍打著礁石。我又忍不住掀起蓋在琴上的布,將手放在琴鍵上,閉上眼睛,手起手落。輕輕敲擊琴鍵,如銀鈴般的聲音,從琴中傳來,鳥兒在樹上鳴叫;有力摁下琴鍵,豪邁的聲音,從琴中傳來,大海在咆哮!“峨峨兮,若泰山,洋洋兮,若江河!”

  睜開雙眼,琴譜上的音符活了,是錯(cuò)覺嗎?它們在五線譜上跳舞,伴隨著琴聲,它們又飛出五線譜,在我的手尖環(huán)繞,與我的手尖一起跳舞,我陶醉其中。

  一曲結(jié)束,大海大不見,鳥兒不見了,那些歡樂的音符不見了,我也醒了過來,深吸一口氣又長呼一口氣,讓那些韻律流入心中,讓那些煩心事隨著曲調(diào)被帶走,我咽了一口唾沫,把它們都咽下去,把美好流在心中。

  音樂,讓我如此著迷,我,喜歡音樂。

我喜歡音樂作文7

  “早餐”語文課,“午餐”數(shù)學(xué)課,“甜點(diǎn)”音樂課,“飲料”體育課……這么多五花八門的課,你最喜歡哪門學(xué)科?我嘛,我最喜歡那美味的甜點(diǎn)——音樂課。

  “咚、咚、咚”,隨著老師特別的腳步聲傳入耳朵,一位年輕的女教師像一片云一樣飄進(jìn)了教室,她披著長發(fā),穿著短裙,腳上踩著一雙長靴。他就是教我們音樂的周老師。

  “同學(xué)們好!這節(jié)課是欣賞課,我們將欣賞一首黃仁清作曲的《草原牧歌》。在聽音樂之前,老師先提一個(gè)問題,聽到這音樂你會(huì)聯(lián)想到什么場景,希望大家在聽音樂時(shí),開動(dòng)腦筋,仔細(xì)想一想!崩蠋熢捯魟偮,悠揚(yáng)的樂聲在教室里回蕩,那動(dòng)聽的音樂就像是五彩斑斕的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,更像是璀璨的星辰,在夜空里閃爍,真美妙!我忽然想到了一匹匹馬兒在草原上無憂無慮地奔跑著,在陽光的照耀下,它們的毛色是那樣的有光澤。是的,它們自由自在,沒有任何煩惱、憂愁!我似乎聽到了他們在說:“這人世間真美好!”我似乎看到了它們對著湛藍(lán)湛藍(lán)的天空微笑,他們永不服輸,依舊在和同伴們比賽,黃昏了,它們披著彩霞,一起回到了主人的身邊,盡情享受著屬于他們自己的美食……

  我把我想到的一切都描繪給老師和同學(xué)們聽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像是渴望聽故事的小寶寶,入迷地聽著。老師也對我敲起了大拇指:“真不錯(cuò)!你描繪的是馬兒自由的.省會(huì),對嗎?請坐!”我滔滔不絕地發(fā)表了我自己的想法,心滿意足地回到了座位上。

  “叮鈴鈴!”我平時(shí)最盼望而今天卻最不期待的下課鈴響了起來,同學(xué)們還在興致勃勃地談?wù)撝裉斓囊魳氛n。我目送老師的背影,閉著眼睛回味著課堂上的情景,這是我最喜歡的一節(jié)音樂課!

我喜歡音樂作文8

  如果音樂是那指引方向的燈塔,那我就是在大海中迷失方向的船只;如果音樂是一幅美麗的油畫,那我就是里面可愛的小動(dòng)物;如果音樂是山中那潺潺的小溪,那我就是里面悠閑自在的小魚兒。音樂與我是密不可分的,電視上、廣播中,甚至是路邊的商店,都有音樂,也在那次,我與音樂邂逅。

  小時(shí)候,音樂在我的生活中具有極大的比例,家中無時(shí)無刻都播放著音樂,每當(dāng)我聽到音樂,我就會(huì)開心的手舞足蹈,也在那時(shí),我在心中偷偷的許下愿望:我一定要學(xué)音樂。就在我六歲那年,我的美夢成真,我終于可以坐在鋼琴前面,盡興的彈著我最喜歡的音樂。

  在學(xué)音樂的過程中,我遇過了許許多多的挫折,也經(jīng)歷了美好的時(shí)光。在每次的比賽哩,我就會(huì)比別人更加的努力,因?yàn)樾⌒∧昙o(jì)的我,手不像別人一樣大,我的手很小,只要遇到合音,我就會(huì)非常吃力,而我也只能花比別人更多的心血與時(shí)間來練習(xí),這也造就了我努力到底的個(gè)性。在難過時(shí),音樂就像我的好朋友,靜靜的聽,我藉由琴聲對他訴說著心理的話,我的心情也隨之高低起伏,在彈完的那一刻,我的心情就會(huì)變的平靜。

  胡適曾經(jīng)說過:“要怎么收獲,就先那么栽!痹诔醵牟潘嚫傎悾遗c好朋友四手聯(lián)彈,準(zhǔn)備的過程中,遇到了許多困難,默契不佳,無法彈出美妙的旋律,我們也更努力的練習(xí)。終于,我們嚐到了甜美的果實(shí),我們得到了第三名。

  音樂與我,是密不可分的,是音樂造就了我的自信心,如果在那次偶然的音樂哩,沒有與音樂的邂逅,那我今天可能還是畏畏縮縮的。音樂雖不是一個(gè)實(shí)體,但我還是要跟你說:“音樂,感謝讓我遇見了你!”。

我喜歡音樂作文9

  我喜歡音樂,因?yàn)橐魳泛芎寐犨可以讓心情變得更好。每個(gè)人喜歡的音樂都不相同,有人喜歡慢歌,也有人喜歡快節(jié)奏的曲子。

  我喜歡聽“五月天”唱的歌,也很喜歡“謝金燕”,“五月天”最好聽的歌是“OAOA、入陣曲”,“謝金燕”最好聽的歌是“姐姐”。因?yàn)樗麄兂母瓒己芰餍校卜浅:寐,聽了很多遍還是覺得很動(dòng)聽。因?yàn)橄矚g音樂,所以我就參加直笛社,想要學(xué)很多曲子。三年級因?yàn)闆]有別的音樂社可以加入,其它社團(tuán)都沒有很吸引我,所以我就選擇直笛社,一直持續(xù)到四年級才沒有繼續(xù)學(xué)下去,因?yàn)橐a(bǔ)習(xí)英文。四年級時(shí)剛好學(xué)校安排了烏克麗麗的課程我以就選擇參加,烏克麗麗很特別也很好玩。雖然一開始要被指法很麻煩很辛苦,但學(xué)會(huì)了之后就會(huì)覺得很有趣,因?yàn)橐毩?xí)彈奏很多不同的曲子和吹奏很多不同的樂譜,所以更讓我深深愛上音樂了。

  雖然難免會(huì)遇到一些困難挫折,但是只要努力認(rèn)真,就一定會(huì)成功克服。有些直笛的指法不會(huì),可是多練習(xí)幾次就會(huì)了。烏克麗麗也是,剛開始彈烏克麗麗時(shí)手很痛都快破皮了,但是久了就覺得還好,不會(huì)很痛。練得好還可以出去比賽,上一次雖然沒有得名次,可是也得到了一些獎(jiǎng)金,大家都很開心,覺得出去比賽也很好玩。

  我覺得音樂很好玩,人家說:“學(xué)音樂的孩子不會(huì)變壞”,我也覺得音樂比在家里看電視ˋ玩電腦還好。學(xué)校成立了這些音樂社團(tuán)真的對我們很好,不但可以讓我們放松休息,不用一直寫作業(yè),也能聽到悅耳的歌曲,真棒。

我喜歡音樂作文10

  我喜歡聽歌,我認(rèn)為歌曲可以帶我放松心情,讓一切不好的事情都伴隨著音樂變得歡快起來了;還能在休閑的時(shí)候聽聽自己喜歡的音樂,陶冶情操。跟喜歡的人分享自己喜歡的歌曲是很開心的一件事情。

  以前我不知道為什么身邊的同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候都喜歡去KTV唱歌,后來我喜歡上音樂才明白了他們的喜好,能在一個(gè)適合的氛圍了唱出自己喜歡的歌曲是很高興的事情,還是跟自己的好朋友在一起。我雖然喜歡聽音樂,但我唱歌跑調(diào),學(xué)校里一有什么唱歌比賽我就不敢報(bào)名參加,怕丟人現(xiàn)眼,像我這種水平還是自娛自樂比較好,在家里想唱就唱,沒有人會(huì)對我們的唱功做評判的。

  音樂陪伴了我最忙碌、迷茫、煩惱的高中時(shí)光,每次聽到歌曲里積極向上、陽光的歌我都會(huì)深陷其中,慢慢的陷進(jìn)去,似乎與音樂產(chǎn)生了共鳴,歌曲里的意思跟我的經(jīng)歷很相似,它也教會(huì)了我很多,讓我鼓起勇氣勇于嘗試一些我以前從未敢做的事情。會(huì)讓我告別過去,迎接未來更好的自己。

  每一首歌都有特殊的魔力,帶給了我們很多美好的童話故事和人生道理,特別是那些膾炙人口的歌曲,不管過了多久它還是那樣火,為我們的生活增加了不少的色彩和樂趣。音樂就像是我無形的朋友一直陪伴在我身邊,它們有很多各種類型,每一個(gè)類型都有我喜歡的樣子。

  我喜歡聽音樂,享受音樂里美好的歌詞、伴曲……

我喜歡音樂作文11

  藝術(shù),可以陶冶人的情操,培養(yǎng)人的興趣。音樂,有如一泓清泉,滋潤人的心田。我喜歡藝術(shù),尤其又喜歡音樂,我覺得:美妙的旋律勝過所有的語言。

  我喜歡音樂,因?yàn)樗腥f千種理由令人向往。在不愉快時(shí),音樂讓我敞開心扉向她訴說,從而擺脫郁悶的烏云;在經(jīng)受打擊時(shí),音樂讓我沉浸其中,慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。;在驕傲自滿時(shí),我在音樂中找到了一種豁達(dá)恬淡的心境,仿佛擺脫了塵世,來到世外桃源;在輕松愉快時(shí),我更愿同這位永恒的朋友一起分享,一起共譜悠揚(yáng)的樂章。

  我喜歡音樂,喜歡她的多姿多彩,無窮魅力。她是一位女神,卻能讓不同國籍、不同膚色、不同背景、不同階層的人都擁有她。我只是一名普通的學(xué)生,卻得到了她多種恩惠:我喜歡古典民族音樂,喜歡在春天隨《百鳥朝鳳》歡快的節(jié)奏翩翩起舞,在夏夜彈奏《漁舟唱晚》,在秋晨欣賞《高山流水》,在冬日聆聽《月光下的鳳尾竹》;我喜歡流行音樂,喜歡周杰倫、王力宏的中國風(fēng),喜歡濱崎步、張娜拉日韓歌曲的浪漫情調(diào),更喜歡艾薇兒、瑪利亞-凱莉的經(jīng)典歐美金曲;我也喜歡西洋樂曲,喜歡在沮喪時(shí)感受貝多芬的《命運(yùn)》,喜歡在沉思中享受《回家》,喜歡在悲傷時(shí)慢慢品味優(yōu)美的《梁祝》以及那份難舍難分的絕戀。

  我愛你,音樂。你是一種神奇的事物,能沖刷掉污穢,保留著美好。我的心愿意與你永遠(yuǎn)臨近!

我喜歡音樂作文12

  要是你走進(jìn)我們班級,問一問同學(xué)們,有著烏黑亮麗的長發(fā),大大的眼睛,高挑挺拔的身段,她是哪位老師?同學(xué)們一定高聲回答:她是音樂老師胡老師。

  是的,我們的胡老師不僅長得漂亮,而且深受同學(xué)們的喜愛。不信,來音樂教室看一看吧!

  “mi—mi—la—la—do—la—do”“小貓遇見大老虎,吔吔吔吔……”今天我們學(xué)唱《貓虎歌》。只見音樂老師輕輕抬起雙手,在琴鍵上一觸,就流淌出了優(yōu)美的音樂,隨著音樂聲,她輕輕哼唱起了《貓虎歌》。音樂老師唱一句,我們就跟一句,唱得可投入了。瞧,女同學(xué)還一邊唱,一邊搖頭晃腦打著節(jié)拍呢!

  當(dāng)我們跟唱到“森林之王,你服不服”時(shí),音樂老師站了起來,我們知道一定是我們唱得不好,老師要教我們正確的唱法了,只見她捋了捋額前烏黑亮麗的頭發(fā),忽閃忽閃她的大眼睛,當(dāng)老師的目光聚焦到我的身上時(shí),我立刻挺直腰板,等老師像探照燈一樣,將我們“照射”一遍后,40雙小眼睛就齊刷刷地注視著她,“森林之王中的‘王’要唱足三拍半,應(yīng)該是這樣唱,‘森林之王’——你服不服。”老師開始一邊唱,一邊打拍子,我們又認(rèn)真地跟唱起來……

  唱完了歌,音樂老師要給我們表演少數(shù)民族的舞蹈了,這是我最感興趣的了。今天胡老師要表演新疆舞。我們都睜大了雙眼,屏息凝視。音樂聲起,老師昂首、挺胸,隨著節(jié)奏,一拍掌一彈指,她的眉毛和眼睛都動(dòng)起來了,步伐輕快靈巧,真像是仙女下凡。緊接著,“仙女”晃頭移頸,看得我們也忍不住舞動(dòng)手臂,把頭搖得和撥浪鼓似的……

  在音樂老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)會(huì)了許多歌曲,增長了許多音樂知識(shí)。我愛唱歌,我愛舞蹈,更愛我的音樂老師。

我喜歡音樂作文13

  如果音樂是那指引方向的燈塔,那我就是在大海中迷失方向的船只;如果音樂是一幅美麗的油畫,那我就是里面可愛的小動(dòng)物;如果音樂是山中那潺潺的小溪,那我就是里面悠閑自在的小魚兒。音樂和我是密不可分的,電視上、廣播中,甚至是路邊的商店,都有音樂,也在那次,我與音樂邂逅。

  小時(shí)候,音樂在我的生活中具有極大的比例,家中無時(shí)無刻都播放著音樂,每當(dāng)我聽到音樂,我就會(huì)開心的手舞足蹈,也在那時(shí),我在心中偷偷的許下愿望:我一定要學(xué)音樂。就在我六歲那年,我的美夢成真,我終于可以坐在鋼琴前面,盡興的彈著我最喜歡的音樂。

  在學(xué)音樂的過程中,我遇過了許許多多的挫折,也經(jīng)歷了美好的時(shí)光。在每次的比賽哩,我就會(huì)比別人更加的努力,因?yàn)樾⌒∧昙o(jì)的我,手不像別人一樣大,我的手很小,只要遇到合音,我就會(huì)非常吃力,而我也只能花比別人更多的心血和時(shí)間來練習(xí),這也造就了我努力到底的個(gè)性。在難過時(shí),音樂就像我的好朋友,靜靜的聽,我藉由琴聲對他訴說著心理的話,我的心情也隨之高低起伏,在彈完的那一刻,我的心情就會(huì)變的平靜。

  胡適曾經(jīng)說過:“要怎么收獲,就先那么栽!痹诔醵牟潘嚫傎悾液秃门笥阉氖致(lián)彈,準(zhǔn)備的過程中,遇到了許多困難,默契不佳,無法彈出美妙的旋律,我們也更努力的練習(xí)。終于,我們嚐到了甜美的果實(shí),我們得到了第三名。

  音樂和我,是密不可分的,是音樂造就了我的自信心,如果在那次偶然的音樂哩,沒有與音樂的邂逅,那我今天可能還是畏畏縮縮的。音樂雖不是一個(gè)實(shí)體,但我還是要跟你說:“音樂,感謝讓我遇見了你!”。

我喜歡音樂作文14

  音樂可以使人陶冶情操,心情舒暢,還可以從中受到教育。所以我常常帶上耳機(jī),讓《藍(lán)色的多瑙河》輕輕的流淌;我喜歡打開電視機(jī),讓《歡樂頌》盡情的跳躍;我喜歡扭開音響,讓《秋夜的私語》悄悄的訴說……

  我喜歡音樂,因?yàn)槊恳皇赘枨加幸环N含義,一個(gè)故事。比如貝多芬的《第九交響曲》表現(xiàn)了自由、平等,博愛的人道主義理想。我們在《春江花月夜》中所感受的美的境界,是任何現(xiàn)實(shí)中的春江花月夜所難以達(dá)到的!栋嬴B朝鳳》,僅用嗩吶就可以描繪出百靈鳥、喜鵲、杜鵑、布谷鳥等等各種鳥的聲音,使人的眼前浮現(xiàn)出一幅百鳥爭鳴的畫面。這就是音樂的魅力。

  我喜歡聽雨,因?yàn)橛曷曇彩且环N音樂。小雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤,好像這種聲音能帶來新的轉(zhuǎn)機(jī),新的希望。大雨聲使我壯懷激烈。而突然的風(fēng)聲能使我的心以下子抽緊在一起,風(fēng)雨聲混在一起,能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。

  夏天的夜晚,大自然奏起了音樂。流螢在草叢間尋覓;蟋蟀的叫聲唧唧;窗外中淅淅瀝瀝的雨聲,匯合成一支"夏夜交響曲”。

  說實(shí)話我的音樂知識(shí)與音樂水準(zhǔn)并不怎么樣,我不會(huì)拿起五線譜視唱,不知道許多大音樂家的姓名與代表作。但我確實(shí)喜歡音樂,能夠沉浸在我所能夠欣賞的音樂世界中,并從中有所發(fā)現(xiàn),有所獲得,有所升華。

  聽音樂就像看一本神奇的畫冊一樣,只需要一顆傾聽的心就行。當(dāng)被音樂陶醉時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己擺脫了世事的喧囂,一切都不那么重要了。

  我喜歡音樂,愿音樂伴我成長。

我喜歡音樂作文15

  我嬰兒時(shí)候就喜歡音樂,只要音樂一響,哭會(huì)嘎然而止,餓也忘了。當(dāng)然現(xiàn)在也喜歡音樂。音樂,太美妙了,讓人會(huì)陶醉,飄飄欲仙,忘乎所以。

  并且慢慢的的,開始喜歡一些比較難懂的音樂。古典樂和交響樂雖然很難懂,但是我還是堅(jiān)持用心去聽的。這些演奏別人也是練了好久才演奏出來的,所以我會(huì)用很多時(shí)間去傾聽,而且我的心靈感受到好美,很癡迷。鋼琴曲比較好聽,但我還是喜歡聽古典樂。一些國外的曲子感到比國內(nèi)的好聽多了,大概物以稀為貴,聽到的少覺得新鮮。

  我還聽過貝多芬譜寫的一首曲子叫《月光奏鳴曲》也是鋼琴曲,雖然這是國外的曲子,但樂器是國內(nèi)的。這首曲子好極了。如果有條件的話大家可以去音樂館聽一聽。

  我經(jīng)常去音樂館聽國外的曲子,古典樂、交響樂等等。聽著聽著,就會(huì)懂得很多知識(shí)。有些知識(shí)在學(xué)校里是學(xué)不到的。我認(rèn)為喜歡音樂的話,必須要到外面擴(kuò)展。我就是去外面拓展,懂更多的音樂知識(shí),學(xué)習(xí)課堂上學(xué)不到的。特別是元旦、國慶、五一等節(jié)假日更要去音樂館聽古典樂和交響樂。

  我喜歡音樂,但是不是歌手,我覺得我的嗓子不會(huì)讓我當(dāng)歌唱家。這又有什么呢?喜歡不一定擅長。我的喜歡是愉悅心情,陶冶情操,調(diào)劑生活,激起情感,培養(yǎng)興趣。

  我喜歡音樂,我愛你音樂!小時(shí)候還不是很了解你就喜歡,現(xiàn)在我懂了更喜歡你。我是一點(diǎn)點(diǎn)喜歡發(fā)展成為很喜歡你的。

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