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初三話題作文:我愛音樂

時間:2022-10-30 09:37:12 音樂 我要投稿
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初三話題作文:我愛音樂

  【篇一:我愛音樂作文】

初三話題作文:我愛音樂

  我愛世間的萬物,我愛地球上任何一種東西,但我更愛音樂,

  音樂并沒有生命,但它確實非常神秘,就因為這種神秘的力量,使我愛上了音樂。

  我愛聽各種音樂,國外的、國內(nèi)的都喜歡聽,聽音樂使我認(rèn)識了許多歌手:周杰倫、光良、劉歡、周筆暢……這些都是大家很熟悉的歌手,他們的歌真的非常好聽,他們的歌就像是一種心靈的安慰,非常親切。

  每聽一首歌,就有不同的感受。當(dāng)我聽到周杰倫唱的《稻香》時,我會勾起對童年的回憶;當(dāng)我聽到林妙可唱的《歌唱祖國》時,我會心潮澎湃;當(dāng)我聽到一些經(jīng)典紅色歌曲時,我會熱血沸騰;當(dāng)我聽到《北京歡迎你》時,我會為中國申辦奧運會而感到自豪……總之,我聽每一首歌曲,都有別樣的感受。我想;這也許就是音樂的靈魂吧!

  每當(dāng)我走進音樂世界,都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說的故事,仿佛在眼前出現(xiàn),還會跟著歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說著痛苦的事情,我也會因此而難過;歌曲訴說著高興的事情,我也會因此而高興。歌曲,總是蘊含著喜怒哀樂。可以說,聽音樂的確是一種享受。

  漸漸到了六年級,學(xué)習(xí)幾乎占用了我大量的時間,聽音樂成了一種奢侈的享受。但是,我不惜從中擠出一些時間來聽音樂?臻e的時候,就開始聽。聽音樂成了我無法割舍的愛好。我愛音樂的情感,從中流露了出來。

  我愛音樂,它不但給了我快樂和心靈的安慰,更給人一種溫馨的感覺。

  【篇二:我愛音樂】

  我從小就喜歡聽音樂,我覺得陶醉于音樂是一種享受,那七個音符的巧妙組合,能把你帶進另一個神奇的世界,這個世界里蘊含著力量,充滿著愛。

  音樂的力量創(chuàng)造出一個個的奇跡,它可以使一位年邁無力的殘疾人站起來,成為一個力大無窮的世界巨人;可以使一個在人生道路上跌倒的人重新振作,再創(chuàng)輝煌燦爛的人生。音樂家貝多芬由于他喜愛音樂,音樂賜予了他力量,在不可思議的條件下寫出了自己的得意之作――《生命交響曲》。這首激昂之樂,將這位偉人一生的奮斗傳神地告訴大家。

  音樂的力量是不可以用語言表達的。那紅軍戰(zhàn)士在彈盡糧絕的時候,可以不投降,反而突出重圍,是因為國歌“起來,不愿做奴隸的人們……”在他們心中響起,在激勵著他們?nèi)ゴ驍橙巳ソㄔO(shè)新中國。運動員們在比賽場上馳聘著,一次又一次地超越對手,這是因為他們心中響著國歌,他們要站在最高的領(lǐng)獎臺上聽著這首熟悉的音樂。

  音樂中包含著愛。世上哪個孩子不會唱《世上只有媽媽好》,這么短小的一段曲子,它卻多么的令人感動。這短短的音樂中注入了孩子對母親的依戀,它包含著多少母親對孩子的愛。這七個音符還能組合出父子情、師生情、友情、愛情……音樂把人類世界的感情都深化了。

  音樂是無處不在的。在那圣潔的禮堂上,有音樂的響起;在那莊嚴(yán)的升旗儀式上有音樂的奏起;在那歡樂的會場上有著音樂的助慶;甚至在繁華的大街、寧靜的小道都有人在哼著歌。

  音樂有使人振奮的力量,有令人感動的愛,它可以使我們享受到最美的情感,獲得最大的快樂,可以凈化我們的心靈,陶冶我們的情操。

  我情不自禁地要大聲呼喊:音樂,你真?zhèn)ゴ?我愛您!

  【篇三:我愛音樂】

  音樂僅僅是代表歌曲嗎?不,不是的。音樂是一個可以陶冶情操、放松心情的神秘藝術(shù)。它包括音樂歷史、音樂常識、各種樂器和各方面的音樂內(nèi)涵等等。音樂并沒有那么簡單,它具有豐富的內(nèi)涵和復(fù)雜的結(jié)構(gòu),它令我折服,使我為之陶醉……

  我從小就喜愛音樂,于是我從小就開始練琴,直至今天,每次練琴的時候,我都會全神貫注地去體會它,去理解它,從而演奏出的是富有含義的、富有藝術(shù)價值的曲目。我知道,音樂是神圣的,它更注重的是內(nèi)涵!……

  在家里,到處都可以看見我擺放著的CD和磁帶,一有空我就會拿來聽聽!有一次我在房里寫作業(yè)的時候,看見旁邊的復(fù)讀機,便不由自主地掛上耳機,開始從“文學(xué)世界”進入到“音樂世界”當(dāng)中,正當(dāng)我聽得正入神的時候,“震耳”的敲門聲急“沖”入我的耳朵,隨即出現(xiàn)在我面前的便是媽媽,再后來就是她的責(zé)訴聲:“在干什么呢?叫那么大聲都聽不到啊!~”我拿著筆,裝著剛寫好字的樣子,說:“啊?~我在聽寫英語單詞呢?”我一臉無得看著媽媽,媽媽只好一臉陰云地走拉!之后,便是我再次回到“音樂世界”中的情景。音樂讓我陶醉,它的沒一個音符,我都無法不為之感到興奮!

  我喜歡看關(guān)于音樂的書籍,比如說介紹音樂歷史的啊,介紹音樂常識的啊,我都喜歡看!因為音樂也是一門藝術(shù),藝術(shù)是最具有欣賞性的拉,它的內(nèi)涵需要知識淵博的人才能完全體會得到!

  而且音樂可以提高我們的欣賞水平,陶冶我們的情操,提高我們的生活價值,豐富我們的生活,充實我們的生活,給我們好的心情!

  我愛音樂,因為它使我快樂;我愛音樂,更是因為它讓我陶醉!

  【篇四:我愛音樂】

  我從小心中就有一個夢想,夢想成為一名歌星,是那種是實力加偶像派的。我之所以熱愛這個職業(yè)是因為我超喜歡唱歌,超迷戀歌!

  對于我來說,一首首歌曲就是一支支“魔笛”,它能讓你瞬間變成另一種狀態(tài),它能讓你為他為之瘋狂,它也能讓你為它抒情萬分。

  它之所以讓你“變化多端”的原因來自于它的范圍廣,歌曲種類多。

  除此之外,對于我來說歌曲還是一瓶“調(diào)味劑”。下面我就一一來告訴你“調(diào)味劑”的作用所在。

  在生活中,我們難免會和同學(xué)或朋友吵吵嘴、打打架。時候,我們卻總是為此事愧疚萬分,有時甚至?xí)那牧飨卵蹨I……這時,我們需要一首歌曲,一首能代表彼此友誼的歌曲,想來想去,我覺得王箏的《好孩子》是最好不過的選擇了。

  處于青春期的我們,總是會有些叛逆心理,與父母相處的時間段里,總會有一首小小的“激情的插曲”,這首“插曲”雖不能讓父女(子)兩代人的感情出現(xiàn)裂痕,但彼此留給對方壞印象卻是不可避免的。如果事情過后,自己趕緊向父母道歉并獻丑一曲《聽媽媽的話》,也許你會發(fā)現(xiàn)此時的父母的臉上會有一絲笑容……

  如果朋友與朋友間,產(chǎn)生了誤會,比如:他懷疑你不珍惜這段友誼。你則可一起身為他獻出一首至上勵合的《棉花糖》,也許他會彈指一笑,不過最重要的還是你具體行動加深思。

  以上就是我從音樂中感受到的或自己理解的音樂故事背景。不過與其說“感受”不如說“告訴”對!的確是音樂告訴我的。他從歌詞中告訴我故事情節(jié),從歌曲中告訴了我故事所要表達的心情……

  所以我說:音樂的確是一支魔笛,的確是一瓶小小的“調(diào)味劑”。

  我愛音樂!

  【篇五:我愛音樂】

  說實話,我的生活中常常伴隨著一些音樂,就連我寫這篇作文時也在聽著音樂,我常常想:生活中如果沒有了音樂,那還能算生活嗎?

  在我撐不下去的時候,總有一些音樂伴隨著我,比如在看一部電視劇的時候,過了好久總會忘記一些內(nèi)容,但卻總能記住它的音樂。從小到大不知看了多少電視,又忘了多少,但我依舊能記住它們的主題曲,每次想起它們,總能想起看這部片子時的快樂。

  提到音樂,我又會想起一些歌手。我這個人比較宅的。不過呢,一個人在家的時候總愛聽一些音樂。聽久了,便漸漸形成了一種愛好,一種生活習(xí)慣了。于是也就有了自己喜歡的歌手(人就是這樣的,總會有些類型的),回想起來,我喜歡的一個歌手(樂隊),是花兒樂隊。他們的歌呢,給我的感受是活潑的(略微有點發(fā)瘋),快樂的,能讓我感受到無窮的活力。

  接下來是至上勵合,五個人的組合,我最先聽過他們的歌是《降臨》,幾年前,我曾聽過這首歌,感覺唱的非常不錯。歌詞寫得很不錯,配樂也做得很好,最近又聽了他們唱的《齊天大圣》,是他們第一張專輯的主打歌曲,非常不錯的,就是覺得歌詞寫得太囂張了,但唱的還是很不錯的,唱出的氣勢很好。

  最后就是JJ林俊杰,我記得第一次聽他的歌時,名字是《豆?jié){油條》和《小酒窩》。(都是第六張專輯《JJ陸》上的)但真正讓我喜歡上他的是《我還想她》(也是《JJ陸》上的),聽了一遍就愛不釋手了。從中我聽到了一種無盡的悲傷與難過。音樂人在其中投入的感情非常之濃厚,令聽眾喜愛。后來我喜歡的林俊杰的歌有太多太多,就不去一一列舉了。

  現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),音樂已是我的生命中的一部分了,我不能離開音樂。

  【篇六:我愛音樂】

  每個人都是一個獨立的思想個體,各自都有自己的興趣愛好。而我卻對音樂情有獨鐘。

  小時候,我常常不肯睡覺,媽媽便用音樂給我催眠。美妙的音符一個個從DVD里傳出來,飄進我的腦海里。我在美夢中游弋著,尋覓著音樂的來源。

  現(xiàn)在,我每天都放音樂。學(xué)習(xí)了一天,我坐在沙發(fā)上靜心地聽著柔和的歌曲,渾身上下感到無比愜意。我睜開眼睛,跟著節(jié)奏唱。開始還不太熟,學(xué)了三四遍,就會了。這時我摁下靜音鍵,跟著樂曲放聲高唱,把煩惱、勞累都拋到九霄云外去了。我沉浸在音樂的海洋中。

  我每天都這樣用音樂放松自己,不知不覺,我對音樂達到了癡迷的地步。走路、寫字、勞動時,我都會哼著小曲兒每每這樣,我都會感到快樂。

  正是因為太癡迷音樂了,所以做什么都不免出錯。就拿“熱水器”的事件說吧。星期六,我唱歌正在興頭上,媽媽出去買菜,臨走時囑咐我,五點半要關(guān)熱水器。我沒把這件事放在心上,繼續(xù)唱歌,我“瘋”完了,擦想起要關(guān)熱水器。天哪,這時將近六點了!“叮咚、叮咚,”想到這里,媽媽就回來了。她洗完手,就給弟弟洗澡。媽媽放水時,見水的昌這么大的氣,就沾了一下。“燙死我了!”媽媽叫了起來,向我詢問原因,我只好把事情的原委說了。犯了錯誤,少不了媽媽的“訓(xùn)話”。至今,我還緊記著媽媽的一句話:唱歌不是不行,但要分明時候,不要因為唱歌耽誤了其它事情。

  慢慢長大了,我接觸的歌曲也越來越多了……

  【篇七:我愛音樂】

  我是一個很愛聽音樂的孩子,每天上學(xué)、放學(xué)后,不時地哼出幾首我最愛聽的歌,洗澡時也情不自禁地哼幾首美妙、動人的歌。雖然,我的嗓子不是唱得很好聽,但我還是喜歡聽最新的歌,比如:周杰倫的《七里香》、蔡依琳的《招牌動作》、S。H。E。的《花都開好了》……

  可是我這個“聽歌迷”卻遭到母親的“黃牌”警告:不許聽歌,要聽就聽兒童歌。聽后我失望極了。

  記得有一次,我正在上網(wǎng)玩游戲,忽然想聽音樂,就開了。媽媽聽到后,嚴(yán)厲地對我說:“上網(wǎng)就上網(wǎng),別聽這些歌,如果讀書有這些態(tài)度,我就開心了”我聽后,憤怒地說:

  “為什么別人可以,我就不可以?”“沒為什么。”媽媽無情地對我說。此后,我等媽媽出去玩后,偷偷地打開音樂文件夾聽。雖然,這樣不誠實,但我真的很喜歡聽音樂。

  一次,使我又可以再次聽我喜歡的音樂了,可又遭到反對。

  那天,媽媽把她房間的組合音響放在我嶄新的書桌上,我心花怒放地說:“這下,又可以自由自在地像小鳥一樣聽音樂,站在一旁的媽媽慈祥的臉一下子繃緊了,說:“我給你,是給你聽英語的,而不是給你聽那些什么愛情歌。”我聽了火冒三丈地頂了一句:“聽音樂,可以減輕疲勞,使人感到舒服,難道這也不行嗎?”“就是不行,要是再聽我把電腦買了。”媽媽嚴(yán)厲的對我說。

  盡管媽媽十分嚴(yán)厲,但我一個星期不聽就會坐立不安,所以只好背著媽媽,偷聽我最愛的歌,美妙的旋律不貝游業(yè)畝?

  朵出入,那美妙的境界,真是一種沒的享受。

  【篇八:我愛音樂】

  一個個跳動的音符,一對對變化莫測的長短拍,一首首激奮昂揚的的旋律,一篇篇意味深遠的歌詞,帶給我們多少歡樂多少甜蜜。音樂,在我心中已不僅僅表達的的是一種情緒,更是一種靈魂,一種神圣不可侵犯的高貴!

  我欣賞古典音樂。閑暇時,我會靜品一杯苦茗,看著窗外明朗的天空,打開音響,任由浮游空氣中的音樂游離、升華、沉淀……聽著貝多芬的《命運交響曲》,我會感嘆生命的激情與奮斗;聽著《歡樂頌》,我會佩服于音樂家深沉的人生閱歷,對生命的不懈追求;我更喜歡阿炳的《二泉映月》,凄傷的二胡聲徐徐拉出,我仿佛看見主人公在一片皎潔的月光中,在空明澄澈的的泉水旁,訴說著心中的無限哀傷。我會用心去傾聽,去思考,樂曲中的每一處細微末節(jié),哪怕是一個小小的顫音,也會讓我為之顫動。感人至深的音樂,常常引起我的共鳴,在我的心波里徜徉散開……

  我也看好流行音樂。流行音樂簡單適口,瑯瑯上口,在多種樂器的配合下,音符變得立體仿佛有一種輻射和擴張的趨勢,暗藏著你聽得見或聽不見的聲音。流行音樂不僅僅因為它的旋律好聽,歌詞所富含的意義同樣讓我心動。當(dāng)年一首《;丶铱纯础芳t遍大江南北,激起多少游子的共鳴;小天王周杰倫的歌詞更是帶著難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強,到底還要過多少關(guān),可不可以不要這個獎,我當(dāng)我自己的裁判……”讓我如癡如醉,更懂得競爭的真正含義。

  對于我來說,音樂如同一陣臺風(fēng),襲卷了我的小天地,又如同一陣春雨,滋潤了我的心靈,又如同一道彩虹,偷走我無盡的遐想。我愛音樂,它是我生命中不可或缺的成分!

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