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音樂與我相伴作文
大千世界，唯有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，小編收集了音樂與我相伴的作文，歡迎閱讀。
第一篇：音樂與我相伴
你有你的朋友，他有他的朋友。你的朋友也許是同學(xué);也許是父母;也可能是老師，但我的朋友是??音樂。
音樂為我?guī)砹丝鞓?帶來了煩惱;帶來了憂傷;帶來了無窮無盡的遐想……
我喜歡在音樂中陶醉;我喜歡在音樂中暢游;我喜歡聽任何美妙的聲音：田野里，小蟲在演奏著美妙的音樂，果園里，麻雀唱出美妙的歌曲。
每當(dāng)我沉醉在音樂中，我就仿佛成了音樂里的主人公，喜怒哀樂、生老病死。
我崇拜許多音樂家：貝多芬、肖邦、海頓、莫扎特、舒伯特等等。并且喜歡聽他們的名曲：慷慨激昂的《命運(yùn)》、柔美優(yōu)雅的《小夜曲》、優(yōu)美抒情的《搖籃曲》……
音樂也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
我現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴，我喜歡鋼琴這種打擊樂，但在學(xué)琴生涯中也吃了不少苦。每當(dāng)我彈不好時(shí)，真想一錘把它砸了。但一想到它曾帶給我的快樂和父母寄托在我身上的希望，我真下不了手。
聽到歡快的音樂，我會高興地手舞足蹈;聽到憂郁的音樂，我會傷心地流淚。在音樂中，深化了我對環(huán)境的感受與對情感的感知。
我愛音樂!音樂永遠(yuǎn)是我的朋友!!!
第二篇：音樂與我相伴
輕靈如天外的編鐘聲，蜿蜒如山澗的溪流，淺淺的哀怨愁苦宛若品茗回甘前那一絲苦澀。在我的耳邊回蕩著胡歌的《忘記時(shí)間》，我閉上眼睛，靜靜聆聽著美麗的旋律，腦海中奇妙的浮現(xiàn)哪一張張畫卷：有湖水，有楓林，有雪夜，忘記了時(shí)間……
我無可救藥的愛上了音樂。記不清從何時(shí)開始，我學(xué)會了第一首歌，并用笨拙的口音將它獻(xiàn)給每一個(gè)到我家來訪的客人;也忘記了從何時(shí)起，我站在講臺上為同學(xué)們歌唱。我喜歡看音樂老師對我的笑臉，那意味著我在自己心愛的一項(xiàng)藝術(shù)上有了令人欣慰的進(jìn)步。我愛音樂，連我自己也不知為何，這或許是一種與生俱來的熱愛。沒有什么突然的事件讓我恍然知曉音樂的美妙，因?yàn)樗揪驮谖倚闹性铝烁?/p>
我愛音樂，不因?yàn)樗軒Ыo我榮耀。漫畫中那位網(wǎng)球高手越前南次郎說過這樣一些話：“其實(shí)打從一開始就沒有什么天衣無縫之極致。其實(shí)每個(gè)人都擁有天衣無縫，是不是打網(wǎng)球時(shí)從早到晚都在忘我地打著，不管遭遇到何種挫折都樂在其中那一刻無論誰都處在天衣無縫的境地中。不知什么時(shí)候?yàn)榱双@勝而學(xué)會打著安全的網(wǎng)球，每個(gè)人都忘卻了初衷。”是啊，那個(gè)被埋沒的初衷!不再為了得到勝利而歌唱，不在勾心斗角的想要嶄露頭角，只要上天能都讓我在心中的那片凈土上回蕩著一個(gè)個(gè)快樂的音符就足夠了，更在乎的是歌唱欲望的滿足。
我愛音樂，有愛舒緩的輕音樂。我喜歡空靈的《致愛麗絲》，喜歡古色古香的《高山流水》，喜歡凄苦而又文雅的《二泉映月》，更愛那首《風(fēng)居住的街道》，悠然婉約，又帶一點(diǎn)凄涼和傷感，想一探被微風(fēng)吹動聯(lián)誼的湖水，空回蕩那湖心的月影。
我愛音樂，我無時(shí)無刻不在歌唱，無時(shí)無刻不在聆聽自然的聲音。我喜歡聽風(fēng)吹樹葉的聲音，鳥的鳴叫，還喜歡在無人打擾的地方引吭高歌，那該是多么愉悅，多么自在啊!
音樂似泉水在我心靈的花園中千千流淌，我靜靜接受著靈魂的私立，陰霾將永遠(yuǎn)散去，啊，我深深熱戀的指引我生命的音符!
第三篇：音樂與我相伴
大千世界，唯有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂……音樂，就像個(gè)無話不談的好朋友，它讓我不由自主地陷入音樂的王國。
音樂，它是絢麗多彩的。像白色，純潔，婉轉(zhuǎn)柔美的輕音樂，讓人仿佛看到了天使展開雪白的翅膀，朝著藍(lán)天飛翔。像藍(lán)色，憂郁，旋律中夾著一絲絲憂傷，讓人仿佛看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色，熱血，激昂的紅歌振奮人心，讓人仿佛看到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色，潮流，強(qiáng)勁的搖滾樂，十足的動力，讓人仿佛看到了新時(shí)代的青年人們青春的活力。
音樂，是歷史長河中一顆璀璨的明珠;音樂，是慢慢長夜里一個(gè)歌唱的精靈。它帶走了煩惱，帶來了愉悅，帶來了美的享受，給生活增添了不可缺少的情趣。
我的生活就是由這一個(gè)個(gè)音符，一支支旋律組成的。每當(dāng)聽到音樂，我便頓時(shí)倍感放松，好似到了仙境一般，沉浸在唯美的音樂童話世界里，享受著音樂帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉……
音樂早已和我的靈魂融合，它與我已經(jīng)是密不可分的好朋友。我無法想象，假如我的生活中缺少了這位朋友，生活將會多么的枯燥乏味啊。音樂，它在不知不覺中成了我生命的一部分：寫作業(yè)時(shí)，它陪伴著我;玩游戲時(shí)，它陪伴著我;睡覺時(shí)，它陪伴著我……
我總幻想著，有一天，我會插上翅膀，在音樂的世界里自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂在我的記憶中，演奏下悅耳的一曲，時(shí)不時(shí)回蕩在耳邊，成為我最珍貴的回憶。
第四篇：音樂與我相伴
一直就覺著，我和音樂的關(guān)系并不是那么簡單。至少不是用“我學(xué)過音樂”或“我在學(xué)音樂”這幾個(gè)字能說完的。從幼稚園的音樂教學(xué)，到一個(gè)當(dāng)音樂教師的伯母，然后是一個(gè)學(xué)音樂的遠(yuǎn)房妹妹，最后是一架黑色的鋼琴。我一直是被包圍著的。孤單和怨恨是常有的事，但終是接受。
記憶里有一個(gè)小小的房，裝著許多許多圖片。其中一個(gè)就是在幼稚園。那應(yīng)該是在藝術(shù)幼稚園，因?yàn)橛须娮忧�，一間不大的教室，不少琴，兩人或三人一臺，白鍵是貼著唱名：“1，2，3，4，5，6，7……”還有一個(gè)很和藹的女老師，總是笑著說話。沒有很具體的印象了，但確定的是，那時(shí)的我很害怕，很小很小的手小心地伸過去探，碰到了又觸電似的縮回來，嘿嘿笑過又小心地去觸。那時(shí)的畫面該是多么純真啊。老師也應(yīng)該有蠻喜歡我吧，總是很耐心地教，不倦地笑。
真正地開始接觸鋼琴還是因?yàn)橐淮闻既�，找一朋友玩的時(shí)候，她正在學(xué)。出于好奇心，便一起學(xué)了。甚至還因此放棄了一次很好的出游機(jī)會(很多年了，可我好像還是很在意那次出游……)。因?yàn)楦杏X沒多大長進(jìn)，加上那妹的媽媽推薦，便換了一老師，姓易。那是四年級的時(shí)候吧。當(dāng)時(shí)學(xué)得有蠻快的，據(jù)說效果還不錯(cuò)，于是跟她一直學(xué)到前些月。因?yàn)槌踔挟厴I(yè)后去外地讀書了，才不得已換了老師。和她學(xué)了有六年。她是很重視我的，總是很費(fèi)心地教，還會在其他學(xué)生面前夸我。當(dāng)聽到別人這樣說，我心里樂得……哈……于是更努力。音樂樂理是同時(shí)學(xué)的，感到有趣，很喜歡，成績也還很好。單純地學(xué)琴已經(jīng)滿足不了我了，自學(xué)是最開始的尋找樂趣的方法，好聽的和不好聽的，反正拿到手的不管學(xué)沒學(xué)都要試一試。后來開始給一些沒有譜子的流行音樂配樂，也就是聽一首歌，然后把旋律寫下來，自己配成鋼琴曲，加些伴奏音程和弦什么的，自娛自樂。又覺得不夠新鮮了，又開始了新的路。這次是寫音樂。其實(shí)一直沒有作品出來。所謂的曲子只是給自己聽的，以憂傷的抒情樂為主。從寫，到了錄音。始終只是個(gè)人音樂，自認(rèn)“拿不出手”，“不想被人看笑話”什么的。其實(shí)說實(shí)話，自我感覺不錯(cuò)。但還就這么過了。心里還是很希望哪一天能在廣播或電臺里聽到自己的音樂。那會是一種什么感覺?
在與鋼琴接觸的七年中，歡樂，淚水，驕傲。累過，但，幸福還是我最大的收獲。與成功見面的那一刻，我將記得，曾經(jīng)，與曾經(jīng)。