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音樂作文六年級(jí)

時(shí)間:2022-01-05 13:23:33 音樂 我要投稿

音樂作文六年級(jí)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的音樂作文六年級(jí),歡迎閱讀與收藏。

音樂作文六年級(jí)

音樂作文六年級(jí)1

  江西省南昌市南昌鐵路第一小學(xué)音樂噴泉66班,有上海雄偉的外灘,南昌婀娜多姿的紅谷灘。如果把外灘比作耀眼的太陽(yáng),那么紅谷灘絕對(duì)是處處明月。

  第四天晚上,我們一家人來到紅谷灘看音樂噴泉,在那里我們聽不到城市的喧囂,看不到煙囪里冒出的濃煙,感受不到城市的污濁空氣。紅谷灘音樂噴泉就像一座美麗的紀(jì)念碑鑲嵌在贛江對(duì)岸,標(biāo)志著南昌花園城市的建設(shè)達(dá)到了一個(gè)新的水平。

  一首美妙的音樂響起,引起了我的注意。啊,這是音樂噴泉。隨著音樂的跌宕起伏,噴泉也忽高忽低,忽升忽降。清澈通透的水池里,燈光詭異地閃爍著,玲瓏剔透的水滴落入水中,濺起一點(diǎn)點(diǎn)水花。伴隨著音樂的噴泉一層一層往上爬,爭(zhēng)奪最高峰,一陣風(fēng)吹過,帶著水滴吹在你的臉上?炜!大噴泉后面的噴泉左右搖擺,就像一只小鷹在拍打翅膀。雖然天上沒有月亮,但已經(jīng)光芒四射了。

  隨著一組音樂接近尾聲,時(shí)間不早了,冷風(fēng)吹來,人卻沒有離開的想法,人還在蜿蜒的觀景走廊里涌動(dòng)。美麗的噴泉,悠揚(yáng)的旋律,贛江對(duì)岸建筑上五彩繽紛的燈光,讓人有一種前赴后繼的懷舊之情,久久不愿離去。

  美麗的音樂噴泉,你是英雄城市南昌的驕傲。坐在回家的公交車上,回頭看噴泉給我們送行,真想把它帶回家。雖然噴泉的身影漸漸遠(yuǎn)離我們,但噴泉印著音樂和燈光的美麗身影卻深深印在我的腦海里。

音樂作文六年級(jí)2

  音樂是生活的味道。我對(duì)此深有感觸。一段音樂能讓人放松;一段音樂能讓人快樂;一首音樂能讓人陶醉。音樂是生活的味道!

  那天聽到的一段音樂讓我刻骨銘心。那是一首美妙的曲子:旋律的開頭輕快而富有彈性,讓我身心愉悅,讓我想到我現(xiàn)在的幸福生活是多么美好!音樂聽起來像我不成熟的心,它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。突然,一些不和諧的音符進(jìn)入我的聽覺,讓我從美妙的夢(mèng)中驚醒。我討厭那些打斷我夢(mèng)的不和諧音符。就在我想回到自己美麗的幻境時(shí),噩夢(mèng)般的音符接踵而至。我再也受不了了。這是什么音樂!但是我還是對(duì)美好充滿希望,現(xiàn)在要面對(duì)暫時(shí)的音符。聽著,噩夢(mèng)會(huì)過去的!的確,美妙絕倫的旋律回來了,不愉快的心情也消失了。這一次,我感覺自己在一個(gè)天堂,有山有水,有鶴生活在野外,我陶醉在這美妙的音樂中!隨著最后一個(gè)音符,音樂安靜的結(jié)束了,但我還沉浸在回味中。

  突然,腦子里閃過一個(gè)問題。為什么作者要在這美妙的音樂中加入一段壓抑的音樂?我想了又想,還是想不通。做作業(yè)。我在做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候,一開始題目很簡(jiǎn)單,后來遇到一道數(shù)學(xué)題,很困惑。就在我想放棄的時(shí)候,突然想到了剛剛聽到的音樂。我恍然大悟!那首曲子很像我們的學(xué)習(xí)生活!正常情況下,我們的生活會(huì)很順利,很美好。當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們可能會(huì)選擇放棄,但我們?nèi)匀豢释晒透篮玫纳,所以我們?huì)繼續(xù)努力,克服困難,然后我們會(huì)在最后擁有最美妙的音樂!會(huì)有一個(gè)幸福美好的明天!

  音樂是生活的味道,也可能改變我們的生活!

音樂作文六年級(jí)3

  如果你熱愛音樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它帶給你的不僅僅是一種安靜的享受,更是一種當(dāng)時(shí)的快感,更是一種更高層次的情操修養(yǎng)。如果你喜歡,你會(huì)送上別人找不到的新東西。如果我們的世界是由音樂和聲音組成的,那么我就是這個(gè)世界很小的一部分,一個(gè)音樂愛好者。

  自從我五歲第一次學(xué)會(huì)欣賞音樂,我發(fā)現(xiàn)音樂不僅僅是一個(gè)音符,而是一段音樂。是頭腦和大腦同步的高級(jí)境界。有個(gè)選擇題:音樂是()。選擇:a:注意b:軌跡c:表達(dá)情感,我會(huì)毫不猶豫的選擇答案c。

  時(shí)間跳到20xx年。

  我媽帶我去音像店,我選了一見鐘情的薩克斯。我的音樂生活不再是欣賞歌曲,而是放歌曲,抒發(fā)感情。那段時(shí)間,我不會(huì)孤單。至少,我有一個(gè)“音樂伙伴”。

  從音符到音階,音階到練習(xí)曲,再到練習(xí)曲到音樂。一路上,我經(jīng)歷了成功和失敗。但是我沒有放棄。我相信有一天,我會(huì)用它來演奏更好更難的歌曲。

  兩年過去了,我已經(jīng)完全明白了音樂的本義。我理解作曲家為什么寫這首歌。音樂就像流水,一遍又一遍地流過我的耳朵。

  當(dāng)然,我的音樂之路才剛剛開始,奇異的音樂之旅才剛剛啟航。熱愛音樂,它會(huì)給你意想不到的快樂和幸福。我相信,不,我堅(jiān)信在我漫長(zhǎng)的一生中,會(huì)有越來越多的精彩的音樂傳說!

音樂作文六年級(jí)4

  昨晚,會(huì)展中心傳來了優(yōu)美的鋼琴聲。有一場(chǎng)理查德克萊德曼和天驕的演唱會(huì),國(guó)樂。

  理查德克萊德曼出生于法國(guó)巴黎,5歲開始學(xué)習(xí)鋼琴。從1976年到20xx年,他錄制了大約900首歌曲,包括220首原創(chuàng)作品,僅在中國(guó)銷售的唱片總數(shù)就達(dá)到9000萬(wàn)張。他也是目前換過彈過最多中國(guó)音樂的外國(guó)藝人。他以華麗的音色、優(yōu)雅的旋律、帥氣的形象被譽(yù)為世界現(xiàn)代鋼琴演奏的王子,他的藝術(shù)生命力經(jīng)久不衰。起初,音樂會(huì)是由理查德克萊德曼的《無能為力》拉開序幕的。伴隨著聲音的伴奏,他纖細(xì)的手指在琴鍵上輕輕滑動(dòng),綠色優(yōu)美的韻腳像一股靈泉般流淌出來。他有時(shí)騰出一只手和我們愉快地?fù)]手,有時(shí)全神貫注地敲著鑰匙。他的身體隨著音樂搖擺,有時(shí)停下來,用雙手鼓掌。每個(gè)人都被它迷住了。

  舞臺(tái)上的燈光也很獨(dú)特,由紅、黃、藍(lán)、綠、紫等顏色組成。有些像新的激光一樣在舞臺(tái)上閃爍,有些像明亮的小星星一樣發(fā)光,而另一些像變色龍一樣不斷改變顏色,好像在向別人炫耀。一時(shí)間,舞臺(tái)變成了光的海洋,光的世界,把音樂推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。

  三首鋼琴獨(dú)奏后,是國(guó)樂天驕演奏的一首《茉莉花》。民族音樂天驕?zhǔn)怯捎螘攒、趙聰、陳悅、余秋軒四種民族樂器組成的'小型樂團(tuán)。他們分別演奏二胡、琵琶、長(zhǎng)笛和古箏。他們演奏的《茉莉花》具有濃郁的中國(guó)氣息,優(yōu)美的旋律令人陶醉。

  隨后,理查德克萊德曼和郭樂天驕演奏了多首歌曲,包括悲壯感人的《泰坦尼克組曲》、歡快活潑的《薩巴舞曲》、鋼琴獨(dú)奏《哈利波特》和驚心動(dòng)魄的《新編十面埋伏》。

  時(shí)間過得真快。隨著時(shí)鐘敲響十一點(diǎn),《一條大河》結(jié)束,音樂會(huì)圓滿結(jié)束。

音樂作文六年級(jí)5

  世界上,只有音樂讓我著迷。我喜歡它的輕盈、憂傷、高貴、激情……音樂就像一個(gè)無話不談的好朋友,讓我不由自主地墜入音樂的王國(guó)。

  音樂,它是多彩的。像白色、純凈、柔和這樣的輕音樂,讓人仿佛看到天使展開白色的翅膀,向著藍(lán)天飛翔。像藍(lán)色,憂郁,旋律里有一絲悲傷,讓人仿佛看到悲傷的淚水不停的流淌。紅色、熱血、激情之類的紅色歌曲令人激動(dòng),人們仿佛看到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命烈士們的輝煌英雄事跡。喜歡黑色,時(shí)尚,強(qiáng)烈的搖滾音樂,充滿力量,讓人仿佛看到了新時(shí)代年輕人的青春活力。

  音樂是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠;音樂是一個(gè)晚上慢慢唱歌的精靈。它帶走煩惱,帶來快樂,帶來美的享受,給生活增添了不可或缺的情趣。

  我的生活就是由這些音符和旋律組成的。每當(dāng)我聽到音樂,我就突然感到放松,仿佛置身仙境,沉浸在音樂童話的美麗世界里,享受著音樂帶給我的這種奇妙的邂逅,陶醉…

  音樂和我的靈魂融合了很久,和我是一個(gè)不可分割的好朋友。我無法想象如果沒有這個(gè)朋友,我的生活會(huì)有多無聊。音樂,它已經(jīng)不自覺地成為我生活的一部分:寫作業(yè)的時(shí)候它就在我身邊;玩游戲的時(shí)候,它陪伴著我;當(dāng)我睡覺時(shí),它伴隨著我。

  我總是幻想有一天,我會(huì)插上翅膀,在音樂的世界里自由飛翔。我想讓音樂在我的記憶里播放一首甜美的歌,它會(huì)時(shí)不時(shí)的回蕩在我的耳邊,成為我最珍貴的記憶。

音樂作文六年級(jí)6

  快看!蟲子在唧唧喳喳地叫什么?原來他們想舉辦一場(chǎng)有趣的音樂會(huì)。他們請(qǐng)播音員通知森林關(guān)于音樂會(huì),動(dòng)物們聽到音樂會(huì)后紛紛前來報(bào)名。當(dāng)他們回到家,他們開始練習(xí)!

  終于,動(dòng)物們期待已久的演唱會(huì)終于開始了!還有小甲蟲,蜥蜴之類的,甚至還有牛,老虎,獅子加入其中的樂趣!當(dāng)甲殼蟲們宣布演唱會(huì)的時(shí)候,都開始自由發(fā)揮了。

  小甲蟲在打鼓;蜥蜴在指揮;橡皮螞蟻敲鑼,裝威風(fēng)。老虎和獅子正在快樂地歌唱。猜猜這條蛇在做什么。她正在以一種多彩的方式跳舞!正當(dāng)他們高高興興地載歌載舞的時(shí)候,大象來了,所有的動(dòng)物都以為是劇透,大象卻拿起鼓棒敲了起來。動(dòng)物們知道了大象的善良,又開始高興了。就像一只小甲蟲在宣布,“你先休息一下,我和小蛔蟲一起決定贏家!”所有的動(dòng)物都去河邊喝水,試圖放松自己。但不知道發(fā)生了什么。有什么東西老師呱呱地叫了起來。老虎和獅子非常生氣!四處尋找這個(gè)討厭的鬼魂。終于在荷葉上找到了。原來是只青蛙。當(dāng)老虎找到它時(shí),它可以在荷葉上驕傲地微笑。老虎怒不可遏!對(duì)著青蛙大叫,青蛙被打死了一半。就在老虎準(zhǔn)備吃的時(shí)候。小圓蟲宣布:“回到比賽地點(diǎn),宣布比賽結(jié)果!眲(dòng)物們盡可能快地回到了地里。輪蟲宣布:“第一名:小螞蟻,第二名:大象,第三名:小蜥蜴!”

  這場(chǎng)音樂會(huì)非常成功!最后,在領(lǐng)導(dǎo)們決定今年舉辦一場(chǎng)演唱會(huì)之后,讓動(dòng)物們快樂地歌唱吧!

音樂作文六年級(jí)7

  音樂,從小到大最缺的就是音樂。我喜歡音樂,因?yàn)樗屛彝洷瘋,獲得快樂。

  當(dāng)你感到自卑時(shí),你會(huì)獲得自信

  進(jìn)入初中后,不知怎么的,我變得比以前多愁善感了?粗磉叺耐瑢W(xué),總覺得不好。為什么不聰明,為什么不漂亮,為什么那么普通?一種自卑感涌上心頭,我很難過。打開電腦,聽到譚維維的《譚某某》后,我的心情很好,悲傷的情緒消失了。當(dāng)我自卑的時(shí)候,音樂給我信心和快樂。

  當(dāng)你浮躁時(shí),你會(huì)變得平靜

  我上小學(xué)的時(shí)候,老師布置了一個(gè)作業(yè),只是一道數(shù)學(xué)題,但是讓我思考了一個(gè)小時(shí)也沒有算出來。當(dāng)秒針滴答走的時(shí)候,我終于不耐煩了,開始為人擔(dān)心,抱怨老師留下的問題太難了。突然,vae的《幻聽》在我耳邊響起,我浮躁的心情立刻沉淀下來,我突兀的火熱的心變得平靜。浮躁的時(shí)候,音樂給我平靜和快樂。

  當(dāng)你失敗時(shí),你會(huì)得到希望

  第一次月考我考了第15名;氐郊遥謰寷]說什么,我卻很自責(zé)?粗鴮憹M了紅十字的試卷,其實(shí)沒寫對(duì)題目,當(dāng)時(shí)真的很后悔。打開手機(jī)聽克里斯汀的《最初的夢(mèng)想》。轉(zhuǎn)念一想,既然已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),無法改變,那就不要停留在過去,要抓緊時(shí)間投入新一輪的學(xué)習(xí)。我開始更加深入地學(xué)習(xí)。當(dāng)我失敗的時(shí)候,音樂給了我希望和快樂

  音樂是一種令人耳目一新的藝術(shù)語(yǔ)言。音樂是情感的藝術(shù)。任何音樂都有它的情感色彩。音樂撩撥人的感情,以其強(qiáng)烈的感情與聽者產(chǎn)生共鳴。這就是音樂的力量,帶給我極大的快樂。

音樂作文六年級(jí)8

  說到貝多芬,相信大家都很熟悉。他熱愛音樂,甚至達(dá)到了忘我的境界。

  他因?yàn)橐淮问鹿适チ擞叶犃,但他從未放棄,甚至說他比以前更熱愛音樂。過了一段時(shí)間,他完全失去了聽力,對(duì)于一個(gè)音樂家來說再合適不過了。

  他不想與外界接觸,不想與人交談,但有時(shí)他會(huì)去大自然散步,用心傾聽大自然的聲音;丶依^續(xù)專注于他的音樂,沉浸在他的音樂世界里。房間里東西很多,雜亂無章。

  他很孤獨(dú),整天和音樂交流,聊天。音樂是他表達(dá)心理想法的唯一途徑,但他在孤獨(dú)中驕傲。

  他用自己所有的努力,奏出了世界名曲—— 《命運(yùn)交響曲》。

  歌的開頭轟轟烈烈,中間慢慢低下去,甚至進(jìn)入低谷,然后再高起來,就像從低谷,然后再高起來,就像從低谷看到希望,被拉進(jìn)一個(gè)充滿希望的世界。然后旋律上下起伏,整個(gè)心隨著音樂上下起伏。貝多芬用心彈,觀眾用心聽。慢慢的,我好像感受到了貝多芬的心情…

  他的眼睛像譚水,深不可測(cè),那么神秘,似乎用眼睛透露著什么,告訴我們什么…

  他堅(jiān)強(qiáng)樂觀,與命運(yùn)抗?fàn)幍降祝幌虿还降拿\(yùn)低頭。他很冷漠,不想讓別人看到他的脆弱。他永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),憂郁但堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)真但善良,獻(xiàn)身音樂,獻(xiàn)身音樂……人們?cè)趺茨懿慌宸@一切呢?

  貝多芬,你是我的榜樣。雖然你已經(jīng)不在人世,但你的音樂力量是無限的,傳遞給我們每個(gè)人。你用歌聲告訴我們,音樂是你不朽的靈魂!

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