精選喜歡音樂(lè)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的喜歡音樂(lè)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
喜歡音樂(lè)作文 篇1
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝椏，又香又白人人夸……”這是音樂(lè)課學(xué)到的一首我喜歡的歌。但有的同學(xué)總是五音不全、荒腔走板，真難聽；美麗的音樂(lè)老師，歌聲總是如黃鶯出谷、乳燕歸巢，聽得大機(jī)如癡如醉！每到了考試的時(shí)候，大家都捧著課本“啊，喔啊……”大家都像老公雞一樣，脖子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，彷佛能吃到天上的棉花糖，樣子好好笑喔！這就是我最喜歡的——音樂(lè)課。
記得我一開始學(xué)直笛的時(shí)候，總是破音氣不充足，吹得上氣不接下氣，吹得奄奄一息，到了現(xiàn)在才比較穩(wěn)。每節(jié)下課我都會(huì)在教室吹直笛，不管好聽或難聽，我都會(huì)開心的吹著，因?yàn)槲抑�，�?jīng)過(guò)努力不懈的練習(xí)，總有一天我一定能吹出美妙的樂(lè)章，吹出動(dòng)人的天籟之音！
老師每次上音樂(lè)課時(shí)，都好像嚴(yán)格的指揮的老師，教我們各種音符，老師常常把我們搞得一頭霧水，根本跟不上拍子，有時(shí)還搞不清楚節(jié)奏！可是我絕不會(huì)放棄音樂(lè)，因?yàn)樗俏疑凶詈玫幕锇椋@種感覺非常的舒服。老師說(shuō)音樂(lè)可以陶冶我們的靈魂，讓生活更充實(shí)、更完美！
老師不但每次都好認(rèn)真的教我們?cè)趺创蚺淖印⒐?jié)奏，也介紹音樂(lè)家的曲子和名字，還教我們看五線譜……等。老師還要我們表現(xiàn)出“啊——啊——……”的“美妙”聲音，說(shuō)這樣以后才能唱出好聽的嗓音，但一唱完同學(xué)們都捧腹大笑了，因?yàn)榇蠹叶加X得自己像殺沒(méi)死的豬。
我們現(xiàn)在要考基本的音樂(lè)或音樂(lè)家的名字，在考的過(guò)程我就知道我對(duì)音樂(lè)的了解程度，如果考得很差，那我就要快馬加鞭，迎頭趕上；如果考得很好，那就是代表音樂(lè)真的是我的最愛，我決不放棄它。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”美妙的樂(lè)聲響起，又是我最喜歡的——音樂(lè)課，我快樂(lè)得像一只展翅高飛、引吭高歌的黃雀！
喜歡音樂(lè)作文 篇2
我有很多文具.其中我最喜歡的還是那快音樂(lè)橡皮.它可是我在阿姨家學(xué)英語(yǔ)時(shí)的獎(jiǎng)品哦！
它的形狀和一個(gè)小提琴差不多，一面是紅色，一面是粉紅色。他的琴弦上還站著一個(gè)小朋友他戴著一頂黑帽子，穿著一條綠裙子顯得格外好看，其實(shí)最好玩的地方不在這。你們看在小提琴的中間這兒有一個(gè)小寶寶在哪兒打鼓，他身上有一個(gè)小紅點(diǎn)，只要你輕輕的按一下就會(huì)放出動(dòng)聽的音樂(lè)，是不是很神奇呀。
它的身體很柔軟我只要一寫錯(cuò)別字，它就毫不客氣的從文具盒里跳出來(lái)，好象在說(shuō)：“看有寫粗別字了，我來(lái)幫你清除掉吧�！本桶盐业腻e(cuò)別字擦的干干凈凈。
我喜歡我的音樂(lè)橡皮，他不僅樣子好看而且還是我學(xué)習(xí)的好幫手 。
喜歡音樂(lè)作文 篇3
那天，深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的明月。夜晚我躺在床上，忽然我心里有著一種強(qiáng)烈的'音樂(lè)感，我打開手機(jī)聽起李榮潔的一首歌曲《爸爸媽媽》。
剛開始聽這首歌時(shí)，感覺拋下了一切孤單，傷心的事情。一開始這首歌悠揚(yáng)舒緩的開頭："我曾經(jīng)很想知道，同樣的話要說(shuō)多步次才好”我仿佛回到了以前，當(dāng)我考試沒(méi)有考好時(shí)，媽媽用溫和的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)"好好學(xué)習(xí)，下次考好一點(diǎn)。"當(dāng)我得了重感冒爸爸徹夜未眠在我的身邊，這些一句句話語(yǔ)就像是歌曲里的開頭一樣。寫出了爸爸媽媽對(duì)我的愛。
到了中間部分，旋律逐漸增強(qiáng)了。從"很少主動(dòng)擁抱，靦腆的笑。穿過(guò)的布料，我贈(zèng)送的外套，過(guò)時(shí)也不丟掉�！边@句歌詞中我仿佛看到了媽媽蹲在洗衣機(jī)旁洗衣服的情景；看到爸爸沒(méi)有找到工作時(shí)在校門口擺地?cái)�，那時(shí)我情不自禁地流下淚水。
樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，旋律突然爆發(fā)，漸漸地我的情緒由傷心變的平靜了，從"哦爸爸媽媽給我的不少不多。足夠我在這年代奔波，足夠我生活。年少的輕狂不能用來(lái)?yè)]霍，只曾像朋友一樣和我訴說(shuō)”。
從高潮的歌曲中我情不自禁想道“每個(gè)年代的父母與孩子都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那段成長(zhǎng)經(jīng)歷，看似平凡微不足道，卻是世間最值得歌頌的偉大。我想起了許多的事情，爸媽吵架把碗摔落在地上，我把爸爸的一只鞋藏起來(lái)……我不禁撲向爸爸媽媽，訴說(shuō)父母對(duì)我們的愛，那些不少不多的付出。
這首歌曲讓我感覺到，李榮語(yǔ)是個(gè)不敢去直面表達(dá)的人，我們應(yīng)該在青春的階段里好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)孝敬父母。這首高歌告訴我們，所有人必定有坎坷，但你去面對(duì)了，坎坷也不過(guò)如此。
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