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我的音樂夢初三作文

時(shí)間:2022-01-26 19:26:54 音樂 我要投稿

我的音樂夢初三作文

  追求音樂,體驗(yàn)一次次努力艱苦地訓(xùn)練;追求音樂,感受一回回不可避免的錯(cuò)誤;追求音樂,聆聽一段動(dòng)聽悅耳的旋律。小編收集了我的音樂夢作文,歡迎閱讀。
 

我的音樂夢初三作文

  第一篇:我的音樂夢

  每個(gè)人都有夢想;遠(yuǎn)大的或渺小的,近期的或貫以終身的,與他人分享的或深藏于內(nèi)心的;在夢想中,我們總是化身為充滿魔力的主角,或有指點(diǎn)江山的激昂氣魄,或有談古論今的淵博知識,或有心懷天下的博大胸襟,但我們有沒有留意,在夢想中,是否有其他的主角或者配角,我們夢想的初衷又是什么?

  阿里巴巴集團(tuán)主席兼ceo馬云所說的:“幫別人賺錢,就是幫自己賺錢。”夢想也是如此。我們想要實(shí)現(xiàn)它,首先要問自己:這個(gè)豐滿自己的夢想,能否能也能幫助他人,福澤社會?只有當(dāng)我們的夢想與他人的期待,與社會發(fā)展,與“中國夢”相呼應(yīng)時(shí),夢想才算是接了地氣,才有了實(shí)現(xiàn)的可能。

  作為一名初中生,我的夢想就是當(dāng)一名歌手。音樂的魅力是無窮無盡的,有限的曲調(diào)卻演繹著無窮的情感,盡抒人世間的悲歡離合。當(dāng)我開心,難過,心情低落的時(shí)候,我都把音樂當(dāng)做我的朋友,我熱愛音樂。有時(shí),偶爾一次的忘情歌唱,會令我忘乎所以,心潮澎湃。功夫不負(fù)有心人,我的歌聲征服了我的老師的同學(xué)們,開主題班會,同學(xué)們邀請我領(lǐng)唱,我高心極了。

  每個(gè)人心里都有一個(gè)夢,每個(gè)人的夢想都是色彩斑斕的,藍(lán)天,白云,青草,鮮花,一切美麗而美好的東西,都在我的音樂里。這就是我的夢,一個(gè)音樂夢。

  第二篇:我的音樂夢

  憧憬未來,卻找不到邊際,手變得靈巧了,心卻在天空中飛翔,沒見到希望,那美好的遐想都被他們打亂了,只是沒有顏色的想象是單調(diào)的夢境。

  --題記

  “好棒,姐姐彈得好棒!”天真無邪的妹妹拍手叫好,而我只有苦笑,因?yàn)檫@曲子是我在爸媽的嘲笑下練成的。我失望過,痛苦過,可是中扭不過上帝,他得我的只有嘲笑,我怨恨,但漸漸發(fā)現(xiàn),我不該就這樣屈服了,我要讓屬于我的音樂夢飛上藍(lán)天!

  從那以后,我盡量很小聲的彈琴,面對父母的話語,我不能再沉默了,正如魯迅先生的一句話:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,我忍了好久,內(nèi)心已經(jīng)承受不了這些了,盡管我沒有貝多芬的天賦,也沒有莫扎特的艱苦奮斗,但我明白,我努了,那個(gè)充滿幻想的音樂夢是我用努力換來的,有時(shí),我該感謝上蒼,但面對爸媽不同的思想,我只能動(dòng)很不公,沒有別的辦法。

  塊比賽了,那幾百雙眼睛,會在一剎那盯在我的身上,我會用指尖彈響一個(gè)又一個(gè)音符,我在幻想,一直沉浸在這個(gè)幻想中,逼向出來,但我又想了很久,這么長時(shí)間以來,我在好友面前隱瞞,隱瞞自己在彈鋼琴,值得么,我苦練這么長時(shí)間,僅僅是為了一個(gè)可有可無的獎(jiǎng)杯么?不,不是的,這不是我最初的意愿啊,但,適合斯,上帝不這么想,他們覺得獎(jiǎng)杯時(shí)著高的榮譽(yù),只有這個(gè)才能證明你的實(shí)力,可我不注重結(jié)果,我注重的是過程,這樣小的奢求,可以么?

  如愿以償,面對榮譽(yù),我沉默,妹妹的聲音又響起了,不同的是,少了一份天真,多了一份什么呢,誰能告訴我?

  第三篇:我的音樂夢

  新的一學(xué)期又開始了,親愛的同學(xué)們也將步入緊張而充實(shí)的初三最后一學(xué)期的生活。初三是一個(gè)神秘的名詞,它又是三年學(xué)習(xí)中終期的一個(gè)代名詞。人生的道路雖然很長,但關(guān)鍵的往往卻只有幾步,而初三就是這關(guān)鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點(diǎn)。同學(xué)們,初三是機(jī)遇,初三是挑戰(zhàn),初三這座大山就橫在我們面前。為此,我們只能選擇拼搏,不能后退!寒窗九載,只剩最后一搏,同學(xué)們,再加一把勁,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那就是成功,只要不放棄追求,就永遠(yuǎn)不會被打敗!

  追求音樂,體驗(yàn)一次次努力艱苦地訓(xùn)練;追求音樂,感受一回回不可避免的錯(cuò)誤;追求音樂,聆聽一段動(dòng)聽悅耳的旋律。追求音樂之夢,體驗(yàn)音樂的快樂。

  每當(dāng)看到那張綠色的考級證書,我就會想起去年冬天考級的經(jīng)歷。

  寒假剛放三天,我參加了校管樂團(tuán)的集訓(xùn),像往常那樣來到學(xué)校上課,以外地得知了令人激動(dòng)的消息,我們可以參加考級。我高興極了,一直想得到對自己長號水平的認(rèn)定,這下終于有了機(jī)會,拿到了考級譜子,上面“畫”滿了密密麻麻“小蝌蚪”?戳诉@個(gè)譜子,我渾身頓時(shí)充滿了勁兒,只有復(fù)雜的譜子,才能大顯身手,讓大家見識一下我的水平。

  一回到家,我就信心滿滿的開始了練習(xí),可誰想,還沒吹幾小節(jié),就出了不少錯(cuò)誤。我不服,又重新吹奏,卻是錯(cuò)誤百出。慢慢的,我的信心一點(diǎn)點(diǎn)消失,仿佛泄了氣的皮球,不由得產(chǎn)生了放棄的念頭。我找到媽媽,告訴她我打算放棄考級,媽媽大吃一驚,急切地問我:“為什么要放棄?”“這個(gè)譜子太難了,我沒有信心,我覺得我吹不下來,下次在試試吧。”我說。媽媽聽后,語重心長地對我說:“孩子,記住,失敗并不可怕,可怕的是沒有了信念,你小時(shí)候畫素面到時(shí)候不也堅(jiān)持下來了嗎?”

  媽媽說完這些話,小時(shí)候畫素描的情景頓時(shí)浮現(xiàn)在了眼前。那時(shí),年少的我我不服輸,盡自己最大的努力,把不擅長的素描畫的生動(dòng)形象,取得了優(yōu)異的分?jǐn)?shù),克服了這個(gè)小坎坷。如今,這也是我我人生中的一個(gè)小坎坷,我要用我的刻苦努力把曲子吹下來。

  注意調(diào)性,拉準(zhǔn)把位,調(diào)整好音準(zhǔn),控制好口型,漸漸地,我用心靈去感受樂曲。隨著一段段旋律被吹奏出來,我的身心也完全沉醉在音樂當(dāng)中了。我已忘記了考級,忘記了身邊的一切。眼中只有樂譜,心中只有音樂,完完全全的把曲子不遺余力地吹奏的悅耳動(dòng)聽,吹奏得淋漓盡致。

  就這樣,我完美地通過了考級,追求到了自己的音樂之美,在追求的過程中,有訓(xùn)練,那是堅(jiān)持之美;有錯(cuò)誤,那是失敗之美;有旋律,那是心靈之美。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,在追求的過程中,雖然充滿了坎坷,充滿了艱辛,但卻從哪里體會到了幸福。我用心去追求音樂之夢,讓音樂夢想的花朵綻開!

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