精選描寫音樂的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的描寫音樂的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫音樂的作文 篇1
音樂著實(shí)古怪,無論心情有多煩躁,美妙的音樂都會(huì)帶你踏入一個(gè)夢(mèng)幻的世界,無聲無息的把你從煩惱的心情中拯救出來。
記得那次,我抱著美好的心情去游玩時(shí),不知是偶然,還是故意的,總而言之令我很生氣,就好似本來可以獲得冠軍,卻一下子就與冠軍失之交臂,這是一件都么坑人的事,就又好似從天而降一盆冷水,冷漠無情的澆灌在自己的頭上,把我游玩的心情打的零零落落,一點(diǎn)也沒有心情,如此一來,如不掃興,還真有點(diǎn)難為情了。情緒越來越不安定,心情自然是浮躁不已,好似一座火山,隨時(shí)都有可能爆發(fā),但只需要一點(diǎn)點(diǎn)外力即可。
一個(gè)偶然的動(dòng)作,卻令我有點(diǎn)眉目,對(duì)!聽會(huì)音樂是個(gè)不錯(cuò)的選擇,我盡量的關(guān)小了音量,以免打擾其他乘客,車廂內(nèi)并沒有大量的聲音,音樂還可以聽得一清二楚,頓時(shí)自己的心情好了很多,沒有之前那么浮躁了,也沒有之情那么不安定了,我不知不覺的閉上了眼睛,傾聽著那有詩意的音歌曲,感受這美妙的音樂,感受著這美妙的旋律和那有聲有色的節(jié)奏感。
在音樂是感化下,只知道自己身臨其境,在細(xì)細(xì)的平常這音樂中的力量,我想這就是音樂的力量吧!
描寫音樂的作文 篇2
今天,我和爸爸媽媽一起去盛元廣場玩。
那里有噴泉,我趕忙跑去噴泉旁邊觀看景色。
我知道音樂噴泉節(jié)奏高的時(shí)候,噴泉比一幢樓房還高。節(jié)奏低的時(shí)候,噴泉連我的腰間都不到,有的`噴泉就像桃心一樣,有的像觀音菩薩坐的蓮花一樣,還有的像彩蛋一樣很美麗。
我站在了噴泉里,噴泉落在了我的身上,風(fēng)吹過我,我感覺冰涼冰涼的。我站在噴泉里,我這次感覺到我像被融化的冰塊落下來把我給凍住一樣。我又一次的站在噴泉下,這一次我感覺到我變成了一個(gè)凍僵的人了。
我?guī)е簧肀鶝龅乃氐搅思摇?/p>
噴泉可真冰涼又清澈!
描寫音樂的作文 篇3
當(dāng)你感到生活枯燥時(shí),是否想聽一支歡快的樂曲,在你心情不好時(shí),去唱歌是否能讓你的心情放松一些。我被音樂陶醉,音樂使我快樂。每當(dāng)爸爸媽媽放上一首歌,只要我會(huì)唱,就一定跟著哼上幾句,因?yàn)槲蚁矚g音樂,音樂像一個(gè)精靈,隨時(shí)伴著你的生活,讓你快樂,興奮,使你每一天都有一個(gè)好精神來迎接早晨。聽快樂的音樂,讓你感到生活生動(dòng)、有趣,趣味十足!音樂讓我陶醉
每當(dāng)我上聲樂課時(shí),最喜歡的事就是放聲歌唱,使我感到自己就在一個(gè)音樂世界,音樂符號(hào)是我世界上最好的朋友。快樂女生里有一句話,我記憶深刻——想唱就唱,唱的響亮。音樂讓我陶醉
我為花兒陶醉,我為小草的生命力嘆服,但是我永遠(yuǎn)為音樂陶醉,音樂是人們生活不可缺少的一種聲音,聽音樂是一種享受,生活在音樂的世界更是一種享受。音樂讓我陶醉
啊!音樂使我陶醉,我永遠(yuǎn)深愛音樂!
描寫音樂的作文 篇4
每個(gè)人心中或多或少都會(huì)藏著那么一首溫馨的歌曲,它的力量之大,可以讓一個(gè)人走出低谷,也可以為一個(gè)人鼓舞斗志,引失敗者走向成功,帶給人無限的遐想與愜意。
“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方……”每當(dāng)我聽到這首百聽不厭的歌曲時(shí),腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出我與這首曲子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)校要評(píng)選“區(qū)三好”了,這對(duì)于我來說,是一件多么值得驚喜的事情啊!我的獎(jiǎng)狀本來就多,但唯一就是缺個(gè)“區(qū)三好”,如果再加上“她”,豈不是如虎添翼?我心底暗暗竊喜,哼,應(yīng)該沒什么問題吧?可是有一次,我無意間瞟到了體育老師手里拿著的評(píng)選準(zhǔn)則,頭上像一記悶雷炸開,上面赫然寫著“50x8”幾個(gè)剛勁有力的大字,沒搞錯(cuò)吧?我又揉了揉眼睛,不錯(cuò),是“50x8”,我仰天長嘯:老天爺啊,你怎么存心跟我作對(duì)呀!長跑,對(duì)于我來說是一個(gè)揮之不去的陰影……還記得上次校運(yùn)動(dòng)會(huì),我頂替一位生病的同學(xué)去參加比賽,我灰溜溜地得了個(gè)倒數(shù)第一,這慘不忍睹的成績深深的刺在我心底。往后,每當(dāng)有長跑項(xiàng)目我都會(huì)避而遠(yuǎn)之,但這次……我只好怏怏地回家。我多么想得到這個(gè)“區(qū)三好”啊,但長跑……我重重地嘆了一口氣,無精打采地望著媽媽,她在一旁認(rèn)真地傾聽了我的想法,說:“面對(duì)困難就要學(xué)會(huì)迎難而上啊,我們?cè)谧非蟪晒Φ睦硐爰澳繕?biāo)的道路上,難免會(huì)磕磕絆絆,但那有什么關(guān)系呢?只要我們不懈地努力,就沒有克服不了的困難!”媽媽這一席意味深長的話語,深深地打動(dòng)了我。每天放學(xué)后,操場上又多了一道奔跑的身影。為了消磨長跑時(shí)的無聊,我?guī)狭薽p3,咦,這是什么歌?我好奇的聽著,這是一首很陌生的歌,“最初的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)到達(dá),實(shí)現(xiàn)了真的渴望,才能夠算到過了天堂……”嗯,真好聽,每天長跑時(shí)這首曲子都伴隨著我左右,似乎感覺渾身上下有使不完的勁。
時(shí)間飛逝而過,此刻的我再次站在這熟悉的跑道上,眼看裁判一聲令下,我像離弦的箭般沖了出去,開始還好,遙遙領(lǐng)先,第二位很快就被我拋到了大老遠(yuǎn),可體力卻一點(diǎn)一點(diǎn)地流失著,當(dāng)我跑到第七圈時(shí),已累得氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟,腳好似針尖在扎,只好放慢了步伐,真想放棄啊!忽然,一首熟悉的歌曲回蕩在我耳邊,是那首我最愛聽的歌曲!它像無窮的源泉般賜予我力量,腳一下來了勁,一路飛奔著沖向了終點(diǎn)。很榮幸,我獲得了“區(qū)三好”,但我深深的知道,這個(gè)榮譽(yù),是由音樂帶給我的。
音樂,帶給人力量,讓人重新插上一雙翅膀,飛向夢(mèng)想的彼岸!
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