【精選】音樂作文錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的音樂作文6篇,希望對大家有所幫助。
音樂作文 篇1
我愛彈琴,我愛音樂。
當(dāng)我還在媽媽的肚子里的時(shí)候,我便對音樂表現(xiàn)出了興趣。我是一個(gè)好動(dòng)的孩子,每天都在漆黑的世界里閃轉(zhuǎn)騰挪,高興起來,還會不知疲倦地對著媽媽的肚子踢上幾十下,甚至上百下,媽媽不堪其苦,就放音樂給我聽。一聽到音樂,我便會變得異常安靜。媽媽為了讓我安靜,也為了不讓我像她一樣五音不全,每天都聽幾十分鐘音樂,這就是我的音樂早期啟蒙。
來到這個(gè)世界上十個(gè)月左右,我便可以隨著音樂的韻律舞動(dòng)四肢。強(qiáng)勁的節(jié)奏,我就扶著床沿上下蹲起,這是我自創(chuàng)的迪斯可;舒緩的旋律,我就抬起左腿左右晃動(dòng),這是劉氏芭蕾……盡管談不上美,卻足夠大人們欣喜若狂的了。四歲時(shí),媽媽送我去學(xué)電子琴。于是,不論刮風(fēng)、下雨,我都第一個(gè)到,最后一個(gè)走。因?yàn)槟挲g小,老師說的許多話都不能聽懂,我便回到家反復(fù)琢磨、研究。練琴時(shí)左右手配合不協(xié)調(diào),我用右手使勁拍打著那雞爪一樣不聽使的左手。我哭了,媽媽卻笑了。
慢慢地,我的基本功扎實(shí)了,每首曲子,我都是班里彈得最好的。四年半的學(xué)習(xí),我獲得了電子琴九級證書。在老師的建議下,我開始學(xué)習(xí)鋼琴。
相對于電子琴,練鋼琴更苦更累,有很多難以言傳的技巧。我多聽、多練,十次不行,二十次……我堅(jiān)信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。朗朗不是說過嗎:“哪里有什么音樂天才,如果別人也像我一樣每天練十四個(gè)小時(shí)的琴,也都會是音樂天才。”
我喜歡巴赫的嚴(yán)謹(jǐn),喜歡貝多芬的豪放,喜歡斯特勞斯的浪漫,喜歡莫扎特的抒情……當(dāng)初練時(shí)的滯澀慢慢褪去,我的十指便幻化成快樂的精靈,它們在琴鍵上輕盈地跳躍、飛舞,如同十個(gè)活潑的小精靈,一串串音符在我指間傾瀉而出,優(yōu)美的旋律沖出樓宇,帶我到金色的海灘漫步,到熱帶的叢林歷險(xiǎn),到動(dòng)物的王國玩耍,與童話中仙女依偎……我在音樂的天空下自由飛翔,在音樂的海洋里舒盡情地遨游,我已化身為美麗的蝴蝶,五彩的小魚,我的心里溢滿了幸福!
學(xué)琴的路還很漫長,但我堅(jiān)信,我會走下去。
我愛這黑白琴鍵,我愛美好的自然,我愛生活!
音樂作文 篇2
我太開心了,期盼已久的金秋音樂晚會就要開始了!
吃過晚飯后,我們便到了操場。操場上人山人海,熱鬧非凡。有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在唱歌,還有的同學(xué)在給表演的同學(xué)們加油,操場上好不熱鬧。
表演開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮地?fù)]舞著手中的熒光棒,當(dāng)然,我也不例外。當(dāng)一首曲子唱完后,我們就會用敬佩的眼神和熱烈的掌聲歡送他們下臺。
單簧管張老師上臺的時(shí)候,我們用更加敬佩的眼神看著徐徐走上舞臺的張老師,靜靜地聽張老師今晚要唱什么歌。
我們就這樣一直聽著動(dòng)聽的音樂,看著美妙的舞姿。當(dāng)主持人說:“現(xiàn)在,我們用熱烈的掌聲把一群小哪吒請上臺來吧!”我們又有興趣看表演了。我在想:“是不是小演員們要表演哪吒魔胎轉(zhuǎn)世呢?”
小哪吒們個(gè)個(gè)都穿著紅紅的衣服,項(xiàng)戴乾坤圈。當(dāng)音樂響起時(shí),我們都不由得把手上的熒光棒揮舞了起來。
在小哪吒們精彩、熱鬧的表演中,美妙的金秋音樂晚會結(jié)束了。
這天晚上,我睡得特別香,特別甜。
音樂作文 篇3
山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。輕閉雙眼,柔柔呼吸,聆聽點(diǎn)滴的感動(dòng),傳遞音樂的力量,音樂是酒,擁有陶醉人心的力量;音樂如海,擁有包容一切的力量!音樂似書,擁有博學(xué)樂知的力量……
漫步音樂的殿堂,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)讓我感受到音樂無窮的力量。那曲振奮人心的《命運(yùn)交響曲》貝多芬用他一生締造的輝煌,僅憑著一份對音樂的執(zhí)著追求,他完成的是常人無法想象的偉大。我聽過《梁祝》,聲聲滴淚的唱詞,婉轉(zhuǎn)飄揚(yáng)的曲調(diào),似乎要把上天感動(dòng),要讓大地震顫。聽過的人都會不禁神往那番化蝶的美景!心憐那份樓臺哀怨的悲情!笆晟纼擅C,不思量,自難忘,”我每聽一次,就會想起這句詞,思緒便隨著這隔世之的感動(dòng)回環(huán),余音繞梁,這《梁!繁愠闪瞬磺诜饨ǘY教,大膽追求自我的最強(qiáng)音,它,向我傳遞著音樂的力量!
時(shí)至今日,我對音樂的熱情依然,貝多芬說音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》,我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》,我愿給天下的所有華人獻(xiàn)上一曲《愛我中華》!音樂是一種博愛的心境,學(xué)會音樂,就學(xué)會了生活。音樂是一種思想的深度,深思的同時(shí),你消除了朋友的痛苦。音樂是一種生活的信念,明白了音樂的同時(shí),明白了存在的意義?鞓返囊魳,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
音樂的`力量無限,傳遞音樂的力量,讓我們創(chuàng)造人生的輝煌!
音樂作文 篇4
“叮叮咚咚——轟隆隆——”這是從哪兒傳出來的聲音呀?看看天上,原來今天是空中家族的老壽星——烏云奶奶的生日呢!她的子子孫孫都特意趕來向她賀壽,還為她舉行了一場別開生面的音樂會。
音樂會開始啦!首先請大家欣賞由云妹妹帶來的橫笛獨(dú)奏《森林的歌聲》。她把森林中那些動(dòng)物的叫聲模仿得惟妙惟肖,大家都仿佛置身于幽靜的森林之中,耳邊不時(shí)傳來小鳥的叫聲。云妹妹的演奏深受烏云奶奶的好評。
緊接著是雷叔叔帶來的架子鼓演奏,“砰砰砰——嚓嚓——隆隆——”這鏗鏘有力的鼓聲仿佛把人帶到了射擊場,不停地有槍聲傳入耳朵,差點(diǎn)沒把大家的耳朵給震聾了。
最后,是由大家合奏的《生日快樂歌》。云妹妹仍舊吹橫笛,雷叔叔依然打架子鼓,雨阿姨彈琴,風(fēng)哥哥吹小號。大家笑得非常開心,烏云奶奶好像一下子年輕了幾十歲,跟著節(jié)奏又唱又跳的,像是個(gè)小孩子。
一場空中音樂會隨著動(dòng)聽的歌曲結(jié)束了。
音樂作文 篇5
音樂一直是我的最愛,音樂的魅力總是會讓人無法抵御,是人們對情感的一種真切的表達(dá)。在不同的心境下,總會有那么一種不同的旋律是最適合自己心緒的。有屬于白天的,也有屬于夜晚的,有屬于快樂的,也有屬于憂傷的。我喜歡融入其中被深深得感動(dòng),放肆著自己的情感,任思緒在音樂中輕唱曼舞,讓心靈在音樂中獲得些慰藉。這是一種說不清道不明的心境,這一切都是那么得美,自自然然,心靜如水,整個(gè)身心無須負(fù)擔(dān)什么或表達(dá)什么。就拿我寫博客來說,每寫一篇我都會放上一首自認(rèn)為適合它的音樂,音樂就在寫,讀過程中伴著我和你的思緒慢慢舞動(dòng),因?yàn)橛辛诉@樣的音樂,我們才愿意寫我們喜歡寫的東西,讀我們喜歡讀的東西。
在一次遇然的時(shí)間里遇然的聽到了蔡琴的音樂,她一下子就吸引了我,象一陣細(xì)雨灑入我心間,那感覺如此神秘,沒有原因沒有理油,就這樣喜歡聽她的音樂好多年,也陪了我好多年,也許是因?yàn)槲蚁矚g夜晚,而蔡琴的音樂就是屬于夜晚的,在寧靜如水的夜里,一個(gè)人坐在遠(yuǎn)離燈光的暗處,將音響的音量放得很低很低,慢慢品味,細(xì)細(xì)咀嚼,仿佛象是一個(gè)舊日的朋友正在自己的耳邊輕輕絮語,不經(jīng)意中搖動(dòng)著你的心扉,宛如一陣微風(fēng)吹開了你心靈深處的記憶,讓自己百感交集。讓自己在這黑夜里沉浸,沉浸在這樣的音樂海洋中,感動(dòng)著,回想著,沉思著,幻想著只要你愿意,總會有一首音樂屬于你感動(dòng)你。
音樂作文 篇6
鋼琴,它陪伴我成長,帶給我無窮無盡的歡樂,它打開了藝術(shù)的大門,引領(lǐng)我在藝術(shù)的世界里越走越遠(yuǎn)……
一年級時(shí),我第一次接觸到了鋼琴,那時(shí)只見哥哥姐姐們在臺上演奏著一首首舉世聞名的樂曲,覺得那如高山流水般的樂曲首首扣人心弦。我興奮地對媽媽說:“媽媽,媽媽,我想學(xué)鋼琴!”
媽媽爽快地答應(yīng)了。我爬上琴凳,雙手像快活的精靈,在黑板琴鍵上跳躍著。媽媽笑著摸摸我的頭:“等你彈久了,彈好了,就可以像那些哥哥姐姐一樣彈得非常動(dòng)聽了!”
剛開始學(xué)琴時(shí),我還保有一種新鮮感,每天都會彈一會兒琴。可一個(gè)月還不到,“三分鐘熱度”一過,我就“原形畢露”了,找了各式各樣的理由逃避練琴,媽媽也很無奈。
有一次看電視,我看見一位叔叔在演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》,那高山流水般的樂曲,那行云流水般的音符,那自然流暢的動(dòng)作,令我贊嘆不已,拍手叫好!再想想近期的消極怠工,真是羞愧難當(dāng)……于是我下定決心,也要彈得如他一樣好!
小學(xué)三年級那年,我第一次參加了比賽,為了在比賽中取得佳績,我?guī)缀跽麄(gè)暑假都在練:時(shí)而放慢節(jié)奏,慢中求穩(wěn);時(shí)而合著節(jié)拍器,加快速度;時(shí)而投入情感,仿佛身臨其境……
離比賽的日子越來越近,我也越來越緊張,好幾次練琴手都滑錯(cuò)音,彈錯(cuò)小節(jié),我努力平復(fù)下心情,放慢速度,加強(qiáng)熟練度,投入感情,終于我把曲子練得爐火純青了。
比賽那天,我身穿純白色長裙,緩緩走上臺!斑!”隨著第一個(gè)清脆的音符響起,一首扣人心弦的曲子隨之流淌出來:時(shí)而如奔流不息的江河一般激昂高亢,時(shí)而如綿綿細(xì)雨一般舒緩優(yōu)美;時(shí)而如林間小鳥的鳴囀一般輕快靈動(dòng),時(shí)而如皎潔無比的月光一般抒情優(yōu)美,我也沉醉其中,仿佛在欣賞這動(dòng)人的美景,聆聽這動(dòng)聽的聲音,一曲終了,臺下爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,我的心里如抹了蜜一樣甜滋滋的。
這就是我的拿手好戲一一彈鋼琴,它讓我明白了:逆水行舟,不進(jìn)則退!
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