【必備】音樂的字作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的音樂的字作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂的字作文 篇1
上音樂課時，我們爭先恐后地問老師：“您穿了幾件衣服？”老師說：“關你們什么事？”“因為上次您穿的少唄！”同學們回答說�！安乱徊隆薄！�3件！”有些同學說：“4！” “5” “6” “2”……大家議論紛紛，老師笑嘻嘻地說答案：“是3件！”“耶！”答對的同學興高采烈的，猜錯的同學像泄了氣的皮球，無精打采的，嘴里一直嘟囔著：“他們肯定先知道的`，不算……”
下課鈴聲還沒響，李老師走了，我們以為下課了，就歡呼起來：“下課了！”這時，李老師突然來了，讓我們防不勝防啊！李老師說：“怎么了？造反啦？”聽了老師的話，我們笑得上氣不接下氣。
我真喜歡音樂課，特別是搞笑的音樂老師。
音樂的字作文 篇2
行走于青春季節(jié)的我，生活天天在刷新。是什么帶來這些變化？是身邊的親人﹑老師﹑朋友，還是內(nèi)心的勇氣﹑樂觀﹑執(zhí)著？是校內(nèi)的閱讀﹑思考﹑互助，還是野外的漫步﹑遠足﹑探險？當然，也許有人會說是發(fā)現(xiàn)，是感悟，是挫敗……不論哪種，都陪伴著你的旅程，刷新著你的生活。
一天過了一天，一年過了一年，我感覺時間都是在繞著行走，許多次事情或者征兆都會重演，我一直以為都這樣認為，但是人們并不是那么的愚蠢，因為他們不會反復的做一件事情，這會使他們感到非常的無聊。時代在變化，生活也在更新，也許還有其他的事情等著他們?nèi)プ觥，F(xiàn)在的科技都很發(fā)達，現(xiàn)在人們都有自己的理想，都向著自己的目標前進�，F(xiàn)在很多人都留守在昨日的記憶力，如果人們繼續(xù)想著昨天的事情，那今天的事情就做不成了。昨日之日都忘掉，今日之日多煩憂吧。
生活每天都在刷新，人們都向著自己的目標前進。是什么使他們?nèi)绾螉^勇前進，就是陪伴他們的一個很重要的東西，人們都是依靠這些他們所信賴的東西，陪伴著人們一直向著屬于他們的的理想前進。但是有些人覺得這些東西沒必要出現(xiàn)在他們身邊，因為他們覺得這些東西都跟廢物一般，他們以為自己什么事情都能搞定，不是所有人都有神仙般的力量主宰者一切。假如你今天做了什么驚天動地的事情，到了明天就不新鮮了，因為每天都在刷新，人們也不會一直想著一件事情，腦袋要放開，更有效的認識這個世界，一直想著某件事情，大腦就沒有很好的開發(fā)，要勇敢的面對現(xiàn)實。
其實有些東西是很重要的，在我的身邊，有一樣東西對我來說是非常重要，忘都忘不掉，那就是音樂，音樂有它的好處。老師布置的作業(yè)大家都知道，學生們做作業(yè)時，都會犯困，特別是一些比較難的題，那學生們就會放棄。如果你帶上耳機打開手機，播放音樂聽聽，你馬上就有精神了，那你就會一直想著這個問題。說起來，我也喜歡聽音樂，每當我做作業(yè)時，我就會犯困，不停的打瞌睡，我想：如果我聽聽音樂，看有沒有讓我提起精神，結果聽上勁了，我一下子把作業(yè)做完了。
音樂他能幫你排憂解難，就算你哭的再傷心，你就播放音樂聽聽，保證你的`心情馬上就能好起來�？梢哉f是音樂陪我走到現(xiàn)在。有一天，我在電視上看到一位音樂學家，他說："一般的小孩12歲之前，他們的喉音就很好，也就是小學的時候，就有很多小孩有音樂天賦，但是沒有多久，這個音樂天賦就慢慢消失了，為什么消失，因為你上了初中，樣子變了，聲音也變了，就唱不出那么好的歌曲了�！钡俏覜]有放棄，因為音樂是我的最愛，是它陪我走到了今天。其實這個勇氣是一個人把我激發(fā)出來的——汪峰，以前他唱的歌很好聽，有很多人喜歡他的歌，到了后來，由于汪峰唱的次數(shù)太多了，他的喉嚨有點沙啞，聽起來非常不舒服。后來關注他的人越來越少，現(xiàn)在人們最喜歡的是陳奕迅，在網(wǎng)上當時看到這樣的情景，我非常生氣，為什么人們有喜新厭舊的習慣，好，我承認人們都在喜新厭舊，但是他們做得有點過分，難道就不能幫他排憂解難，但是他在網(wǎng)上說這是正常的事情，喜新厭舊，這是人們本有的習慣，不管有多少人來關注我，我還是會繼續(xù)唱我的歌。后來，我每天都在聽他的歌，還有他的勇氣也是令人欽佩，為什么人們只知道追星，難道就不能學習他人的表現(xiàn)嗎！這是讓我非常生氣的地方，可以說人們是非常的低落，還說他們自己還非常的高大，現(xiàn)在已經(jīng)失去原來的本性。
不過我相信，有些人們是不會那么的低落，就像汪峰所說的，真正的勇者是不會敗在別人的諷刺的語言上。生活都在刷新，我也一樣。
音樂的字作文 篇3
每個人都有自己不同的愛好，不同的愛好給人們帶來不同的樂趣。我的愛好是聽音樂。
聽音樂是很多人都很喜歡一件事，但我與大多數(shù)人有些不一樣，就是我大多數(shù)時候聽日文歌曲。至于其中的原因呢，我想首先是我不喜歡中文流行歌曲中的什么愛呀、情呀的，大多過于纏纏綿綿，歌詞又大同小異；其次，因為我特別愛看日本動漫，這使得我酷愛日漫的主題曲，大概是有點愛屋及烏吧！但是，在我聽來，日本動漫中的歌曲的確非常優(yōu)美，比如宮崎駿的動畫片《天空之城》中的片尾曲《與你共乘》，這首日本著名音樂家久石讓的作品，每次聽來都讓我有些浮躁的心靈變得平靜，仿佛置身于童話世界中的`奇幻國度之中，遨游在藍天之上，進而開始思考生命的意義。這其中的樂趣真是無與倫比��！
歌曲能滌蕩心靈，陶冶性情。對我來說，歌曲還可以調(diào)整心情，好的歌曲讓人心情舒暢；難聽的歌曲越聽越煩。比如每次聽到動畫片《喜羊羊與灰太狼》的主題歌《別看我只是一只羊》時，就覺得非常鬧心，不僅歌詞極其幼稚，旋律也非常怪異。不過，這也只是我的感受，也許還有人非常喜歡這樣的歌曲呢！
總之，絕大多數(shù)音樂都還是能夠讓人心情愉快的，聽歌的樂趣也就盡在其中了。我希望好歌伴我成長，長大后我也能寫出好歌或唱出好歌，和別人分享音樂的樂趣。
音樂的字作文 篇4
今天晚上，我一回到家就向奶奶要了七只相同的玻璃杯、七只不同容器和二根筷子.
奶奶好奇地問：“雨思呀,你要它們干什么啊”
我興奮地說：“今天,我學到了一個新本領,等一會兒,您就在旁邊看好戲吧！”
“什么好戲啊？說給奶奶聽聽�！蹦棠滩唤獾貑�。
“保密。”我淘氣地說。我拿齊玻璃杯等容器后，先拿出一只酒杯，接著把里面倒?jié)M水，然后再把酒杯里的水分別倒入不同的玻璃杯里，七個玻璃杯的水位高低各不相同。最后，我用二根筷子在玻璃杯上輕輕地一只只地敲，一個個動聽的'音樂傳了出來。
“哇！奶奶，您聽，這個音樂真好聽，好像敲出了贊美春天的歌呢！”我高興地喊道。奶奶也連聲叫好。
我現(xiàn)在明白朱老師上課講的了。在玻璃杯里裝上不同的水，杯子里留下空氣的量也不同，這樣就可以敲出不同的音樂，這音樂真美妙。
音樂的字作文 篇5
又是一個沉寂的黃昏，落日把余輝灑向大地，讓人感覺一陣悶熱，美妙的音樂會作文。
我坐在山坡上，仰望這金色的天空�！爸耍≈�！”蟬的呼喚聲把我引入了一場奇妙的音樂會�！皠觥弊湓谝豢昧鴺湎碌囊粔K不大的'濕地，不遠處便是一個小池塘�！皠觥崩飻D滿了小蟲子，小蝸牛、蟋蟀、毛毛蟲和一些不知名的小蟲兒都聚集在一起。
忽然，像被一陣風吹開似的，幾叢小草如幕布，一下子抖開了。原來是一只黑的的蟋蟀大哥。陽光灑下的斑斑日影，猶如天然的背影燈，金碧輝煌！這時，空間在我的眼前擴大了，如同夢境一般。
蟋蟀大哥清了清嗓子，一蹦一跳地來到了舞臺正中央。此時此刻，觀眾們像觸了電似的，看！蝸牛們爭先恐后地搖動著觸角，招收示意；同族的蟋蟀更是激動與自豪，狂呼許久，連跳都是雄赳赳、氣昂昂的，仿佛在說：“瞧！我的蟋蟀老哥多給我們蟋蟀族爭光啊！”知了熱切地向大明星叫道：“你好！”我也想和它攀談一下，哪怕幾個字也罷，記事作文《美妙的音樂會作文》。
“音樂會開始了！”主持人甲蟲宣布了開幕。蟋蟀大哥不愧為男高音，雄渾而有力，不難感受到它無比自豪的心情。接著，低而沉，一對觸角隨風擺動，仿佛在傾訴著什么。觀眾們越發(fā)激動了，舞臺沒有了界限，大家載歌載舞，毛毛蟲蠕動著它那肥大的身軀，有的正全神貫注地吹著喇叭，有的陶醉在自己的鋼琴曲中，還有的在認真地拉小提琴……我陶醉在這片山丘上。夜幕降臨，青蛙也加入了音樂會：“呱啊……呱……呱！”
直到萬家燈火之時，我的心靈才從音樂會里召回，零雜的音樂仿佛是這場音樂會的余韻，我也依依不舍地向家走去，我輕輕地向小蟲子們招手，帶回了滿懷的好心情和一路月色。
音樂的字作文 篇6
今天我們一家三口去杭州大劇院欣賞杭州愛樂樂團的交響音樂會。一走近大劇院，看到一個圓圓的球。
旁邊還有一個金色的`球，就像哈根達斯的冰淇淋球。我們走上二樓，我看到一顆歪歪扭扭的古樹，媽媽說那是盆景。我們提前二十分鐘入場，座位是黃色的。阿姨叫我們把手機調(diào)成靜音，一個叔叔舉著一個牌子走過來，上面寫著請勿拍照。
一會兒樂團來了，后面有個阿姨真奇怪。她一會兒變出一個三角鐵，敲啊敲的；一會兒變出一個小小鼓，還有一個一個小金片；一會兒變出一個沙球，搖啊搖，比其他的聲音都要響。指揮家一會兒很輕，一會兒又很重，一會兒都要跳起來；音樂一會兒很輕，好像很悲傷，一會兒又很重，好像很歡快。媽媽看的很投入，一直盯著看。我都快要睡著了，眼睛都睜不開了。
音樂的字作文 篇7
蟋蟀 在鄉(xiāng)村的每一個夏夜，每天晚上總會有悅耳的音樂傳進屋里，“咕咕咕”的旋律此起彼伏，好似一曲夏夜的交響曲。這就是草叢里的音樂家——蟋蟀。 請輕輕地走近，走進一片綠茵茵的草叢，輕輕撥開綠草，你會發(fā)現(xiàn)藏在下面的害羞的音樂家：長長的觸角，身子與枯葉相近的顏色，一對翅膀。什么？你想聽它們唱歌？那可不行，這些害羞的音樂們家只在晚上開演奏會呢！ 蟋蟀們可不僅僅是音樂家，還是彈跳高手。你看，被嚇著的它們一下就跳走了。那小小的枯葉顏色的.身軀，跳得又高又遠，一會兒就沒了蹤影，想要追它可不容易呢！你別不信，我可是親眼目睹了它們的彈跳能力。那次，一只蟋蟀闖進了屋子，藏在屋子的角落里輕輕吟唱。想看看它的廬山真面目的我悄悄走向它，誰知，我才剛走了幾步，它就停止了唱歌，一躍二十多厘米高，一下便沒了蹤影。哎，好好的一次演唱被我攪黃了！不過，蟋蟀們彈跳高手的名號是毋庸置疑的。 夜晚，第一縷月華照進房間的時候，我的朋友，請閉上眼睛仔細地聽�！肮竟竟尽�，這動聽的旋律來自哪里？“咕咕咕”，那是什么在歌唱？“咕咕咕”，那是什么樣的歌曲？聽啊，那是來自綠茵茵草叢的旋律；那是藏在草叢里害羞的音樂家在歌唱；那是最為動聽最為優(yōu)美的夏夜交響曲。“咕咕咕”的聲音忽高忽低，忽大忽小。突然，聲音的來源少了，只聽見一兩只蟋蟀在歌唱，這是獨唱；一會兒，那隱匿的聲音又重新加入了這個大合唱。似乎誰也不反感誰的歌聲，誰也不情愿別的蟋蟀介入自己的歌曲，就這樣無數(shù)個音樂家的歌聲交雜著，成了無人領導無可替代的夏夜交響曲。 小小的音樂家們，這動聽旋律，是要伴我入眠的催眠曲嗎？
音樂的字作文 篇8
音樂，在某些人的心中，代表一枝芬芳的玫瑰，那縷縷幽芳可以彌漫心中的任何角落;音樂，在某些人的心中，代表一種誘惑，那動情的誘惑讓任何人都無法拒絕;音樂，在某些人的心中，代表一顆流星，流星劃過夜空，就會留下一段燦爛的遐想;音樂，在我的心中，代表一片廣闊的藍天，任何人都想搏擊長空展雄心壯志;音樂，在我的心中，代表一種情感，那真心的情感不容置疑……音樂在所有人的心中，始終是指揮家手中那根指揮棒，那指揮，奏響了多少刻骨銘心、激動人心、感人至深的旋律……
我愛音樂，我愛聽何潔的《你一定要幸�！�，何潔很會用嗓子，尖亮的`嗓音在話筒里變得綿軟而溫柔;我愛聽周筆暢的《不痛》，筆筆的歌聲像夜晚的涼風，輕柔地吹進我的心房，使我聽得如此入神;我愛聽黃雅莉唱的《殺破狼》，雅莉的歌聲圓潤、清純、婉轉動聽;我愛聽安又琪的《唱得響亮》，安又琪輕柔的歌聲仿佛一只蝴蝶款款而飛，使我信心十足……
我愛唱歌，可是我唱起歌來嗓音沙啞，同學們說我是公鴨嗓，但這并不能剝奪我愛唱歌的權利，我仍然唱歌，我仍然自信!
音樂要用心靈去感悟，用真情來美化。我愛音樂!
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