- 相關(guān)推薦
音樂(lè)作文400字[經(jīng)典8篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的音樂(lè)作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)作文400字 篇1
我喜歡音樂(lè)。每當(dāng)上課鈴響時(shí),我的嘴角就自然上翹,蹦蹦跳跳地回到教室里;下課鈴響時(shí)就更敏感了,我像在蹦蹦床上似的,樂(lè)得一下子從椅子上發(fā)射起來(lái),直沖大門(mén)。不止是鈴聲,還有讀書(shū)聲、寫(xiě)字聲、吃飯聲、同學(xué)的噴嚏聲,在我耳里,都是音樂(lè)。
溫柔緩慢的音樂(lè)使我心情愉快,而彈跳猛烈的音樂(lè)則讓我忍不住要?jiǎng)右粍?dòng)。比如,現(xiàn)在我心情比較急躁,就來(lái)聽(tīng)首《卡農(nóng)》好了。簡(jiǎn)單的旋律、清脆的音符,很有彈性,聽(tīng)著讓人心情愉快,我完全沉浸在這叮叮咚咚的聲音里,似乎感覺(jué)自己正躺在草坪上,天上的星星眨著眼、哼著小曲,音樂(lè)慢慢低下來(lái),仿佛它在逗我似的,突然不見(jiàn)了,繞到我的身后,偷偷地笑。
生活還需要激情,就來(lái)首歡快的《野蜂飛舞》吧。音樂(lè)先輕輕的,像是一只蜜蜂從巢中飛出,接著音樂(lè)越來(lái)越快,仿佛出現(xiàn)了一大群蜜蜂,好像在追趕誰(shuí),肯定是一只貪吃的小熊,偷吃了蜜蜂們的.蜜,所以蜂群們會(huì)這么生氣。突然,激烈的音樂(lè)一落,像是在蜜蜂們要捉到氣喘吁吁的小熊時(shí),小熊跳進(jìn)了水里,蜜蜂們只好頹喪地飛走了。聽(tīng)《野蜂飛舞》讓我精神振奮,好像看了一出精彩激烈的動(dòng)畫(huà)片。
我覺(jué)得音樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻地跟著我,沒(méi)有音樂(lè)就感覺(jué)心里空空的。我喜歡音樂(lè)。
音樂(lè)作文400字 篇2
這幾天,我迷上了聽(tīng)音樂(lè),迷得無(wú)法自拔,恨不得一天二十四小時(shí)都浸泡在音樂(lè)里。
MP4和我成了如影隨形的“好朋友”。下午寫(xiě)作業(yè)時(shí),我要做的第一件事就是掏出MP4,戴上耳機(jī),一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊寫(xiě)作業(yè)。我嘴里哼著小調(diào),身體隨著音樂(lè)的節(jié)奏晃動(dòng)起來(lái),腿也不由地抖動(dòng),在音樂(lè)世界里與作業(yè)共舞。作業(yè)常常寫(xiě)著寫(xiě)著就被我“變”成了歌詞,橡皮寶寶都看不下去了,把作業(yè)擦得一干二凈,給了我一個(gè)慘痛的.教訓(xùn),但下次的我又明知故犯了。
晚上睡覺(jué)時(shí),我依然與音樂(lè)同枕共眠,戴上耳機(jī),墜入音樂(lè)世界,與世隔絕。音樂(lè)的旋律從耳邊響起,在腦中回蕩,又悄悄地溜進(jìn)心間。細(xì)細(xì)品味這優(yōu)美的樂(lè)曲,心中翻起層層漣漪,引發(fā)陣陣聯(lián)想。有時(shí),我聽(tīng)著一首首音樂(lè)就被困魔襲擊,被睡意吞沒(méi),在這“仙境”中沉沉睡去。但有時(shí),我沉醉在美妙的音樂(lè)世界中無(wú)法自拔,興奮得遲遲不肯睡去,直到窗外投進(jìn)一絲亮光才意識(shí)到深夜已至,嚇得我立即關(guān)閉音樂(lè),匆匆進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
美妙的音樂(lè),我一天不聽(tīng)就心癢癢。它就像一塊巨大的磁石,把我牢牢吸引了!
音樂(lè)作文400字 篇3
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng),有的人想當(dāng)閃亮的大明星,有的人想當(dāng)頂尖的運(yùn)動(dòng)家,有人想當(dāng)賺錢(qián)的大老板,有的人想要自由自在的環(huán)游世界,有人想要當(dāng)聰明的.老師。
而我的夢(mèng)想是想要當(dāng)一位一個(gè)音樂(lè)家,在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。我看到朱宗慶打擊樂(lè)團(tuán)的表演,透過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè)器,就可以演走出氣勢(shì)磅薄的曲子。每個(gè)表演者在舞臺(tái)上都自信滿(mǎn)滿(mǎn),讓我目不轉(zhuǎn)睛欣賞一首又一首的曲子。之后我參加了學(xué)校的管樂(lè)團(tuán),從基礎(chǔ)的音符、五線譜的練習(xí)開(kāi)始,還要練習(xí)讓豎笛的竹片發(fā)出聲音。幾次之后,終于能吹出一首簡(jiǎn)單的曲子。
想要當(dāng)一位音樂(lè)家可不簡(jiǎn)單,要經(jīng)過(guò)重重困難。上臺(tái)時(shí)要鎮(zhèn)定、不緊張、全力以赴。比賽曲子一首比一首有難度,常常要反反復(fù)覆的練習(xí)。高低音變化多端的時(shí)候,會(huì)一直不順。這時(shí),就要充滿(mǎn)斗志、突破自己、希望能對(duì)樂(lè)團(tuán)有好的貢獻(xiàn)。
我有一個(gè)好榜樣-爸爸,他很努力花了九年的時(shí)間,終于在今年夏天拿到他夢(mèng)寐以求的博士學(xué)位,他常常鼓勵(lì)我:“能想的道,你就能做得到!
我常常想象二十年后的自己,坐著飛機(jī)四處表演,坐著飛機(jī)四處表演,得到臺(tái)下觀眾們?nèi)缋椎恼坡。有時(shí)候還會(huì)到育兒院和老人院表演,希望我的音樂(lè)可以陪他們孤獨(dú)的心。
音樂(lè)作文400字 篇4
西湖得音樂(lè)噴泉,因?yàn)榻k麗多彩而聞名遐邇,被稱(chēng)為杭州第一噴泉,吸引的中外游客數(shù)不勝數(shù)。秋天得西湖令人陶醉,尤其是夜景更加迷人。我們沿著西湖慢慢地散著步,心情格外舒暢。想看看由多姿多彩得噴泉,加上裊裊得樂(lè)曲所形成得完美西湖音樂(lè)泉。
夜晚八點(diǎn)左右,突然隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn):“請(qǐng)欣賞,西湖音樂(lè)噴泉!”頓時(shí)人聲鼎沸,我心想運(yùn)氣可真好啊。擠到湖邊首先聽(tīng)到得是一段《梁!芬魳(lè),噴泉隨著音樂(lè)忽而像一只只揮舞得手在天空柔和得搖擺,縱橫交錯(cuò)相互依偎在一起;忽而像一根根繡花直立在平靜得湖面,像小女孩扭動(dòng)身子阿娜多姿。當(dāng)播放激情澎湃得音樂(lè)時(shí),噴泉又化作一只只翅膀,在空中快樂(lè)飛舞,時(shí)而又化作一根根柱子直沖云屑,欲比天高,如同一朵朵盛開(kāi)得蓮花,在西湖上綻放。真是千姿百態(tài),光彩奪目。噴泉還隨著音樂(lè)變換色彩:由紅變紫、由紫變藍(lán)、由藍(lán)變綠、綠變粉、粉變黃、黃變....看得我應(yīng)接不暇。
當(dāng)音樂(lè)停了,水花“嘩”得一聲散去了,湖面上跳躍得光斑,就像墜入湖中得星星。音樂(lè)噴泉結(jié)束了,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)我再次漫步,腦海中還依然是那一首首悅耳得音樂(lè)和一幕幕在空中飄逸得水簾。
音樂(lè)作文400字 篇5
我讀的這本書(shū)叫夏日音樂(lè)家,蟬。真本書(shū)的主人公是,蟬小樂(lè),他的媽媽再生就死了,他媽媽告訴她的孩子們,要忍耐在忍耐。其他的.小嬋都被蚋吃了,我最不喜歡蚋,可是小樂(lè)卻逃走了,鉆到地下,他在地下呆了五年。在這五年里,他成了地下建筑師,五年過(guò)去了,終于可以展翅高飛。他一開(kāi)是非常激動(dòng),激動(dòng)都快要哭了。
他展開(kāi)歌喉,一聽(tīng),怎么發(fā)出咕咕的聲音,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí),他唱歌終于好聽(tīng)了,有一年,沒(méi)下雨,其他昆蟲(chóng),都快要渴死了,幸虧小樂(lè)沒(méi)問(wèn)題,他那像吸管一樣的嘴巴,可以用來(lái)吸樹(shù)汁。蒼蠅聞到樹(shù)汁,第一個(gè)跑上去,喝樹(shù)汁。好說(shuō)了謝謝,其他昆蟲(chóng),也上去喝樹(shù)汁,喝到樹(shù)汁昆蟲(chóng)都說(shuō)謝謝,只有螞蟻不說(shuō)謝謝,小樂(lè)很生氣。忽然有一天,一只母蟬聽(tīng)到了他的聲音,和他談著談著,就結(jié)婚了,最后小樂(lè)唱完最后一首歌,就死了?蓯旱奈浵伆研(lè)的尸體搬走了,還罵他活該。
這里面我最喜歡的是小樂(lè)。因?yàn)樗麡?lè)于幫助人。我最不喜歡的是螞蟻。他不會(huì)說(shuō)謝謝?墒俏矣X(jué)得螞蟻也有好處,他們可以舉起身體四百的東西。這就是我讀的夏日音樂(lè)家。
音樂(lè)作文400字 篇6
我們班有一個(gè)“小小音樂(lè)家”,胖胖的臉像一個(gè)大蘋(píng)果,讓人看見(jiàn)了就想捏捏他,因此我平時(shí)都叫他胖頭。他從小就非常熱愛(ài)音樂(lè),他說(shuō):“愛(ài)音樂(lè)就是愛(ài)生活!
有一次去我家過(guò)生日,他自告奮勇“奉獻(xiàn)”了一首英文版的生日歌,他一邊拍手一邊深情地演唱,就像歌星一樣,我和堂哥拼命忍住才沒(méi)有笑出來(lái)。唱到最后高潮的時(shí)候,他脖子上冒出幾條青筋,漲得滿(mǎn)臉通紅。就像一頭憤怒的小獅子,頭發(fā)也豎起來(lái)了。爸爸和媽媽笑得肚子都痛了。
這時(shí),櫻盈送的八音盒打開(kāi)了,有一位身材高挑、長(zhǎng)發(fā)飄飄的美少女在亭子里彈奏著美妙的鋼琴曲《致春天》。他不顧自己胖胖的'身子,在客廳里翩翩起舞,陶醉在優(yōu)雅的音樂(lè)中,還搖頭晃腦的,那樣子可真滑稽!
下課時(shí),他唱“山谷回音……”可能是音調(diào)起太高了,他頭也抬起來(lái)了,他伸長(zhǎng)脖子,想讓聲音順勢(shì)而上,可是只聽(tīng)“啪”的一聲,他摔了一個(gè)嘴啃泥。我笑得喘不過(guò)氣來(lái)了,他惡狠狠地瞪了我一眼,我乖乖地閉上了嘴巴。
同學(xué)們一定想知道他是誰(shuí),他就是大名鼎鼎的黃子軒呀!
音樂(lè)作文400字 篇7
星期六,我甩開(kāi)了城里的煩惱,走進(jìn)了美如仙境的夏日鄉(xiāng)村姥姥家。
姥姥住在育段鄉(xiāng)安沖村,夏天,青蛙繁殖很快。
夏季的姥姥家有一道獨(dú)特的風(fēng)景:早上鳥(niǎo)兒歌唱,中午知了高歌,夜晚,就是青蛙開(kāi)音樂(lè)會(huì)的時(shí)間了。
晚飯后,我們一家子坐在門(mén)前,等待“音樂(lè)會(huì)”開(kāi)幕。
“呱,呱,呱!”隨著幾聲呱呱的叫聲,“音樂(lè)會(huì)”的序幕也被拉開(kāi)了。
在月明人靜的夜里,青蛙的叫聲顯得特別清楚。這次音樂(lè)會(huì)中似乎來(lái)了不少青蛙歌唱家,歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),那么優(yōu)美。仿佛有一位青蛙歌手正在我面前唱起了一首《青蛙進(jìn)行曲》,讓人陶醉入迷。這位“歌手”的歌聲剛停下,另一位“歌手”又唱了起來(lái),歌聲此起彼落,連綿不斷,在空中回蕩,寂靜的鄉(xiāng)村田野變成了熱鬧的音樂(lè)會(huì)場(chǎng)。
“呱,呱,呱……”美麗的'夜色,加上天空中明月和閃爍的星星,再加上青蛙的歌唱,小蟲(chóng)的鳴叫,別提多美了。我呢,坐在靠椅上,一邊悠閑自在地和一旁的弟弟聊天,一邊聆聽(tīng)著青蛙的歌聲。
青蛙的音樂(lè)會(huì)雖然有一點(diǎn)吵和亂,但我心里暖烘烘的,因?yàn)槲衣?tīng)到了大自然的旋律。
“呱——”青蛙的叫聲越來(lái)越大,音樂(lè)會(huì)也越來(lái)越熱鬧。一位位“青蛙歌唱家”在音樂(lè)會(huì)上八仙過(guò)!黠@神通。如果誰(shuí)說(shuō)自己能創(chuàng)造這幅美景,那他就是帶著嗩吶上飛機(jī)——吹上了天,除了青蛙。
青蛙的音樂(lè)會(huì)果然非同一般!斑蛇蛇蛇伞边@美麗動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”永遠(yuǎn)回蕩在我的耳旁。
音樂(lè)作文400字 篇8
我的音樂(lè)偶像是泳兒,她不但是長(zhǎng)得漂亮,唱歌也非常好聽(tīng)。
我為了進(jìn)一步了解泳兒,我上網(wǎng)搜了許多關(guān)于她的資料:我是多么希望能跟她相識(shí)!也多么希望她能做我姐姐!泳兒姐姐她唱歌非常好聽(tīng),看過(guò)她演唱會(huì)的人都能知道,她唱歌非常認(rèn)真。她把自己的.感情唱出來(lái),創(chuàng)造出人間最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我相信,看過(guò)她演唱會(huì)的人一定會(huì)愛(ài)上她!一次,我的作文得到了北京的金獎(jiǎng)。爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,會(huì)實(shí)現(xiàn)我的愿望。我說(shuō)我想去泳兒的演唱會(huì),因?yàn)殡x演唱會(huì)的會(huì)場(chǎng)太遠(yuǎn)了,所有沒(méi)去,但是我給電視“加油”,讓我看到了泳兒演唱會(huì)的重播,盡管我感受不了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,但是我在電視上看得也入了迷!聽(tīng)了泳兒的演唱會(huì),可以讓我心平氣和,使我振奮鼓舞,使我懷念沉思。我一切的煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤,而且生活開(kāi)始美妙起來(lái)。泳兒的歌是醫(yī)治心情的良方,是美麗傳播的階梯。我想泳兒姐姐做我姐姐,也許大家認(rèn)為我是癩蛤蟆想吃天鵝肉,不是,因?yàn)樗母鑼?shí)在是太好聽(tīng)了,我是多么希望我能去她的演唱會(huì)!
我希望泳兒能看到這篇作文!
【音樂(lè)作文400字】相關(guān)文章:
音樂(lè)話題作文:音樂(lè)的魅力02-02
關(guān)于音樂(lè)的作文:音樂(lè)人生1200字作文 - 體裁音樂(lè)作文12-24
音樂(lè)的作文06-22
音樂(lè)作文(經(jīng)典)08-23
音樂(lè)作文08-07