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（精華）音樂作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的音樂作文，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂作文1
音樂是一種神奇的東西，它可以調(diào)節(jié)你的心情，也可以增加學(xué)習(xí)效率；音樂亦是一種普通的東西，樂器奏的旋律，人們唱的歌詞，便是它所有的全部了。甚至，歌詞，都不需要。
神奇的音樂是不識(shí)聽眾的，即使是平時(shí)木呆呆的植物與動(dòng)物它也拿出最大的本事。大家應(yīng)該都聽到過一個(gè)叫“對(duì)牛彈琴”的故事，它是一個(gè)貶義詞。放在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，也許有人仍然認(rèn)為它是貶義詞，可是，事實(shí)卻不是這樣。有人發(fā)現(xiàn)，“對(duì)牛彈琴”是個(gè)多么好的催長(zhǎng)植物生長(zhǎng)、舒緩動(dòng)物心情的辦法。人與植物、動(dòng)物原本語言不通，可是音樂架起這座橋梁，幫人們走過困難。神奇的音樂，這樣幫了人們大忙。
神奇的音樂是不分界別的，即使你聽不到聲音，失聰了。大名鼎鼎的音樂巨人貝多芬的大部分作品都是在耳聾后制作出來的。誰說聾子聽不到音樂？偏偏，神奇的音樂有這種本領(lǐng)，讓美妙婉轉(zhuǎn)的旋律通過顫動(dòng)的感覺傳給失聰?shù)娜�。要知道，失聰�(shù)娜擞|感不是一般的好。
許有人認(rèn)為這是偶然：貝多芬本來就是天才，內(nèi)心愛音樂，才會(huì)創(chuàng)造那么好的音樂。不過，我想說：失聰?shù)娜四囊粋�(gè)不熱愛音樂呢？那樣美好的事物使他們虛弱的.補(bǔ)填。雖然失聰，我相信內(nèi)心一定是極度需要音樂的吧。音樂這塊磁石，魅力真的很大。
神奇的音樂有很多很多風(fēng)格，輕松、述事、傷感、歡樂、搞笑……就像很多很多種藥一樣，可以治療人們的心病。人們?cè)趹n愁、傷心時(shí)，最愛聽一些傷感的音樂，從相同的情感中傾注、撫平自己的心；人們?cè)谳p松、愉快時(shí)，最愛聽一些節(jié)奏明顯無負(fù)擔(dān)的輕音樂，伴隨著這樣的快樂增加自己的活力；人們?cè)谄降�、無聊時(shí)，最愛聽具有沖擊力的音樂，讓強(qiáng)勁的旋律帶走乏味的感覺，從而更有動(dòng)力。而人們產(chǎn)生情感又聽了音樂后，會(huì)產(chǎn)生一些解決問題的探索力，就像恐懼時(shí)，產(chǎn)生很大的逃跑動(dòng)力。
這樣的神奇力量，就只有一樣?xùn)|西能擁有，那就是——音樂！
音樂作文2
大自然是多么美好，多么美妙，多么讓人琢磨不透�。∫磺卸际悄敲疵篮�。
“嘩嘩嘩”你聽，是什么聲音�。∨�！呵呵！原來是一位年輕的音樂老師——大自然，正在演奏一曲春天的贊歌——春雨，經(jīng)過春雨的洗禮，大自然又顯得格外清新，就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，而它只是為了給春天帶來一種清新的感覺。
“知了知了知了”你聽又是夏天的音樂精靈——蟬，在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間，炎熱的.夏天又悄無聲息的來了，清涼的春天又匆匆的溜走了，走在樹林的小路上，音樂精靈在歌唱，小鳥在為它伴舞，蟋蟀在為它奏樂，讓我深深的沉浸在這個(gè)遠(yuǎn)離紛紛攘攘的世界的音樂海洋中，在這個(gè)海洋中盡情的游浪……
“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開嘴露出幸福的笑容，我又lwzj。com。cn漫步在山間的小路上，聽見秋之天使——布谷鳥，在天上自由的歌唱、翱翔；帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來了”。這無疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。
��！美麗又純潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)候到來了，我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時(shí)冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走，欣賞者冬日的美景，這時(shí)給大自然帶來了“純潔”的歡樂。
我沉浸在這美妙而又充滿音樂的世界中，自我歡樂，陶醉，迷戀。
音樂作文3
音樂，是一位天使，她能給每個(gè)人帶來快樂。
每當(dāng)我聽到音樂，心會(huì)輕飄飄的，好像一點(diǎn)兒重量也沒有似的！那個(gè)時(shí)候，我會(huì)感到十分的快樂。每當(dāng)我傷心時(shí)，我會(huì)去拉一拉我心愛的小提琴，再輕輕地閉上雙眼，這時(shí)的我，傾聽著弦下流出的優(yōu)美音樂，心情就會(huì)變得舒暢。我會(huì)想到很多開心的'事：比賽時(shí)拿了一等獎(jiǎng)、上次去旅游真開心……想到這些，我再也不傷心了。那時(shí)的我，是最開心、最快樂的我！
音樂有很多種，有憂傷的、有歡快的、有狂野的……你要問我最喜歡哪種，我有時(shí)候喜歡快樂的，比如：歌曲《中國話》；有時(shí)候喜歡憂傷的，比如：《月亮代表我的心》等等。
每天我上學(xué)前要聽音樂，每天晚上洗澡時(shí)，也會(huì)大聲唱著歌兒，這樣，我就可以忘掉傷心的事，記起開心的事。之所以我每天都快快樂樂的，就是因?yàn)槲颐刻於伎梢月牭胶寐牭囊魳�，心情非常愉快�?/p>
音樂是一位天使，她給世界上所有的人都帶來了快樂！
我愛美妙的音樂！
音樂作文4
1. 適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用對(duì)比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
2. 不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢(shì)，又給讀者留下了非常深刻的印象。
3. 巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
4. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的.代表性較強(qiáng)。
5. 選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
6. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
7. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
8. 從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。
9. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，
10. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價(jià)值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。
音樂作文5
到了音樂噴泉的所在地已是晚上，我們找了一處人少的地方坐下后，便開始等待，我看見有好多外國人走過，其中有三個(gè)人凈說那些卷舌頭的話，我想學(xué)都學(xué)不會(huì)。
終于到了晚上8點(diǎn)鐘，隨著音樂的響起，成千上萬個(gè)在水池中央的的噴泉一并開始噴水，高高低低、此起彼伏，讓人耳目一新，人群沸騰了起來，噴泉在水下彩燈的照應(yīng)下顯得格外美麗。隨著燈 光的變化，噴泉也隨著變成綠的、紅的、黃的、藍(lán)的、橙的等各種各樣的`顏色，好看極了。我被這美麗的景色迷住了，雖然衣服都讓噴泉噴濕了，但我還是站在那里興奮地看著，全然不知，我的靈魂完 全沉浸在音樂與噴泉之中，一首歌接著一首歌，我渾身都濕透了，打了個(gè)噴嚏，才察覺到自己感冒了，但看了這么長(zhǎng)時(shí)間的音樂噴泉，也值了！
音樂作文6
直到學(xué)了音樂好多年后我才清楚，我所學(xué)的這些是屬于古典音樂的范疇，當(dāng)然不可以望文生義的理解為古代而經(jīng)典的音樂，而是狹義的古典，特指發(fā)端于17-18世紀(jì)的歐洲，由我們所熟悉的 巴赫、貝多芬、莫扎特、舒伯特等大師群體所創(chuàng)造的那些文明成果。那不是僅僅學(xué)幾首名曲，而是從記譜法到音樂理論、音樂作品、教學(xué)系統(tǒng)，創(chuàng)作方法、審美原理以及哲學(xué)思想一整套的體系。
西方的進(jìn)步不僅僅是科技和政治，而是全方位的， 就說西方那些音樂大師們吧，也真是能干，短短二百多年的時(shí)間把他們的音樂文明發(fā)揮到登峰造極的高度，每一個(gè)人都是一座山峰讓人無法企及。如果說我們五千年的音樂文化浩如煙海，而西方大師們每個(gè)人都是一片深海。我們這些音樂后人掉進(jìn)這一片片海里除了接受已沒有其他任何選擇的余地。一些搞民族音樂的總習(xí)慣說借鑒西洋什么手法之類，我總以為那不過是阿Q式的精神勝利法而已，不是借鑒，而是在西洋音樂體系框架下還能保留多少民族元素的問題。
上大學(xué)時(shí)王澍老師給我們講西方音樂史，曾經(jīng)帶領(lǐng)我們“認(rèn)祖歸宗”，從我們的師承關(guān)系逐級(jí)追溯，還真能追溯到貝多芬、巴赫等師爺，著實(shí)讓我們又新奇又有點(diǎn)自豪。天天與大師同行，時(shí)時(shí)與大師對(duì)話，那真是一段沉迷的時(shí)光。
但學(xué)府之外音樂界卻熱鬧的多，八十年代伴隨改革開放，人的思想趨于多遠(yuǎn)，音樂也日趨多元，流行音樂已經(jīng)開始已不可阻擋的勢(shì)頭而風(fēng)靡，我們這些人便如衛(wèi)道者一般還堅(jiān)持著一份清高與孤傲，對(duì)流行音樂抱著一份輕視與排斥。
上大學(xué)前我常去山東藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)單簧管，有一次琴房外面有人大聲唱了一句當(dāng)時(shí)很火的流行歌，頓時(shí)很多琴房門口探出一個(gè)個(gè)腦袋，有一位教聲樂的老教授立刻出來追查，那位唱歌的學(xué)生如大逆不道滿臉愧疚，趕緊承認(rèn)錯(cuò)誤。大概老師是怕把嗓子唱壞吧，聲樂，也就是美聲唱法和民族唱法是用假聲，而流行歌用真聲是也。
孩子很喜歡音樂我甚感欣慰，以為我那許多沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)有所安放了，我拼命上課，教學(xué)生也教孩子，教樂器也教聲樂，家里便琴聲歌聲不斷，感覺如魚得水漸入佳境。可是逐漸的'孩子對(duì)所學(xué)的這些失去了興趣甚至產(chǎn)生了反感，再三聲明自己將來不這樣用假聲唱歌，尤其令人沮喪的是她竟說聽著這樣捏著嗓子唱歌就令人惡心。
我是深深驚異于這世事的翻覆，兩代人僅差二十多年，鴻溝竟至于如此深闊。莫非是我真的老了？跟不上時(shí)代潮流？思想保守？多年古典音樂的浸潤(rùn)已使我油鹽不進(jìn)了嗎？我要重新審視這一切了。
不知道是不是感情的原因，這過程異常的順利，很快我的藝術(shù)觀便產(chǎn)生一次極大的轉(zhuǎn)變。突然發(fā)現(xiàn)流行唱法 或通俗唱法（我現(xiàn)在把它叫做自然唱法）不是比美聲唱法更具備藝術(shù)的本質(zhì)嗎？藝術(shù)是講究一個(gè)“真”字的，但這真卻怎么能排斥表現(xiàn)手法即聲音的真實(shí)呢？？藝術(shù)是最講究個(gè)性的，沒有個(gè)性就沒有藝術(shù)，但假聲又有多少個(gè)性呢？現(xiàn)今不是都在抱怨那些美聲 民族歌手千人一面不分彼此嗎？自然唱法用的是自然的真聲，表達(dá)自然的真情，只為黎民舒心聲，不為帝王唱贊歌，這不正是最高的藝術(shù)境界嗎？美聲不是藝術(shù)的全部，無論哪種唱法都只是藝術(shù)的一種表現(xiàn)手段而已。
至于孩子，我怎么會(huì)再去勉強(qiáng)她去學(xué)不喜歡的美聲呢？人各有夢(mèng)， 那精美絕倫的美聲咱就舍棄了吧。
音樂作文7
你是誰?為什么我看不見你，而你卻那么奇妙地跟隨著我，使我無法離開你?你融化在空氣里，彌漫在陽光里，流動(dòng)在時(shí)光的腳步聲中，你使我的心靈變成了一根琴弦，久久地顫動(dòng)……
你時(shí)而像長(zhǎng)江大河洶涌而來，我的靈魂如同一葉小舟，被你的波浪簇?fù)碇诤魢[的浪濤聲中作激動(dòng)人心的旅行……
你時(shí)而如涓涓細(xì)流，從幽靜的山林中娓娓而來，在你清澈的漣漪中，我照見了自己疲憊的面容，你用清涼的'流水，洗濯著我身上的塵土……我怎能不在你的身邊流連忘返呢?
你時(shí)而像春天的風(fēng)，從四面八方向我吹來，使我感到溫暖和濕潤(rùn)。在你奇妙的風(fēng)中，我成了一只風(fēng)箏，被你高高地吹到了空中。你使我看到，這個(gè)世界是多么遼闊!
你時(shí)而像劃破夜空的閃電，突然在我的周圍發(fā)出耀眼的光芒。如果我曾因?yàn)楹诎刀謶�，因�(yàn)橐沟穆L(zhǎng)而焦慮不安，在看到你的神奇的光芒之后，我便會(huì)很平靜地面對(duì)黑暗，我相信你光明的昭示宣判了黑暗的短暫。
在我的無數(shù)朋友中間，沒有一個(gè)朋友像你那樣忠實(shí)。只要認(rèn)識(shí)了你，你就會(huì)永久地留在我的心里，歲月的流逝無法把你的形象沖淡。如果心里有一扇門的話，這門對(duì)你永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。在寂寞時(shí)，你的到來會(huì)給我?guī)須g聲;在痛苦時(shí)，你的出現(xiàn)會(huì)使我平靜;在煩躁時(shí)，你會(huì)輕輕地?fù)崦�，把我引入心靜如水的境界;在暗淡而慵懶的時(shí)刻，你會(huì)用激昂的聲音大聲提醒我：一切都只是剛剛開始，往前走啊!
哦，我親愛的朋友，我愿意被你引導(dǎo)著去尋找我心中憧憬的妙境……
音樂作文8
我記得以前我曾聽過一次周杰倫演唱會(huì)，從那以后我就非常聽周杰倫的歌了。
那是中國聯(lián)通舉辦的一個(gè)活動(dòng)，一次性充一定的話費(fèi)送等值演唱會(huì)門票。當(dāng)時(shí)我媽媽剛好要充話費(fèi)，于是就多充了一些，拿了幾張門票讓我和我的朋友一起去看。
我們來到了演唱會(huì)地點(diǎn)——黃龍?bào)w育中心，我們?cè)诶锩娲撕镁茫K于開始了。突然，一個(gè)圓形臺(tái)子從舞臺(tái)頂端降下，一束閃亮的光向那里照去，周杰倫“從天而降”了。他身上穿著黑得發(fā)亮的夾克衫，結(jié)了一個(gè)白領(lǐng)帶，一條樸素的黑褲，衣服上還有一些會(huì)反光的圓形塑料片，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。我很激動(dòng)，因?yàn)橐郧拔抑辉陔娨暽弦娺^周杰倫，卻沒見過他本人，這次終于看見他本人了。周杰倫用臺(tái)灣的口音說了幾句話就開始唱自己的歌了。
周杰倫第一首歌是《稻香》，《稻香》講述了農(nóng)村生活的快樂，所以整首歌都是歡快的節(jié)奏。我一開始聽《稻香》覺得很平淡，但到了后面，我就沉浸在美妙的'歌聲之中，好像置身于農(nóng)村一樣。在田地邊聞著稻香邊在那無憂無慮地玩耍，在那純凈的池塘中釣魚。到了幽靜的夜晚，聽著嘰嘰的鳴叫聲。忽然，從草叢里亮出了光，一個(gè)個(gè)小燈籠在空中飄浮著，原來，是螢火蟲。音樂停后，我慢慢恢復(fù)過來。就在這時(shí)，耳邊突然響起震耳欲聾的掌聲。還有些瘋狂的歌迷不禁站了起來，大聲喊：“加油!加油!”甚至還有人拋花到舞臺(tái)上。
《亂世春秋》是講述三國時(shí)期的戰(zhàn)斗。我好像也成了三國中的一個(gè)武將，身穿盔甲在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。三國中的每場(chǎng)戰(zhàn)斗好像在我面前放映，我久久不能從中脫離。
從此，我就非常喜歡周杰倫的歌了。
音樂作文9
熟悉的旋律響起，我們的眼前又是一幕又一幕人生的畫面。聽《小夜曲》，在小提琴的優(yōu)雅旋律中，是小伙子對(duì)心愛姑娘的思念；賞《月光曲》，是一串輕盈的鋼琴音符跳躍，是月光與海面的竊竊私語；聞《二泉映月》，則是阿炳手執(zhí)二胡，傾訴對(duì)人生的滄桑感受；而聽《我的太陽》，在高亢激昂中，每個(gè)人都能變成偉大的太陽……生活中的音樂無處不在，它是人們的精神食糧，同時(shí)也是苦惱的避難所。
那天，我正漫步在那彎曲的小路上，欣賞著春天的景色：楊柳正隨著溫暖的春風(fēng)擺動(dòng)著樹枝；小鳥在樹林里唱著歌兒，跳著舞蹈，歡慶著春天的`到來；小草悄悄地探出頭來，像是在跟孩子們捉迷藏……這里一切事物都是美的，好似一幅色彩斑斕的畫呈現(xiàn)在我的眼前。我愁眉苦臉地自言自語道“慘了，今天還要寫一篇作文啊，該怎么寫��？”
突然，從鄰居家傳出了一首悲愴、雄壯的樂曲——那就是貝多芬的《第九交響曲》，于是我就細(xì)心地傾聽著。
不知為什么開始的音樂曲調(diào)顯得很憂郁，很傷感，仿佛樹上的小鳥不再歌唱，天上的星星已不再爍了。頓時(shí)，一切都靜了下來，天空靜靜的，月亮靜靜的，遠(yuǎn)處的燈火也是靜靜的！忽然，曲調(diào)急驟上升，那氣勢(shì)如排山倒海，勢(shì)不可擋！
我不知不覺被這美妙的音樂陶醉了，手指也情不自禁地跟著那優(yōu)美的旋律跳動(dòng)起來。只聽這曲調(diào)時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而長(zhǎng)，時(shí)而短，震撼著我的心靈！以后，我好象有了靈感，滿腦子都是作文，便回家一氣呵成地把這篇文章流暢地寫了出來。
��！音樂！你有這樣神奇的力量，在美的音樂里，人們仿佛到了理想之國，生活和命運(yùn)都迸發(fā)出絢麗奪目的光彩。我陶醉在音樂的王國里，如同神話中天使們飛翔在輝煌的天空中，我仿佛已不存在，整個(gè)身軀，整個(gè)思想都融化在音樂中，忘了世界上還有小小的我。
音樂作文10
音樂是生命的源泉。一首幽靜的音樂如一縷淡淡的馨香，沁人心脾；一首高亢的音樂如一股向上的力量，催人奮進(jìn)；一首悲傷的音樂如一顆咸咸的眼淚，勾起辛酸的往事；一首快樂的音樂如一個(gè)燦爛的笑臉，回憶起快樂的瞬間。
一個(gè)人無聊的時(shí)候，一首幽靜的音樂便成了最好的朋友，當(dāng)那一串音符貫入耳膜，一瞬間置身大自然，鳥語花香，小溪潺潺，音樂時(shí)時(shí)圍繞身邊。這時(shí)，我不再感到孤單，一切煩惱都煙消云散，我懷著一個(gè)明朗的心情期待著明天依舊陽光燦爛。
一個(gè)人低沉的時(shí)候，一首高亢的`音樂就成了最好的導(dǎo)師。只要音樂響起，熱血便涌上心頭，激活一顆受傷失落的心，一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。雖然眼前只是暫時(shí)的黑暗，相信有一首高亢激昂的音樂會(huì)帶我沖出黑暗，奔向黎明；忘記更多的失敗，讓音樂帶我卷土重來。
一個(gè)人傷心落淚的時(shí)候，總有一段悲傷的音樂作陪，只有那時(shí)的樂聲是發(fā)自心底的呼喚，只有那時(shí)，才能感受到悲傷音樂的真諦，只有那時(shí)體會(huì)更深。
一個(gè)人拿著老照片癡笑的時(shí)候，也會(huì)有一首歡快的音樂伴隨。那歌詞中的一字一句，那回憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，帶我回到每個(gè)快樂的瞬間。
音樂是心底的呼喚，音樂是最真的想法。我喜歡聽音樂，那是每顆心最精華的珍藏，我喜歡聽音樂，那是每個(gè)人最樸實(shí)的話，我喜歡聽音樂。
音樂作文11
今天我和一起拉琴的朋友去金茂聽音樂會(huì)。走進(jìn)音樂廳的通道時(shí)，我看見那用金礦石精雕細(xì)琢的海貝殼、杯子和畫框，美麗極了！
音樂會(huì)開始了，演奏的曲目有舒伯特的《a小調(diào)奏鳴曲》，德彪西德《d小調(diào)奏鳴曲》，還有帕格尼尼的《摩西主題曲》。我很喜歡舒伯特的.《a小調(diào)奏鳴曲》，它有慢板，有小快板，曲調(diào)優(yōu)美，演奏家的技巧看得我暗暗佩服，我不知道自己是否有能力去學(xué)這首曲子！
音樂作文12
我喜歡音樂，是因?yàn)橐魳防镉幸环N韻味。音樂，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；音樂，飽含激情！如果沒有音樂，世界就會(huì)很荒涼；如果沒有音樂，生活就會(huì)很寂寞。我在音樂的王國里，心靈得到了凈化，思想也得到了啟迪。
我喜歡樂譜，特別喜歡在黃昏時(shí)看樂譜，夕陽照在樂譜上，感覺有一種溫暖之感。我也親自把手幾首曲子翻成簡(jiǎn)譜，雖然翻的'不是很標(biāo)準(zhǔn)，但總感覺很親切，因?yàn)槎际亲约簩懙穆�！特別喜歡五線譜。里面的“小蝌蚪”有時(shí)高有時(shí)低，有時(shí)頭朝上有時(shí)頭朝下，奏出了一曲完曲子。
我喜歡音符，一曲完整的音樂，如果少了一個(gè)符號(hào)，就壞了一個(gè)拍子；壞了一個(gè)拍子，就壞了一個(gè)小節(jié)……這樣下去，總會(huì)壞了一首曲子的。仿佛那些音符是消滅敵人的“殺手锏”呢！
我喜歡聽歌曲，每當(dāng)奶奶跳廣場(chǎng)舞時(shí)，我就在旁邊默默地聽，去感受他的韻味，在家里，我也會(huì)放一些歌來聽。聽著聽著，心里不知從哪里傳來一些歡樂。
有了音樂，世界就多美好；有了音樂，生活就多歡樂。��！我喜歡音樂中的一切！
音樂作文13
今天是周末，天氣很好，原來想著早點(diǎn)起來和媽媽去體育場(chǎng)打籃球鍛煉身體，誰知睡過了頭，讓我原定的計(jì)劃全泡湯了。
晚上我和我媽媽、外婆一起去保利劇院聽《南山之春——學(xué)生交響音樂會(huì)》，到了現(xiàn)場(chǎng)，哇！來聽音樂會(huì)的人真多呀，我往會(huì)場(chǎng)走進(jìn)去時(shí)還看到了好幾位同學(xué)。
表演開始了，我居然看到了我們的小提琴劉老師，今天他沒有拉琴演奏，今天是當(dāng)指揮官。演奏開始了，觀眾們都很認(rèn)真的.聽曲子，在我聆聽音樂的過程中有一首曲名叫《康康舞曲》特別的好聽，我最喜歡了。
一個(gè)半小時(shí)過去了，演奏也結(jié)束了，大家都聽得很開心，都在談?wù)�、贊賞，我今天收獲很多，我以后要好好學(xué)習(xí)，多多練習(xí)，希望能像今天的哥哥們姐姐們一樣能有上臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)。
音樂作文14
“�！恕！恕贝禾熳蠲烂畹囊魳肪褪潜┤诨穆曇簟�
“知了——知了——知了……”夏天最美妙的音樂就是蟬鳴叫的聲音。
“沙——沙——沙……”秋天最美妙的'音樂就是風(fēng)吹樹葉的聲音。
“呼——呼——……”冬天最美妙的音樂就是風(fēng)吹雪花的聲音。
在我心里，最最美妙的就是母親那煩人的嘮叨。
“最近天氣越來越冷，尤其是在早上，早上上學(xué)一定要多穿點(diǎn)兒，小心著涼了……”“知道了，真討厭，我穿得夠不夠暖和，我還沒你清楚嗎?”我小聲地不耐煩地嘀咕著，母親面不改色。
“你可不能挑食，要多吃蔬菜，這對(duì)你有好處。別只想吃肉，有蔬菜吃就不錯(cuò)了。你跟那些連飯都吃不起的人比起來，你該知足了……”“我沒有挑食，我就是不喜歡吃蔬菜。”我不高興地回答道。母親仍面不改色，還拼命往我碗里送菜，碗里的菜都像小山似的。
“剛寫完作業(yè)，氣兒都不喘一下，就看電視，你還讓不讓你的眼睛休息了?”“我才看了一會(huì)兒!”我鬧著。母親不理睬，依舊面不改色地走到電視機(jī)前關(guān)掉了電視，說道：“寫完作業(yè)到外面透透氣，歇會(huì)兒再看�！蔽覙O不情愿地回到房里，關(guān)上了門。
“學(xué)習(xí)干嘛不開燈，想要節(jié)約電費(fèi)來買眼鏡嗎?節(jié)約不是像你那樣節(jié)約的�！薄艾F(xiàn)在能看到，干嘛要開燈，浪費(fèi)!”我吼著。母親始終面不改色，她把燈打開，突然間，我被這充滿母愛的燈光照得睜不開眼。
母親的嘮叨伴隨著我多年，每句嘮叨都蘊(yùn)含著她對(duì)我的愛。每一次面不改色都傾注了母親對(duì)我的包容。
媽媽，在我心里，您的嘮叨是世上最美妙的音樂!我渴望每天都能聽到這樣的音樂!
音樂作文15
今天，我們合唱團(tuán)開了一次音樂會(huì)。我們上午排練下午表演，因?yàn)槲覀円呀?jīng)排練了很久，所以表演很成功。
今天，我在臺(tái)上很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兠慨?dāng)唱完一首歌大人們就拼命的`鼓掌。我們的指揮老師是來自美國的兩名美國老師，他們叫Ｌeann和Joel。這次音樂會(huì)多虧了他們我們才能把音樂會(huì)開得如此圓滿，最后還拍了照留念，今天是我最開心的一天！
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