【優(yōu)秀】音樂(lè)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的音樂(lè)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)作文 篇1
夏日的傍晚,我獨(dú)自走在小溪邊。微風(fēng)吹拂著面龐,我停停走走,置身于美妙的大自然中,讓我感到無(wú)比的愜意。
過(guò)了一會(huì)兒,我看了眼時(shí)間,該回家了。“呱!呱”青蛙也許是想留下我吧,那我就留一會(huì)兒吧。忽然,又加入了另一種聲音,“呱噶……。呱噶……。”形成了一首奇妙無(wú)比的二重奏。知了似乎聽(tīng)到了它們的呼喚,也加入了演奏行列。“知了呱,知了噶!知了呱噶………”仿佛就是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。雖然沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有喝彩的觀眾,只有不加修飾、純天然的'音樂(lè)。
此時(shí),我感覺(jué)這是優(yōu)于人間一切的音樂(lè)。漸漸地,鳥(niǎo)兒也加入了進(jìn)來(lái),小狗加入了進(jìn)來(lái)——音樂(lè)會(huì)越來(lái)越隆重,越來(lái)越盛大。時(shí)而凄清委婉,動(dòng)人心魄;時(shí)而高亢激昂,磅礴激蕩。我聽(tīng)得都入迷了,以至于忘了時(shí)間,忘了自己,耳邊只有那動(dòng)人的曲子,氣勢(shì)恢宏的音樂(lè)。
不知道過(guò)了多久,音樂(lè)聲漸漸地弱了下來(lái),依稀只聽(tīng)到青蛙扯著沙啞的嗓子“呱唔呱唔”地叫著,像是在為今晚的音樂(lè)會(huì)謝幕。涼風(fēng)習(xí)習(xí),夜色已深,我依依不舍地走回了家。
音樂(lè)作文 篇2
我們把臭烘烘的鳥(niǎo)屎擦干凈后,看鳥(niǎo)媽媽沒(méi)過(guò)來(lái),就開(kāi)始“工作”了。
老爸先在空調(diào)洞下面用報(bào)紙弄了個(gè)弧型的拱溝,我迷惑不解地問(wèn):“爸爸,這個(gè)拱溝有什么用?”爸爸笑著回答:“你猜!蔽蚁肓艘粫(huì)兒,恍然大悟地說(shuō):“用來(lái)接掉下來(lái)的'臟東西!蔽覀兗泵τ描F絲把洞里的臟東西“搶”出來(lái),一看這成堆的垃圾就惡心,里面盡是些沾滿灰塵的干樹(shù)枝和各種各樣的紙片,還有幾片羽毛。
我們朝洞里望去,咦?怎么連一只鳥(niǎo)也沒(méi)有了?我又仔細(xì)地看了一下,別說(shuō)三只鳥(niǎo)了,一只也沒(méi)見(jiàn)到。它們都跑哪兒去了?我正納悶的時(shí)候,洞里卻有了動(dòng)靜。我從空調(diào)側(cè)面往里看,看到了三個(gè)黑乎乎的小的東西。原來(lái)它們?cè)谶@里呀!新一輪的進(jìn)攻又要開(kāi)始了!
音樂(lè)作文 篇3
人生的路途不都是平坦的,其間也有坎坷和曲折,猶如音樂(lè)的旋律,有時(shí)輕快明朗,有時(shí)跌宕起伏,有時(shí)悠揚(yáng)委婉。
閑暇時(shí),偶爾翻翻自己的抽屜,里面大多是我收集的音樂(lè)磁帶。如今,它已成為我的“私有財(cái)產(chǎn)”。每拿起一盤(pán)帶子,我的思緒就會(huì)被塵封在腦海里的記憶牽引。
在一排排四四方方的磁帶中,我看到一盤(pán)已悄然褪色的帶子。于是,我懷著激動(dòng)的心情小心翼翼地將它抽出來(lái)。噢!原來(lái)是鄭智化的《星星點(diǎn)燈》!靶切屈c(diǎn)燈,照亮我的前程……”鄭智化發(fā)自肺腑的歌聲,久久地蕩漾在我的心際。人生是精彩的,因?yàn)橛辛硕嚯y的命運(yùn)而顯得光輝燦爛。厄運(yùn)非但不能使生活的強(qiáng)者黯然失色,反而更能體現(xiàn)人生的價(jià)值。
貝多芬,一位舉世聞名的音樂(lè)大師。他的“扼住命運(yùn)的喉嚨”已成為不少學(xué)子的格言警句!睹\(yùn)交響曲》的`每一個(gè)音符,都融入了貝多芬的滿腔熱情。他憑著驚人的毅力,完成了一部又一部卓越的鋼琴曲。貝多芬,正是用音樂(lè)奏出了人生的華美樂(lè)章。
《星星點(diǎn)燈》,照亮多難的人生,使得人生光輝燦爛;《命運(yùn)交響曲》,每一個(gè)音符都叩擊出人生的鏗鏘……
伯牙摔琴,因?yàn)闆](méi)有第二個(gè)鐘子期來(lái)欣賞他的《高山》和《流水》;“漸離擊悲筑”,因?yàn)楹糜亚G軻再也不會(huì)與他擊筑高歌;西楚霸王項(xiàng)羽悲壯慷慨地唱道:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何?”將一代英雄的悲劇命運(yùn),表現(xiàn)得淋漓盡致。
人生如歌,或空靈,或清新,或悲壯。
擁有音樂(lè)的人生,不失為一種幸福。歌者唱出內(nèi)心想表達(dá)的感情,聽(tīng)者因?yàn)椴煌慕?jīng)歷,也有不同的感受。當(dāng)一首歌贏得了眾人的共鳴后,這位歌者無(wú)疑是成功的。人生,難免會(huì)潮起潮落,可是,誰(shuí)能說(shuō)這樣的人生不壯觀不美麗呢?
還未踏入社會(huì)的我們,才剛剛奏響人生的序曲,美好的未來(lái)還需要靠我們?nèi)?chuàng)造。
音樂(lè)能純潔人的心靈,升華人的靈魂。在舒緩低沉的音樂(lè)中,我們學(xué)會(huì)了成熟;在清新明快的樂(lè)曲中,我們懂得了進(jìn);在熱烈奔放的樂(lè)章中,我們擁有了激情。
這,就是音樂(lè)的力量。
這,就是人生如歌,歌詠人生。
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