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(薦)音樂作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的音樂作文400字8篇,歡迎大家分享。
音樂作文400字 篇1
大自然的音樂是優(yōu)美動聽的。這個(gè)周末,就與我一起前往森林,去聆聽、欣賞大自然的音樂吧!
剛步入森林,小鳥就“喳喳”地唱著歡快的歌兒迎接我們的到來。小昆蟲們也待不住了,一個(gè)個(gè)的演奏著美妙的'音樂!案轮-嘎吱”紡織姑娘也伴著大自然的音樂,專心致志地為孩子們織毛衣!斑-唧”蛐蛐躲在草叢里悠閑地彈鋼琴!跋X蟈-蟈蟈”,不用看,肯定是蟈蟈大哥從草叢里跑出來湊熱鬧啦!整個(gè)世界都安靜下來,小鳥不叫了,樹枝不搖了,蜜蜂不嗡了,仿佛只有昆蟲優(yōu)美的音樂回蕩在我們耳際。
風(fēng)兒、小河它們要不服氣了,撅起了嘴,森林怎能沒有它們美妙的音樂呢?于是,它們也演奏起醉人的樂曲!吧成场憋L(fēng)兒把樹葉吹落,樹葉在空中飛舞,像一只只美麗的黃蝴蝶,分外輕柔從容!皣W嘩”小河像歡騰的孩子一樣在水中嬉戲,濺起水花無數(shù)!斑诉恕贝笊缴系氖^像一個(gè)個(gè)健壯的勇士在戰(zhàn)場上擊鼓高歌。
大自然世界的音樂合成了一首和諧的交響曲。好一曲優(yōu)美動聽的音樂!
音樂作文400字 篇2
你好!猜猜我是誰?猜不到吧?我就是一個(gè)“小小音樂家”。“小小音樂家”?此話怎講?聽到我說的話,你自然就懂了!
“小小音樂家”這個(gè)稱號怎么來的?小時(shí)候,我們幼兒園老師彈得一手好琴,那優(yōu)美的琴聲,直到現(xiàn)在我都記憶猶新,于是我決心要學(xué)彈鋼琴。
一開始,我對鋼琴一竅不通,我看著52個(gè)白鍵,36個(gè)黑鍵,一臉茫然。老師說:“學(xué)琴不是一朝一夕就能學(xué)成的,而是要通過不懈的.努力堅(jiān)持才學(xué)會的,可能學(xué)會并不難,但是要彈好是非常不容易的。你確定要學(xué)這個(gè)嗎?”我堅(jiān)定地說:“我確定!”“好!那我們開始吧!眲傞_始,我先從中央do學(xué)起。那時(shí),我彈得很不好,老找不到do在哪里,手型也不好。后來我越學(xué)越好,還常常得到老師的表揚(yáng)呢!
可是,學(xué)琴也不是像我說的那么容易的。很多時(shí)候,我因?yàn)閺棽豢粗阜,不看它是什么音,在哪一組,是跳音,還是連音,是……所以常被老師批評,記得有一次我因?yàn)樘哿,不想練琴,第二天回課的時(shí)候沒彈好,被老師批評了,我那時(shí)特別不想學(xué)琴了,都要哭了,可是我又想想我都學(xué)了那么久了,不能半途而廢。∮谑俏覉(jiān)持了下來。
過了四年我的水平已經(jīng)很高了,在比賽的時(shí)候常常獲得第一名,我已經(jīng)考過五級了,明年就準(zhǔn)備考八級了!
音樂作文400字 篇3
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人悠閑地靜靜地坐在沙發(fā)上,細(xì)細(xì)傾聽著美妙的音樂,這時(shí)候,我的內(nèi)心就會充滿喜悅,充滿信心,充滿力量。我覺得聽音樂簡直就是一種享受。
細(xì)細(xì)傾聽,音樂不僅有優(yōu)美的旋律、平緩的音韻,能使人忘記一切疲勞,一切不開心的事,而且還能使人振奮,重新樹立原有的信心。
今年暑假老師布置的`作業(yè)特別多:語文除暑假作業(yè)外還要寫日記和練字;數(shù)學(xué)除暑假作業(yè)外還要做老師布置的另外作業(yè)。我做著做著,心里已經(jīng)急躁起來了,完全沒有想做的理由了。我嘗試放松,播放了一首輕快的歌,坐在沙發(fā)上,閉上眼睛,做了一下深呼吸,細(xì)細(xì)地聽著音樂的旋律,腦海了充滿了幻想的色彩,把作業(yè)的是事拋到了十萬八千里。我仿佛走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界,那里充滿了快樂,到處都是嘻嘻哈哈。一首歌聽完了,然而,這首歌帶給我了快樂和輕松。當(dāng)我再一次拿起筆做作業(yè)的時(shí)候,心里沒有了煩燥和焦急,只剩下了輕松和愉快。做完作業(yè)之后,我拿起本子一看,作業(yè)的質(zhì)量比以前提高了許多。誰能說這不是音樂給我的恩澤?
每當(dāng)我傾聽美妙的音樂時(shí),腦海中的一切憂愁都煙消云散了,只剩下了快樂和輕松……
音樂賦予我了信心和自強(qiáng),使我忘記了學(xué)習(xí)的壓力,讓我真正享受到了生活的精彩。
親愛的朋友,你不妨也試一試!
音樂作文400字 篇4
沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個(gè)夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。人的一生前途空曠,誰都受過傷,都是不怕不偽裝,才會堅(jiān)持到現(xiàn)在,人的一點(diǎn)夢想,一點(diǎn)希望,一點(diǎn)也不輝煌。
為了這個(gè)夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天。
我喜歡音樂,我想要發(fā)展我的音樂道路,可就是因?yàn)樽约菏莻(gè)農(nóng)村里的孩子,家庭經(jīng)濟(jì)困難供不起我去讀音樂。因?yàn)樽x音樂需要花很多錢,就算我對音樂再怎么執(zhí)著,我還是不得不放棄我的音樂夢想。
當(dāng)放棄音樂夢想后,我活在沒有夢想的.世界里是多么的痛苦與無奈。那種痛苦與無奈如洪水般無盡的蔓延,我真的很遺憾。我漸漸地開始變的冷漠起來,那“天空還是昨日的天空,云彩已不是昨日的云彩”。
沒有了音樂夢想,我開始變的越來越恨我自己,恨自己沒有用。我不知道是老天的不公,還是發(fā)展音樂這條道路本來就不屬于我的?我一直迷惑,猶如我無法不想那些丟失的過程。
夢想,我的音樂夢想,雖然你與我只是擦肩而過不能融為一體。但你那旋律已給我留下了很深的印象,你永遠(yuǎn)都是我生命里的一部分,是我以后記憶里的珍藏品。
我的音樂夢想,雖然我放棄了你,但我對你的執(zhí)著仍沒有放棄,因?yàn),你的氣息永遠(yuǎn)都流淌在我的心中。
音樂作文400字 篇5
我喜愛傾聽音樂,如果說書籍是人類精神的糧食,那么音樂就是耳朵的糧食。激動時(shí),它使你感到溫馨;焦躁是,它使你安詳,苦悶時(shí),它使你振作......
我愿在音樂中成長,脫去一切的偽裝,卸下繁重的沉囊,洗凈鉛華,依偎在她博大而溫暖的懷抱中。往日音樂使我遠(yuǎn)離孤獨(dú),擺脫空虛。每當(dāng)一個(gè)人悠閑無事的時(shí)候,我喜歡安靜地靠在椅子上,細(xì)細(xì)聆聽許嵩的舒緩,杰倫的激情,Silence的憂傷,歡子的凄涼......
或許最喜歡聽音樂的那種感覺吧!在我想哭的時(shí)候,它會陪我,靜靜地,默默地,把我融入它,讓我和它一起傾訴,任它知己般攙扶我。清水涓流,緩慢空曠,穿透胸膛,直抵靈魂,讓心靈釋放,。在我想笑的時(shí)候,它輕快悠揚(yáng),讓每一個(gè)角落,都跳躍著它的歡快,讓我的.心情翩翩起舞,輕松而明快,簡單而閑暇,在跳動的音符中感受心靈的休恬。
音樂可以調(diào)節(jié)情緒,陶冶情操,還有助于拉近人與人之間的距離,使人們和睦相處。
音樂能改善大腦功能,協(xié)調(diào)大腦左右半球,從而提高人的智力。
音樂能影響人格,人格成長中情感培養(yǎng)是最重要的方面,音樂包容了人的情感的各方面。
音樂能直接作用于無意識在心理治療中有特殊功效。
音樂作文400字 篇6
我聽過《青蘋果樂園》、《逆戰(zhàn)》、《讓我們蕩起雙槳》……但最讓我心情舒暢的歌曲是——《清晨》,這首歌是瑞士的班德瑞樂團(tuán)譜寫的于20xx年發(fā)行的專輯《迷霧森林》中的一首樂曲。
一首令人陶醉的.歌曲從新宏文教育之家傳了出來。這是什么曲子呢?原來是《清晨》的鋼琴曲。它婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、舒緩流暢;它一會兒低沉、一會兒高亢,優(yōu)雅又歡快,像泉水叮咚歡唱的聲音。這聲音讓人陶醉在其中,有時(shí)讓人悲傷,有時(shí)讓人歡樂,有時(shí)讓人舒暢……聽老師說,這首曲子的一些音效是從阿爾卑斯山現(xiàn)場采集的自然音效。
細(xì)心聆聽,果然有高山流水的聲音,我好像身臨其境,看見了那蔚藍(lán)的小溪、看見那巍峨的群山連綿起伏,又看見了那一望無際的綠油油的草地和五顏六色的花兒。聽見那瀑布好像瓢潑大雨的聲音,又好像聽見小鳥在那低吟淺唱。當(dāng)我高興時(shí)聽這首歌,心情會更愉快。當(dāng)我生氣時(shí),只要一聽,煩惱和憂愁一下子被消除的一干二凈。當(dāng)我傷心,只要一聽就會變得開心舒暢。
海頓說過:"藝術(shù)的真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。"從這句話中我明白了音樂會讓人身心舒暢,我喜歡這音樂。
音樂作文400字 篇7
歌聲能給人帶來快樂,歌聲能給人帶來美好的回憶,歌聲能給人帶來高尚的情操,歌聲能給人帶來磅礴的氣概……
學(xué)期開頭,老師告訴我們要上選修班,回到家,我想上籃球班,但是爸爸不同意,帶著不情愿,我的音樂迷爸爸讓我上聲樂班。
第一次上課,我懷著一份不情愿,一份害怕來到了這里。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,看著那一個(gè)個(gè)將來將共同努力的隊(duì)員,我們開始了聲樂課。剛開始,我還以為聲樂就是唱歌呢,但上了一節(jié)課我就知道了,聲樂不僅是唱歌,還是學(xué)方法:發(fā)音的方法、呼吸的方法、唱歌時(shí)嘴巴要張大、什么時(shí)候換氣、唱歌是要夸張……并且也是學(xué)習(xí)一些音樂方面的人物,懂得什么是美聲唱法,什么是民族唱法,什么是通俗唱法,什么是自然唱法。
剛開始,我們學(xué)習(xí)了《雪絨花》,這首曲子非常的美,輕柔的旋律真是太棒了,我非常的喜歡,學(xué)的'也非常的開心,接著我們又學(xué)了《搖籃曲》、《盧溝謠》……每次聽著歌唱家的演唱,我都不經(jīng)向他學(xué)習(xí),相信,通過努力我一定會把歌唱的非常好的。
慢慢的,我喜歡上了聲樂課,他可以在我上完一上午的課后休息一下。
經(jīng)過了幾節(jié)課的努力,我學(xué)會了幾首曲子,也唱得不錯。時(shí)間過的也快,馬上就要進(jìn)行聲樂期末考試了。我也充滿了信心,相信我一定會取得優(yōu)異的成績的。
經(jīng)過了一學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)會了許多,當(dāng)我引吭高歌的時(shí)候,我體會到了學(xué)習(xí)音樂的樂趣,懂得了音樂的真諦。
音樂作文400字 篇8
我有一位朋友,她時(shí)而細(xì)膩時(shí)而粗獷,她時(shí)而溫柔時(shí)而豪放,她譏諷邪惡,贊美善良和勤勞。她喜歡用優(yōu)美的曲調(diào),向我敘述故事。她就是我的朋友——音樂。
我喜歡古典。從她歌唱的曲調(diào)中,我知道了貝多芬在扼住命運(yùn)的咽喉的情況下,寫下了《悲愴》這首曲子。這首曲子既講述了貝多芬悲慘的命運(yùn),又體現(xiàn)了貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)。我明白了海頓《驚愕》中對皇家貴族的藐視,對窮苦人們的.同情。同時(shí)也從阿炳《二泉印月》那悲哀,凄慘的曲調(diào)中,知道了阿炳不幸的命運(yùn),但又從中聽到了阿炳對未來生活的美好向往。張若虛的《春江花月夜》那明朗又略帶憂愁的音符中,我聽出了他“應(yīng)照離人妝鏡臺”的思念之情。岳飛的《滿江紅》,從他那雄偉的氣勢中,我了解了岳飛對祖國的熱愛和對敵軍的憤恨之情。
我也喜歡流行音樂。從她那娓娓動聽的聲音中,我知道了應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的青春時(shí)光,不能浪費(fèi)時(shí)間;要對自己充滿信心,不能輕言放棄,只要堅(jiān)持下去,你才會得到最終的成功!從她的身上,我懂得了善良與邪惡,美麗與丑陋,也明白了她的絢麗多姿。從她美麗的音符中,我感悟到了音樂的內(nèi)涵。音樂帶給我的太多太多,我想說:音樂的世界真精彩!
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