藝術(shù)源于自然作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)源于自然作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)源于自然作文 篇1
清清融融的月光，飄飄逸逸的清風(fēng)，風(fēng)風(fēng)雨雨的人生，無不充滿藝術(shù)。飄飛的蝴蝶，花是他的天使，花給予其生命的甘露；絢麗的花朵，蜂是她的摯友，蜂給予了她生命的延續(xù)。有心之人會用藝術(shù)的眼光看待一切，它們所見到的是生命之美，自然之美。
自然之美是有藝術(shù)眼光的人看待萬物時的心境，因為有藝術(shù)的心境，自然所感、所想、所悟亦與常人不同。萬事萬物在藝術(shù)家的眼中并非是靜止不變的，而是美妙的音符、人生的樂章。
“藝術(shù)至于入微”有人曾說過，細致入微的觀察，才能聆聽到自然的清音，感悟自然的本性。才能看到事物內(nèi)心的高貴和深情，才能領(lǐng)略到花開遍世界流芳之香。自然能給我們心靈以洗禮和滋潤。佇立江邊，我們會發(fā)出的“浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的感慨；濛濛雨中，我們會產(chǎn)生“無邊絲雨細如愁”的藝術(shù)想象；這一切都源于自然所演奏出的美妙絕倫的藝術(shù)樂曲。走進自然，我們的心靈備受感慨，我們的心靈在藝術(shù)的殿堂中盡情飛翔：紫羅蘭的芬芳，飛鳥的歡叫，流水的叮嚀，藍天的暢想……這是自然的氣息，呈現(xiàn)出生命奔騰的渴望。
自然藝術(shù)是動態(tài)的。在茫茫大漠、巍巍高原之上，它是一只充滿著神秘的鳥兒，穿越浩如煙海的歷史，穿越廣袤遼闊的沙場，穿越陳習(xí)陋俗的禁錮，抬頭望見的便是綴滿星河的天空，低頭俯視的是奔騰的不息生命之源。它可以看透一切，它對權(quán)貴的有著本能的平靜藐視，流露出對人生的深層次的思考。
在自然之中，藝術(shù)得到了施展的空間，多少壯志難酬的文人過客因此留下充滿人生藝術(shù)的詩篇，我們從中看到了是靈魂的堅韌和坦蕩，是人格和思想在自然的長河中凝聚成的香氣永存的花朵，是太多對生命的熱愛。讓心靈在自然的世界里享受藝術(shù)至美，讓人生在藝術(shù)的甘霖下，煥發(fā)出迷人的光彩。
藝術(shù)源于自然作文 篇2
藝術(shù)是什么？藝術(shù)是花，美麗隨處可見；藝術(shù)是什么？藝術(shù)是雪，潔白純潔讓人永生難忘；；藝術(shù)是什么？藝術(shù)是燈，為我們照亮前進的路。
——題記
藝術(shù)在�？偸鞘指哐哦豢杉暗模鋵嵥梢允且皇赘�、一次展覽、一段經(jīng)歷……有藝術(shù)的生活就有歡樂，就有美。
風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著，不時送來布谷鳥的叫聲，它在告訴我們：“冬已歸去�！贝汗媚镲L(fēng)風(fēng)火火地來了。我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)也如火如荼地展開了。
五月，草木茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠蔭。順著小路，隨著斑駁的光影我們就到了開展活動的目的地。藝術(shù)節(jié)也正式拉開帷幕。
藝術(shù)節(jié)由八班的一支樂隊開場，他們將節(jié)目的序幕推向了高潮。表演的那首《啟程》真令我神迷心醉了。仿佛一個暮春的早晨。霏霏的毛雨驀然灑在我臉上，引起“潤物細無聲”的感覺。新鮮的微風(fēng)吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立在一條白礬石的甬道上，經(jīng)了那“細雨”，正如涂了一層薄薄的乳油。踏著只覺越發(fā)滑膩可愛了。
藝術(shù)節(jié)開了近兩個小時，我認為每個節(jié)目都十分精彩。每位表演者在表演的過程中都非常認真和努力。準(zhǔn)備了兩個多星期的節(jié)目終于在今天得到了釋放。奔跑，奔跑，奔跑！他們的心激動著，他們的痛快已經(jīng)不能用我淺薄的語言來表述，似乎他們身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。在每個節(jié)目結(jié)束后，我都會熱烈的鼓掌以表達內(nèi)心對他們的欣賞。
不知不覺間，節(jié)目已經(jīng)表演完了。吃過午飯后，我便和朋友一起去游園。
順著小路，走到湖邊。一片浮云飄過湖面，就像一段灰色的感情掠過心頭。瓦藍的天空，透過心的粉紅，放平了舒坦。然而，又讓一群信鴿調(diào)動起來的.情愫，卻不知道它們帶著竹哨往哪里飛翔，翅膀急促扇動大氣的聲音，清晰可聽見。小燕子湖面輕輕點水，然后就像過山車翻騰一周，雖然沒有規(guī)律飛行，但能感知它的靈動，不是一般飛鳥能有的本領(lǐng)。
波光粼粼的湖面，微波蕩漾，微波起伏，倒影著怪石嶙峋的高高的假山，還有那丘上別具一格的帶著水彩畫的涼亭。涼亭頂部的琉璃瓦是金黃色的，六根圓木支柱刷得通紅。不遠處的湖面，有三幾條鴨子形狀的小船，游客正在上面劃著。在亭中小憩片刻，就要結(jié)束在濮上園的活動。
這次藝術(shù)節(jié)十分精彩，它給我們每個人機會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華，同時，也讓我們從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：三人行，必有我?guī)煛?/p>
藝術(shù)具有一種誘惑力，或說具有一種誘引力，或者說具有一種吸引力，用美學(xué)的語言，就叫作魅力。
藝術(shù)并不超越大自然，不過會使大自然更美化。
藝術(shù)源于自然作文 篇3
一場綿綿春雨后，一輪殷殷夕陽出。我迎著余暉，踽踽獨行于鄉(xiāng)間小路，捕捉孕育于自然之中的藝術(shù)魅力。
咦！是誰獨具匠心在這鄉(xiāng)間小路旁鋪上紅地毯呢？細細打量，原來是一大片的茶花哪！
鮮紅鮮紅的花瓣驕兵必敗地舒展開，在雨珠的襯托下，余暉的照耀中閃閃發(fā)光，簡直就是一顆顆真逼人眼的紅鉆石！露出的金黃色花蕊則好似千萬縷璀璨奪目的金絲，鑲嵌在“鉆石”之中。晶瑩的雨珠猶如珍珠一般星星點點的點綴在“鉆石”之上；眾星拱月般圍繞在“金絲”之旁。多么精妙的工藝品啊！大自然猶如一位慈愛的母親毫不吝惜地將這份無與倫比的美麗饋贈于她的藝術(shù)之子。
春風(fēng)蕩漾，茶花散出了不計其數(shù)的嫩黃色花粉，伴著醉人的芬芳在霞光之中化作了千萬只嬌小艷麗的金鳳凰，在“茶花仙子”們身旁穿梭嬉戲，自由自在地翩翩起舞。輕柔的花蕊仿佛是仙子們手中的七彩綢緞“隨鳳飄舞�！焙靡环鞍俨钁蝤P”圖啊！
自然之母的奇妙，藝術(shù)之子的絢麗！
其實藝術(shù)就在我們身旁，只不過啊！淘氣的他常常依偎在母親的懷里舍不得出來，等候我們?nèi)で螅?/p>
花開的季節(jié)，我們放慢腳步，用心品味花兒的芳姿，感悟自然之于藝術(shù)的多彩。
雨落的季節(jié)，我們斜倚門旁，用心傾聽雷鳴雨奏，感悟自然之于藝術(shù)的熱情。
果熟的季節(jié)，我們流連鄉(xiāng)間，用心欣賞豐收的果園，感悟自然之于藝術(shù)的慷慨。
雪飄的季節(jié)，我們放開身心，用心品味凌霜傲雪，感悟自然之于藝術(shù)的華美。
藝術(shù)之子，自然之母，藝術(shù)之美，自然之孕，現(xiàn)在請你我用那雙清明的慧眼欣賞自然，發(fā)現(xiàn)藝術(shù)之美浸染我們的靈魂吧！
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