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走進(jìn)藝術(shù)作文

時(shí)間:2021-12-28 15:28:16 藝術(shù)話題作文 我要投稿

實(shí)用的走進(jìn)藝術(shù)作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的走進(jìn)藝術(shù)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的走進(jìn)藝術(shù)作文四篇

走進(jìn)藝術(shù)作文 篇1

  時(shí)光匆匆,一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假又過去了。為了培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞和藝術(shù)欣賞力,媽媽帶我去了炎黃藝術(shù)館,美術(shù)館,還帶我看了歌劇、話劇等。我印象最深的還是美術(shù)館。

  走進(jìn)美術(shù)館這座藝術(shù)殿堂,首先映入眼簾的是寬闊的大廳里各式各樣的藝術(shù)畫。畫廳里人流熙熙嚷嚷,有父母攜帶孩子的,有外地的旅游者,還有白發(fā)蒼蒼的老人。畫像們安安靜靜地立在墻上。導(dǎo)游小姐正在熱火朝天的講解著。

  我被那一幅幅畫收吸引,我不得不佩服畫師們的獨(dú)具匠心,其中有一幅名為陣地的畫深深的吸引了我。這是一副油畫,八路軍們頭戴草環(huán),手握沖鋒qiang,埋伏在草叢里,神情嚴(yán)肅,眼睛正老老的盯住對(duì)方,我想那肯定是敵軍吧!這幅畫畫得栩栩如生仿佛將我?guī)肓讼鯚煆浡膽?zhàn)爭(zhēng)年代。在我的旁邊,還有幾個(gè)小學(xué)生拿著小本在記者些什么,從他們的神情中,我可以看出,他們和我一樣,流露出的全是敬意。

  不知不覺地兩個(gè)多小時(shí)過去了,隨著人流我戀戀不舍離開了美術(shù)館,但這美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。

走進(jìn)藝術(shù)作文 篇2

  今天,我們德州日?qǐng)?bào)小記者又有新活動(dòng)啦!這次,我們來到了收藏有古今文物、書法、等古代文物的璞石書院,參觀完之后,它給我的第一印象,是一個(gè) “藝術(shù)長(zhǎng)廊”。

  一走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊巨大的泰山石。再仔細(xì)一看,石面上突起的紋理居然是一幅山水畫,令人驚嘆。院子里種著高大粗壯的樹木,柳條在風(fēng)中翩翩起舞,楊樹也向我們點(diǎn)頭問好……

  穿過涼亭,走過石子路,我們隨著一名工作人員來到名為“通幽”的一條小徑上。順著這條小徑,就來到了高大宏偉的仿古城墻上。俯瞰整個(gè)璞石書院,小橋、流水、涼亭,真有一種置身于江南水鄉(xiāng)的感覺。

  參觀完璞石書院的整體情況,我們來到了一個(gè)文化展廳,墻上張貼著108位水滸好漢的畫像,還有一個(gè)長(zhǎng)胡子老爺爺正給來賓講解呢!

  在 “藝術(shù)長(zhǎng)廊”當(dāng)然要做和藝術(shù)相關(guān)的事啦。今天,我們就在這里學(xué)習(xí)紙藝。

  給我們講課的是阿滿老師,他先教我們折小狗。在他的講解下,不一會(huì)兒,一只可愛的小狗就出現(xiàn)在我們面前。緊接著,蝴蝶、小兔子也相繼誕生了。老師告訴我們,他從小就喜歡折紙,雖然現(xiàn)在已經(jīng)工作了,但仍會(huì)抽出時(shí)間折紙,這已經(jīng)成為他的一個(gè)習(xí)慣。

  這次活動(dòng)讓我在藝術(shù)的海洋里暢游了一番,真希望下次還能有這樣的活動(dòng)。

走進(jìn)藝術(shù)作文 篇3

  星期天,爸爸媽媽帶我去參觀“藝博會(huì)”,說是讓我受受藝術(shù)的熏陶。

  走進(jìn)展廳,我看到的是一個(gè)五彩斑斕的世界,不禁令我好奇地睜大了雙眼。在一幅幅畫和一件件藝術(shù)品中穿梭,仿佛置身于一個(gè)大迷宮,同時(shí)一個(gè)個(gè)大問號(hào)在我頭腦中冒出。咦?眼珠為什么這么大?手腳為什么這么長(zhǎng)?這個(gè)身體怎么扭曲了?那件雕塑怎么壓扁了?這幅畫密密麻麻,又象這又象那?而那幅畫黑糊糊一團(tuán),什么都看不到?那是積木嗎?那是石頭嗎?那是樹林嗎?那是汽車嗎?這些令我難以琢磨的問題,在媽媽的嘴里卻變成了一個(gè)個(gè)更為深?yuàn)W的解釋:夸張、變形、想象、創(chuàng)意、寫實(shí)、抽象……總之一句話,這就是藝術(shù)。徜徉在藝術(shù)的殿堂,真是目不暇接,看多了、看暈了,我差點(diǎn)把一個(gè)累了躺在地上的小孩也當(dāng)成了一件藝術(shù)品。

  我用相機(jī)拍了些我感興趣的作品,好回家慢慢欣賞,媽媽說我的攝影技術(shù)還行,算是有那么點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞。

走進(jìn)藝術(shù)作文 篇4

  4月26日早晨,二2班的同學(xué)們迎著燦爛的陽(yáng)光,沐浴著和煦的春風(fēng),走進(jìn)了美麗的綠色世界——杭州植物園。同學(xué)們漫步在蔥蘢的樹林中,呼吸著清新的空氣,傾聽鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,探尋植物王國(guó)的奧秘。他們昂首仰望,看到了一棵棵參天的`大樹像一把把撐開的大傘,明媚的陽(yáng)光正穿過樹葉的縫隙照射在草地上,留下斑斑駁駁的影子,綠茵茵的草地就像一塊塊印花的綠毯。在陽(yáng)光的映照下,一片片綠葉猶如無數(shù)晶瑩剔透的翡翠。不時(shí)地還會(huì)有一兩只調(diào)皮的小松鼠在樹枝上跳躍,甚至大膽地吃松果,引得同學(xué)們駐足觀望。桃花園里,他們驚喜地發(fā)現(xiàn)樹上結(jié)滿了綠茸茸的小毛桃,于是開始興致勃勃地尋找掉在地上的小桃子……大自然深深地吸引著同學(xué)們,他們感嘆自己來到了美麗的仙境,來到了快樂的天地。老師們則忙不迭地舉起手里的相機(jī)、手機(jī),將同學(xué)們的快樂永遠(yuǎn)定格。

  走進(jìn)綠樹掩映中的韓美林藝術(shù)博物館,隨著講解員的介紹,同學(xué)們靜靜地欣賞著韓爺爺精美絕倫的書畫作品,好奇地猜想著韓爺爺?shù)摹疤鞎,解讀著那些獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì),領(lǐng)略到了藝術(shù)的無窮魅力。徜徉在藝術(shù)的殿堂中,同學(xué)們的心中也充滿著無限的向往和創(chuàng)意。

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