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藝術(shù)作文

時間:2022-01-15 08:48:54 藝術(shù)話題作文 我要投稿

【推薦】藝術(shù)作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的藝術(shù)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】藝術(shù)作文合集九篇

藝術(shù)作文 篇1

  三國時吳國人萬震所撰《南州異物志》中有記載:“琉璃本質(zhì)是石,欲作器,以自然灰治之!保鹆菑蔫T造青銅器時產(chǎn)生的副產(chǎn)品中獲得,經(jīng)過提煉加工然后制成)從制作工藝上來講,琉璃的色彩斑斕如行云,質(zhì)地剔透似流水,給人以光彩奪目之感。

  王者之劍

  傳說,琉璃是春秋時期范蠡在督造“王者之劍”時所發(fā)現(xiàn),范蠡將其贈與越王勾踐,越王感念其鑄劍之功,原物賜回,并賜名為“蠡”。之后范蠡請雕刻家將其雕刻為精美藝術(shù)品,作為定情之物送給西施。后來,越國大敗,西施被迫前往吳國和親,臨走之前將“蠡”還給范蠡,同時眼淚流于“蠡”之上,自此民間將其定名為“流蠡”“琉璃”。

  璀璨的時光

  漢代制作的琉璃以仿玉為主,種類包括禮器、飾品、葬具、容器、印章、帶鉤等。

  唐代王翰在《涼州詞》里寫道:“葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。”他說的夜光杯,應(yīng)該是指琉璃杯。

  宋朝時琉璃簪釵廣為流行,佩戴琉璃發(fā)簪成為風(fēng)尚,就連里巷婦女等普通市民階層都佩戴得起。

  始建于西漢,重修于明代的山西洪洞廣勝寺飛虹塔,塔身以赤橙黃綠青藍(lán)紫七色琉璃裝飾,從上到下玲瓏剔透,異彩繽紛,欲飛似動,在陽光下熠熠生輝,猶如一道絢麗的彩虹。飛虹塔反映了我國琉璃工藝的高超水平,為我國琉璃塔中的代表作。

  清乾隆時期的琉璃技術(shù)成就,要數(shù)攪料工藝的創(chuàng)建。用這種工藝裝飾的攪胎琉璃瓶,要經(jīng)過多次吹制、纏繞、充氣、黏合,過程復(fù)雜,類似于擰絲。

  心香一瓣

  在漫長的歷史中,琉璃的名稱、制作材料乃至成分等,都隨著歷史的變遷而發(fā)生變化。琉璃,可以洗盡鉛華、樸實(shí)典雅,可以晶瑩剔透、純凈無瑕,也可以色彩斑斕、熠熠生輝。琉璃之光折射出的,有悠遠(yuǎn)文明的霞光,有匠人的情思,還有琉璃本真的神韻。

藝術(shù)作文 篇2

  音樂,是一種藝術(shù)。是一種美妙的藝術(shù),是一種雅俗共賞的藝術(shù),更是一種會使人陶醉其中的藝術(shù)。

  談起音樂,肯定會有人說音樂會?晌也唤麨榇诉z憾。因?yàn)槲也]有參加過隆重的音樂會,現(xiàn)場聽到大師們彈奏的鋼琴聲和其他的音樂聲,而是只在學(xué)校中參加過合唱活動。雖然只是小活動,但我在活動中也感受到了藝術(shù)的美妙與藝術(shù)帶給我的樂趣。

  那是一個星期五的下午,我們在學(xué)校進(jìn)行了合唱展示的活動。

  其中有一個班級,演唱的是歌曲《國家》。鏗鏘有力,聲如洪鐘的歌聲,不僅震撼著我們的心靈。

  我好像佩戴著紅領(lǐng)巾,正面對著國旗,面對著曾經(jīng)戰(zhàn)士們用鮮血染紅的國旗?粗诳罩杏L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我不禁將手高高舉過頭頂,向鮮艷的五星紅旗,向曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)士們,向偉大的祖國母親敬禮……此時此刻,我是那樣心潮澎湃。

  活動結(jié)束時,我還久久沒回過神來。

  “國是我的國,家是我的家,我愛我的國,我愛我的家!”這句嘹亮的歌聲,仿佛如今還在我的耳畔旁縈繞。

藝術(shù)作文 篇3

  我總覺得藝術(shù)離我們很遠(yuǎn),似乎遙不可及,只有貝多芬的《月光曲》、施特勞斯的《皇帝圓舞曲》、肖邦的《瑪祖卡》、達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》、畢加索的《斗牛士》等一些大師級的名作尚能成為藝術(shù),而美術(shù)課上的作品根本沒有用心畫,那些涂鴉之作豈能稱為藝術(shù)?然后一次展覽卻改變了我的看法。

  因?yàn)樗缮絽^(qū)各校領(lǐng)導(dǎo)要來到我校學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐課,同學(xué)們的一些剪紙、布藝、粘貼畫便拿出來展示,我與同學(xué)們參觀時,為那些作品的美麗而驚嘆。一幅潺潺流水讓人身臨其境,還略帶幾分詩意,一張自然之美讓人仿佛置身于大自然,綠色盈滿了眼眶。

  此時,一張貼滿剪紙的展板令我眼前一亮,身體像雕塑一樣一動不動屹立于原地——我已完全陶醉其中了:一幅《虎躍龍騰》氣勢磅礴;一張《紅蝴蝶》巧奪天工,活靈活現(xiàn);一條《金鯉魚》淘氣可愛,卻又大有躍龍門之勢;一個《中國結(jié)》滿帶吉祥之意;一個《紅福字》精美絕倫,那楷體福字是我們平日里寫都寫不好的,這里的“!弊植粌H帶有停筆、頓筆,連筆鋒、筆韻都剪出來了,同學(xué)們不禁拍手稱好。我素不知道紅紙竟能剪出如此多的樣式,讓人大飽眼福,更讓我明白了,藝術(shù)其實(shí)就在我們身邊。

  是啊!羅丹說過:世界上并不缺少美,而缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們拿起自己的畫筆與剪刀創(chuàng)作屬于自己的藝術(shù)去吧。

藝術(shù)作文 篇4

  今天,我們學(xué)校舉行了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),每個班級都表演了節(jié)目。有的班表演了唱歌,有的班表演了詩歌朗誦,還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節(jié)目看的我們眼花繚亂,熱烈的掌聲伴隨著整個表演此起彼伏,響個不停。

  我們班表演的節(jié)目是M的《長征》詩歌朗誦,我覺得是整個藝術(shù)節(jié)里最精彩的一個節(jié)目。首先上場的是詩歌朗誦的同學(xué),他們整齊地排成三排,昂首挺胸地站著!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學(xué)們有聲有色地朗誦著。當(dāng)“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”這最后一句詩傳入耳簾的時候,我們十個穿著紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場了。在音樂的前奏中,我們擺起了造型:有的擺動著雙手,好像是在匍匐前進(jìn);有的弓著腿昂著頭,好像是在沖鋒陷陣。接下來,我們隨著主誦同學(xué)朗誦《長征》的節(jié)拍,做起了有力的'舞蹈動作,領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)揮舞起了紅旗。這時候,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲……

  我們班的表演結(jié)束了,同學(xué)們回到臺下,興高采烈地說著笑著,議論著剛才的表演,我們都開心極了!

  回家的路上,我的耳邊還久久地回蕩著《長征》的詩句,腦海里還浮現(xiàn)出“小紅軍”伴舞的畫面。我想,這次藝術(shù)節(jié)上我們的精彩表演將會永久地留在我的記憶中。

藝術(shù)作文 篇5

  我天生就喜歡繪畫。小時候,我讓媽媽畫小雞,畫小狗,畫一切我感到好玩的東西,然后,我就不厭其煩的想照“葫蘆畫瓢”,盡管畫出來的是“四不像”,我也樂此不疲。很多時候我也“獨(dú)立創(chuàng)作”,畫的根本看不出是什么,可我也仍執(zhí)拗地說它是一種只狗或一只貓。我家那雪白的墻壁可遭了殃,綠一道,紅一道,可我認(rèn)為那是我的“繪畫展”,是我家最美麗的地方。

  上學(xué)后,老師見我有繪畫的天賦,便讓我參加了學(xué)校的國畫班。我非常高興,抓起畫筆來信手涂鴉,老師搖搖頭,手把手地教我們拿筆、蘸墨、調(diào)色……我剛開始覺得有點(diǎn)兒暈,這些動作太繁瑣。不過學(xué)了一些日子后,我的手法便熟練了一大些,畫的畫也稍有起色。我看看同伴畫的,他們很多畫的比我好,我也知道了“天外有天,人外有人”,不再驕傲自滿。

  每一幅畫畫完后,老師都讓我們把紙折起來扔掉。我不明白,為什么辛辛苦苦畫完的畫要扔掉呢?有一次我認(rèn)真的畫了幅畫,自己感覺很滿意。恰巧老師在作畫,我便把這幅作品折好,悄悄塞進(jìn)了包里,想回家貼起來炫耀一下。這一切老師其實(shí)都看在了眼里,他語重心長地對我說:“沒有最好,只有更好。不要滿足于現(xiàn)在的水品平,這些只代表過去,你還可以做得更好!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,把老師的話牢牢記在心中。

  在學(xué)畫的過程中,我收獲的不但有畫技,還有很多人生的道理。雖然后來國畫班取消了,但我的繪畫之路還會繼續(xù)走下去。

藝術(shù)作文 篇6

  星期五上午的語文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

  首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負(fù)責(zé),旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師、同學(xué)都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

  接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因?yàn)榱址f朗誦得很有感情,所以我認(rèn)為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大!姨兆砹,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

  最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認(rèn)識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。

  是誰說過,藝術(shù)一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫呢?我認(rèn)為,一句幽默的話語、一片短小的笑話,它們都是藝術(shù),藝術(shù)就在我們身邊!

藝術(shù)作文 篇7

  兩年一度的七色花藝術(shù)節(jié)又在今年拉開了帷幕。我們器樂社團(tuán)的同學(xué)早已迫不及待了。能夠參加這個藝術(shù)節(jié)是多大的榮耀啊!我很榮幸的被選入了《快樂的卡農(nóng)》組合。

  在這個團(tuán)隊(duì)中,28個同學(xué)一條心,28個小演員互幫互助,我們大家齊心協(xié)力,犧牲掉自己的課余時間,拿來自己的樂器,就興致勃勃的練習(xí)起來。當(dāng)你聽到一陣真有各種各樣樂器組成起來的聲音時,就知道是我們器樂社團(tuán)的同學(xué)們開始練習(xí)。在這段練習(xí)時間中,我們在音樂聲中鍛煉技藝;在淚水中成長自己。大家都已望眼欲穿的心態(tài)等待著比賽那一天。

  經(jīng)過兩個月的練習(xí),終于等到了比賽的那一天,大家穿著漂漂亮亮的服裝來到了比賽場地——上教院附小,在大家的服裝里裹著的是一顆激動興奮的心。我們看到了許多學(xué)校早已來到了比賽場地,在門外排起了長隊(duì),緊張的氣氛彌漫了整個賽場。我們在等候時見識到了別的學(xué)校的風(fēng)采,真可謂是群雄逐鹿,也不知道到底花落誰家。首先代表我們學(xué)校去比賽的是黃宸和馬亦可,他們將表演《瑤族舞曲》不久后,輪到了我們器樂合奏《快樂的卡農(nóng)》。當(dāng)評委老師宣布:“接下來是由杭州市時代小學(xué)帶來的樂器合奏‘快樂的卡農(nóng)’!睍r,我的心都快吊到了嗓子眼了,雖然對于曾經(jīng)參加過“破銅爛鐵”的我,這場面并不算大,但還是有些許緊張,不過我還是帶著最迷人的微笑于同學(xué)們一起表演完了整首曲子。當(dāng)大家走出考場時可以看出來大家無不都是如釋重負(fù)。再回到學(xué)校后沒幾天,鄭老師將一個激動人心的消息告訴了我們:我們的“快樂的卡農(nóng)”獲得了七色花藝術(shù)節(jié)的一等獎!這個令全校同學(xué)都一蹦三尺高的消息,也為我們學(xué)校爭光添彩。

  我太喜歡七色花藝術(shù)節(jié)了,這是一個能讓同學(xué)展示自我的平臺,讓我們綻放藝術(shù)的光芒,綻放那多屬于自己的“七色花”!

藝術(shù)作文 篇8

  這個星期,是學(xué)校十周歲生日,和我們的體育藝術(shù)節(jié)在同一個星期。我覺得最有趣還是體育藝術(shù)節(jié)呢!

  體育藝術(shù)節(jié)這天,我們穿著西服,準(zhǔn)備好了老師要求我們的道具,來到了運(yùn)動場,進(jìn)行了入場表演。我們是倒數(shù)第二個上場的。盼星星盼月亮,終于盼到了。我們?nèi)褙炞ⅲw育老師一聲令下,我們就踏著整齊的步伐,懷著即激動.又緊張.又興奮的心情,走向主席臺。在許多的嘉賓的注視下,我們走到了主席臺。然后我們喊起響亮的口號,踏著整齊的步伐來到主席臺前,隊(duì)伍變成了一個愛心型,我們又喊起了口號:“孝心......”喊完口號之后,我們就來到拉歌場地,準(zhǔn)備拉歌。

  我們兩手拿著兩根氣棒,聽著主持人的“命令”,我們才開始拉歌。我們等呀等,終于輪到了我們。我們迅速的站起來,說完口號,便開始拉歌。我們放聲大唱。唱完了拉歌,我們回到觀眾席,開始看表演。一個個精彩的表演,使我眼花繚亂,又使我興奮不已。看完了表演,我們回到教室吃課間餐。吃完課間餐,我們要換上運(yùn)動服,準(zhǔn)備比賽。我們飛快的向宿舍奔去,終于趕在前十分鐘到達(dá)了運(yùn)動場。

  我們先比賽拔河。我們和414班進(jìn)行比賽。剛開始我們不懂規(guī)矩,稀里糊涂的輸了一局。下一局,我們下決心一定要贏。我們兩方使出最大的力氣,想將繩子拉過來。突然,“嘣”地一聲,我們兩方都四腳朝天地摔倒在地上,繩子斷了。我摸著我的小屁股,心里一把火“我要為我自己報仇!”我對自己說。接下來的兩局,我們使出最大的勁,毫不猶豫的把繩子拔了過來。我們勝利了。站在一旁的班主任,高興極了,臉上綻放出一朵朵小紅花!

  我覺得體育藝術(shù)節(jié)真有趣!

藝術(shù)作文 篇9

  舊版《西游記》總導(dǎo)演楊潔的去世掀起一股熱烈的懷舊風(fēng)。有人追憶童年的假期“標(biāo)配”——《西游記》、汽水、電風(fēng)扇;也有人懷念劇中經(jīng)典人物形象;還有人反思當(dāng)下影視業(yè)的繁華與浮躁。確實(shí),經(jīng)典不可復(fù)制,但真正的藝術(shù)需要去浮躁化。

  不可否認(rèn)《西游記》確實(shí)是好幾代人童年的回憶。在那個年代,沒有華麗的服裝,炫酷的特效,甚至缺乏演員,但憑著這些藝術(shù)家的熱忱、敬業(yè)和對藝術(shù)的追求成就了一代經(jīng)典。毋庸置疑的是那時候的藝術(shù)純粹的,沒有浮躁,唯有熱愛,這才是藝術(shù)最好的呈現(xiàn)。

  反觀當(dāng)下的影視界,到處都是俊男靚女的噱頭,滿眼盡是披著浮華外表的“粗制濫造”。每每一部作品登陸熒屏,毫不留情地說全是靠著大牌明星撐起一整部寡而無味的“腦殘劇”。劇中的人敷衍了事,劇外的人也樂呵得開心。為何當(dāng)下影視稀出珍品而爛片卻大行其道?說到底是從業(yè)人員內(nèi)心的浮躁,失去了對藝術(shù)的熱忱,增添了對名利的向往。在一味地追求商業(yè)化的過程中,逐漸丟失了創(chuàng)作藝術(shù)中最重要的熱忱。

  畢竟在追名逐利的比賽中“輕裝上陣”才能“高產(chǎn)多產(chǎn)”,數(shù)量蹭蹭往上升,質(zhì)量便只能嘩嘩往下掉。但是又有誰會在乎呢?只管賺個盆滿缽滿就好了。幾乎所有的人都認(rèn)為藝術(shù)是無價的,但現(xiàn)實(shí)卻是大家都忙著從“藝術(shù)”的身上撈錢。在這個貌似可以一步登天的圈子里,藝術(shù)已經(jīng)蒙塵,再無昔日絢爛的色彩。

  也許有人會說,其實(shí)現(xiàn)在的影視人中也不乏追求真正藝術(shù)的,我們也在創(chuàng)作經(jīng)典。確實(shí),繁華浮躁中總會有些人在默默前行,也總有人在追求藝術(shù)的路上奮斗不息。但我認(rèn)為點(diǎn)亮藝術(shù)的光輝需要全社會的努力,改變當(dāng)下影視圈的浮躁現(xiàn)象才是當(dāng)務(wù)之急,因?yàn)檎嬲乃囆g(shù)容不得半點(diǎn)浮躁。

  經(jīng)典不只是供人致敬的,我們更應(yīng)該從經(jīng)典中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何尊重藝術(shù),學(xué)會如何熱愛藝術(shù),學(xué)會如何追求藝術(shù)。我想,不僅僅是影視人,就是作為社會普通一員的我們,也應(yīng)當(dāng)保留對藝術(shù)的向往,提高鑒賞能力,從根源上對爛片說“不”!用自己的行動拒絕浮躁的藝術(shù)形式。從社會的角度來說,更應(yīng)當(dāng)傾全力消除“拍爛片也能賺大錢”的不良現(xiàn)象,提升人民的審美能力,讓大家能夠享受完美的藝術(shù)盛宴。

  藝術(shù)永遠(yuǎn)是純粹的,浮躁不能追求到真正的藝術(shù)。唯有熱忱才能成就經(jīng)典,只有去浮躁化的藝術(shù)才值得品味。

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