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藝術(shù)作文600字

時間:2022-01-24 10:59:00 藝術(shù)話題作文 我要投稿

【實用】藝術(shù)作文600字四篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】藝術(shù)作文600字四篇

藝術(shù)作文600字 篇1

  今天下午,媽媽的手機上收到了林老師發(fā)的一條特別的信息:“我這有十張觀看藝術(shù)體操的門票,如有興趣的同學(xué),明天下午一點四十到奧體西門,不見不散!笨戳诉@條信息,我歡呼雀躍,心想:這真是一個難得的機會!這是多么令人激動啊!我得立刻讓媽媽回林老師一條信息,說我明天去。這一天晚上,我興奮得睡不著覺。

  第二天,我早早的來到了奧體南門,這里已經(jīng)聚集了一些學(xué)生。我在地鐵口旁找到了我的同學(xué),我走過去與他們會合。不一會兒,雛鷹假日小隊的成員都到齊了,我們興致勃勃地暢談起了自己的暑假。這時,天空下起了毛毛細雨。過了不久,林老師來了,她發(fā)給我們一人一張門票。進了奧體西門,過了安檢,走在去藝術(shù)體操比賽現(xiàn)場的路上。我看到有賣砳砳精美圖案的小商店,繼續(xù)往前行走,我看到有一個大砳砳立在草坪上,它栩栩如生,活靈活現(xiàn)。我們終于到了比賽現(xiàn)場,林老師根據(jù)座號幫我們找到了位置。我只感覺渾身充斥著力量,整個場地被我盡收眼底,臺上被燈光照的五彩繽紛。我已經(jīng)看到有體操隊員在那練習(xí)。

  準備開始比賽了,我也被這濃濃的比賽氣氛感染了。

  第一個上場的是英國的棒操隊員,只見她立著腳跟抬頭挺胸地走上了臺,隨后立了一個優(yōu)雅的姿勢。音樂響起,她開始輕盈優(yōu)美的舞動起來。仰身,踢腿,跳躍,劈叉……一系列高難度的動作,她都以最優(yōu)美的舞姿做了出來。有時,把手里拿的木棒拋到空中,然后有準確無誤地接住,她的表現(xiàn)頓時引起了觀眾熱烈的掌聲。評為給她9.105分。

  接著還有美國,巴西,俄羅斯,印度這些國家精彩的比賽,選手們也都得了不錯的分數(shù)……

  最令我咂舌的是白俄羅斯的帶操選手,它就如同一只漂亮的孔雀,向人們展示她那美麗的尾巴。她有時把腿搭到頭上,揮舞著手中的彩帶,自由地旋轉(zhuǎn),好似整個舞臺都是她的似的,那么無拘無束。評委給了她14.675分,轟動了全場。

  今天的藝術(shù)體操比賽真好看!

藝術(shù)作文600字 篇2

  16日下午我們經(jīng)過金老師扣動作,已經(jīng)比上一次演出的時候好多了,下課的時候金老師對我們說明天早上六點二十之前到淄博文化藝術(shù)館到原來化妝的地方集合,說完就走了,留下一臉茫然的我們。

  叮鈴鈴叮鈴鈴隨著鬧鐘的聲響我老媽起來了,而我還在與我的周公談話呢。周曉佳快起床都五點半了,再不起來就晚了。老媽的話音剛落我的睡意就全無了,定的是五點的表,結(jié)果起來就已經(jīng)是五點半了,我趕緊下床洗漱,再讓媽媽幫我梳好頭發(fā),也來不及吃早飯了,穿好演出服就走了,走的時候已經(jīng)是六點了。

  在路上路上的人都用異樣的眼光看著我,仿佛我是一個怪物,媽媽想在路上買點飯,被我制止了,因為我害怕耽誤時間,就空著肚子到了二樓與同學(xué)們會合。人基本上到齊了,金老師也來了讓我們排隊化妝,化妝老師在我臉上涂涂抹抹的好不容易才畫完,一照鏡子簡直就是一個妖怪。

  太陽漸漸升起來了,氣溫也越來越高了大廳里的人也越來越多了,同學(xué)的爸爸邀請我和媽媽到他車上涼快涼快。時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了八點,我們從車里出來走到二樓,看著我們的舞蹈同學(xué)都畫上腮紅和眼線了,只有我和趙潤娣沒畫。我們找到老師畫上了以后腮紅以后想要畫眼線,但是我們一想畫上眼線就更難洗了,所以我們就沒有畫眼線。

  八點半多的時候我們進去開始跳了,這次跳的比上次好多了,謝完幕我們就下去了,金老師跟我們說明天不用來學(xué)舞蹈了。我們聽完以后都非常的高興。

  跳完以后我換下演出服,就讓媽媽給我買早餐,然后就到同學(xué)家了。

藝術(shù)作文600字 篇3

  到今天,我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有三年多了,學(xué)習(xí)舞蹈,讓我有很多的收獲。

  我學(xué)習(xí)的主要是基本的舞蹈動作,也就是基本功的訓(xùn)練。有繃腳、勾腳、下腰、下叉、扳腿、前橋、側(cè)手翻、前滾翻、打倒立等等。學(xué)習(xí)這些動作的時候很辛苦,很累,每次舞蹈課下課,我們都會出許多許多汗。但是在學(xué)習(xí)中,也學(xué)到了很多。

  學(xué)習(xí)舞蹈,讓我的身體柔韌很多。每一次舞蹈課,老師都教我們學(xué)習(xí)一些新的動作,然后給我們時間練習(xí),這些舞蹈動作,這樣的訓(xùn)練,讓我正在成長的胳膊、腿腳得到了很好的活動,身體也變得柔韌了許多。

  學(xué)習(xí)舞蹈,培養(yǎng)了我的氣質(zhì)。舞蹈老師常常說,學(xué)習(xí)舞蹈就是培養(yǎng)人的氣質(zhì)。老師要求我們坐、站、走都要有一定的規(guī)矩,保持身體的優(yōu)美,反復(fù)的訓(xùn)練使我們學(xué)習(xí)舞蹈的孩子更多了一分氣質(zhì)。所以總是有人問我,你學(xué)過舞蹈吧?那時候,我對學(xué)習(xí)舞蹈的興趣就會更多一些。

  學(xué)習(xí)舞蹈,還鍛煉了我的意志。在學(xué)習(xí)上頂?shù)臅r候,我的膽子很小,要將雙腳貼在墻面上,用雙手將身體支撐成倒立的姿勢,真的是太難了。我一次又一次的練習(xí),就是不成功。看著舞蹈班的同學(xué)把動作做得很準確,我很著急。于是在家里不斷的練習(xí),媽媽看著我辛苦的樣子,說,要不就不練了?墒牵也荒芊艞,我對自己說,我一定行,我是最棒的,我還讓媽媽用這句話在旁邊鼓勵我,一次,兩次,一天,兩天-----終于我成功的完成了動作,那個時候,我高興得哭了,媽媽對我說,只要你肯去做,就沒有做不成的事,我使勁地點頭。我相信只要我去做,我一定行,從那以后,學(xué)習(xí)的動作雖然越來越難,但是我都堅持下來。

  學(xué)習(xí)舞蹈,很苦,可是看著自己將動作做得很美,就會很高興。學(xué)習(xí)舞蹈,給了我美的享受,給了我快樂,也給了我品質(zhì)。

  我愛舞蹈!

藝術(shù)作文600字 篇4

  嘴,一個不可小瞧的器官。你知道嗎?嘴不僅本身就是一種“藝術(shù)”,而且它還能創(chuàng)造藝術(shù)。

  牙齒、嘴唇、舌頭,組合起來,能變成一張張五花八門的嘴,同樣,如果它們互相配合,也可以“畫”出一幅幅漂亮的畫。

  老師給我們每人發(fā)了一個道具——一張潔白的'紙,要求我們在老師所規(guī)定的時間內(nèi)咬出一幅畫。

  聽了老師的要求,大家都笑了,那是一種胸有成竹的笑。我想,就這么一張弱不禁風(fēng)的紙,怎么會斗得過我那尖刀般的牙齒呢?我朝四周張望了一下,發(fā)現(xiàn)大家都不以為然,或許和我的想法一樣吧。

  可是,這張微不足道的紙,并沒有我們想象的那樣輕而易舉。

  一開始,大家有的想咬個“冰淇凌”,有的想咬只“鉛筆”,還有的想咬個“十字架”…….想象豐富了。

  老師鄭重其事地宣布游戲開始。頓時,大家都“口忙手亂”的“畫”起畫來。

  我原本打算“畫”一朵云,線條都已描繪好了,我對準云的上方,狠狠地咬了下去……

  咦,怎么咬不斷?我趕緊松口,拿著這張紙,我覺得納悶:“平時輕輕一撕就碎的紙,怎么會咬不動呀?難道它上輩子是無敵金剛?”

  不可能,紙的上輩子不是紙就是樹,不行,不行,我得再試一次。

  第二回合開始了,我使出了吃奶的力,舌頭、牙齒,能用上的都用上了,舔、咬、抿、頂,能做的都做了。功夫不負有心人,終于,紙被我成功咬了下來。只可惜,現(xiàn)在的形狀和我打算“畫”的形狀完全是風(fēng)馬牛不相及了。這微不足道的紙竟跟我的牙齒唱起了反調(diào):我想咬下一小塊,卻咬下來了一大塊,我想咬邊上,偏咬壞了中間……最終,我敗下了陣。再看看周圍,大家都被這看似弱不禁風(fēng)的紙,折磨得一片狼狽:有的牙疼,有的因為咬得太使勁,頭直發(fā)暈…….

  通過這次和紙的較量,我再也不敢斷章取義了。

  怎么樣?嘴是不是也能創(chuàng)造藝術(shù)——哪怕做得不夠完美。

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