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足球藝術(shù)作文

時(shí)間:2022-01-28 08:28:50 藝術(shù)話題作文 我要投稿

精選足球藝術(shù)作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的足球藝術(shù)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選足球藝術(shù)作文3篇

足球藝術(shù)作文 篇1

  早就聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要舉辦“足球文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì)”。星期一晚上,我和爸爸媽媽散步時(shí),透過(guò)學(xué)校的圍墻隱隱約約地看見(jiàn)學(xué)校足球場(chǎng)上搭起了一座五光十色的大舞臺(tái),有很多小演員正在緊張的排練節(jié)目,好遺憾此時(shí)的我不能進(jìn)去觀看。晚上當(dāng)我躺在床上的時(shí)候,心想:明天的藝術(shù)節(jié)是什么樣子的?明天啊!快點(diǎn)來(lái)吧!我滿懷期待的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  第二天早上,老師把我們召集在一起,帶到足球場(chǎng)上,第一件值得慶幸的是:今天不用上課而且中午還休息四個(gè)小時(shí)。我好期望時(shí)間過(guò)的快一點(diǎn),再快一點(diǎn)……

  終于等到了我期待已久的時(shí)刻,夜幕降臨,文化節(jié)舞臺(tái)燈光閃耀,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起。學(xué)生家長(zhǎng)與老師我們每個(gè)人都揮舞著手中的小國(guó)旗,在鼓手隊(duì)的帶領(lǐng)下一起合唱:“我愛(ài)你中國(guó)”,高亢的歌聲在校園回響,激蕩著每個(gè)觀眾的心。合唱?jiǎng)倓偨Y(jié)束,又響起了輕快動(dòng)感的旋律,沒(méi)想到上場(chǎng)的卻是我們親愛(ài)的女老師們,而且有很多是平時(shí)總板著臉,不怎么愛(ài)笑的老師。當(dāng)老師們跳起舞時(shí),露出的都是可愛(ài)的笑容,散發(fā)出年輕的活力,將晚會(huì)的氣氛拉到了高潮。激動(dòng)的情緒還沒(méi)有平息,一首“卡路里”歡快的音樂(lè)響起,看到前面的同學(xué)都拿出熒光棒,回頭一看,這場(chǎng)面一下子讓我驚呆了:呈現(xiàn)在我眼前的是一片光的世界,無(wú)數(shù)國(guó)旗在飛揚(yáng),我也拿出我的熒光棒,隨著音樂(lè)的節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)。那是青春的脈動(dòng),那是歡樂(lè)的海洋。音樂(lè)聲中,兩個(gè)超大的足球飄落在人群里,人群跳躍著撥動(dòng)大足球讓它來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),人群隨著這兩個(gè)足球也涌動(dòng)了起來(lái),形成了排排壯觀的人浪……

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,足球文化藝術(shù)節(jié)在夜色中圓滿地結(jié)束了!久久還不能平靜的心情。在快樂(lè)中相信我們都明白了什么才是足球文化的精神:快樂(lè)成長(zhǎng),團(tuán)結(jié)拼搏,更高更強(qiáng)!

足球藝術(shù)作文 篇2

  在人們熱情如火的非洲,在彩虹之國(guó)南非,在納爾遜·曼德拉的故鄉(xiāng),在足球城體育場(chǎng),理應(yīng)是一支拉丁的、奔放的、絢麗的、美妙的藝術(shù)的球隊(duì)捧起大力神杯,火紅的西班牙勝利了,我們有充足的理由讓幸福的感覺(jué)在內(nèi)心燃燒。

  很多人在賽后全贊揚(yáng)打入致勝球的伊涅斯塔,但在我看來(lái),為他助攻的法布雷加斯才是真正的英雄。法布雷加斯這位經(jīng)過(guò)英超熏陶的少年已懂得如何跨越身體消滅身體的殘忍,以不惜讓自己承受傷痛的.勇氣去創(chuàng)造偉大的藝術(shù),看他那穿越整條荷蘭隊(duì)防線的精妙傳球,他雙腿劃出的就是畢加索式的線條,用這狂野的線條去打破一片冠冕堂皇的冷酷與無(wú)情。

  西班牙此次奪冠是帶著一種前所未有的勇敢精神,由初生牛犢的皮克、佩德羅,在俱樂(lè)部長(zhǎng)期獨(dú)挑大梁的比利亞,長(zhǎng)期在英超效力的法布雷加斯,在巴薩經(jīng)歷過(guò)太多成功的失敗而受到啟迪的普約爾、哈維與伊涅斯塔,以及敢以一已之力承擔(dān)責(zé)任的門將卡西利亞期同時(shí)展現(xiàn)出的勇敢精神。

  通往藝術(shù)和幸福的道路,總是布滿了荊棘的,在葡萄牙、巴拉圭、德國(guó)與荷蘭相繼倒下之后,西班牙走了過(guò)來(lái),西班牙的藝術(shù)足球在20xx年獲得歐洲杯之后,在20xx年的夏天,捧起了世界杯,站在了世界之巔,這是西班牙藝術(shù)足球的終極勝利。而我們也終于可以忘情地慶祝,也暫時(shí)忘卻了所有的一切。

足球藝術(shù)作文 篇3

  關(guān)于藝術(shù)足球,我一直覺(jué)得是個(gè)偽問(wèn)題,純粹的扯淡。譬如劉翔的110米欄,他得冠軍,絕不是他跑的好看,而是他跑的快。足球場(chǎng)上沒(méi)有什么藝術(shù)可言,競(jìng)技運(yùn)動(dòng)只看結(jié)果,結(jié)果決定一切。

  這幾天熬夜看歐洲杯,白天精神全無(wú)。難怪女同事會(huì)說(shuō):“歐洲杯整個(gè)是熬夜毀容。”還好,男人不太怕毀容,于是趁看歐洲杯之際,我又琢磨起藝術(shù)足球這個(gè)偽問(wèn)題了。

  據(jù)說(shuō)藝術(shù)足球起源于巴西,又據(jù)說(shuō)歐洲有所謂的拉丁派足球,譬如法國(guó)、西班牙踢的都是藝術(shù)足球,而德國(guó)、英格蘭、意大利則不是,荷蘭貌似居中,介于藝術(shù)與非藝術(shù)之間。西班牙與俄羅斯之戰(zhàn),西班牙踢的如行云流水,好像深得藝術(shù)足球的精髓?蛇@個(gè)結(jié)論是建立在勝利的基礎(chǔ)上,西班牙如果輸了,沒(méi)人會(huì)提什么藝術(shù)足球。我的看法是技術(shù)有好壞,而不是藝術(shù)的問(wèn)題。

  藝術(shù),本義是指人們把握現(xiàn)實(shí)世界的一種方式,而這種方式是以審美價(jià)值的形勢(shì)體現(xiàn)出來(lái)的。競(jìng)技運(yùn)動(dòng)與藝術(shù)完全是背道而馳的,競(jìng)技運(yùn)動(dòng)(除去表演性的部分項(xiàng)目)不看重美,而看重結(jié)果,譬如跑得更快,進(jìn)球更多,舉的更重,跳的更遠(yuǎn),美的價(jià)值則可以忽略不計(jì)。

  藝術(shù)足球之所以可疑,還有一個(gè)極大的漏洞。體育界有所謂三大球之說(shuō),分別為足球、籃球、排球。可您什么時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)藝術(shù)籃球、藝術(shù)排球,偏偏只有足球被冠以藝術(shù)的標(biāo)簽,您說(shuō)可疑不可疑?

  足球本無(wú)所謂的藝術(shù)之說(shuō),只是看球的人故作風(fēng)雅,打上藝術(shù)的印記,仿佛就高人一等,故論壇里的一些網(wǎng)民,動(dòng)輒好稱“我喜歡藝術(shù)足球。”某某隊(duì)踢的如果是藝術(shù)足球,勝固然被神話無(wú)比,就是敗了也光榮的不得了。然而藝術(shù)足球始終是一個(gè)是被粉飾的水中月、鏡中花,俗世之中又哪里可尋。

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