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傳統(tǒng)的藝術(shù)作文400字

時(shí)間:2022-04-17 15:24:56 藝術(shù)話題作文 我要投稿

傳統(tǒng)的藝術(shù)作文400字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的傳統(tǒng)的藝術(shù)作文400字5篇,歡迎大家分享。

傳統(tǒng)的藝術(shù)作文400字5篇

傳統(tǒng)的藝術(shù)作文400字 篇1

  糖畫,顧名思義,就是用糖做成的畫。亦糖亦畫,可吃可觀。民族俗稱“倒糖人兒”、“倒燈影兒”和“倒糖餅兒”。這就是四川的特色,距今已有400多年歷史了。它還是明朝的民間藝人演化出來的。

  記得上幼兒園的時(shí)候,媽媽帶我去買糖畫。我看見賣糖畫的老爺爺身邊圍著密密麻麻的人,我擠進(jìn)去一看,“哇”架子上擺著擺著各種各樣的糖畫。有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像展翅高飛的老鷹,還有的像一只呱呱直叫的小鴨子。

  我也讓媽媽給我買了一個(gè)。只見賣糖畫的老伯伯先拿出一個(gè)有指針的轉(zhuǎn)盤,上面畫了很多小動(dòng)物的圖案。老伯伯讓我撥動(dòng)指針,看看撥到哪個(gè)圖案。我一撥就撥到了一只金鳳凰,好開心。 老伯伯就開始做金鳳凰了,只見他以勺子為“筆”,糖稀為“墨”,蘸了糖稀在石墨板上快速勾勒,一氣呵成,不到兩分鐘,一直金鳳凰就在爺爺?shù)摹肮P”中躍然“紙”上。老爺爺又在上面放了一根長長的竹簽,等到糖稀完全冷卻后,才小心翼翼地用鏟子把糖畫從“紙”上鏟下來,遞到我手中。那只金鳳凰惟妙惟肖、栩栩如生,我拿著它,走了半天都舍不得吃掉。這糖畫真神奇!

  在路上時(shí),媽媽和我說:“現(xiàn)在會(huì)做糖畫的人越來越少了。”我心里想:“最好學(xué)糖畫的人能多起來,能讓這個(gè)傳統(tǒng)藝術(shù)世世代代傳下去!

傳統(tǒng)的藝術(shù)作文400字 篇2

  10月16日是我們最快樂的日子,因?yàn)檫@天是重陽節(jié),我們德州晚報(bào)小記者要陪爺爺奶奶們過一個(gè)難忘的重陽節(jié)!

  我按約定時(shí)間到了天衢路上的一個(gè)街心小花園,看見許多小記者已經(jīng)聚集在那里,爺爺奶奶們也隨后趕來。讓我吃驚的是——爺爺奶奶們竟準(zhǔn)備了“跑驢”表演!

  跑驢表演開始啦,爺爺奶奶們隨著音樂的節(jié)奏扭了起來,我也跟著扭,旁邊的叔叔阿姨哥哥姐姐看見我的樣子,便哈哈大笑起來。過了一會(huì)兒,爺爺奶奶們的跑驢表演結(jié)束了,這時(shí)候該我們來大顯身手啦。我快速地背起了一個(gè)毛驢,開始了我們“小記者跑驢表演”!肮蔽覀兊谋硌菀脿敔斈棠虃児,我們也在愉快的跑驢表演中享受了快樂。

  表演結(jié)束后,我們小記者圍住了跑驢隊(duì)的隊(duì)長爺爺。隊(duì)長爺爺叫仁健,67歲了,他從16歲開始練跑驢。隊(duì)長爺爺告訴我們,跑驢的基本動(dòng)作就是踢腿和打滾。接下來我們還問了許多問題:演出時(shí)最少幾個(gè)人出場呢?原地轉(zhuǎn)一圈代表什么?一天最少表演多少小時(shí)?一個(gè)大隊(duì)伍有多少頭驢?仁爺爺都給我們一一解答了。爺爺告訴我們,演出時(shí)最少16個(gè)人表演,原地轉(zhuǎn)圈也是代表走,一天最少表演2個(gè)小時(shí),一個(gè)大隊(duì)伍有25頭驢。

  我想:跑驢的學(xué)問真大啊!怪不得是傳統(tǒng)藝術(shù)呢!

傳統(tǒng)的藝術(shù)作文400字 篇3

  星期一,外婆告訴我們一個(gè)好消息:街道組織了一個(gè)捏面塑活動(dòng),我和弟弟都可以參加。我聽了以后十分高興,期待著那一天的到來。

  在一個(gè)清香裊裊的早晨,我和弟弟、外婆一起徒步來到了北山街道活動(dòng)中心五樓。今天來教我們面塑的是一位保叔塔學(xué)校的張老師,張老師首先給我們講了面塑的由來。原來,在古代就有人在用面粉捏小人、動(dòng)物,后來在大街上就出現(xiàn)了“捏面人”,直到演變成現(xiàn)在的“面塑”。并且“面塑”還有色彩豐富、環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),比橡皮泥好多了。

  一切準(zhǔn)備工作都做好后,我們就開始完成這節(jié)課的作業(yè)——做一只鶴。我先把用面粉、糯米、蜂蜜調(diào)好的`面團(tuán)揉成橢圓形,接著我把橢圓形的一端用手慢慢拉出來一個(gè)跟我手指頭差不多長的脖子,再把脖子與身子彎成直角狀,把脖子的頂端彎一下,這樣脖子和身子就完工了。

  接下來是最難的一步:把喙、頸毛、冠、眼睛和尾巴上的羽毛粘上去。我先用刻刀把細(xì)窄的眼睛粘上去;喙和冠只要做好形狀后粘在頭上就大功告成了;頸毛是要把灰色橡皮泥做成長條再壓扁后粘上去;而尾巴上的羽毛就更容易啦,只要把剩下的黑橡皮泥貼在已經(jīng)有點(diǎn)扁的尾巴上就可以了。最后只需要把已經(jīng)完成的身體扎在腳模形上就OK了。

  后來,我做的鶴被評(píng)上了二等獎(jiǎng)——一盒橡皮泥。以后,我要多參加這種活動(dòng),不但能增加動(dòng)手能力,還會(huì)長知識(shí),得獎(jiǎng)品。

傳統(tǒng)的藝術(shù)作文400字 篇4

  一個(gè)微風(fēng)的上午,我們?cè)诠珗@門口等張阿姨來接我們?nèi)コ燥。突然我看見一個(gè)木箱上插著一些五彩的東西,爸爸趕緊把輪椅推過去,原來那是一面人攤兒。

  這個(gè)藝人叔叔有一小綹辮子,我正在奇怪,爸爸說:“好多藝人都有辮子!蔽艺f:“原來是這樣啊!笔迨宓氖趾芮桑恍K白泥他捏幾下就做成了一只小羊,活靈活現(xiàn)的。然后我看見了一個(gè)“姜太公釣魚”,我要了那個(gè),叔叔說:“我再重給你做個(gè)吧。”我同意了。在做“手”時(shí),叔叔拿出了一把壞梳子一壓,“手”就做成了。爸爸說:“這寬窄不知道算了多少呢!”一會(huì)兒,“姜太公釣魚”做好了。我不管怎么看,“姜太公”都像在笑。

  叔叔除了會(huì)做人物、動(dòng)物之外,還會(huì)做許多卡通人物,像喜羊羊、小熊威尼等等,我們都在贊嘆他捏得像,他卻說:“這是簡單的。”我們都吃了一驚,這要是簡單,難的得有多難呀!他從箱子里,拿來了一個(gè)他做的“自己”,做得很像,就連帽子上的標(biāo)牌都做得很像!接著他又拿出來一條龍、一個(gè)千手觀音,他做“自己”用40分鐘,龍和觀音都用了好幾天呢!叔叔可真行。

  姜太公釣魚做好了,阿姨也來了,爸爸沒去吃飯。吃完飯,我回到家,問爸爸:“面人呢?”爸爸向魚缸一指,我一看,爸爸把面人插在魚缸和墻的縫里,爸爸真有創(chuàng)意。

傳統(tǒng)的藝術(shù)作文400字 篇5

  你們知道為什么過年要發(fā)壓歲錢嗎?不知道的就隨我來看看。

  在一回過年,外婆和舅舅要發(fā)壓歲錢給妹妹,妹妹以為這是過年達(dá)人給的禮物。收不收都沒關(guān)系,所以就不收,我就問舅舅為什么要收壓歲錢?

  舅舅說:“在很久就以前,民間有一種怪物叫‘歲’,‘歲’每年的大年三十夜晚都回來和小孩玩,如果‘歲’高興的話就只會(huì)讓小孩生一場病,如果‘歲’不高興 的話就會(huì)讓小孩死亡。有一對(duì)夫婦晚年得子,所以這對(duì)夫婦非常愛護(hù)這個(gè)孩子,大年三十的這天夜晚,這對(duì)夫婦怕‘歲’來傷害這個(gè)孩子,就一直守在孩子身旁,到了深夜,夫婦也累了,就拿著幾枚銅錢給孩子玩,夫婦就睡著了,到了第二天早晨,這對(duì)夫婦醒了,他們一看,以為‘歲’沒來過,后來才得知,‘歲’已經(jīng)來過了,在當(dāng)天晚上,這對(duì)夫婦睡后,‘歲’就來了,‘歲’看到小孩手中的銅錢后,便見錢眼開,不再逗小孩玩,拿著錢走了。到了后來,發(fā)壓歲錢給小孩辟邪成了民間習(xí)俗。”

  我和妹妹聽了這個(gè)故事后,妹妹趕忙收下壓歲錢生怕‘歲’來找她,而我則知道了壓歲錢的來歷。

  你們知道了壓歲錢的來歷了嗎?

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