藝術(shù)文化作文集錦15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)文化作文,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)文化作文1
今天,是我校的“校園文化藝術(shù)節(jié)”,也是同學(xué)們展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)。
可參加的項(xiàng)目有:踩石過河,鴨子跑,語文課本劇,口頭作文,繪畫等,我代表二年級六班的同學(xué)們參加了“現(xiàn)場手抄報(bào)制作比賽”。
上午下了第二節(jié)課,做完課間操,便各自去參加各自的項(xiàng)目了。我呢,也來到了現(xiàn)場手抄報(bào)制作比賽的場地。只聽廣播喊道:“比賽開始!”,我們便動(dòng)手制作起來了。
我先拿出一張已經(jīng)設(shè)計(jì)好版面的手抄報(bào)圖,便開始勾邊,上色。大約過了十幾分鐘后,涂好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時(shí),有很多領(lǐng)導(dǎo)來參觀我們的手抄報(bào),每經(jīng)過一位同學(xué),便便會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
比賽結(jié)束后,看著自己創(chuàng)作的手抄報(bào),我的心情格外舒暢。
從這次的手抄報(bào)比賽的過程中,我悟出了一個(gè)道理:只要你認(rèn)真去做一件事,就一定會(huì)成功。
藝術(shù)文化作文2
天津的狗不理包子,新疆的烤羊肉串,濰坊的風(fēng)箏,令人懷念的泥哨、糖人、纏蜜……這些食品、物品在泉城廣場的文化節(jié)上數(shù)不勝數(shù)。
一進(jìn)入泉城廣場首先看到的是一個(gè)又一個(gè)的小帳篷,人群在小帳篷之間穿梭。看到這么熱鬧的景象,我也忍不住加入進(jìn)去。
每個(gè)攤位前都擠滿了人,人群聲雜亂,又說這個(gè)東西真好玩,這個(gè)飲料真好喝……每個(gè)人手上都有買來的東西、食品。像我這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的超級大饞貓?jiān)趺纯赡茏鲞^一個(gè)這么好的品嘗機(jī)會(huì)呢,我先跑到買烤羊肉串的攤位前,一口氣要了十串,我的口水都情不自禁的滴下來了。
我邊吃著烤羊肉串邊悠閑自得地逛著!巴廴鞘鞘裁赐嬉獍?”我指著廣場中央一位老爺爺手中拿的那個(gè)小玩具問道。我好奇地走過去,拿下一個(gè),仔細(xì)的端詳了一番,做工好精致。河锰漳嗄蟪傻囊恢弧靶▲B”,尾巴上有幾根彩色的羽毛,有一根竹竿從“小鳥”的身體中穿過,另一頭有一個(gè)小轉(zhuǎn)輪。我左看右看也沒看出個(gè)究竟。還是爺爺告訴了我:“那是泥哨,用勁吹竹管就會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,小轉(zhuǎn)輪也回轉(zhuǎn)起來。我毫不猶豫的買了一個(gè)。
我們繼續(xù)逛著,看到了一個(gè)十分逼真的大錘子,打一下人不僅不痛還很舒服呢!
這次的文化節(jié)真讓我受益匪淺!
藝術(shù)文化作文3
今天是第五小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節(jié)。我非常激動(dòng),因?yàn)槲覀兛嗑毩艘粋(gè)月的舞蹈終于要向大家展示了。
這次藝術(shù)節(jié),我參加了很多項(xiàng)目,取得了優(yōu)異的成績。最讓我擔(dān)心的是我們的舞蹈。我們和家長們花了一個(gè)月的時(shí)間才把這個(gè)舞蹈練成,因?yàn)槲覀儾皇菍I(yè)舞蹈演員,所做動(dòng)作里邊有一個(gè)下腰的動(dòng)作,對我們來說很難。每天我們回家都要練很多次,F(xiàn)在這個(gè)節(jié)目終于要和大家見面了。俗話說的好:臺(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘。上臺(tái)之前馬老師囑咐我說:“不管這次我們跳的舞蹈能不能得第一,同學(xué)們都要開開心心地跳完,表情一定要美。”聽了馬老師的囑咐,我們都消除了緊張的情緒,表情很美地、很自信地上臺(tái)表演了。跳完舞后,張濱老師來到后臺(tái)祝賀我們,說我們棒極了,不管得不得第一,我們永遠(yuǎn)是她心目中的第一。盡管這一個(gè)月很辛苦,但我覺得自己為班級作出了貢獻(xiàn),很開心。
這次藝術(shù)節(jié)我們班得了全校第一名————鉆石獎(jiǎng),這是我們班59名同學(xué)共同努力的結(jié)果,我們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班級。
藝術(shù)文化作文4
每次看到媽媽做香噴噴的饅頭,我也想體驗(yàn)一下,經(jīng)過再三請求今天媽媽終于同意我和她一起做饅頭。整個(gè)過程讓興奮極我了。
開始啦!首先:泡一杯大約35攝氏度的溫水,然后再往水中放入酵母。再把酵母水,牛奶、雞蛋倒入面粉中,然后把它滾成一個(gè)大大的圓球。接著我和媽媽不停的揉搓面粉,媽媽說:“捏久一點(diǎn)原料混合物就會(huì)更勻稱”。最后就是我大顯身手的時(shí)刻到啦!當(dāng)留下一部分的時(shí)候我連忙跑過去搶走了。我對媽媽說:“這些就給我做創(chuàng)意吧!”媽媽答應(yīng)了。我首先做了一個(gè)小人,后來我用兩個(gè)饅頭疊起來了。媽媽見了我的制作就把一個(gè)饅頭拿走了說:“這不是個(gè)烏龜嗎?”我見了高興極了。連忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的第2個(gè)饅頭是一張笑臉。我先把饅頭變成一副臉,再用剪刀刻上眼睛,一個(gè)鼻子,一個(gè)嘴巴。就成了一副笑臉。我還做了餅,漢堡,杯子等等。
捏好這些小面團(tuán),然后讓它發(fā)酵一段時(shí)間就開始蒸了。蒸15分鐘的樣子就出鍋。。。。。。哇,香噴噴的小饅頭讓我吃得回味無窮。
這些都是我做的,今天做饅頭的事讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:有些事看起來容易可做起來很難。但是這個(gè)過程讓我感受到在實(shí)際操作中成長的快樂!
藝術(shù)文化作文5
你去過淄博文化藝術(shù)城嗎?沒去過吧,那我給你介紹一下吧。
淄博文化藝術(shù)城是一座高大的建筑。里面光線明亮,場地寬闊,有五層樓。里面的東西豐富多彩,應(yīng)有盡有,五花八門,是一個(gè)好玩的地方。這里展示著很多種類的藝術(shù)品,我想,這里真是購買藝術(shù)品的好地方。
淄博文化藝術(shù)城的東西擺的有條有理。一樓是家具區(qū),我看著都是古代人用的家具。家具上面都刻著花,各種各樣的。二樓是奇石區(qū),大小不一,奇形怪狀,大部分都是來自泰山。有老鷹,有烏龜,有老虎等,好像小動(dòng)物在開會(huì)。三樓是琉璃,繪畫,書法區(qū)。琉璃顏色鮮艷,有花缸,有五顏六色的花瓶,有大盤,種類上百種。繪畫有山水畫,人物畫,動(dòng)物畫,畫得像真的一樣。四樓是正在裝修的動(dòng)漫城。五樓是娛樂俱樂部。有打羽毛球的,打乒乓球的,還有跳拉丁舞的。
我最喜歡的是三樓的琉璃,因?yàn)槲覀冏筒┦侵型饴劽牧鹆еl(xiāng),有七百多年的歷史了,現(xiàn)在出口40多個(gè)國家呢!
聽完我的介紹,你是不是很想到淄博藝術(shù)城來逛逛,更想購買幾件藝術(shù)品吧!
藝術(shù)文化作文6
時(shí)光如飛逝,很快,開學(xué)已經(jīng)近三個(gè)月了,一年一度的校園文化節(jié)不知不覺地來到了,我報(bào)名參加了西洋樂器合奏《我心永恒》。沒想到,沒過一級的我,居然被音樂王老師破格錄取了!
從那天起,我進(jìn)入了緊張的樂器訓(xùn)練當(dāng)中,每天都要占用兩節(jié)自習(xí)課及一節(jié)課外活動(dòng)課來進(jìn)行彩排,每天的作業(yè)都要寫到很晚,寫完作業(yè)還要抽出時(shí)間來練習(xí)樂器。
忙碌的訓(xùn)練生活讓我感到厭煩,甚至還有些后悔,當(dāng)初為什么要選擇報(bào)名呢?也是存在一些僥幸心理吧,即使報(bào)名了也選不上,因?yàn)橐还灿兴膫(gè)薩克斯手,這幾個(gè)選手分別是八極九級十級,和他們比起來,我應(yīng)該算是出學(xué)入門者吧,但事實(shí)卻是相反,我被選上了還通過了種種選拔。
我想退縮,可是又有些舍不得,畢竟我這一路走過來,也不容易呀,正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,想起了媽媽的話:“既然做了就要做到底,我相信你,你能行!”我再次堅(jiān)定了信心。
當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí),我明白:堅(jiān)持就是勝利!
藝術(shù)文化作文7
一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,學(xué)校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學(xué)們沉浸在歡樂的.氛圍中,整個(gè)學(xué)校都洋溢著同學(xué)們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機(jī),決定留住每場比賽的精彩時(shí)刻。
11月的天氣是寒冷的,可同學(xué)們的心卻是火熱的。一個(gè)小孩一顆心,群星爭輝映校園。每個(gè)同學(xué)都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機(jī)拍下了很多精彩的鏡頭。
我拍下了跳繩比賽的狀況。拍下了大伙滿頭大汗,咬緊牙關(guān),努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真計(jì)數(shù)的樣子,也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氛圍。
我拍下了水果拼盤比賽時(shí)的狀況。拍下了大伙制作拼盤時(shí)表情緊張的臉,拍下了大伙看著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大伙在自我賞析時(shí),那深深的陶醉之情。
我拍下了歌詠比賽時(shí)的狀況。拍下了大伙唱歌的專注的表情,拍下了評委老師認(rèn)可的微笑,也留下了大伙那小百靈般悅耳的歌聲。
我還拍下了硬筆書法比賽的狀況。拍下了大伙抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大伙書寫時(shí)小心翼翼,惟恐出錯(cuò)的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。
我還拍下了不少不少,留住了不少讓人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……
啊,開心的藝術(shù)節(jié)!
你給大家創(chuàng)造了施展才能的舞臺(tái),使大家的課余生活愈加豐富多彩;你讓大家在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓大家掌握學(xué)習(xí)、掌握自主、掌握創(chuàng)造;使大家可以大聲地自豪地對自己說:“我真棒!
藝術(shù)文化作文8
我國是一個(gè)文化豐富的文明古國,在以前的封建帝制中,留下了許多的古文化,像今天還屹立在中國北京的天安門,是以前中國古文化的見證。
我國文化不僅豐富,還多彩。各種各樣的文化在今天還流行,像古代為了紀(jì)念偉大詩人屈原的端午節(jié),在今朝,人們還是像以往一樣是過節(jié)。我國的節(jié)日獨(dú)具特色,西方國家一般過的大節(jié),都是圣誕節(jié),只有我們中國就過年。西方人過圣誕節(jié),一般有圣誕老人送禮物,但我們中國人卻不是這樣來實(shí)現(xiàn)自己的愿望的。我們中國人過年一般都是給紅包,給壓歲錢。有了錢要買什么,就去商店里買東西。一般我們都是買東西吃。我們過年,還要守歲,到十二點(diǎn)以后才能睡,到十二點(diǎn)也是一年中最快樂的一天,家家放鞭炮、焰火,高興的迎接新年的到來。到了第二天,我們中國人要很講禮貌,不準(zhǔn)說一句不吉祥的話,不然長輩們會(huì)生氣。所以長第二天起來,我就要管好自己的嘴巴,盡量說吉祥話,但看到別人,就要微笑向他說:“恭喜發(fā)財(cái)”“新年快樂”。這就是我們中國的一大“特色”。
我們中國的習(xí)俗也非常值得學(xué)習(xí),所以我們文化藝術(shù)非常值得學(xué)習(xí),所以我們現(xiàn)在人的生活,過的是越來越好,老人要是年輕是為國家做了貢獻(xiàn)。比如說當(dāng)人民教師,老師就可以收國家發(fā)來的錢,自己種糧食,還可以得到國家的補(bǔ)貼。
所以我愛中國,因?yàn)樗乃囆g(shù)文化和貢獻(xiàn)都比別的國家讓我著迷、沉醉。
藝術(shù)文化作文9
今天,媽媽、培培姐姐一起去新開的《白云亭文化藝術(shù)中心》參觀。
一進(jìn)門就看到了一架鋼琴,可惜被圍了起來,不過就算是開放的我也不會(huì)彈。再往里走就是圖書館了,瞧!雖然剛開放沒多久,沒幾個(gè)人知道這兒,但是桌子旁還是坐滿了前來看書看報(bào)的人。
接著,我們一起來的了二樓?梢哉f二樓是整棟樓的中心,所有有趣的東西都在那兒。有惟妙惟肖的原始人泥塑,有做工精細(xì)的建筑模型,有精妙絕倫的雕像,有令人嘆為觀止的青銅瓷器……最令我感興趣的是原始人泥塑,一個(gè)個(gè)泥塑栩栩如生,培培姐姐開玩笑說:”把你扔進(jìn)去看能不能找到!
三樓都是南京將來的規(guī)劃圖,整個(gè)南京城盡收眼底,仿佛不花錢就買了一架私人飛機(jī)。
好了,先說這么多,至于四樓和五樓我先和大家賣個(gè)關(guān)子。你要是對《白云亭文化藝術(shù)中心》感興趣,你就來找我吧。
藝術(shù)文化作文10
我很幸運(yùn)的拿到了音樂會(huì)的一張票。
這次音樂會(huì)的主辦單位是鄭東新區(qū)教育文化體育局和鄭州多瑙河音樂會(huì)文化傳媒公司。
音樂會(huì)演奏的主要樂器有:悠揚(yáng),甜美的長笛。優(yōu)雅深沉的薩克斯。深沉圓潤的大號(hào)。能勾起以往回憶的小號(hào)。
第一曲是德國席勒的作品《威廉退而序曲》,歌聲仿佛是戰(zhàn)場上的馬的嘶鳴聲和沖鋒號(hào)。
第二曲是《號(hào)手的節(jié)日》,這首曲子以歡快、輕松而活潑的調(diào)子寫出了小號(hào)手快樂的心情。
第三首曲子是《紅色娘子軍》,以悲壯的曲調(diào)讓我們仿佛看到的一群女性為爭取解放而流血犧牲的動(dòng)人故事。讓我們感受到了娘子軍的堅(jiān)強(qiáng),面對艱難困苦不低頭的精神。
第四首曲子是《光榮的凱旋》,明朗、歡快的節(jié)奏是它的優(yōu)點(diǎn)。讓我們感受到了戰(zhàn)士們的光榮凱旋。
......
最后一首,也就是第十三首曲子是《拉德斯基進(jìn)行曲》,以較歡快、平穩(wěn)的曲調(diào)結(jié)束了音樂會(huì)。
藝術(shù)文化作文11
今天,我特別忙,因?yàn)椋耗悴拢悴,你猜不著,哈哈,是藝術(shù)節(jié)啊!這陽光燦爛的日子里,我懷著憧憬和希望,加上那無比緊張,緊張的快停止了的心臟來到了熱鬧非凡的校園。
下午,具有挑戰(zhàn)性的文化衫開始了,我麻利地拿出水筆,在潔白如雪的汗衫上打好了精確的稿圖。用粗粗的神奇的馬克筆畫了個(gè)巨大的,有著蝸牛殼一樣的大太陽,甩出小水滴一般的“萬丈金光”。
接下來,我用水彩筆給一幢幢只有童話世界里才出現(xiàn)的房子上了漂亮的底色。你瞧,有的屋頂上像睡帽,歪歪的戴在靴子狀的房頂上,有的門像生了銹似的掉了皮,有的房頂上掛著一對耳機(jī)似的天線,我猜,那是七個(gè)小矮人住的房子吧。它是那樣的俏皮,可愛。
之后,要上水粉了,!不好,水放太多了!勾線筆的墨散開了,墨綠墨綠的一大片,融合在了一起,還好,那是土地,我救了幾筆,變成了紅紅的土地,點(diǎn)著藍(lán)色的小花。
。≈炅祟伾,真是漂亮極了!接著我用粉紅的馬克筆勾了它的輪廓,簡直是錦上添花啊!大功告成后,我還與路過的徐老師親切合影了呢!
這真是忙碌的一天,我拖著疲勞的身子回到了家,躺在沙發(fā)上,美美地睡了一覺,想著今天自己的勞動(dòng),不禁甜甜地笑了。
藝術(shù)文化作文12
星期三,我和新城小區(qū)的一幫同學(xué)們一起參觀了科文中心的展覽。
我們先參觀了兩個(gè)大型的模型,第一個(gè)模型旁邊有一個(gè)觸摸屏,上面顯示了很多地方,比如摩天輪公園,高爾夫球場。只要你用手點(diǎn)一個(gè)地方的名稱,那個(gè)地方的燈光就會(huì)亮起來,讓你知道它所在的地理位置。
我們跟著一位阿姨繼續(xù)往前走,在那里我們看到了蘇州園區(qū)以前的面貌,還有現(xiàn)在情景的對比;園區(qū)國際博覽中心以前的面貌和現(xiàn)在的面貌;我還看見蘇州水鄉(xiāng)原來的幾張黑白照片,照片上有一條小河,一些人撐著小船在河上,河的兩旁有一些低矮的房子,F(xiàn)在這些景色已經(jīng)沒有了,取而代之的是高樓大廈。我們還在小玻璃柜里看到了一個(gè)小型的恐龍模型,還有一臺(tái)小型的筆記本電腦還有三部手機(jī)……出了展館,黃政告訴我,徐穎豪在我包里放了一只西瓜蟲,我尖叫了一聲,怒氣沖天地找他算賬去了……如要看我們的照片,敬請關(guān)注下文!
藝術(shù)文化作文13
不知不覺中,親親學(xué)校又迎來了一年一度的文化藝術(shù)節(jié)。我去年贏得了“小歌王”的稱號(hào),今年我又要參加小歌王的比賽。我準(zhǔn)備為大家獻(xiàn)上一首美妙動(dòng)聽的歌曲《雪浪花》。 比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時(shí)候,人來人往,就像鍋里的小螞蟻,真熱鬧。”荣愸R上就開始了,我是第一個(gè)上臺(tái)表演的。我一上臺(tái),我們班同學(xué)就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺(tái)上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但這個(gè)時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,音樂響起時(shí),我一下子把前奏的兩個(gè)動(dòng)作忘記了,我越發(fā)緊張,最后連節(jié)奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個(gè)躬,走下了臺(tái)。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學(xué)表演,等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻的到來。 看著看著,比賽進(jìn)行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時(shí)候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續(xù)跳下去。這時(shí),洪老師帶頭打起了節(jié)拍,接著,全場的老師和同學(xué)都給她打起了節(jié)奏。隨著節(jié)拍聲,她完成了那優(yōu)美、歡快的舞蹈。這個(gè)場面真是感人,全場掌聲如雷。 她真?zhèn)ゴ,在沒有音樂的伴奏下,她一點(diǎn)也不緊張,鎮(zhèn)定自如的跳完了自己的舞蹈。 激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號(hào),但我覺得,吳天逸更是我學(xué)習(xí)的榜樣!
藝術(shù)文化作文14
今天,湖南路有民間“文化藝術(shù)節(jié)”廟會(huì)活動(dòng),我上完興趣組就和媽媽去湊熱鬧了。
我們步行來到湖南路,果然不出我所料,這里人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。我們好像回到了從前,大街小巷里到處都是民間藝人,他們有的吹糖人,有的捏面人,有的做糖畫,有的。我和媽媽繼續(xù)往前走,走不多遠(yuǎn),就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的玩意兒。“咦,這不是空竹么?”平時(shí),我在玄武湖看見那些老爺爺、老奶奶抖空竹時(shí),我就會(huì)說:“這有什么好玩的,還不如回家看電視呢!”今天,不知是什么原因,我的好奇心一下子涌了上來。媽媽似乎看透了我的心思,說:“是想買空竹嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!跋胭I就買一個(gè)吧!不過回家可不要練著練著就半途而廢了喲!”我舉拳發(fā)誓:“寒假里我一定要練出至少一招!”媽媽付了錢后,賣空竹的那位大哥哥又教我:“抖空竹之前先要在地上滾一下,這個(gè)步驟就像發(fā)動(dòng)機(jī)讓汽車開動(dòng)一樣,向哪里滾就抬哪個(gè)手!边@位哥哥邊講邊演示,可我還是學(xué)不上,他就安慰我,說:“你按我教你的方法回家好好練,一定會(huì)成功的!”我想:他真是太好心了,假如我以后創(chuàng)造“吉尼斯世界記錄”,一定會(huì)報(bào)答他的!
我在媽媽的幫助下苦練了兩天,終于練出了“一次成功,堅(jiān)持好幾分鐘”的效果。我相信,現(xiàn)在開始練不算遲,只要我愿意付出努力,就一定會(huì)有收獲!
藝術(shù)文化作文15
盼啊盼,終于盼來了我們揚(yáng)橋中心小學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。
表演開始了,首先上場的是四年級的哥哥姐姐,他們給大家?guī)砹藷崆檠笠绲膹V場舞《小蘋果》,隨著熟悉的旋律響起,大哥哥大姐姐們就舞動(dòng)起來,我們也情不自禁地跟著唱起來,扭起來。
一年級的小朋友們也不甘示弱,你別看他們年齡小,本領(lǐng)可不小。瞧!他們給我們帶來了高大上的鋼琴獨(dú)奏,還有那高難度的太極拳表演,臺(tái)下的老師和同學(xué)都不由自主地豎起了大拇指!
我們?nèi)?3)中隊(duì)的兩位小帥哥表演了相聲《吹!,他們倆一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起來了。
五(3)和五(4)中隊(duì)表演的街舞《時(shí)尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帥呆了。他們邊跳邊唱,活力四射。他們還不時(shí)鼓動(dòng)臺(tái)下的觀眾:“嗨起來,朋友們!”頓時(shí),全場嗨聲連天,掌聲和歡呼聲響成一片……電視臺(tái)的叔叔都被吸引來了,他還采訪了我們的老師和同學(xué)們呢。
校園文化藝術(shù)節(jié)上,我們盡情展示自己的才能與風(fēng)采,放飛我們的快樂,我真期盼第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)早點(diǎn)到來。
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