我喜歡的藝術(shù)作文【熱門(mén)】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我喜歡的藝術(shù)作文,希望能夠幫助到大家。
我喜歡的藝術(shù)作文1
我家的書(shū)柜上擺著一個(gè)精致的水晶球。這是爸爸在去年圣誕節(jié)送給我的禮物。
水晶球的背景是個(gè)下雪天,顏色是淡淡的紫灰色。幾棵小樹(shù)挺立在雪地上,兩個(gè)頭戴圣誕帽,圍著藍(lán)圍巾的小雪人,緊緊地靠在一起,不遠(yuǎn)處,有個(gè)刻著“blessedness”的長(zhǎng)椅,我知道,這個(gè)單詞的名字叫幸福。水晶球的中間,有一個(gè)可愛(ài)的小女孩兒和一個(gè)小男孩兒,他們穿著一樣的衣服,帶著相同的帽子與圍巾,臉上都洋溢著同樣幸福的笑臉。女孩兒坐在雪橇上,男孩兒站在她身邊,快樂(lè)極了!
另外,這個(gè)水晶球還有一個(gè)小秘密:它不僅可供觀賞,還能“傾聽(tīng)”呢!那是因?yàn)檫@個(gè)水晶是電子的,只要按動(dòng)機(jī)關(guān),舒緩、柔軟的音樂(lè)就能飛出來(lái),圍繞著我,沉在地下的雪也能飛舞起來(lái),與音樂(lè)合唱。雪地是彩色的,像繽紛的棉花糖,雖然不能吃,卻使我的心暖暖的。
每天夜晚,這個(gè)水晶球的歌聲都會(huì)伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),帶我進(jìn)入水晶球的世界。
我望著這個(gè)精致的水晶球,不僅沉思起來(lái),這個(gè)水晶球的設(shè)計(jì)師是呢?它表達(dá)了什么含義呢?后來(lái)才知道,這巧奪天工的水晶球,不僅有美妙的音樂(lè)與美麗的外表,更多的是送禮者對(duì)你滿滿的愛(ài)呀!怪不得每次看到這個(gè)水晶球,聽(tīng)到它的歌聲,總能給我?guī)?lái)幸福的感覺(jué)呢!
我喜歡的藝術(shù)作文2
藝術(shù)是我們生活中不可缺少的因素,而藝術(shù)品,則是許許多多藝術(shù)創(chuàng)造出來(lái)的結(jié)晶。它們不分廉價(jià)的,因?yàn)槊恳患囆g(shù)品都為我們的生活添加美得一面,每一件藝術(shù)品都是有價(jià)值的,都是珍貴的。都是藝術(shù)家們用他們勤勞的雙手和大把大把的精力和時(shí)間制造成的。
我最喜歡的一件藝術(shù)品是一個(gè)泥塑。
泥塑無(wú)論是做工還是造型,都是“極好的”。它是一匹駿馬,馬的身子是黑白相間,體態(tài)栩栩如生,雙蹄躍躍欲試,像會(huì)騰空飛起似得,整個(gè)看起來(lái)活靈活現(xiàn)。駿馬的樣子它都有,無(wú)論是活潑好動(dòng)還是健壯威武,它有著馬到成功之雄態(tài),又有著千里馬之威武,很是好看,勝是喜歡。
說(shuō)起泥塑,就會(huì)想到制作過(guò)程,我還專門(mén)去了解了一番。泥塑的制作過(guò)程十分復(fù)雜,有著幾十道工序。不過(guò),其中最重要的幾道工序,首先是選土:土的粘性要適當(dāng),其次是和泥:尤其和泥要講究,這也是看手藝的一部分。土其實(shí)能夠做成很多東西,當(dāng)然主要看藝術(shù)家的手藝,上窯去燒也都很講究,如果燒窯的火太大就會(huì)把泥塑燒裂開(kāi)。燒窯的人有時(shí)候一晚都不能睡覺(jué),要十分注意窯。泥塑進(jìn)窯之前會(huì)先上釉,泥塑出窯之后自然冷卻,這樣一個(gè)成品才會(huì)出品。
每個(gè)泥塑具有特別的意義,也具有著強(qiáng)烈濃郁的中華氣息,不管是中國(guó)人自己喜歡,一些國(guó)外的人也很喜歡,因?yàn)樗鼛е鴸|方的神韻,一種神秘氣息。最近的藝術(shù)品里滲透著古老的華夏工藝又滲透著現(xiàn)代的東方文明。
朋友們來(lái)到我家時(shí),有些會(huì)說(shuō):“這匹泥塑小馬可真精致!”又有的說(shuō)“這匹馬的神態(tài)可真?zhèn)魃駞!?/p>
我非常喜歡這匹泥塑小馬,每當(dāng)我看見(jiàn)它的時(shí)候,我總是會(huì)想自己有一天也能夠做出一件讓我驕傲的作品。當(dāng)然,我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)品,用心去感受藝術(shù)的美!
我喜歡的藝術(shù)作文3
在我的書(shū)桌前,掛著我最喜歡的一幅畫(huà)。
看,深藍(lán)色的天空中,一群星星玩起了捉迷藏:有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹(shù)里,只露出半只小眼睛;有的躲到了月亮阿姨后面,正捂著小嘴樂(lè)呵呵地笑著;有的頑皮地一閃一閃,忽隱忽現(xiàn),讓人難以尋找……流星們也跑來(lái)湊熱鬧,從天空的這邊,“唰”地一聲跑到了天空的那邊,速度快得讓你驚呼出聲!看著看著,我仿佛也成了一顆星星,和我的星友們正愉快地玩耍著。
相對(duì)熱鬧的天空,河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛?cè)。河岸邊綠意盎然的草地上,綻放著桃紅的、深紅的、粉紅的、淺黃的、米黃的花,花的色彩繽紛亮麗,讓人目不暇接。草坪上的石椅上,貓咪一家四口緊緊地挨在一起,仰著頭,愜意地甩著尾巴,靜靜地欣賞這美妙的夜景。
整幅畫(huà)透出了安詳寧?kù)o的美好氣息。每當(dāng)我煩躁困惑時(shí),我總會(huì)站在畫(huà)前,靜靜地看著畫(huà),心情也會(huì)慢慢平靜下來(lái)。記得有一次,我遇到一道數(shù)學(xué)難題,十分煩心。當(dāng)我的目光落到了畫(huà)的身上,心里漸漸平靜了許多,再看看那道題時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了難題的關(guān)鍵所在了。
我喜歡這幅畫(huà),喜歡它鬧中有靜,靜中有動(dòng),特別是貓咪一家依偎的身影,讓畫(huà)面更加柔和溫馨,感覺(jué)這世界充滿了愛(ài)。
我喜歡的藝術(shù)作文4
我的書(shū)桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時(shí)套到的,它是用石膏做成的。它有二個(gè)功能,一是用來(lái)當(dāng)擺設(shè),二是用來(lái)儲(chǔ)蓄。
唐老鴨歪著頭,二手叉腰, 張著八字腿站立著。它的整個(gè)形態(tài)逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點(diǎn)頭致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還系著一個(gè)綠色的領(lǐng)結(jié),顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個(gè)扁扁的洞,錢(qián)幣就從這個(gè)洞里放進(jìn)去。每當(dāng)我得到了錢(qián)幣,總會(huì)往它的背上放。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),我都看看它,它好像在監(jiān)督我,也好像在問(wèn)我:“今天的作業(yè)做好了沒(méi)有?”這時(shí),我會(huì)低下頭“苦干”。等我做完了作業(yè),我又會(huì)去觀賞它,這時(shí),它好像在對(duì)我微笑,好像在說(shuō):“嗯,干得不錯(cuò)!彼焯炫惆橹,所以它成了我的知心朋友,親密伙伴。
這只唐老鴨又可以儲(chǔ)蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態(tài)
我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個(gè)裝一個(gè)的,它們的形狀一樣,而大小不一。 今天聽(tīng)老師說(shuō)了,套娃有五個(gè)的、七個(gè)的、十個(gè)的、十二個(gè)的,最多的還有十五個(gè)的。我的套娃只有五個(gè)。
制作套娃要在春天的時(shí)候,把樹(shù)砍下,把皮剝掉,然后放好長(zhǎng)時(shí)間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個(gè)的,必須需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著一個(gè)沙巾,穿著一條金黃色的裙子,里面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個(gè)套一個(gè),所以叫套娃。
套娃象征著快樂(lè),幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個(gè)裝著記憶的小娃娃,只要一打開(kāi)這個(gè)套娃,我就會(huì)想起一些美好的事情。我的套娃是一個(gè)小公主,又像一個(gè)小天使。
我喜愛(ài)我的套娃。
我喜歡的藝術(shù)作文5
說(shuō)起藝術(shù)品,世上樣式繁多,個(gè)個(gè)千姿百態(tài)。唯獨(dú)令我喜歡的是我家的那個(gè)——水晶球。
這只水晶球有兩個(gè)拳頭那么大,玻璃晶瑩透亮,內(nèi)部底層設(shè)有一束藍(lán)色的花環(huán),花環(huán)中間栽種著一棵樹(shù),樹(shù)頂部頂著一個(gè)小球,小球在太陽(yáng)光的照射下好像一棵夜明珠在閃閃發(fā)光。水晶球中央還盤(pán)旋著一個(gè)套環(huán),環(huán)形有粗有細(xì),姿勢(shì)呈坡形,近看它像一束水晶花,遠(yuǎn)看更像一片藍(lán)藍(lán)的海洋。由于我的擔(dān)心,我怕被打破,有一次,我就把它放進(jìn)了一個(gè)木箱里。
可是,過(guò)了一段時(shí)間,忽然我想起了水晶球。于是我把它取出來(lái),放在學(xué)習(xí)桌上。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),我會(huì)捧起我喜歡的水晶球。看一看,望一望。此時(shí),在愛(ài)不釋手的同時(shí),我就不由自主地想起它,它像一片知識(shí)的海洋,更像一片波濤洶涌的大海,海面上有一個(gè)人,帶著游泳圈,乘風(fēng)破浪在大海里自由自在地遨游,那不就是我嗎?我在知識(shí)的海洋里汲取乳汁,努力向上。
就這樣,年復(fù)一年,水晶球每天伴我學(xué)習(xí)和玩耍,它也陪伴著我走過(guò)了許多個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,水晶球我喜歡你。我們將會(huì)是永久的好伙伴!
我喜歡的藝術(shù)作文6
家里眾多的藝術(shù)品當(dāng)中,我最喜歡的就是媽媽從云南帶回來(lái)的十二生肖瓷像。
十二生肖瓷像大小各異:小的只有拳頭般大;大的有人頭那么大。仔細(xì)一看,不管是大瓷像還是小瓷像,上面的紋理都清晰可見(jiàn),凹凸有別。這位雕刻師真是獨(dú)具匠心,把十二生肖瓷像雕得栩栩如生、惟妙惟肖。
十二生肖瓷像當(dāng)中,我最喜歡小兔子了。兔子小小的,只有拳頭般大小,紅寶石般的眼睛鑲嵌在白澤的肌膚上,格外引人注目,短短的尾巴和小小的眼睛摸起來(lái)毛絨絨的。每當(dāng)我作業(yè)做不來(lái)時(shí),小兔子好像在說(shuō):“小主人,加油!”每當(dāng)我偷懶,不做作業(yè)時(shí),小兔子好像在說(shuō):“小主人,你不能偷懶!”每當(dāng)……
“媽媽,為什么老鼠最小卻排在牛的前面。俊眿寢尭艺f(shuō),從前在一個(gè)村莊里,住著十二個(gè)動(dòng)物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬,它們要按大小決定十二生肖的排名。它們一致認(rèn)為牛最大,這時(shí),鼠站出來(lái),說(shuō):“明明我最大,這不公平!”老鼠為了證實(shí)自己最大,就叫著動(dòng)物們跟著自己到街上走一遭。老鼠來(lái)到街上,正所謂“老鼠過(guò)街——人人喊打”人們看見(jiàn)老鼠,抄起家伙,一邊追趕,一邊大叫:“打老鼠!打老鼠!”動(dòng)物們跑回村莊,老鼠說(shuō):“看到了吧,人們都叫我大老鼠!逼渌鼊(dòng)物無(wú)話可說(shuō),只好讓老鼠當(dāng)十二生肖之首。
我喜歡十二生肖瓷像。
我喜歡的藝術(shù)作文7
“叮咚,叮咚……”鈴聲清脆美妙悠長(zhǎng)。
這只用鋁合金材料制成的風(fēng)鈴是紋在作文評(píng)比大賽,得到的獎(jiǎng)品。臨洮是一雙美麗的大湖碟他們頭碰著頭形成一個(gè)圓形的空間。那樣的情景就好似一對(duì)在花叢當(dāng)中相遇的老朋友在一起談?wù)撔氖隆?/p>
在美麗的蝴蝶身上加雜著互相交錯(cuò)的白色線條蝴蝶的尾巴上還均勻的細(xì)著紅白相間的圓柱形空心小管兒在空氣小管的中心還有一個(gè)空心環(huán)環(huán)的中心懸掛著一只蝴蝶,他就是尾鈴。
這只風(fēng)鈴不僅美麗,而且會(huì)為我排憂解難。
那一次我的成績(jī)考差了,甚至連前60名也沒(méi)有上我傷心極了一個(gè)人悄悄的在房間里哭。這時(shí),“叮咚,叮咚……”由于微風(fēng)拂過(guò)的原因,分離七七的搖動(dòng)起來(lái),聽(tīng)著風(fēng)鈴美妙的音樂(lè)。我逐漸停止了哭泣,楓林好似會(huì)讀心術(shù),一般他開(kāi)口說(shuō)起了話。
“你怎么一個(gè)人在這里哭鼻子啊,平時(shí)那個(gè)自信滿滿的,你到哪里去了?如果你是因?yàn)榭荚嚦煽?jī)考差的在這里哭鼻子的話,我可就要鄙視你了,你想一下這半個(gè)學(xué)期以來(lái),你總是無(wú)所事事,怎么可能考得好成績(jī),你只要像從前一樣努力前60名一定還是你的!
聽(tīng)著風(fēng)鈴的批評(píng)與鼓勵(lì),我又變回了原本那樣努力學(xué)習(xí),成績(jī)馬上便提高了。
此后的日子,風(fēng)鈴一直在我身邊,風(fēng)鈴用他于悅的笑聲,滾去我憂傷的淚水,當(dāng)我高興時(shí)他也高興,當(dāng)我沉思使它變近墨的看著我,像是有人關(guān)切的目光,我愛(ài)我的風(fēng)鈴。
我喜歡的藝術(shù)作文8
我家的墻上掛著一幅栩栩如生的畫(huà)。畫(huà)面景色迷人,充滿了夏天勃勃的生機(jī)和鄉(xiāng)土氣息。真是令人陶醉。
這幅畫(huà)長(zhǎng)70厘米,寬40厘米。你看,夕陽(yáng)把天染黃了,每朵云都呈現(xiàn)不同的姿態(tài),有的像鴨子,有的像狗,還有的像大大的樹(shù)葉……再看看黃天下的樹(shù)木顯得那么“枯黃”,但還是那么茂盛,一棵挨著一棵,像一片黃色的海洋。在黃海邊,有兩戶人家,在他們用紅磚砌成的煙囪里,冒出滾滾白煙,可想他們正在做著美味佳肴呢!
在屋子的旁邊,種著美麗鮮艷的花朵。柵欄,可是鄉(xiāng)土人家必不可少的東西,他們用木頭制成的柵欄圍在小屋旁,為了防止惡狼或野豬。柵欄外,有一座用石頭造的小橋坐落在小溪上。在小溪旁的花草叢中,放置著一只月牙般的小木舟,看來(lái),鄉(xiāng)土人家們是靠著捕魚(yú)為生的呀!
在小溪旁,還有一條彎彎曲曲的小路伸向遠(yuǎn)方。在這黃的世界里,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像西瓜,還有的像……!這座橋,這條路,這只船,這叢花,這群樹(shù),這棟房,真是如詩(shī)如畫(huà),仿佛把我也帶進(jìn)了這美麗的世界:
我是土鄉(xiāng)人家中的一員。我每天早上起床,就拿著魚(yú)網(wǎng)和船槳去到小溪邊,坐著小船劃到小溪上,撒下魚(yú)網(wǎng)。中午,太陽(yáng)炎熱的炙烤著大地,我們一家吃過(guò)午飯,跑到小溪里,去嬉戲,去玩耍,捉著小魚(yú)、小蝦、小螃蟹。多么自由,多么自在,無(wú)憂無(wú)慮的。到了夕陽(yáng)落山之時(shí),做著我們今天捕到的魚(yú)蝦。而我們幾個(gè)小孩子,坐在小橋上看著太陽(yáng)漸漸落山,真是太美了!晚飯做好了,天也漸漸黑了下來(lái),群星璀璨,我們數(shù)著天上眨著眼睛的星星。但百星不如一月,今天晚上的月亮又大又圓又亮,哦,原來(lái)今天是農(nóng)歷十五啊。在父母的再三喊話,我們才戀戀不舍地回到家中。我們直到睡覺(jué)時(shí)還流連忘返。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我和月亮手牽著手,帶領(lǐng)著一群星星小朋友做游戲呢!
我家的這幅畫(huà)迷人嗎?這是一幅別具一格的藝術(shù)品,是我最喜歡的一幅畫(huà)。
我喜歡的藝術(shù)作文9
你喜歡卡通小瓷人嗎?我喜歡,還不是一般的喜歡。我家有一個(gè)“小熊”的小瓷人。它很可愛(ài),童氣十足。幾乎全身都是黃色,頭大大的,穿著粉色的小上衣。手里拿著一個(gè)綠色的花瓶,里面有一只開(kāi)得正艷的花。維尼是我練舞的成果,學(xué)了半年舞蹈,老師給每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)小瓷人,別人大多是純白色的,我的卻是彩色的,這使我很高興。
回家后,我把它擺在電視機(jī)上。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)小熊請(qǐng)我吃蜂蜜,又帶我去找蜜蜂窩,結(jié)果我們被蜜蜂咬得倉(cāng)皇而逃;去小豬家玩,蓋了一座木板房;跳跳虎過(guò)生日,去他家作蛋糕,變成了奶油人……一場(chǎng)場(chǎng)快樂(lè)、美妙的美夢(mèng)伴我成長(zhǎng),用幻想的翅膀讓我飛離童年。
長(zhǎng)大后的我再看這個(gè)小瓷人時(shí),我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大,往里面放我掙來(lái)的零花錢(qián),由一角變五角,又有五角變一元,一點(diǎn)一滴地積攢。從此,我對(duì)小瓷人的喜愛(ài)更加深了。
我雖然長(zhǎng)大了,童心卻從未改變。我覺(jué)得一個(gè)人如果真正得擁有一片純潔的童心,她就永遠(yuǎn)不會(huì)老。
小熊身上有我幼時(shí)的快樂(lè)和幻想,我會(huì)好好保存的。
我喜歡的藝術(shù)作文10
我最喜歡的藝術(shù)家——貝多芬
他用他頑強(qiáng)、崇尚自由的精神,在不公平的生生枯藤上綻開(kāi)了世上最美的音樂(lè)花果;他用它的音符譜寫(xiě)了一個(gè)生命的贊嘆。
他,就是貝多芬。
我十分敬佩貝多芬。
貝多芬出生于德國(guó)的一個(gè)貧寒的家庭,父親性格粗魯,母親僅是個(gè)女仆。有著超常音樂(lè)天賦的小貝多芬一心專注于干枯的鋼琴、小提琴,竟沒(méi)有其他學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間。在他26歲那年,幾場(chǎng)大病使他的聽(tīng)覺(jué)逐漸衰退,加上母親的病逝,心愛(ài)姑娘的拋棄,未婚妻的離去,多重打擊讓他的肉體和精神遭受了嚴(yán)重的折磨。上帝對(duì)一位音樂(lè)家竟這么殘忍,多么不公正!
然而,這一切的不幸沒(méi)將他打到,(.)他勇敢地站了起來(lái),他要反擊這個(gè)不幸,用音樂(lè)反擊!可他又是多么的難呀!因?yàn)殡p耳失聰,貝多芬不得不用牙齒咬住系在鋼琴上的鐵絲,通過(guò)琴聲那微小的撼動(dòng),用那瘦弱的心去聆聽(tīng)這世上最難擁有卻最有魅力的音符。他要?jiǎng)?chuàng)作,那是他人生最崇高的追求!
在他嘔心瀝血的創(chuàng)作下,于是,我們聽(tīng)到了,聽(tīng)到了來(lái)自于人間最美的呼喚------那是他的心聲呀!他的名曲有很多,而我最?lèi)?ài)他的《第九交響曲》中《歡樂(lè)頌》一段。那是多么純美的'歡樂(lè)呀!那是多么平凡的歡樂(lè)呀!而它其中的那怕是一個(gè)小小的音符,都是貝多芬日日夜夜的艱辛呀!只可惜,我還是一個(gè)“凡夫俗子”,還不能深刻體會(huì)其中更多的精妙所在。
最可貴的是他不向命運(yùn)屈服,敢于斗爭(zhēng)的精神。就像書(shū)中寫(xiě)道:“噢,上帝!給我勇氣讓我征服自己。”這也是貝多芬頑強(qiáng)的象征,我也為之深受鼓舞。貝多芬的命運(yùn)是那樣蹇劣,他卻能傲然挺起胸膛面對(duì)世事,何況是還生活在溫暖舒適中的我呢?
我也應(yīng)當(dāng)不懼困難,秉承偉大的音樂(lè)家貝多芬的高貴精神,把握自己的命運(yùn),“扼住命運(yùn)的咽喉”,為美好的未來(lái)奮斗!
我喜歡的藝術(shù)作文11
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,爸爸泡茶時(shí)多了一位好幫手——紫砂壺。
這位泡茶的小能手,整體呈暗紅色,大小正好能用一只手捧著,整個(gè)壺身是圓形,壺身雕有“松鶴延年”和隸書(shū)的“百味人生”四個(gè)大字,讀起來(lái)韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷,更不像金屬,輕輕敲打,壺會(huì)發(fā)出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個(gè)圓形的球,頂上還有一個(gè)洞,按住洞時(shí),壺內(nèi)即使有水也流不出來(lái),真是神奇。更神奇的是,將壺蓋拿下,壺身倒扣在桌面時(shí),壺嘴、壺口和手柄在一個(gè)水平線,爸爸說(shuō)這才是好壺。
聽(tīng)爸爸說(shuō),這壺原本是一塊泥。一塊泥?那它是怎么變成充滿古色古香氣息的紫砂壺呢?帶著這樣的疑問(wèn),我專門(mén)觀看了有關(guān)制作紫砂壺的紀(jì)錄片。當(dāng)我看完紀(jì)錄片后,這塊泥帶給我太多震撼——
泥先需經(jīng)過(guò)反復(fù)捶打,排除空氣,這才能放到制作人的手中。人不也是這樣嗎?只有千錘百煉,才更加堅(jiān)強(qiáng)。這塊泥還不止步于此,塑造外形,反復(fù)雕琢,最終用烈火重獲新生,才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴,它的每一根羽毛都經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢,這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后,藏著匠人多少心血!正是因?yàn)檫@顆精益求精的匠心,才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。
每當(dāng)我看到這個(gè)紫砂壺,就會(huì)想到“精益求精”這個(gè)詞,這個(gè)茶壺仿佛時(shí)刻在告訴我:做人要不斷提高自己,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,才能如紫砂壺一樣,品味著淡淡茶香……
我喜歡的藝術(shù)作文12
每當(dāng)我看到這幅鬧春圖時(shí)我會(huì)想到很多很多……記得為了這幅畫(huà),我期盼著春天的來(lái)臨。為了這幅畫(huà),我放棄了和小伙伴們玩耍的時(shí)間,獨(dú)自一人來(lái)到公園,望著眼前的春景。為了這幅畫(huà),努力去學(xué)好國(guó)畫(huà),認(rèn)真地聽(tīng)著老師傳援給我的知識(shí)。為了這幅畫(huà),我……我憑著自己的努力終于完成了這幅畫(huà)“鬧春圖”。下面就讓我來(lái)介紹一下我畫(huà)的畫(huà)。
一方素箋上,畫(huà)著一大片的梅花。那虬勁的梅枝,三彎九曲的從左邊伸向右邊。墨色干中有濕,濕中有潤(rùn)。有喜鵲的鳴叫,梅花的斗艷,枝條的伸展。有的已經(jīng)盛開(kāi),有的還是花蕊,還有的只是花骨朵兒。你看,那淡江色的梅花才剛剛盛開(kāi)不久,5片花瓣沒(méi)完全張開(kāi),似乎還沒(méi)睜開(kāi)那朦朧睡眼。枝上綴滿了一簇簇的花朵和花蕾。梅花共有5片圓形花瓣,薄薄的針狀形的花蕊是紫紅的。這些花十分普通,不嬌艷,不珍奇,卻給人們一種樸實(shí)的美。在虬枝中也躲藏著一些梅花,它們像一位位羞答答的姑娘不愿讓人們看到。
在梅枝上停著一兩只喜鵲,它們“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,像是在評(píng)論梅樹(shù)的美。一只說(shuō):“這幾株梅樹(shù)太美了,我一定要為它們譜一首動(dòng)聽(tīng)的歌,讓所有人都能聽(tīng)到這里有幾株美麗的梅樹(shù)!”另一只說(shuō):“我要為梅樹(shù)作一首詩(shī),每一株梅樹(shù)就是一首詩(shī),讓全世界的人都知道這是最美的樹(shù)!”它們正在為梅樹(shù)增添一份新的色彩!它們正在為梅樹(shù)編織一首美妙的旋律!
我喜歡的藝術(shù)作文13
自從我開(kāi)始學(xué)鋼琴,我就認(rèn)識(shí)了一位中國(guó)很有名的鋼琴演奏家—郎朗。因此,我就成了他的粉絲。在聽(tīng)過(guò)他的個(gè)人演奏會(huì)后,我就更加喜歡他了。因?yàn)樗麖椀眯性屏魉,一?huì)兒聲音低沉,一會(huì)兒聲音高亢,一會(huì)兒柔和,一會(huì)兒激情澎湃,一會(huì)兒平靜如水,一會(huì)兒雷雨交加,一會(huì)兒萬(wàn)里無(wú)云。
很多人都會(huì)去問(wèn)郎朗是靠什么而成功的,他平靜地說(shuō):“我是靠堅(jiān)持夢(mèng)想、用心做事而成功的!崩衫试谌龤q時(shí)就開(kāi)始練琴,一天也不落。到了青年時(shí)期郎朗每天彈13個(gè)小時(shí)以上,即使生病也得彈10小時(shí)以上。彈琴時(shí)不準(zhǔn)休息,或者停下來(lái),連上廁所也不能超過(guò)三分鐘。而我平時(shí)練三小時(shí)就坐不住了,他13個(gè)小時(shí)是怎么彈得呢?在他成年之后,要演奏那首巴赫的《哥德堡變奏曲》,結(jié)果40分鐘就把這首曲子背下來(lái)了,這足以表明郎朗彈琴時(shí)的用心。
他三歲時(shí)就樹(shù)立了這么遠(yuǎn)大的理想,這樣的人還真不多,這也是我為什么成為他粉絲的原因了。希望我也能彈得很好,也能行云流水,把握好分寸,我望著藍(lán)色的天空,許下這個(gè)愿望……
我喜歡的藝術(shù)作文14
我在韓國(guó)旅游的時(shí)候,買(mǎi)了一件我非常喜歡的藝術(shù)品,是一個(gè)大將軍像,我看到它,就對(duì)它愛(ài)不釋手,所以就買(mǎi)下了這一個(gè)大將軍的塑像。
這個(gè)塑像是用錫做的,這個(gè)大將軍像有一把長(zhǎng)胡子,有一雙大大的眼睛,頭上戴了一個(gè)頭盔,上面有一個(gè)叉子似得東西,留著一簇紅纓。上身下身全是鎧甲,一身的銀白色。他腳下穿著一雙鞋子,是雙高領(lǐng)靴子,他站在一個(gè)高臺(tái)子上,露出了勝利的表情。他左手拿著一把刀,拄在臺(tái)子上,而右手一下子叉著腰,居高臨下,臉上毫無(wú)畏懼。他的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的,下巴尖尖的,一股英雄豪杰的氣概,威風(fēng)凜凜的樣子,讓人平添了一股勇氣,一股什么都不怕的精神。
這位大將軍,有著讓人生畏的英雄氣概,也有著讓人佩服的英雄事跡。這位大將軍是朝鮮半島的抗日英雄。他曾經(jīng)帶領(lǐng)士兵奮血?dú),在抗日?zhàn)爭(zhēng)中打敗了日本一次又一次的進(jìn)攻,把日本人趕出了朝鮮半島,是朝鮮半島有么的將領(lǐng),打退了日本人一次又一次的進(jìn)攻,讓別的國(guó)家的人都知道他的名字。他叫李爵臣。他生于1545年,死于1598年,后來(lái),朝鮮半島分成了朝鮮和韓國(guó),被韓國(guó)的國(guó)王封為忠武公,他保護(hù)了韓國(guó),他的美名也流傳外國(guó),也是韓國(guó)人所佩服的。
這一件大將軍塑像,是我最喜歡的一件藝術(shù)品,它外工精美,威風(fēng)凜凜,他的樣子永遠(yuǎn)刻在我心里,讓我永遠(yuǎn)也忘不了這一件藝術(shù)品。
我喜歡的藝術(shù)作文15
打開(kāi)古色古香的小木盒,里面有著一個(gè)精美的手工茶杯。它是爸爸去杭州出差買(mǎi)回來(lái)的,我可喜歡這個(gè)茶杯啦。因它小巧玲瓏,充滿了復(fù)古的藝術(shù)氣息。
這個(gè)茶杯寬約6厘米,高約5厘米,比一般的茶杯大。它整體是碧綠色的,內(nèi)壁是白色的,瓷杯的杯口鑲有一圈金線,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。茶杯上雕有荷花、荷葉、蜻蜓、鯉魚(yú)等。令人贊嘆的是,這些充滿中國(guó)韻味的圖案都是由工匠用小刀一點(diǎn)一點(diǎn)雕刻出來(lái)的。當(dāng)你用著茶杯喝著潮汕功夫茶,會(huì)感到茶水是如此沁人心脾;當(dāng)你再慢慢欣賞茶杯下的美景,會(huì)覺(jué)得景色令人如癡如醉?,荷花仙子正翩翩起舞,荷葉也跟著隨風(fēng)搖曳,蜻蜓呢,正在和鯉魚(yú)述說(shuō)昨晚做的好夢(mèng)。一個(gè)小小茶杯,讓我品茶賞景,它于我而言,有著一股神奇的吸引力!
舉起茶杯,我仿佛看到聚光燈下,匠人們正細(xì)心專注地拿小刀雕刻著茶杯上的圖案。汗水浸濕了他們的襯衣,他們卻毫不在意,依舊耐心地雕刻著,最終使一個(gè)普通的泥坯變成了我手中的這件精美的藝術(shù)品。這不正是靠著工匠們非凡的毅力和高超的技藝才能完成的嗎?
這是一件充滿中國(guó)古典韻味的茶杯,它擁有流暢的造型、精美的圖案、精致的雕刻,怎能不讓我喜愛(ài)呢?
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