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藝術(shù)校園作文

時(shí)間:2024-09-13 11:18:56 進(jìn)利 藝術(shù)話題作文 我要投稿

藝術(shù)校園作文(精選27篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的藝術(shù)校園作文(精選27篇),歡迎大家分享。

藝術(shù)校園作文(精選27篇)

  藝術(shù)校園作文 1

  今日陽(yáng)光燦爛、四季紛芳。早晨,我迎著朝霞,懷著激動(dòng)的心情,踏著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。

  校園里,一片歡聲笑語(yǔ),小朋友們五顏六色的服裝和各式各樣的妝扮湊成了學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線!

  在歡樂(lè)的音樂(lè)聲中,在一系列緊張的籌備工作中,在我們?nèi)M瑢W(xué)的期待中,在這個(gè)激情蕩漾的`五月,我校第一次校園科技藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕!

  看!六年級(jí)的哥哥、姐姐們?nèi)缤紵幕鸢,又似一群放飛的鴿子,奔向了舞臺(tái)中央。表現(xiàn)的是如此激情燃燒的生命力和展現(xiàn)了二十一世紀(jì)的孩子們理想的放飛!真是活力四射!

  看!每個(gè)年級(jí)的表演都各有千秋,真是各美其美,美人之美,美美與共!好一個(gè)讓人美不勝收!

  我們二年級(jí)小朋友的表演則是活潑可愛、并充滿著書香氣息。此次活動(dòng)既有意義又讓我們倍感快樂(lè),給我們童年留下了美好的印象!而魅力校園科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們精彩紛呈的表演中從今天開始拉開了帷幕!

  藝術(shù)校園作文 2

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又來(lái)了。這一天,我們激動(dòng)得提前穿上了老師做的新衣服,就像過(guò)年一樣,開心極了,希望時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快。

  今年的校園藝術(shù)節(jié)在初中足球場(chǎng)舉行。飯后,我們像一群自由的小鳥,跳過(guò)連接中小學(xué)的立交橋,急切地奔向會(huì)場(chǎng)。

  哇,中學(xué)的操場(chǎng)比我們小學(xué)的操場(chǎng)寬多了。操場(chǎng)上擠滿了人,擠滿了人和笑聲,如果大舞臺(tái)由各種燈光襯托,那就特別壯觀。強(qiáng)光束的聚光燈與校園里的各種燈光相輔相成。剎那間,高大的教學(xué)樓被各種燈光照得金碧輝煌。

  深秋的夜晚,雖然有些涼爽,但我們的心里充滿了幸福和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的.海洋,充滿了五顏六色、濃郁的節(jié)日氣氛,我們的心幸福地飛翔著……學(xué)生們手里拿著五顏六色的熒光棒跳舞,動(dòng)作時(shí)而整齊,時(shí)而散亂。舞動(dòng)的光影,像夜空中閃爍的螢火蟲,耀眼奪目。

  優(yōu)美的旋律響起,主持人從容的走上舞臺(tái),清脆悅耳的聲音過(guò)去,操場(chǎng)沸騰,今晚的快樂(lè)旅程開始了…

  藝術(shù)校園作文 3

  校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束了,我們班的孟子涵和禹玥分別獲得了鋼琴獨(dú)奏和經(jīng)典誦讀三等獎(jiǎng)。林雨欣成績(jī)突出,榮獲樂(lè)器類“小小藝術(shù)家”的稱號(hào),并被推送參加素質(zhì)教育文藝演出。

  我有幸成為了經(jīng)典誦讀活動(dòng)的主持人,現(xiàn)在向你報(bào)道我們班禹玥在經(jīng)典誦讀比賽中的.情況。她朗誦的題目是《信》,同學(xué)們都期待著她能取得好成績(jī)。

  第一個(gè)選手上臺(tái)了,他深情地朗誦完后走下臺(tái)。接下來(lái)的選手依次感情充沛地朗誦了事先準(zhǔn)備好的內(nèi)容。終于輪到禹玥了,她從容不迫地上了臺(tái),開始朗誦。禹玥準(zhǔn)備得非常充分,動(dòng)作大方、聲情并茂,只是在處理肢體語(yǔ)言與話筒的配合上不是很完美,影響了她的最佳發(fā)揮。

  這次藝術(shù)節(jié),給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓同學(xué)們獲得了自信并同時(shí)積累了經(jīng)驗(yàn),為以后登上更廣闊的舞臺(tái)奠定了基礎(chǔ)。

  我們共同期待下一屆藝術(shù)節(jié)的到來(lái)。

  藝術(shù)校園作文 4

  我靜靜地看著它,好像貓捉老鼠一樣認(rèn)真,它一下子就抓住了我的眼球?粗矣X得好像看見了奇物。我看的很仔細(xì),沒有半點(diǎn)馬虎,我著了迷,如癡如醉。你要問(wèn)我看的究竟是什么?是——一個(gè)杯子。

  聽了我的回答,你們可能覺得好笑,一個(gè)杯子有什么好看的?別著急,聽我娓娓道來(lái)。眼前的這個(gè)杯子造型奇特,它的外形猶如一個(gè)淡紫色的蘑菇,半圓形?母親泳拖竽⒐降墓礁牽淮腫車謀身好似菇柄,穩(wěn)穩(wěn)地立在桌子上?

  此時(shí),我不由自主地靠它更近一些,發(fā)現(xiàn)這個(gè)杯子還像一位美麗的仙女下凡,身穿繡有白花、紫草的衣裙,頭戴繡著紫花、白草地的帽子,格外美麗。杯把就像這位仙女纖長(zhǎng)的手臂,輕輕地插在腰間,形成半心形,好像在告訴我她正在對(duì)我敞開心扉,準(zhǔn)備和我分享它的秘密。

  親愛的'朋友們,這就是我眼中的它。呵呵,雖然它的外表如此叫人著迷,猶如一件藝術(shù)品,叫人愛不釋手。但請(qǐng)大家不要忘記住它的本分:它永遠(yuǎn)是用來(lái)喝水的杯子。

  藝術(shù)校園作文 5

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開始了,校園里處處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  演出開始了,首先進(jìn)行的是詩(shī)朗誦,詩(shī)朗誦的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛開始朗誦的同學(xué)因?yàn)榫o張,朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺(tái)的原因,我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說(shuō):“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的`!甭犃藡寢尩脑,我心里好受多了。

  節(jié)目按順序在進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽(yáng)》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺(tái)下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動(dòng)地滿臉通紅。

  校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因?yàn)槲颐靼琢恕皼]有隨隨便便成功”這句話的意思。

  藝術(shù)校園作文 6

  今天,是我校的“校園文化藝術(shù)節(jié)”,也是同學(xué)們展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。

  可參加的項(xiàng)目有:踩石過(guò)河,鴨子跑,語(yǔ)文課本劇,口頭作文,繪畫等,我代表二年級(jí)六班的同學(xué)們參加了“現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)制作比賽”。

  上午下了第二節(jié)課,做完課間操,便各自去參加各自的項(xiàng)目了。我呢,也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)手抄報(bào)制作比賽的場(chǎng)地。只聽廣播喊道:“比賽開始!”,我們便動(dòng)手制作起來(lái)了。

  我先拿出一張已經(jīng)設(shè)計(jì)好版面的手抄報(bào)圖,便開始勾邊,上色。大約過(guò)了十幾分鐘后,涂好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時(shí),有很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)參觀我們的手抄報(bào),每經(jīng)過(guò)一位同學(xué),便便會(huì)心的`點(diǎn)點(diǎn)頭。

  比賽結(jié)束后,看著自己創(chuàng)作的手抄報(bào),我的心情格外舒暢。

  從這次的手抄報(bào)比賽的過(guò)程中,我悟出了一個(gè)道理:只要你認(rèn)真去做一件事,就一定會(huì)成功。

  藝術(shù)校園作文 7

  今天,爸爸帶我到三中,去看他們學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)表演。

  我和爸爸到了學(xué)校后,我就趕緊跑到操場(chǎng),操場(chǎng)搭起舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪上了紅地毯。不一會(huì)兒,表演開始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩,所有的觀眾都被深深的'吸引住了。其中有我最喜歡的兩個(gè)節(jié)目,一個(gè)是“扎西德勒”,一個(gè)是“小沈陽(yáng)的表演”!霸鞯吕铡贝┲刈宓姆b,跳著清音的舞蹈,似乎在歡迎全國(guó)各地的人們到西藏去旅游,去開發(fā)。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客,也顯示了藏族人民的發(fā)展進(jìn)步。觀眾想起了熱烈的掌聲!靶∩蜿(yáng)”是一個(gè)七年級(jí)的男生表演的。他穿著花裙子,背著一個(gè)女包,頭上還帶著發(fā)卡,看到這個(gè)造型,觀眾都鼓起掌來(lái)。他模仿“小沈陽(yáng)”維妙維肖。

  還有獨(dú)舞,獨(dú)奏,她們的才藝很高,我非常羨慕,真是一屆成功的藝術(shù)家。

  藝術(shù)校園作文 8

  今天是學(xué)校舉行第8屆藝術(shù)節(jié),上半場(chǎng)是1、2、5年級(jí)在上午演出。3、4、6年級(jí)在下午演出,藝術(shù)節(jié)在響亮的音樂(lè)聲中拉開帷幕。

  節(jié)目可精彩了:有雙人拉丁舞,他們舞動(dòng)著柔美的身姿;有街舞,秀出了他們的功力;有健美操,他們展示著健康,活潑;有課本劇,他們把書面的故事演繹得活靈活現(xiàn),有服裝表演,他們自信地走著貓步;書法在古箏古典的樂(lè)曲聲中完美的展現(xiàn)……

  快輪到我們跆拳道表演了,在臺(tái)下,陸教練也許擔(dān)心我的.踢板,不停地鼓勵(lì)我,我心里也想著:我一定行的,我會(huì)為我們班爭(zhēng)光的!同學(xué)們穿者雪白的道服上場(chǎng)了,我們的一聲聲的吶喊聲和背景音樂(lè)融合在一起,場(chǎng)下傳來(lái)了陣陣掌聲,很快到了踢板的環(huán)節(jié),我鼓起勁連踢兩次,成功了!下場(chǎng)時(shí),陸教練對(duì)我們豎起了大拇指!臺(tái)下的觀眾說(shuō)很好,就是時(shí)間太短了,通過(guò)這次表演,我知道了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下一年功的意思。

  接下來(lái),我們又欣賞了3、4個(gè)節(jié)目。藝術(shù)節(jié)也在熱烈的掌聲中結(jié)束。

  藝術(shù)校園作文 9

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開始,校園里到處充滿了歡樂(lè)的氣氛。

  演出開始了。第一步是讀詩(shī)。詩(shī)歌閱讀的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。開始閱讀的學(xué)生都很緊張,結(jié)結(jié)巴巴。我媽提醒我:“你忘不了的話!”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了,這可能是我第一次上臺(tái)的原因。我激動(dòng)得雙腿顫抖,聲音顫抖。我終于朗誦完了,回到座位上,臉燒得像火一樣。媽媽說(shuō):“我沒有忘記單詞,我讀得很好。接下來(lái)你要唱歌,我媽相信你是最棒的`。”聽了媽媽的話,我感覺好多了。

  節(jié)目按順序進(jìn)行,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽(yáng)》。這一次,我的勇氣似乎大了一點(diǎn),不再那么害怕和緊張了。我輕松唱完,觀眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼,我的臉激動(dòng)得通紅。

  校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。雖然我只拿了唱功第二,但是我很開心,因?yàn)槲颐靼琢恕拔也皇请S便成功的”的意思。

  藝術(shù)校園作文 10

  走進(jìn)教學(xué)樓,兩邊墻壁上形色各異的畫,讓人仿佛置身在奇妙的幻境里,使人大飽眼福。

  我最欣賞的是一副畫有蓮花的畫。它畫得太逼真了,甚至都忍不住想用手去觸摸它。當(dāng)我馬上就要觸到時(shí),一位同學(xué)大喊:“不要摸,這是讓大家欣賞的!”我從沉迷中醒來(lái)。真是美得讓人陶醉。讓人捉摸不透的是一副模糊又五彩繽紛的畫,它由許許多多不同的圖案組成。它的奇妙之處在于:從不同角度觀察,它會(huì)呈現(xiàn)不同的`形態(tài)。從左面看,它就像淘氣的小孩在跳躍;從右面。又像看像一個(gè)安靜美麗的姑娘在沉思;從正面觀察,又覺得像一只兇猛的野獸張著血盆大口。最讓我敬佩的是一副由“小黃人”而改編成的“小彩人”。從名字上就可以感受到,作者在創(chuàng)作這幅畫時(shí),是腦動(dòng)大開的。這幅畫最特別的地方,就是它的做工太精致了,畫的邊緣沒有一點(diǎn)縫隙。顏色也非常鮮艷,恰到好處?梢韵氲,作者在創(chuàng)作這幅畫時(shí)一定十分仔細(xì),一絲不茍。從中我得到一個(gè)道理:用心人作畫會(huì)畫出最美的畫。

  每次走過(guò),看到這些畫,就是對(duì)眼睛的一次次洗禮,也是對(duì)心靈的一次次洗禮。從中我悟出的道理是:用心完成的作品最能打動(dòng)人,屬于大家的藝術(shù)是最美的!

  藝術(shù)校園作文 11

  星期五的那一天,學(xué)校里可熱鬧了!我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開了帷幕。

  朋友們高興的參加了各種各樣的活動(dòng),有的參加了體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,有的參加了書法繪畫項(xiàng)目,有的演講、朗誦,有的唱歌跳舞,各個(gè)場(chǎng)地上的`項(xiàng)目異彩紛呈!

  最讓我難以忘懷的是二年級(jí)的一位小朋友的童聲獨(dú)唱《自由的飛翔》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,在我們每個(gè)人的耳畔回蕩!白杂傻娘w翔,燦爛的星光,一路的方向,照耀我心上……”

  一個(gè)個(gè)的節(jié)目在進(jìn)行著,一個(gè)個(gè)的選手下了場(chǎng)。終于輪到我們班的節(jié)目上場(chǎng)了,我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想,我們訓(xùn)練了這么多遍,放心吧,我們一定是最棒的!

  “請(qǐng)欣賞有三年級(jí)三班為我們獻(xiàn)上的大合唱《捉泥鰍》。”怦,怦,怦,我的心激烈的跳動(dòng)著。

  “池塘的水滿了,雨也停了,田邊的稀泥里到處是泥鰍……”

  “啪!啪!啪!……臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,我們深深的向臺(tái)下觀眾鞠了一弓。

  我們多么希望我們的節(jié)目能得到一等獎(jiǎng)!

  藝術(shù)校園作文 12

  年輕演員出道,一個(gè)精彩的節(jié)目引起了我們的注意,讓我們不知所措。最后我們班的“小舞者”王冕出來(lái)了。我們不禁感到興奮。也許是受到了集體榮譽(yù)感的驅(qū)使。我們不再理會(huì)女生的矜持,繼續(xù)大吼大叫,揮舞手中的天光棒。臺(tái)下,我們樂(lè)得弓著背。舞臺(tái)上,王冕激情跳躍。她的奇裝異服,自信的舉止,燦爛的笑容,都讓人驚艷。美麗的舞蹈就像一只美麗的蝴蝶在空中飛舞。

  這時(shí),我完全被優(yōu)美的旋律陶醉了,被優(yōu)美的舞蹈深深吸引。我的`眼睛隨著她搖曳的身影在舞臺(tái)上追逐。不一會(huì)兒,王冕的身影隨著漸漸遠(yuǎn)去的音樂(lè)慢慢消失,那快樂(lè)而難忘的一幕依然出現(xiàn)在我眼前,我心中升起一個(gè)愿望:如果有一天,王力可棉,我可以站在舞臺(tái)上展示自己,放飛我的靈魂,那該有多酷!

  音樂(lè)一次又一次響起,我們歡呼雀躍,我們載歌載舞,我們分享著這份難得的“精神盛宴”。

  今年的校園藝術(shù)節(jié)不僅讓我們大開眼界,也讓我們感受到了藝術(shù)帶來(lái)的快樂(lè)和美好,難忘的今晚,難忘那段美好的童年!

  藝術(shù)校園作文 13

  11月21日下午,襄城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場(chǎng)上舉辦了第八屆兒童校園藝術(shù)節(jié)。

  學(xué)生們高興地去操場(chǎng)坐下。演出開始了,節(jié)日的節(jié)目豐富多彩。每年的每一節(jié)課都做了精心的準(zhǔn)備,掌聲不斷,氣氛異;钴S。

  我們3 (3)班也準(zhǔn)備了精彩的表演,—— 《虎威跆拳道》。我也是這次演出的演員。

  輪到我們表演了。我們穿著整潔的跆拳道服,威嚴(yán)地走上舞臺(tái)。我們?cè)隰斒澜艿闹笓]下開始表演:九個(gè)學(xué)生一起拳打腳踢,一招一式讓老虎和老虎蓬勃發(fā)展;接著是“擒拿格斗”的表演,魯世杰威嚴(yán)地命令:“戰(zhàn)士,準(zhǔn)備!1, 2, 3, 4, 5, 6 ".“鐵騎”出拳,拿!一系列的'動(dòng)作,我們都做得很好,很精彩;最后,“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,對(duì)著我的聲音,“戰(zhàn)士們,準(zhǔn)備!”密碼后,只聽“啪,啪,啪,啪……”隨著踢板傳來(lái)悅耳的聲音,四塊板都被踢到了。演出非常成功!學(xué)生們?cè)谂_(tái)下熱烈鼓掌,我們的表演非常成功,我們邁著整齊的步伐走下了舞臺(tái)。

  表演結(jié)束后,評(píng)委們對(duì)每個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了公正的評(píng)價(jià)。1班《課本劇》的表現(xiàn)得了一等獎(jiǎng),我們《虎威跆拳道》的表現(xiàn)得了二等獎(jiǎng)。學(xué)生們非常高興!

  藝術(shù)校園作文 14

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)就要開始了,我滿懷高興的心情來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門口有一個(gè)用粉色、白色、黃色做成的氣球拱門,我走過(guò)拱門,看見五顏六色的`熱氣球,飄蕩在天空中。

  藝術(shù)節(jié)有很多節(jié)目,我最喜歡的是我們班的時(shí)裝秀和六(3)班的二胡表演。時(shí)裝秀開始了,只見王梓桐身穿一件粉色公主裙,腳穿一雙白色皮鞋,扭著屁股走向舞臺(tái)中間,她出場(chǎng)的樣子把師生們逗得前俯后仰地笑。緊接著是“開心果”彭章,看他學(xué)著女生走貓步,走得一扭一扭,把我們逗得肚子都笑疼了。

  接下來(lái)是六(3)班的二胡表演,只見臺(tái)上坐滿了一排高個(gè)子姐姐,她們拿著不同的二胡開始演奏起來(lái),聲音一會(huì)低沉、一會(huì)高亢、一會(huì)歡快、一會(huì)抒情,像在唱催眠曲,都快把我們班的馬麗哄睡了,連老師們都贊嘆起來(lái)。

  晚上七點(diǎn),開始放煙花了。只見“金龍擺尾”拔地而起,不過(guò)一會(huì)兒就消失了。緊接著“銀蛇”在天空舞動(dòng),但“玉皇大帝”一來(lái),銀蛇就溜了,“玉皇大帝”也走了。在場(chǎng)的人們都贊嘆不已,操場(chǎng)都變成煙花場(chǎng)了,真是“八仙過(guò)海,各顯神通”呀!我暗暗感嘆道。

  校園藝術(shù)節(jié)真壯觀呀!可惜太過(guò)短暫,快樂(lè)的一天在我們的歡笑聲中結(jié)束了。

  藝術(shù)校園作文 15

  今天我們學(xué)校要舉行一個(gè)特別的活動(dòng)——校園藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校!岸b忊彙痹缱粤(xí)下課的鈴聲響起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑向食堂吃完早餐。廣播里傳來(lái)了要班主任整隊(duì)去大禮堂觀看演出的聲音。激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)啦。同學(xué)們迅速整好隊(duì),激動(dòng)的走向大禮堂。

  不一會(huì)兒,表演開始了。小演員們閃亮登場(chǎng),一個(gè)個(gè)精彩的.節(jié)目吸引著我們的眼球,令人應(yīng)接不暇。第一個(gè)上場(chǎng)的是雙胞胎姐妹倆的《拉丁舞》,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆;那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……接下來(lái)是我們班小男生集體舞《跆拳道》,我們按捺不住激動(dòng)的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅(qū)使,我們?cè)僖膊活櫦芭⒆拥鸟娉郑粩嗫窈舸蠼,盡情地?fù)]舞著手中的瑩光棒。當(dāng)然還有我表演的《小花旦》,歡呼聲、掌聲不絕于耳,整個(gè)校園變成了歡樂(lè)的海洋。

  今年的校園藝術(shù)節(jié),不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂(lè)和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時(shí)光!

  藝術(shù)校園作文 16

  在秋高氣爽的日子里,校園文化藝術(shù)節(jié)隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍(lán)天,才藝展示的良好舞臺(tái),我們以飽滿的熱情投入活動(dòng),讓我牽著你的手一起去感受著熱情洋溢的校園藝術(shù)生活。晚霞漸漸散去,月亮露出了笑臉,寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  同學(xué)們?nèi)宄扇旱膩?lái)到美麗的校園。校園里花開花落,不知不覺間,我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。在這欣欣向榮的校園里,我播下了希望的種子,收獲了豐碩的成果。瞧,臺(tái)的一邊那十幾張同學(xué)們的'書法作品。有的飄逸瀟灑;有的氣韻生動(dòng);有的剛勁有力;有的則很柔和委婉。另一邊那幾張素描栩栩如生,不失風(fēng)采,剪紙仿佛活了一般?粗粡垙堊髌,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神圣的藝術(shù)殿堂。聽,那動(dòng)聽的歌聲,仿佛讓你走進(jìn)一個(gè)充滿活力的世界,那里花草飄香,樹木成林,小溪清澈見底,動(dòng)物歡快的生活?矗莾(yōu)美的舞姿,讓你置身心于花的世界,仿佛讓人感受到蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞。不知不覺間,校園文化藝術(shù)節(jié)畫上了圓滿的句號(hào)。

  參賽選手們的精神依然飽滿,情緒依舊高漲。他們用文化和藝術(shù)健全人格、凈化思想,用深情和智慧共同奏響一首首母!獮踔衅斓诙袑W(xué)校園文化的贊歌。

  藝術(shù)校園作文 17

  一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又來(lái)到了。這一天,我們興奮不已,早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣,就像過(guò)新年一樣,歡天喜地,盼望時(shí)間過(guò)得快一些,再快一些。

  今年的校園藝術(shù)節(jié)是在初中部足球場(chǎng)舉行。晚飯后,我們像一群自由自在的小鳥蹦蹦跳跳地越過(guò)了連接小學(xué)部和中學(xué)部的天橋,急切地趕到了會(huì)場(chǎng)。

  哇,初中部的操場(chǎng)比起我們小學(xué)部的操場(chǎng)來(lái)竟是如此寬大,操場(chǎng)上人流如潮,人聲鼎沸,歡笑聲此起彼伏若大的舞臺(tái),在各種燈光的陪襯下顯得格外壯觀,強(qiáng)光束的射燈,和校園內(nèi)各種燈光交相輝映,剎那間,高大的教學(xué)樓被各色的`燈光映襯得金碧輝煌。

  深秋的夜晚,雖說(shuō)有幾分涼意,但我們的心中升騰起的是快樂(lè)和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)上就像一片歡樂(lè)的海洋,流光溢彩,充滿了濃烈的節(jié)日氣氛,我們的心也隨著快樂(lè)飛翔同學(xué)們手里舞動(dòng)著五彩繽紛的瑩光棒,動(dòng)作時(shí)而整齊,時(shí)而散亂,那舞動(dòng)的光影,宛如夜空中閃動(dòng)的瑩火蟲,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),讓人眼花繚亂。

  優(yōu)美的旋律響起來(lái)了,主持人款款登臺(tái),清脆悅耳的聲音拂過(guò),操場(chǎng)沸騰了,今夜的快樂(lè)之旅開始了

  藝術(shù)校園作文 18

  星期五,我們的學(xué)?蔁狒[了,因?yàn)槲覀儗⑴e行第八屆校園藝術(shù)節(jié),全校師生都精心組織了各種各樣的節(jié)目。

  下午,學(xué)校的操場(chǎng)上搭了一個(gè)小巧的舞臺(tái),地上鋪著鮮紅的地毯,兩旁各放著大音箱。藝術(shù)節(jié)表演即將開始,大家排著整整齊齊的隊(duì)伍,走到了操場(chǎng)上,在老師的安排下坐好。

  表演的節(jié)目十分豐富:有的`唱歌,那歌聲圓潤(rùn)清亮,令人陶醉;有的跳舞,她們的舞姿優(yōu)美,像一只只凌空飛舞的海燕,又像一朵朵出水芙蓉,美極了;有的寫毛筆字,她靈巧地用又粗又大的毛筆寫著,像是姑娘用繡花針在繡花一樣輕松;還有的……

  我們班表演的跆拳道一點(diǎn)也不比他們遜色。參加表演的同學(xué)們穿上跆拳道道服顯得更加英氣。他們個(gè)個(gè)氣勢(shì)逼人,最精彩的時(shí)候是他們表演的踢板,只聽洪欣奕一聲令下,隊(duì)員們各自擺好姿勢(shì),他們眉毛一豎,像頭發(fā)怒的獅子,啪、啪、啪幾聲,呀!女同學(xué)把男生手中的板塊給踢破了,她們光榮地回過(guò)頭來(lái)向大家敬禮,然后聽詩(shī)婕的口令下場(chǎng)了。

  時(shí)間過(guò)得真快,藝術(shù)節(jié)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。放學(xué)了,同學(xué)們還在熱烈地討論呢!

  藝術(shù)校園作文 19

  小升初之后,我來(lái)到了我的新學(xué)校。以古色古香而聞名的她,卻在各個(gè)角落透露著西洋藝術(shù)的氣息——宿舍樓、飯?zhí)、鋼琴室、大禮堂,每一個(gè)校園的角落都會(huì)有著一臺(tái)鋼琴,每當(dāng)我路過(guò)時(shí)琴凳上也會(huì)坐著一位“演奏家”。在休閑的時(shí)候,我總能聽到同學(xué)們彈奏出悠揚(yáng)的旋律,像是步入了演奏廳,更像是沉溺在藝術(shù)的海洋里,不愿醒來(lái)。

  有一次在飯?zhí)美,?dāng)我和一起吃飯的同學(xué)聊著天時(shí),一首《愛的禮贊》悠然而起。我的同學(xué)笑著說(shuō):“就差穿西裝了,不然我們就在西餐廳里了!甭犞脑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,十分贊同。隨著悠揚(yáng)的旋律,我仿佛沐浴于陽(yáng)光中,心情愉悅。不一會(huì)兒,旋律變了,是《克羅地亞狂想曲》。這時(shí)候,我們的進(jìn)餐仿佛都成了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,手中的筷子加快了速度。不一會(huì)兒,用餐完畢,音樂(lè)聲戛然而止。我想去目睹一下演奏者的容貌,可惜她已經(jīng)離開了。

  我走到鋼琴邊,撫上學(xué)校的鋼琴?赡巧璧腵雙手,記憶里模糊的曲譜,讓我無(wú)論如何也彈走不出一首完整的曲子。但是所幸,我們學(xué)校處處有鋼琴,有著大大小小的藝術(shù)家,他們笑著看著我,給予我鼓勵(lì),而我相信在這藝術(shù)的校園中,我也能重新拾起藝術(shù)的信心。

  藝術(shù)校園作文 20

  在這天高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云的日子里。我們氣質(zhì)高昂,興奮無(wú)比地參加了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)手持熒光棒和小紅旗,興高采烈地進(jìn)入了禮堂。

  一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),就能聽到歡呼聲,看到揮舞著的熒光棒,整個(gè)會(huì)場(chǎng)熱鬧非凡。這氣氛一下子就把我們帶入了美妙無(wú)比的“高雅藝術(shù)”中。

  主持人熱情地和我們打招呼。我們也用吶喊聲和歡呼聲來(lái)表達(dá)我們的`熱情與激動(dòng)。整個(gè)校園里都回蕩著我們熱情的歡呼和吶喊聲。

  演出的第一個(gè)節(jié)目就將我們?nèi)M瑢W(xué)帶入了“紅色的殿堂”,一首大家都耳熟能詳?shù)摹都t星閃閃》使演員與我們產(chǎn)生了共鳴,我們都情不自禁地跟著歌曲的曲調(diào)打起節(jié)拍。

  演員們得到了大家的肯定,就像收到鼓舞的士兵似的,越戰(zhàn)越勇,全場(chǎng)一下子都沸騰了。大家都手舞熒光棒和小紅旗,使會(huì)場(chǎng)形成了一道獨(dú)特的景觀——全場(chǎng)的每一個(gè)角落都散發(fā)出靚麗的光芒。

  在演出接近尾聲時(shí),湖南省歌舞劇院的“四朵金花”的表演更是令人贊嘆不已。

  她們身著少數(shù)民族服裝,將少數(shù)民族的舞蹈表現(xiàn)得淋漓盡致。

  整場(chǎng)表演在演員與同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。會(huì)場(chǎng)又爆發(fā)出一陣掌聲。這掌聲中還蘊(yùn)含著同學(xué)與老師們對(duì)演員們的崇高敬意。

  藝術(shù)校園作文 21

  今天,微風(fēng)吹拂,碧空如洗,舒服的天氣和同學(xué)們的心情都是一片晴朗,因?yàn)榻裉煺俏覀儗W(xué)校舉辦“校園科技藝術(shù)節(jié)”日子,我們喜氣洋洋,期待萬(wàn)分。

  盼望已久的藝術(shù)節(jié)終于開始了,首先,校長(zhǎng)給同學(xué)們做了熱情洋溢的講話,隨后全校師生一起高唱校歌,讓我們感到無(wú)比興奮和自豪。

  開場(chǎng)節(jié)目由六年級(jí)的大哥哥和大姐姐點(diǎn)燃,他們表演了熱情洋溢的體操,共分成紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)大方陣,配樂(lè)節(jié)奏感很強(qiáng),大哥哥和大姐姐們也活力滿滿,跟著音樂(lè)還不停地變換隊(duì)形,非常吸引人的眼球,讓我們的心情隨著逐漸高漲了起來(lái)。

  接下來(lái),就輪到我們二年級(jí)各個(gè)中隊(duì)依次表演,很快就輪到我們班候場(chǎng)了,我開始覺得緊張起來(lái),生怕跳錯(cuò),反復(fù)回憶著自己的動(dòng)作。輪到我們上場(chǎng)了,音樂(lè)一響起來(lái)的時(shí)候,我忘掉了緊張,跟著節(jié)奏,配合著其他同學(xué),卡好拍子,準(zhǔn)確變換著位置,表演間隙我看了一眼臺(tái)下的`同學(xué)們,他們用歡樂(lè)的目光欣賞著我們的演出,我心里覺得特別開心,最終,我們的表演順利完成,聽著熱烈的掌聲,我才放松下來(lái),露出了開心的笑容。

  整個(gè)藝術(shù)節(jié),各個(gè)班的表演精彩紛呈,我一直被深深吸引著,藝術(shù)節(jié)讓我太開心了,結(jié)束之后,一整天我都還在回味著那份快樂(lè)。

  藝術(shù)校園作文 22

  一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,有讓人陶醉的歌曲演唱,有琳瑯滿目的樂(lè)器演奏,有姿勢(shì)優(yōu)美的舞蹈表演……

  “好一朵美麗的茉莉花……”那悠揚(yáng)的歌聲響起,聽眾們都陶醉其中,仿佛眼前出現(xiàn)了無(wú)數(shù)朵美麗的茉莉花,仿佛聞到了茉莉花沁人的清香。聲音剛落下,全場(chǎng)沸騰起來(lái),有鼓掌的,有歡呼尖叫的,還有的人靜靜地坐在位置上,回味無(wú)窮呢!

  這時(shí)響亮的口風(fēng)琴聲響起來(lái)了。表演者們吹著《查爾達(dá)什舞曲》,那聲音猶如潮水一般,有漲有落,有高有低,有快有慢,讓人聽得如癡如醉。

  當(dāng)人們還對(duì)上一個(gè)節(jié)目意猶未盡時(shí),臺(tái)上又上演了古箏和琵琶的合奏。古箏的聲音如高山流水那么悅耳,琵琶聲如大珠小珠落玉盤之清脆。兩種聲音合奏,簡(jiǎn)直是天籟之音!觀眾們有的閉目側(cè)聽,有的`一臉陶醉,有的屏住呼吸,忘記了一切……

  接下來(lái)就要欣賞美麗的舞姿了。只見舞臺(tái)中央出現(xiàn)了幾只可愛的“小天鵝”。她們提著小裙子,那輕快又巧妙的步伐看得讓人目不轉(zhuǎn)睛。啊,這些小天鵝多么惹人喜愛呀!

  這歡樂(lè)的、多姿多彩的藝術(shù)節(jié),真讓我們大開眼界呀!

  藝術(shù)校園作文 23

  期待星星,期待月亮,在學(xué)生們的期待下,終于迎來(lái)了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。

  下午,在第一節(jié)課的時(shí)候,一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動(dòng)一張桌子。我沒想到獅子爺爺會(huì)張開嘴,一次移動(dòng)八張桌子。一開始很好。他留給我們一把椅子坐。后來(lái),他只是把椅子移開,讓我獨(dú)自帶著書包生活。

  藝術(shù)節(jié)開始了,由我們班的王石婷和一個(gè)六年級(jí)的哥哥主持。我們班選的節(jié)目的第三場(chǎng)表演是費(fèi)雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國(guó)》。只有他們穿著粉紅色長(zhǎng)袍上臺(tái)。開始后不久,幽默的語(yǔ)言讓每個(gè)人都笑了起來(lái),同時(shí)捂著肚子,包括老師和家長(zhǎng)。

  你說(shuō)這“內(nèi)心平靜”也是一場(chǎng)真正的火災(zāi)!這所學(xué)校一共表演了18場(chǎng),其中兩場(chǎng)是“室內(nèi)安靜”。我真的.很欽佩它。的確,古代服裝最近很受歡迎。它們?cè)趯W(xué)校也很受歡迎。它們隨處可見。舞蹈也是一種古老的音樂(lè),就像穿越一樣。唉,終于來(lái)了我最喜歡的英文歌之一,“日光”。我?guī)缀跞滩蛔「?/p>

  一天下午,不知不覺中,我?guī)е鴼g快的音樂(lè)和笑聲度過(guò)了節(jié)日。多么快樂(lè)的節(jié)日啊!

  藝術(shù)校園作文 24

  上一周,學(xué)校里舉辦了百米長(zhǎng)卷的比賽,比得熱火朝天,同學(xué)們揮灑的好像不是墨水,而是汗水;流淌的好像不是汗水,而是藝術(shù)的風(fēng)采。

  起初,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)卷上細(xì)心的觀摩,找到合適的繪畫材料,再小心的分割自己要畫的位置,再在上面勾勒出輪廓。起初要十分小心,有可能一個(gè)環(huán)節(jié)壞了,這條“鏈子”就連不起來(lái)了,但之后就不一樣了。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都在那里揮灑著汗水,揮動(dòng)著筆墨,讓藝術(shù)的氣息彌漫著整個(gè)校園,用自己的藝術(shù)天賦,在藍(lán)天上勾勒出自己美好的理想,及對(duì)母校的思念。有一個(gè)小女孩,畫畫入了神,眼神凝固在畫卷上,眼皮眨都不眨一下,但卻十分的快樂(lè),她好像是百米長(zhǎng)卷的`一部分,一刻也離不開這個(gè)百米長(zhǎng)卷。

  畫告一段落,每個(gè)人都已經(jīng)在這幅畫上盡情地?fù)]灑自己的血汗,讓自己的身心伸展、交織、旋轉(zhuǎn)、最后綻放。百米長(zhǎng)卷已經(jīng)完工,但那壯觀的進(jìn)行卻一直停留在我心中,無(wú)數(shù)人、一幅畫,多么美麗而壯觀的景象!

  這幅百米長(zhǎng)卷,是同學(xué)們用自己的智慧和信心、團(tuán)結(jié)一致、精心創(chuàng)作而成。她們的藝術(shù)風(fēng)采,彌漫了整個(gè)校園,裕元被這濃濃的藝術(shù)氛圍所點(diǎn)亮!

  藝術(shù)校園作文 25

  本周,我校開展了校園文化藝術(shù)節(jié),活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

  最精彩的莫過(guò)于一位男同學(xué)的笛子獨(dú)奏了。雖然表演曲目不記得了,都是抑揚(yáng)頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰,有時(shí)如春風(fēng)和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結(jié)束,掌聲雷動(dòng),我的幻想也隨之展開……

  表演的男同學(xué)在家里練習(xí)表演曲目。第一次,第二次,第三次,第四次,第五次......無(wú)數(shù)次練習(xí)后,精疲力盡的他癱倒在床。沒過(guò)一會(huì),他又站起來(lái),揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指,開始一次又一次數(shù)也數(shù)不清的練習(xí)。

  隨著幻想的'發(fā)展,我越來(lái)越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫作業(yè)時(shí)搗鼓水筆,多少次在寫作業(yè)時(shí)玩弄頭發(fā),多少次在寫作業(yè)時(shí)擺弄指甲,多少次在寫作業(yè)時(shí)偷偷看課外書……

  終于,我醒悟了。那位男同學(xué)是通過(guò)勤奮才能完美吹奏高難度曲目,而勤奮就是堅(jiān)持不懈與一心一意。所以只有堅(jiān)持不懈、一心一意才能吹奏出動(dòng)聽的笛聲,也只有堅(jiān)持不懈、一心一意才能考出滿意的成績(jī)。

  藝術(shù)校園作文 26

  第七屆校園讀書文化節(jié),在秋意正濃的深秋時(shí)節(jié)隆重開幕了。

  兩位主持人走上臺(tái)報(bào)幕。第一個(gè)節(jié)目是《手龍舞》,隨著音樂(lè)響起,18位小演員們舞著金光閃閃的小龍?jiān)谂_(tái)上翩翩起舞。他們是我校的徽劇童子班表演隊(duì),演員們?cè)谖枧_(tái)上把小龍舞得活靈活現(xiàn),那一條條搖頭擺尾的小金龍,好像活了一樣。我班周赟瑤在第一排第六位,別看她人小,更是把龍舞得惟妙惟肖,贏得了熱烈掌聲。

  節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,有徽劇表演、武術(shù)表演、舞蹈表演等,其中最多的.是國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀。你看,敬亭山下走來(lái)了詩(shī)仙李白;你再看,中華少年在表演《少年當(dāng)自強(qiáng)》;你聽,在《月滿人間》的夏夜,我們?cè)隈雎牎赌咎m辭》;你再聽,在隆冬時(shí)節(jié),六年級(jí)的《詠梅》又讓我們對(duì)梅花肅然起敬。

  看,三年級(jí)表演的《四季歌》,他們朗誦得那么整齊而有表情。……舞臺(tái)上,各班同學(xué)八仙過(guò)海——各顯神通,舞臺(tái)下,觀眾們專心致志,掌聲熱烈,笑聲不斷,音樂(lè)不止……

  多么精彩的校園讀書藝術(shù)節(jié),讓全校師生都沉浸在經(jīng)典的魅力中,受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶!

  藝術(shù)校園作文 27

  “五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國(guó),重新走向繁榮富強(qiáng)!”在我們偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)60歲生日之際,我們迎著燦爛的朝霞,穿著節(jié)日的盛裝,懷著無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了我校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)開幕式上,鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌的伴奏聲中冉冉升起;五彩繽紛的氣球在校園上空隨風(fēng)飄蕩;美麗的和平鴿在湛藍(lán)的空中翩翩起舞。我們每一位小天使,都將站在校園藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我。

  藝術(shù)節(jié)期間,表演項(xiàng)目精彩紛呈,歌舞、數(shù)棋、七巧板……其中我們十名女同學(xué)在舞蹈排練的過(guò)程中,團(tuán)結(jié)一致,刻苦排練,暗下決心,勇奪第一。功夫不負(fù)有心人,我們的舞蹈《向前沖》,取得了第一名的'好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)了光,為藝術(shù)節(jié)添了彩。

  藝術(shù)節(jié)閉幕式上,我們的舞蹈《向前沖》成為了藝術(shù)節(jié)的壓軸節(jié)目,這是我們的驕傲,我們的自豪。

  我們生活在幸福的年代里,長(zhǎng)在紅旗下,讓我們?cè)谛@里快樂(lè)地成長(zhǎng),創(chuàng)造美好的未來(lái)!

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