關(guān)于藝術(shù)節(jié)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天校園里到處飄著彩旗和歌聲,因為我們舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有大合唱、小合唱、詩朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節(jié)目是詩朗誦,因為詩朗誦的隊伍里有我們的班主任田宇老師,有我們班的楊智行、馬號更和月奇浩同學(xué)。當(dāng)他們上臺表演的時候,我們的目光都投向了他們,給他們鼓掌,為他們驕傲。
藝術(shù)節(jié)的.比賽項目也很多。有搖呼拉圈、寫數(shù)字、跳繩、千手翻……太多了,說也說不完。每一項比賽都很激烈。
藝術(shù)節(jié)給我們帶來了快樂,豐富了我們的生活。我們都等待著她下一次的到來。
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
一年一度的藝術(shù)節(jié)要到了,我們班有的參加繪畫、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。
我參加的是硬筆,每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我,字要寫美,要寫的有藝術(shù)。開始比賽了,我有點緊張,腦子老在想:我一定要發(fā)揮好,寫出成績。于是,我一個字一個字慢慢的寫著。感覺不滿意的字就擦掉重新再寫。不一會兒功夫,手就開始發(fā)酸,我放下筆揉揉手甩甩又繼續(xù)寫。在我精雕細(xì)琢下,我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍,在檢查了幾遍。覺得挺不錯,就上交給老師了。我回到教室跟同學(xué)聊比賽的.心得,你一句我一句的說著說著,又有幾個同學(xué)加入了聊天的隊伍里,嘻嘻哈哈,藝術(shù)節(jié)在我們的歡笑中不知不覺的結(jié)束了。
多么快樂,多么難忘的藝術(shù)節(jié)呀!
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了,我們大家都很期待。
這次是由我們班的班主任——黃老師主持,黃老師穿著西裝,戴著他唯一的眼鏡,但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術(shù)節(jié)的評委分為大眾評委(由各班的兩個同學(xué)組成的)和專業(yè)評委(由六個專業(yè)的老師組成的),表演也是分為器樂組和舞蹈組還有聲樂組。
開幕式是由我們管樂團來演奏“我的家在日喀則”。
我們先去科學(xué)實驗室調(diào)音,調(diào)完音后去入座,等一切都準(zhǔn)備好就開始了。在這個過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳,心情自然忐忑不安,因為我是第一次當(dāng)著這么多的人的面演奏,而麥克風(fēng)也在我的附近。我害怕我吹錯音,盡管心里在說:“不怕,我不怕。”可還是吹錯了,我便邊吹邊緊張的看著指揮老師,老師看見我那緊張的`表情,點了點頭,仿佛在說:“沒事的,吹錯了就吹錯了,任誰都會在人生中犯錯,下次再避免出錯!蔽衣牰死蠋熣f的話,便不管繼續(xù)往下吹。“終于吹完了!蔽宜闪艘豢跉狻
這首曲子吹完了,開幕式自然也完了。
我回到了班里。過了一會兒,我們班的王唯一上場了。頓時我們班沸騰起來了,無論老師還是同學(xué),無論男生還是女生。
王唯一唱的是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣,戴著一個白帽子和一雙白手套,穿著黑皮鞋,就像一個仙女下凡。她深情地唱著歌,讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺,在臺上,李偉杭咬著紅玫瑰,單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來王唯一以高分贏得第一名。
藝術(shù)節(jié)真有趣!
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
秦觀說:“韶華不為少年留。恨悠悠,幾時休?飛絮落花時候一登樓。便做春江都是淚,流不盡,許多愁。”
回想那撐在高頭的廣玉蘭,抬眸也到了初夏,飛絮落花時節(jié),轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)?v使沒有秦少游那如春江般的憂愁,但淡淡的憂傷卻始終在身邊徘徊。
難忘那一次藝術(shù)節(jié)。就在前幾天,我們參加了學(xué)校最后一次藝術(shù)節(jié)。日漸長大的我們不復(fù)往日的調(diào)皮,帶著一份傷感走上我們的舞臺。當(dāng)音樂響起,那熟悉的'聲音又回蕩在了我的耳邊,“五月的太陽,又一次……”是啊,又到了那陽光爛漫的五月。六年前的我們,又在干嘛呢?許是玩鬧著,許是依偎在父母身邊,或許……轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)!
“今年落花顏色改,明年花開復(fù)誰在?”說是五月的繁花,又一次照亮了童年,可再過一年,又有誰還停在這兒呢?大家都各奔東西,難以再見……哎!轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)!
時光太窄,指縫太寬。最亮麗的風(fēng)景,終究挽不住,最美妙的時光,終究急切溜走。我多想“門掩黃昏”,卻又“無計留春住”!六年,我們一起攜手走來,一起成長,一起快樂,逐漸成熟,羽翼漸豐,只可惜……轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了!
“聚散苦匆匆,此恨無窮!崩蠋煟記得嗎?課堂上,您看著我們的臉,告訴我們,外面的樹叫紅葉李。漫天飛舞的花瓣,片片如火的紅葉,有著萬分詩意!敖衲昊▌偃ツ昙t?上髂昊ǜ,知與誰同在?”再過六年,您是否還會站在樹下,伴著片片紅葉,淺笑吟吟,待我們一起賞花……轉(zhuǎn)眼,我們便要分離!
“六年啦,六年的光陰在我們眼中輕輕灑落……”是啊,我們就要畢業(yè)了!在這暮春初夏的時節(jié),那五月的繁花也訴起了別離!耙黄w減卻春,風(fēng)飄萬點正愁人!蹦呐率悄瞧被ǎ橹|縷清風(fēng),這離別之情,也不能道盡。“曾幾何時—老師,您還記得六年前嗎?曾經(jīng),我們何時因做錯了事,而害怕不已;曾經(jīng),我們何時因吵了幾句,將怒火遷于您;曾經(jīng),我們何時因獲得了您的表揚而開心上好幾天……
李商隱說得好:“相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煱,真難為您融合了這樣一個集體,包容了這樣一群孩子。我們,又該怎樣感謝您呢?怎樣感謝?只有向您致以最崇高的隊禮!
在這陽光燦爛的五月,我們也終將迎來告別,向母校,老師,同學(xué)揮揮手,說一聲:“再見!”揚帆起航!
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!崩蠋煟埬托牡却!等待六年后的我們歸來,與您漫步在紅葉李下,重溫藝術(shù)節(jié)的氣息,讓您的臉上,綻放出最燦爛的笑容!
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