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有關(guān)我的藝術(shù)周作文(通用18篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)我的藝術(shù)周作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的藝術(shù)周作文 1
隨著歡快的鑼鼓聲,熱烈的掌聲,我們迎來了“慶元旦藝術(shù)周”藝術(shù)周期間活動(dòng)豐富多彩,我的心中也留下許多美麗生動(dòng)的圖片。大家一起來和我共享吧!
首先,是“生龍活虎拔河賽”只見雙方隊(duì)員分別站在繩子的一端。一聲“預(yù)備”,都迅速抓起繩子,聚精會(huì)神。只等“嘟——”一聲,便奮力拉繩子。雙方隊(duì)員似乎都要把吃奶的勁兒拿出來了,雖然天氣冷。但還是一個(gè)個(gè)憋得臉通紅。滿頭大汗,圍觀的人們的“加油”聲此起彼伏。正在不分勝負(fù)時(shí)。中間的紅色標(biāo)志突然向右邊的'同學(xué)移了過去,“加油啊!左邊的同學(xué)!”不知誰喊了一句,大家都跟著喊了起來,于是,一幅賽者賣力、觀者助威的圖畫留在了我的心中。,第二張是“五彩繽紛手抄報(bào)”圖?矗蠹叶荚诰劬珪(huì)神、專心致志地辦手抄報(bào)。嗬,看這個(gè)同學(xué),這兒描幾筆,那兒畫幾筆,一只活波可愛的小兔子便躍然紙上。再看這個(gè)同學(xué),她已經(jīng)畫好了。正在津津有味地欣賞呢!紅的花,綠的草,湛藍(lán)的天空,真漂亮!
過了一會(huì)兒,大家都陸續(xù)地辦好了。一張張色彩繽紛的手抄報(bào)讓人目不暇接。就這樣,一幅美麗的圖畫又在我心中扎了根。
這樣美麗的圖畫還有很多,如“乒乓小將球賽圖”“龍飛鳳舞書法圖”……好多好多,讓人百看不厭。
心動(dòng)了吧?是呀,藝術(shù)周就像一個(gè)豐富多彩的大舞臺(tái),讓我們充分展示自己的才華。下次藝術(shù)周活動(dòng)的時(shí)候。你要來呀,一定會(huì)有收獲的!
我的藝術(shù)周作文 2
首屆才藝之星評(píng)比已經(jīng)落下了帷幕,可是發(fā)生的一切都仿佛就在眼前,讓我久久難以忘懷。
一年一度的學(xué)校藝術(shù)周活動(dòng)火熱進(jìn)行中,各班的才藝之星人選都早早地報(bào)了上去,唯獨(dú)我們班沒有動(dòng)靜,當(dāng)然我也不例外,心里糾結(jié)的很:到底參加,還是不參加?
時(shí)間一天天過去了,今天才藝之星的參賽人選報(bào)名截止日期,但我們班仍然沒人報(bào)名。下課后,黃老師把我找去,溫柔地說:“小欣,沒人參加,你去吧,你是班長理應(yīng)起帶頭作用,再說這也是一次極好的鍛煉機(jī)會(huì)。”一旁的'張老師也鼓勵(lì)說:“參加一下好的,對(duì)考實(shí)驗(yàn)初中是有幫助的!蔽矣悬c(diǎn)動(dòng)心了,后來我終于下定了決心,又不是上刀山下火海,怕什么呢!
在這段時(shí)間里,我利用一切可以利用的機(jī)會(huì)不斷地加強(qiáng)小提琴的練習(xí),盡管指導(dǎo)老師每次都夸我拉得很好,但我總是感覺不滿意,名已經(jīng)報(bào)上去了,我一定要盡最大的努力,爭取評(píng)上。
很快到了29號(hào),今天是比賽日。中午,李冰月兒媽媽早早地趕到學(xué)校給我化了妝,妝化得很成功,同學(xué)們都夸我真漂亮。在感到一絲甜蜜的同時(shí),我心里還是有點(diǎn)緊張和激動(dòng)。我一到音樂教室,里面早已人山人海,熱得讓人喘不過氣。忽然之間,一種想得獎(jiǎng)的感覺不知從哪個(gè)角落里冒了出來,如一顆蓬勃的小苗長滿了胸腔。小胖墩王鑫也拿了個(gè)照相機(jī)對(duì)著我拍個(gè)不停,為我助威加油。
參加比賽的同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上臺(tái)表演,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也達(dá)到了高潮,馬上輪到我了。我心里像懷了一只小兔子一樣,七上八下,但我始終相信自己,我相信前段時(shí)間的刻苦練習(xí)不會(huì)白費(fèi)。于是,在掌聲中我面帶微笑邁著堅(jiān)定的步伐走上了表演臺(tái),從容地拿出小提琴,全身心地投入到了演奏中。直到觀眾席上一片掌聲,我才醒了過來,連忙說:“謝謝大家!謝謝評(píng)委老師!”
當(dāng)天晚上,黃老師打來電話,我知道我成功了,心里那個(gè)高興呀,到了深夜還久久難以入眠。
經(jīng)過了這一次經(jīng)歷,我明白了一個(gè)道理:相信自己,只要通過自己的刻苦努力,就能成功,也驗(yàn)證了毛主席老人家的一句話:世上無難事,只要肯攀登。
我的藝術(shù)周作文 3
一年一度的藝術(shù)周又來臨了,我參加不少項(xiàng)目,其中最讓我難以忘懷的就數(shù)“跑壘”了。
“加油!加油!”操場(chǎng)上的叫喊聲,歡呼聲此起彼伏。哦!原來是一群“啦啦隊(duì)”在聲嘶力竭的喊著呢!“嘟”一聲清脆的哨聲,我們班和六(3)班的“殊死搏斗”拉開了帷幕。首先我們派出了身手敏捷的張華濤,剛上陣就得了個(gè)好成績,可好景不長,被人逆轉(zhuǎn)乾坤,我們趕緊叫夏雪披掛上陣。六(3)班的一看,一個(gè)個(gè)下的”魂飛膽散”,連最簡單的球都沒守住,這樣,夏雪成功地到達(dá)了第一壘。眼看就要輪到我了,我的心提到了嗓子眼兒,我暗自叮嚀“別緊張,別緊張”可是,我的心還是不聽使喚地跳個(gè)不停。
轉(zhuǎn)眼間,該我上場(chǎng)了,我使勁拉著衣服的袖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著拋球手把球拋過我頭,瞬間,我把所有的力量都積到了手上,伸出拳頭用力打去?墒怯捎谔^緊張,球一下就被守球員接住了。我垂頭喪氣地走出了場(chǎng)地。緊接著是潘文寧,她深吸了一口氣,便舉起右手臂擊球,也不知道她哪來的這么一股力量,球就像離弦的.箭一樣“飛”到了好遠(yuǎn)的地方,守球員也不禁贊嘆起來。夏雪和潘文寧便趁此機(jī)會(huì)跑完了全壘,給我們隊(duì)加了分。趁著這個(gè)大好形勢(shì)我們班的健兒們輪番上陣都取得了好成績?晌ㄒ灰粋(gè)遺憾:游昊成和陳枝航同時(shí)跑到了第四壘,按規(guī)則每個(gè)壘上只能有一個(gè)人,所以兩人都出局,這給六(3)班很大的優(yōu)勢(shì)。最后還是悲慘的結(jié)局,六(3)班以以大欺小的優(yōu)勢(shì)贏了我們。
但我仍不灰心,因?yàn)槭∧顺晒χ钢,因(yàn)槲覀兞昙?jí)的時(shí)候,五年級(jí)的人就沒有優(yōu)勢(shì)了!
我的藝術(shù)周作文 4
今天是快樂的一天,因?yàn)槲乙孕∮浾叩纳矸萑ゲ稍L了中國(常州)國際動(dòng)漫藝術(shù)周。
早晨,我早早的來到了學(xué)校,在校門口集合后,我們便出發(fā)了。坐上公交車,車上的我,興奮無比,馬上,我就要去動(dòng)漫的天地了!
下了車,我們就發(fā)出了一聲:“哇,好漂亮啊,這么多高樓大廈!”于是,我們紛紛拿出相機(jī)拍下那壯麗的高樓,漂亮的大廈……就在這時(shí),一個(gè)半圓型,藍(lán)色的大樓吊入了我們的眼簾,走近一看,原來是新城體育館,好壯觀!終于,我們到了常州國際會(huì)展中心。
一進(jìn)門,又是一聲不由自主:“哇!”只見會(huì)館人山人海,夸張地說一盆水倒進(jìn)去,都會(huì)被密密麻麻的人群遮擋住。一樓有3個(gè)展區(qū)。每個(gè)展區(qū)都會(huì)放上幾臺(tái)電視,為的'是來播放我們常州自己制作的動(dòng)畫片。小蟲三寶、奇奇顆顆回家的夢(mèng)、小卓瑪都是我們常州產(chǎn)的動(dòng)畫片。其中奇奇顆顆回家的夢(mèng)和小卓瑪都在中央電視臺(tái)少兒頻道和其他省市的電視臺(tái)進(jìn)行了熱播,受到了許多小朋友的喜愛。另外,一樓還有一些小商店,專門賣動(dòng)畫片里的道具。
到了二樓,有坐聽室,它們是讓一些人飽眼福的,原因很簡單,在里面能看動(dòng)畫片。這時(shí),我突然想起一個(gè)問題:動(dòng)畫片是怎么做成的?我問了一個(gè)工作人員,他答道動(dòng)畫片是先用電腦制作成圖像,然后合成,就能成動(dòng)畫了。看來,我的第一次采訪成功了!
這一天,我雖然沒有去很長的時(shí)間,但是,我獲得了收獲。
我的藝術(shù)周作文 5
等著,等著,一轉(zhuǎn)眼期待已久的藝術(shù)周終于到來了,我開心,我快樂。因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中,學(xué)校為我們安排了這樣一個(gè)活動(dòng),給我們放松心情的機(jī)會(huì),增加我們的興趣愛好。
不知不覺的,我們排練了這么久的經(jīng)典誦讀比賽開始了。里面蘊(yùn)含了我們兩個(gè)月以來的辛勤付出與汗水,蘊(yùn)藏著我們一起想著的獎(jiǎng)項(xiàng)。上臺(tái)后感覺十分緊張,手心出汗了。誦讀時(shí)鏗鏘有力,盛世只有我們40多人在問那為所欲為。臺(tái)下的評(píng)委有的在拍照,有的低頭玩手機(jī),還有的在仔細(xì)評(píng)委我們的節(jié)目。
。 期待已久的時(shí)刻到了——頒獎(jiǎng)。“在這陽光燦爛的下午,我們笑就行了一場(chǎng)經(jīng)典誦讀比賽……”主持人說道。最后我們班拿了個(gè)二等獎(jiǎng),對(duì)于5班的一等獎(jiǎng)我們感到不服,可結(jié)果已出來了,無法改變現(xiàn)實(shí)。
在校運(yùn)會(huì)里我們的排名給了我們一次教訓(xùn)。并告訴我們?nèi)鄙儆?xùn)練缺少技巧,缺少總結(jié),最后才得到了這樣的結(jié)果。從風(fēng)火輪和運(yùn)大秀你告訴我要團(tuán)結(jié),接力中告訴我要堅(jiān)定,看隊(duì)友手中的`接力棒是否到你手中,跳繩中告訴我要用手和腳,最快的速度才能取得勝利從這次活動(dòng)中告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量。
風(fēng)火輪給了我們一次教訓(xùn),讓我知道了體育課時(shí)我們沒再訓(xùn)練,而是在到處閑游玩耍。訓(xùn)練時(shí)不專心,沒有安排好位置,在比賽時(shí)協(xié)調(diào)不好,速度過慢,最終輸了此次比賽。
藝術(shù)周最后一項(xiàng),元旦匯演 。這時(shí)臺(tái)上的演員都用盡自己的力氣和汗水在臺(tái)上表演,臺(tái)下的觀眾和評(píng)委都看得津津有味,每當(dāng)一個(gè)節(jié)目結(jié)束便響起暴風(fēng)雨般的講掌聲,每個(gè)節(jié)目都得到了評(píng)委的認(rèn)可。有的唱山歌,有的演小品,有的說相聲,還有的拉丁,街舞,健美操等等。臺(tái)上表演時(shí),臺(tái)下觀眾都有細(xì)細(xì)品味,生怕看上一個(gè)動(dòng)作。
就這樣一個(gè)星期就過去了,需要重新回到學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狀態(tài)中,迎接下個(gè)星期的期末考試,這次藝術(shù)周堅(jiān)校運(yùn)會(huì)讓我們得到了巨大的收獲,讓我總結(jié)出了許多道理。
我的藝術(shù)周作文 6
12月29日,這天早上,我班舉行了一次文藝比賽,可以講故事、說繞口令,也可以表演小品……
首先,是我們這一組,我們這組說的是繞口令,我先領(lǐng)頭:“板凳寬,扁擔(dān)長,扁擔(dān)想躺在板凳上,板凳偏偏不讓扁擔(dān)躺在板凳上,到底是那板凳寬還是扁擔(dān)長!闭f完后,一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳來,我感到非常自豪。接著,又輪到朱亞君了:“有個(gè)小孩叫小杜,上街打醋又買布,打了醋,買了布,回頭看見鷹抓兔,放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹,跑了兔,灑了醋,濕了布!苯又质且魂囮嚐崃业恼坡暋
到下一組了,他們表演的是小品,是有小亞、小超、小潔三個(gè)人演的.。小潔演趙本山,小亞演宋丹丹,小超演小崔。剛一開始就逗得同學(xué)們哈哈大笑,首先,“趙本山”和“宋丹丹”發(fā)話了:“hello,大家好!這是我老公,這是我老母……”接著又說:“我叫白云,他叫黑土……”
這真是開心的一天,它將永遠(yuǎn)留在
我的藝術(shù)周作文 7
12月28日,是一個(gè)快樂的日子……
這天,我早早地來到學(xué)校,只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶!霸彼囆g(shù)周的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái),我們就要在這里歡慶元旦了。
慶元旦的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開始了。第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小朋友們?yōu)樵┡啪毜?拍手歌,只見他們一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節(jié)目是六年級(jí)大哥哥大姐姐們表演的大合唱,他們排成龐大的隊(duì)伍,用洪亮的歌聲來歡慶元旦。
時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快地過去了。該我們四年級(jí)上場(chǎng)了,我們要用歡樂的舞蹈來慶祝元旦,站在臺(tái)上,我不知道我跳得怎么樣,但我看見臺(tái)下的老師和同學(xué)臉上洋溢著歡笑,不停地鼓掌,我們舞蹈跳完后,輪到我們上臺(tái)吹豎笛了,曲目是《我們是共產(chǎn)主義接班人》、《歌聲與微笑》,幾十名同學(xué)站在舞臺(tái)上一起吹,笛聲在校園上空飛揚(yáng)、掌聲在校園里回蕩、笑容在臉上綻放。
時(shí)間過的真快呀!不知不覺節(jié)目表演完了,但我的心還沉浸在節(jié)日的歡樂中,久久不能平靜……剪影二:開心的文藝比賽
我的藝術(shù)周作文 8
一想起今天要拍照藝術(shù)照,我就高興得合不攏嘴!夜里也睡不實(shí),一大早起就起床摧著去了照相館,原來,媽媽與我的好朋友銘宇的媽媽約好了今天中秋節(jié)兩家人一起去拍藝術(shù)照,好好紀(jì)念一下我們的十周歲。我、銘宇和她弟弟都非常興奮。
來到金夫人照相館,就在五樓的攝影室里拍照。大姐姐先幫我們化好了妝,弄好了頭飾,看著鏡子里的美人兒、帥小子,我們?nèi)齻(gè)早已樂翻了天。先是拍全家福,攝影師讓爸爸媽媽做了很多怪怪的動(dòng)作,讓爸爸媽媽都感到不好意思了!呵呵……
讓我心跳的時(shí)刻降臨了,輪到我拍藝術(shù)照了!我迫不及待去換衣服,我先穿上了博士服,手里拿著一紙卷,我可把它當(dāng)作是我N年后的.大學(xué)畢業(yè)證書。∧阏f我會(huì)樂成怎樣呢?這我就不告訴你啦,讓你猜破頭。恰好,銘宇也是穿的博士服!我跟她合影了兩張。
之后,我穿上了自己的婚紗服,還有一件小外套,因?yàn)槭窃诒尘盀檠┑氐牡脑虬,攝影師讓我做了一個(gè)怕冷的動(dòng)作,新娘子這時(shí)心里應(yīng)該是熱的,這讓我笑都笑僵了。
我們拍了全家福、博士照、婚紗照、運(yùn)動(dòng)照、古裝照等藝術(shù)照,爸爸說不要把費(fèi)用超過一千嘍!我心想:爸爸小心眼,才沒這么夸張哩!就算貴也是值得的!呵呵!我過了一個(gè)美好的中秋節(jié)!好難忘的十周歲!
我的藝術(shù)周作文 9
校園的藝術(shù)周在大家的期盼中拉開了帷幕,其中最令我著迷的便是繪畫展。
踏入展廳,一幅幅精美的畫作映入眼簾。那筆觸細(xì)膩的油畫,色彩濃郁得仿佛要流淌出來。畫中的風(fēng)景栩栩如生,每一片樹葉、每一朵云彩都飽含著作者對(duì)大自然的熱愛與敬畏。水墨畫則散發(fā)著獨(dú)特的古典韻味,寥寥幾筆勾勒出的山水意境深遠(yuǎn),讓人不禁沉浸在那空靈的世界里,仿佛能聽到潺潺的流水聲和悠揚(yáng)的鳥鳴。
我在一幅名為《夢(mèng)想之翼》的畫作前停下了腳步。畫面上是一個(gè)身著白衣的.少年,背后展開著巨大而絢麗的翅膀,正向著遠(yuǎn)方的朝陽奮力飛翔。那翅膀上的色彩斑斕奪目,有熾熱的紅、希望的藍(lán)、生機(jī)的綠,它們交織在一起,仿佛在訴說著少年追逐夢(mèng)想的決心與勇氣?粗@幅畫,我不禁聯(lián)想到自己,心中也涌起一股為夢(mèng)想拼搏的力量。
旁邊的一幅抽象畫同樣吸引了眾多目光。各種形狀與線條看似雜亂無章地組合在一起,卻又在不經(jīng)意間營造出一種神秘而獨(dú)特的氛圍。有人說它像宇宙的浩瀚星空,有人說它像城市的喧囂與繁華,每個(gè)人都能從其中解讀出不同的故事。
在繪畫展中漫步,我感受到了藝術(shù)的無窮魅力。這些畫作不僅僅是色彩與線條的組合,更是作者們內(nèi)心世界的展現(xiàn),它們能喚起我們內(nèi)心深處的情感共鳴,讓我們看到生活中那些被忽略的美好。藝術(shù)周的繪畫展,就像一場(chǎng)視覺的盛宴,讓我在藝術(shù)的海洋中盡情遨游,汲取著靈感與力量,也讓我對(duì)繪畫藝術(shù)有了更深的熱愛與敬意。
我的藝術(shù)周作文 10
當(dāng)藝術(shù)周的旋律響起,我便開啟了一場(chǎng)難忘的音樂之旅。
開幕式上,學(xué)校的合唱團(tuán)首先登場(chǎng)。他們身著整齊的服裝,歌聲如同天籟般在校園中回蕩。那悠揚(yáng)的《茉莉花》,婉轉(zhuǎn)的旋律仿佛將我?guī)У搅私纤l(xiāng),看到了那一片片潔白如雪的茉莉花田,聞到了淡淡的花香。每一個(gè)音符都飽含著演唱者的深情,他們的.和聲配合得天衣無縫,時(shí)而輕柔,時(shí)而激昂,讓觀眾們?nèi)绨V如醉。
接下來的樂器演奏更是精彩紛呈。小提琴手們身姿優(yōu)雅,琴弦在他們的指尖下跳動(dòng),發(fā)出清脆悅耳的聲音。那一曲《梁!,將梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事演繹得淋漓盡致。鋼琴聲清脆明亮,如大珠小珠落玉盤,與小提琴的旋律相互交織,仿佛在訴說著那段凄美而動(dòng)人的傳說。鼓手的表演則充滿了激情與活力,強(qiáng)烈的節(jié)奏震撼著每一個(gè)人的心靈,讓大家不由自主地跟著節(jié)奏搖擺起來。
我最期待的還是校園樂隊(duì)的演出。他們一登場(chǎng),便點(diǎn)燃了全場(chǎng)的氣氛。電吉他的聲音酷炫而富有感染力,貝斯手則用低沉的音符穩(wěn)住了節(jié)奏。主唱的嗓音獨(dú)特而富有磁性,他們演唱的原創(chuàng)歌曲《青春飛揚(yáng)》,歌詞充滿了對(duì)校園生活的熱愛和對(duì)未來的憧憬。在他們的歌聲中,我感受到了青春的活力與激情,仿佛看到了自己和同學(xué)們?cè)谛@中追逐夢(mèng)想的身影。
這場(chǎng)音樂之旅,讓我在音符的世界里盡情馳騁。音樂的力量是無窮的,它可以撫慰心靈,激發(fā)情感,讓我們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)生活中找到一片屬于自己的精神家園。藝術(shù)周的音樂盛宴,將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,成為我心中一段美好的旋律。
我的藝術(shù)周作文 11
藝術(shù)周的舞臺(tái)上,舞蹈表演無疑是一顆璀璨的明珠,綻放出絢麗的光彩。
民族舞的表演率先登場(chǎng),舞者們身著色彩鮮艷的傳統(tǒng)服飾,仿佛是從畫卷中走出的仙子。傣族舞的柔美令人陶醉,舞者們纖細(xì)的手臂如同隨風(fēng)搖曳的柳枝,柔軟的腰肢扭動(dòng)出迷人的曲線,那輕盈的步伐像是在水面上漂浮,每一個(gè)動(dòng)作都展現(xiàn)出傣族人民對(duì)生活的熱愛和對(duì)自然的崇敬。蒙古族舞則充滿了豪邁與奔放,舞者們有力的跺腳、揮舞的手臂,仿佛在馳騁的馬背上,展現(xiàn)出草原兒女的'颯爽英姿。
現(xiàn)代舞的表演更是給人帶來了全新的視覺沖擊。舞者們用獨(dú)特的肢體語言表達(dá)著內(nèi)心的情感與思想。有的舞蹈充滿了掙扎與反抗,舞者們扭曲的身體、激烈的動(dòng)作,仿佛在與命運(yùn)進(jìn)行著頑強(qiáng)的搏斗;有的則表達(dá)著對(duì)自由的向往,那舒展的身姿、靈動(dòng)的跳躍,像是在廣闊的天空中自由翱翔的鳥兒。
最讓我印象深刻的是芭蕾舞表演。舞者們穿著潔白的芭蕾舞裙,腳尖輕點(diǎn)地面,優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn)、跳躍。他們的動(dòng)作精準(zhǔn)而優(yōu)美,每一個(gè)姿態(tài)都像是經(jīng)過精心雕琢的藝術(shù)品。在《天鵝湖》的表演中,舞者們將天鵝的高貴、純潔展現(xiàn)得淋漓盡致。那舒緩的音樂與優(yōu)美的舞蹈相得益彰,讓觀眾們仿佛置身于一個(gè)童話般的世界。
在藝術(shù)周的舞蹈華章中,我看到了舞者們對(duì)舞蹈的熱愛與執(zhí)著。他們用汗水和努力詮釋著舞蹈的魅力,用身體書寫著屬于自己的藝術(shù)篇章。這些舞蹈不僅是視覺的享受,更是情感的傳遞,讓我感受到了藝術(shù)的強(qiáng)大感染力和生命力。
我的藝術(shù)周作文 12
藝術(shù)周里,戲劇表演為我們打開了一扇通往不同世界的大門,讓我沉浸在精彩的故事與生動(dòng)的表演之中。
校園話劇社帶來的經(jīng)典劇目《雷雨》,演員們的表演十分精彩。他們通過細(xì)膩的表情、富有感染力的臺(tái)詞,將劇中人物復(fù)雜的情感和矛盾的關(guān)系展現(xiàn)得淋漓盡致。飾演繁漪的演員,她的眼神中透露出的哀怨與不甘,讓人為之動(dòng)容;而周樸園的扮演者則將角色的威嚴(yán)與冷酷刻畫得入木三分。舞臺(tái)上的布景與燈光也為劇情增色不少,那陰森的周家客廳,昏暗的燈光,營造出一種壓抑的氛圍,仿佛將觀眾帶回到了那個(gè)封建禮教束縛的年代。
喜劇表演則讓整個(gè)校園充滿了歡聲笑語。小品《校園趣事》以幽默詼諧的方式展現(xiàn)了校園生活中的點(diǎn)滴趣事。演員們夸張的表演、搞笑的臺(tái)詞,引得觀眾們捧腹大笑。從調(diào)皮搗蛋的學(xué)生到嚴(yán)肅古板的老師,每一個(gè)角色都被演繹得活靈活現(xiàn),讓人在歡笑中感受到了校園生活的豐富多彩。
還有那充滿創(chuàng)意的啞劇表演,演員們僅憑借肢體動(dòng)作和表情就講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。在《車站》的啞劇表演中,演員們通過焦急的等待、無奈的.嘆息、驚喜的發(fā)現(xiàn)等動(dòng)作,將等車人的心理變化表現(xiàn)得十分到位,讓觀眾們能夠輕松地理解劇情,并且被他們精彩的表演所折服。
在戲劇天地里,我領(lǐng)略到了不同角色的魅力,感受到了故事的跌宕起伏。這些戲劇作品不僅是娛樂,更是對(duì)生活的一種反映與思考,讓我在欣賞的同時(shí),也對(duì)人性、社會(huì)有了更深的理解和感悟。
我的藝術(shù)周作文 13
藝術(shù)周的手工創(chuàng)意秀,宛如一個(gè)充滿奇幻與想象的魔法世界,讓我大開眼界。
一進(jìn)入展示區(qū),各種精美的手工作品琳瑯滿目。用廢舊易拉罐制作的機(jī)器人造型獨(dú)特,易拉罐的銀色光澤在燈光下閃爍,機(jī)器人的關(guān)節(jié)靈活可動(dòng),仿佛隨時(shí)都能開啟一場(chǎng)奇妙的冒險(xiǎn)。旁邊的紙雕作品更是令人驚嘆,層層疊疊的紙張?jiān)趧?chuàng)作者的巧手下變成了精美的花朵、靈動(dòng)的動(dòng)物。那紙雕的蝴蝶翅膀薄如蟬翼,上面的紋理清晰可見,仿佛只要一陣微風(fēng)就能翩翩起舞。
有一組以環(huán)保為主題的手工作品吸引了眾多目光。用舊衣物制作的布娃娃可愛至極,它們穿著由各種彩色布料拼接而成的衣服,每一個(gè)娃娃都有著獨(dú)特的表情和發(fā)型。還有用廢棄木材搭建的小木屋,木屋的門窗精致細(xì)膩,周圍還擺放著用樹枝制作的桌椅,仿佛是一個(gè)縮小版的童話森林小屋。
我看到了同學(xué)們用彩泥制作的美食模型,那些逼真的蛋糕、水果、菜肴讓人垂涎欲滴。每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理得非常到位,蛋糕上的奶油花紋、水果的`色澤和紋理,都展現(xiàn)出了創(chuàng)作者們的細(xì)心與耐心。
在手工創(chuàng)意秀中,我感受到了同學(xué)們無限的創(chuàng)造力和對(duì)生活的熱愛。這些看似平凡的廢舊物品,在大家的手中變成了一件件獨(dú)一無二的藝術(shù)品。這不僅是對(duì)手工技藝的展示,更是對(duì)環(huán)保理念的一種倡導(dǎo),讓我明白藝術(shù)就在我們身邊,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的眼睛,就能將平凡化為神奇。
我的藝術(shù)周作文 14
藝術(shù)周的到來,如同一股絢麗多彩的風(fēng)潮席卷了整個(gè)校園。而其中的繪畫展覽,成了我踏入藝術(shù)奇幻世界的大門。
走進(jìn)畫展大廳,墻壁上掛滿了風(fēng)格各異的畫作,仿佛是一個(gè)個(gè)無聲的講述者。有一幅油畫描繪的是海邊的落日,那濃烈的橙紅色調(diào)將天空與大海都染成了一片絢爛。海浪拍打著沙灘,濺起的水花似乎帶著陽光的溫度,我仿佛能感受到海風(fēng)的輕撫,聽到海浪的呢喃。還有一幅水墨畫,僅用墨色的濃淡就勾勒出了一座云霧繚繞的深山古寺,那留白之處給人無盡的遐想,仿佛能引領(lǐng)我穿越時(shí)空,走進(jìn)那靜謐的山林,聆聽古寺的鐘聲。
在眾多畫作中,有一幅抽象畫特別吸引我。畫面上是一些扭曲的線條和不規(guī)則的形狀,看似雜亂無章,卻又有著一種獨(dú)特的韻律。我站在它面前,久久凝視,腦海中不斷浮現(xiàn)出各種奇妙的景象,一會(huì)兒像是宇宙中的星云在碰撞融合,一會(huì)兒又像是城市中車水馬龍的喧囂被定格成了一種奇特的圖案。
我在畫展中徘徊,時(shí)而為寫實(shí)畫的逼真而驚嘆,時(shí)而為抽象畫的'神秘而沉思。每一幅畫都像是一顆藝術(shù)的種子,在我的心中種下了對(duì)美的向往與追求。這次繪畫展覽,讓我領(lǐng)略到了繪畫藝術(shù)的無窮魅力,它可以用色彩和線條描繪出世間萬物,更可以傳達(dá)出畫家內(nèi)心深處的情感與思想,這是一場(chǎng)視覺與心靈的雙重盛宴。
我的藝術(shù)周作文 15
當(dāng)藝術(shù)周的大幕拉開,音樂就像靈動(dòng)的精靈,在校園的每個(gè)角落跳躍、歡唱。
音樂會(huì)的舞臺(tái)上,燈光璀璨。首先奏響的是一首古典交響樂,那悠揚(yáng)的小提琴聲如泣如訴,仿佛在訴說著古老的故事;低沉的`大提琴則像一位深沉的老者,在一旁默默附和;而明亮的小號(hào)聲像是劃破夜空的流星,給整個(gè)樂章增添了一抹亮色。每一種樂器的聲音交織在一起,構(gòu)成了一幅宏大而美妙的音樂畫卷。
接著,是同學(xué)們的個(gè)人樂器演奏。有位同學(xué)的鋼琴獨(dú)奏《夢(mèng)中的婚禮》讓我陶醉其中。那清脆的琴鍵敲擊聲,如同春天里的雨滴,滴答滴答地落在心田,喚起了我對(duì)美好愛情的憧憬。還有一位同學(xué)的吉他彈唱,他那略帶沙啞卻充滿磁性的嗓音,伴隨著吉他的弦音,唱出了青春的迷茫與希望,臺(tái)下的觀眾們都不禁跟著節(jié)奏輕輕搖擺。
而最讓我熱血沸騰的當(dāng)屬學(xué)校樂隊(duì)的表演。電吉他的強(qiáng)烈音浪、貝斯的低沉節(jié)奏和鼓手的激情敲擊,共同奏響了一首搖滾樂曲。主唱在舞臺(tái)上盡情釋放著自己的活力,那富有感染力的歌聲讓全場(chǎng)觀眾都沉浸在音樂的狂歡之中。大家一起歡呼、一起跳躍,仿佛所有的煩惱都被拋到了九霄云外。
在這個(gè)藝術(shù)周的音樂派對(duì)里,我感受到了音樂的強(qiáng)大魔力。它可以跨越語言和文化的障礙,觸動(dòng)人們內(nèi)心最柔軟的角落,讓我們?cè)谛傻暮Q笾斜M情遨游,釋放自我,這就是音樂無與倫比的魅力。
我的藝術(shù)周作文 16
藝術(shù)周的舞蹈表演,無疑是校園中最耀眼的星光秀。
民族舞的舞臺(tái)上,舞者們身著華麗的傳統(tǒng)服飾,宛如從歷史長河中走來的仙子。維吾爾族舞的歡快節(jié)奏讓人忍不住想要跟著舞動(dòng),舞者們靈動(dòng)的眼神、快速旋轉(zhuǎn)的裙擺,仿佛在訴說著新疆那片土地的熱情與歡樂。朝鮮族舞則展現(xiàn)出了一種別樣的'優(yōu)雅,舞者們輕柔的舞步、舒緩的手勢(shì),像是在描繪著朝鮮族人民寧靜而美好的生活。
現(xiàn)代舞的表演充滿了創(chuàng)新與活力。有一支舞蹈以“城市的節(jié)奏”為主題,舞者們用獨(dú)特的肢體語言表現(xiàn)出城市生活的快節(jié)奏與人們內(nèi)心的掙扎。他們的身體時(shí)而扭曲,時(shí)而舒展,在強(qiáng)烈的音樂節(jié)奏下,將城市的喧囂與人們對(duì)寧靜的渴望展現(xiàn)得淋漓盡致。
芭蕾舞的表演更是美輪美奐。《胡桃夾子》的片段中,舞者們腳尖輕點(diǎn),如同在云端漫步。他們的每一個(gè)跳躍、旋轉(zhuǎn)都充滿了力量與美感,那優(yōu)美的舞姿仿佛將我?guī)肓艘粋(gè)童話般的世界,讓我看到了糖果仙子的靈動(dòng)與胡桃夾子的英勇。
在舞蹈表演的現(xiàn)場(chǎng),我被舞者們的熱情與專注所打動(dòng)。他們用汗水和努力詮釋著舞蹈的真諦,用身體的語言講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。每一支舞蹈都是青春旋律的奏響,都是對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求,讓我深深感受到了舞蹈藝術(shù)的震撼力與感染力。
我的藝術(shù)周作文 17
藝術(shù)周里的戲劇表演,為我打開了一扇通往不同人生與時(shí)代的大門。
學(xué)校話劇社帶來的《茶館》片段,讓我仿佛穿越回了那個(gè)舊時(shí)代的北京城。演員們通過精湛的演技,將茶館里形形色色的人物刻畫得入木三分。掌柜的世故圓滑、常四爺?shù)恼焙浪、唐鐵嘴的油嘴滑舌,都在演員們的舉手投足、一顰一笑間展現(xiàn)得淋漓盡致。舞臺(tái)上的布景和道具也十分逼真,那古舊的桌椅、冒著熱氣的茶壺,都營造出了一種濃厚的歷史氛圍。
而喜劇小品則給大家?guī)砹藷o盡的歡樂。《校園趣事多》這個(gè)小品講述了幾個(gè)同學(xué)在校園里發(fā)生的一系列幽默搞笑的.故事。演員們夸張的表情、幽默的臺(tái)詞和搞笑的動(dòng)作,讓全場(chǎng)觀眾笑得前仰后合。從課堂上的調(diào)皮搗蛋到宿舍里的打打鬧鬧,這些貼近校園生活的情節(jié)讓我們倍感親切。
還有一場(chǎng)別具一格的英語戲劇表演《白雪公主》。小演員們用流利的英語演繹著經(jīng)典的童話故事,他們雖然年紀(jì)不大,但表演卻十分認(rèn)真。白雪公主的善良美麗、七個(gè)小矮人的可愛憨厚以及王后的惡毒狡詐,都被他們?cè)忈尩们〉胶锰帯?/p>
在戲劇的世界里,我看到了不同角色的人生百態(tài),感受到了故事背后的深刻內(nèi)涵。這些戲劇作品不僅是一種藝術(shù)的呈現(xiàn),更是對(duì)生活的一種反思與感悟,讓我在歡笑與感動(dòng)中收獲了許多寶貴的人生啟示。
我的藝術(shù)周作文 18
藝術(shù)周的創(chuàng)意手工展,就像是一個(gè)充滿奇思妙想的魔法樂園。
一踏入展廳,我就被眼前琳瑯滿目的手工作品驚呆了。有用廢棄易拉罐制作的精美風(fēng)鈴,當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過,易拉罐碰撞發(fā)出清脆悅耳的聲音,仿佛在演奏著一首獨(dú)特的樂曲。還有用舊報(bào)紙卷成的各種小動(dòng)物,栩栩如生,那只紙卷的小猴子正調(diào)皮地抓耳撓腮,仿佛下一秒就要跳起來玩耍。
有一組以“四季”為主題的手工作品特別引人注目。用彩色毛線編織的春天花朵,嬌艷欲滴;用樹葉粘貼的夏天池塘,荷葉田田,還有用小石子堆砌的秋天果園,果實(shí)累累;用棉花制作的冬天雪景,銀裝素裹。這組作品將四季的美景巧妙地融合在一起,展現(xiàn)了創(chuàng)作者對(duì)大自然的熱愛與贊美。
我還看到了許多利用廢舊木材制作的家具模型。那些小巧玲瓏的桌椅、精致的書架,雖然是縮小版,但每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理得非常到位。它們不僅展示了創(chuàng)作者的心靈手巧,更體現(xiàn)了環(huán)保的理念,讓廢舊物品重新煥發(fā)出了生機(jī)與活力。
在這個(gè)創(chuàng)意手工的奇妙樂園里,我深刻地感受到了同學(xué)們豐富的`想象力和創(chuàng)造力。每一件手工作品都傾注了創(chuàng)作者的心血與情感,它們是獨(dú)一無二的藝術(shù)瑰寶,讓我明白了藝術(shù)無處不在,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的眼睛,就能將平凡的事物變成令人驚嘆的藝術(shù)品。
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