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藝術(shù)作文400字

時(shí)間:2023-06-29 18:01:09 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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精選藝術(shù)作文400字集錦九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的藝術(shù)作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選藝術(shù)作文400字集錦九篇

藝術(shù)作文400字 篇1

  SYTV5月10日?qǐng)?bào)道(記者樊林杰報(bào)道)成都師范附屬小學(xué)萬(wàn)科分校,20xx年5月9日上午8:30舉行了藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕式,主題是:唱響愛(ài)的旋律,描繪心的色彩。

  天氣有點(diǎn)霧茫茫,地上卷起一絲冷風(fēng),吹動(dòng)了國(guó)旗,吹動(dòng)了樹(shù)葉,可是怎吹也吹不滅同學(xué)的興趣,吹不息大家都熱情。大家先整齊地唱起了雄壯的國(guó)歌,升起了鮮艷的紅旗。接著上千雙耳朵傾聽(tīng)著王老師作國(guó)旗下的講話:“親愛(ài)的同學(xué)們,5月是展示大家才能的舞臺(tái)······我們迎來(lái)了盼望已久的藝術(shù)節(jié),本屆藝術(shù)節(jié)的主題是‘唱響愛(ài)的旋律,描繪心的'色彩!比缓笥钟猩锨щp眼睛目不轉(zhuǎn)睛地望著主席臺(tái)上的一幅幅漫畫(huà),記錄下校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用生動(dòng)的線條畫(huà)出來(lái),這樣的做法使我心動(dòng)。

  “風(fēng)兒吹動(dòng)了原野······”伴著熟悉的調(diào)子,舞蹈組帶給大家的是用優(yōu)美的舞姿表現(xiàn)原野上那開(kāi)了如紫水晶,謝了如寶藏的馬蘭花。

  最后,王老師鄭重其事地宣布成師附小萬(wàn)科分校第七屆藝術(shù)節(jié)隆重開(kāi)幕。同學(xué)們叫著,跳著,歡呼著,雀躍著,心情是如此美好,一定是胸有成竹地認(rèn)為自己能在藝術(shù)節(jié)中展現(xiàn)自己,超越自我,一舉奪魁。

  好吧,讓大家在繽紛的藝術(shù)節(jié)上放飛夢(mèng)想,描繪心靈,唱響心田吧!

藝術(shù)作文400字 篇2

  聽(tīng)音樂(lè)會(huì)一種奇妙的感覺(jué),聽(tīng)音樂(lè)讓我非常享受,音樂(lè)會(huì)讓我受到藝術(shù)的`熏陶。

  在我三年級(jí)時(shí),我對(duì)音樂(lè)充滿了好奇,在我每一次在家練習(xí)時(shí),媽媽都會(huì)支持我,使我遇到挫折沒(méi)有放棄,每天我的房間就像音樂(lè)房,裝滿優(yōu)美的旋律,姐姐路過(guò)都會(huì)進(jìn)來(lái)鼓勵(lì)我,而我每當(dāng)看見(jiàn)鋼琴臺(tái)上金光閃閃的三級(jí)鋼琴獎(jiǎng),我就會(huì)受到鼓舞,挑戰(zhàn)高難度音樂(lè),知道四年級(jí)……

  那天我上鋼琴課時(shí),老師卻對(duì)我說(shuō):“你可以考四級(jí)了!蔽液荏@訝:“啊!不是吧!這都可以?”我一直不相信自己這么快就能升級(jí)。當(dāng)我吧這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)。她便對(duì)我開(kāi)始嚴(yán)格了,周末早上起床我都會(huì)練習(xí),一直到中午吃完飯還在練,媽媽就坐在我傍邊拿著尺子,當(dāng)我有彈錯(cuò),斷斷續(xù)續(xù)、不會(huì)彈……她都會(huì)狠狠地打下來(lái),當(dāng)我想放棄、流淚時(shí)或我給媽媽打時(shí),總會(huì)望望三級(jí)鋼琴的獎(jiǎng)狀。那我就有動(dòng)力繼續(xù)彈。不知不覺(jué)地一天下來(lái)了。彈了八個(gè)小時(shí),眼又花背又酸手又痛,盡管如此我依然堅(jiān)持每次的練習(xí)。知道我睡覺(jué)時(shí)手依然在空中揮動(dòng)著。像著了迷似的。

  果然功夫不負(fù)有心人,最后得到老師的高評(píng),考上了四級(jí)。

藝術(shù)作文400字 篇3

  在我眼中,現(xiàn)在的工藝品都十分奢華,打造出的田園風(fēng)景又太過(guò)人工化,使我認(rèn)為工藝品在我身邊已經(jīng)很少了,但在我家,還有一個(gè)工藝的花瓶擺放在電視柜上。

  在我家電視柜旁邊一個(gè)不起眼的角落里擺放著一個(gè)仿古花瓶,那是一位大媽送的。它也有幾十年了,但還是那樣颯爽英姿,不失青春本色,可能是愛(ài)干凈的媽媽天天擦的原因吧。

  這個(gè)花瓶有三十厘米高,最粗處直徑大約有十三厘米,瓶口細(xì)小玲瓏,瓶身寬厚粗實(shí)。瓶身描繪著一幅美麗的春林風(fēng)景,碧綠的山林清波蕩漾如江面一樣,上面盛開(kāi)著紅花,煞是好看,亭子周圍栽著一片竹林,亭子的外觀如古木一樣挺立在樹(shù)木旁。瀑布流下洗刷著成形已久的鵝卵石,周圍環(huán)繞著著青山不老的山脈,杏樹(shù)從一道道山谷中伸出它們蒙著薄霧的花枝,周圍彌漫著杏田的芬芳?xì)庀。此時(shí)鳥(niǎo)兒在山頭歌唱,仿佛是一天中最好的時(shí)光,亭內(nèi)有人談話,像是在慶祝播種的喜悅。

  我第一次見(jiàn)到它時(shí),那樹(shù)木和花朵,使我喜歡上了這花瓶,我仿佛就是亭中的'一人,坐在石椅上,品著茶與朋友談著家常事;ㄏ闱呷肓巳说谋亲,沉浸在古木的清香之中。

  我喜歡這花瓶,上面還插著我小時(shí)用紙親手做的菊花。它是我家的一角,一個(gè)充滿古木藝術(shù)的一角。

藝術(shù)作文400字 篇4

  前一段時(shí)間,我們參加了一個(gè)藝術(shù)節(jié)大型朗誦比賽,俗話說(shuō)得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這一句話真是應(yīng)了我的經(jīng)歷。∥乙老∵記得,那時(shí)剛剛給我這個(gè)稿子的時(shí)候,我已經(jīng)有了一個(gè)國(guó)旗下的演講,所以死活不接這個(gè)活。但是最后還是接著這個(gè)活了。誰(shuí)知道這一練,就把我的所有精力都投到里面去了。

  第一次輔導(dǎo),是我和二姨家的'孩子一起練的,她叫魯唯。我們每次都到舞蹈教室練,那兒有一個(gè)大鏡子,而且還清凈,沒(méi)人。我們?nèi)ツ抢锞毐砬,練?dòng)作,練口形。哪一個(gè)都不能少。還要走步子,往哪個(gè)方向走,你要非常明確,大步還是小步,走一步還是幾步,閉著眼都得走到。而且老師曾對(duì)她說(shuō);“這個(gè)稿子練一百遍都算少的”。

  所以,我們都學(xué)“聰明”了,不再惹老師生氣,老師有頭疼的毛病,我們盡量不讓老師頭疼。都好好的練,不再耍什么小“聰明”了。做什么事都是踏踏實(shí)實(shí)的好啊!時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就到了比賽的日子了。比賽如期舉行,在這次比賽上,我們一舉奪得了二等獎(jiǎng)!這不正是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“嗎?

  過(guò)后,這次的藝術(shù)節(jié)已成為了歷史。但是,許多精彩的片段依然歷歷在目。是的,藝術(shù)節(jié)的比賽雖然有時(shí)間限制,但藝術(shù)的空間是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的節(jié)目第一個(gè)字飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已走進(jìn)我們心中,已走進(jìn)我們每一寸空間,已走進(jìn)我們生活的每一點(diǎn),每一滴!

藝術(shù)作文400字 篇5

  藝術(shù)作品異彩紛呈,藝術(shù)的形式也種類繁多,今天我就來(lái)給你們介紹一下我身邊的藝術(shù)。

  那是用泥塑的一品良駿,整體高約40cm,長(zhǎng)約30cm,真是栩栩如生。

  駿馬頭長(zhǎng)約8cm,馬臉細(xì)長(zhǎng),馬眼極富個(gè)性,從中透露著無(wú)限的自由與奔放,馬嘴彎曲為s型,很有肉感,仿佛血液在此間流動(dòng),整個(gè)馬臉十分協(xié)調(diào),非常神氣!

  馬的脖子呈深褐色,光滑細(xì)嫩,十分優(yōu)雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奮的血液在快速流動(dòng)。脖子上的鬃毛瀟灑飄揚(yáng),馬頭隨風(fēng)一甩,鬃毛便高高揚(yáng)起,一縷一縷,真是活靈活現(xiàn)。

  馬的身子十分健壯,皮毛光滑如水,皮膚緊繃,十分協(xié)調(diào)。

  馬腿鼓起了一塊塊腱子肉,四條馬腿筆直修長(zhǎng),正向前方不停地飛奔。

  馬尾上的.毛絲絲縷縷,好似飛流的瀑布,隨著運(yùn)動(dòng)而上下翻飛。

  仿佛間我好像騎上了這匹駿馬,正在綠草如茵的草原上馳聘,天穹漆黑一片,繁星點(diǎn)點(diǎn),我在馬背上聽(tīng)著踏踏的馬蹄聲……

  其實(shí)藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。

藝術(shù)作文400字 篇6

  家訪中的語(yǔ)言藝術(shù)

  語(yǔ)言是進(jìn)行思想溝通的主要途徑,在家訪中語(yǔ)言使用得恰當(dāng),能增進(jìn)師生間的感情,拉近教師與家長(zhǎng)間的距離,便于甲方工作的順利進(jìn)行。

  家訪中如何有效地發(fā)揮語(yǔ)言藝術(shù)的作用呢?

  ·熱情、親切地展開(kāi)話題

  為避免家訪中的緊張氣氛,開(kāi)始時(shí)可以與家長(zhǎng)拉家常。如可以問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)的工作情況,家人與孩子的生活情況等。

  ·巧妙婉轉(zhuǎn)地進(jìn)入正題

  由于家長(zhǎng)個(gè)性、教育觀念的不同,與教師熟悉程度的不同,因此,甲方中要因人而異,采取不同的談話方式。

  對(duì)于較熟悉、直爽的家長(zhǎng),可以直接進(jìn)入正題指出孩子近階段的進(jìn)步與存在的問(wèn)題,互相商量對(duì)策。

  對(duì)于不大熟悉的家長(zhǎng),談話開(kāi)始時(shí)的拉家?梢陨晕⒘私庖幌录议L(zhǎng)的性格,然后根據(jù)家長(zhǎng)的.性格進(jìn)行談話。對(duì)于脾氣暴燥、虛榮心極強(qiáng)的家長(zhǎng),談話時(shí)應(yīng)多提孩子的長(zhǎng)處,并委婉地指出孩子的缺點(diǎn);對(duì)于謙虛、誠(chéng)懇的家長(zhǎng),可以直接將孩子近階段的不足之處挑明,并幫他出注意;對(duì)于一些不關(guān)心孩子的家長(zhǎng),應(yīng)指出事情德才嚴(yán)重性,及早期教育的重要性;對(duì)于寵愛(ài)、放任孩子的家長(zhǎng),應(yīng)向他宣傳一些科學(xué)的。

藝術(shù)作文400字 篇7

  我們這個(gè)班平時(shí)就夠鬧哄哄的了,但在這星期,大鬧小鬧接連不斷,可謂天翻地覆。

  第一天晨會(huì)上,得知這次校藝術(shù)節(jié)的'課本劇比賽由我們班承辦,同學(xué)們都驚喜萬(wàn)分?梢坏较挛纾筒粚(duì)勁了。自修課上,大家都在寫(xiě)作業(yè),突然嘩的一聲,同學(xué)甲將一臉盆的水灑向同學(xué)乙,而且還將空臉盆丟了過(guò)去。我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)別的同學(xué)發(fā)生了什么事,可沒(méi)人知道。這時(shí)候,同學(xué)乙撲了上去拉住同學(xué)甲的手,然后用牙齒咬,可人沒(méi)咬到卻把自己的嘴唇咬破了!同學(xué)甲見(jiàn)狀問(wèn):你沒(méi)事吧?同學(xué)乙一聽(tīng),還白了他一眼說(shuō):沒(méi)事。然后繼續(xù)咬,可還是沒(méi)咬到。最后,老師來(lái)了,把他們叫到辦公室喝茶了,喝完茶他們又一起笑哈哈得回來(lái)了!

  真是一波未平一波又起,沒(méi)兩天又出事了。早上,又是嘩的一聲,又有人被潑了。這次后面的同學(xué)到?jīng)]讓我失望,告訴了我事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)是同學(xué)丙和另一個(gè)同學(xué)玩鬧時(shí),多次撞到同學(xué)丁。后來(lái),同學(xué)丁忍無(wú)可忍,站起來(lái)拿起瓶子就向同學(xué)丙灑去。事發(fā)后,老師才到,知道了事情,又把同學(xué)丙、丁叫去喝了杯茶。

  接連兩天,我們班有人潑水,有人被潑,這哪是藝術(shù)節(jié)!明明是潑水節(jié)嘛。也許最近天氣熱,潑潑水還能冷卻一下吧!

藝術(shù)作文400字 篇8

  今年,我十歲了。照我們家的習(xí)慣,媽媽每年都要給我拍一套照片留做紀(jì)念。今年和前幾年不同的地方是我們找同學(xué)媽媽拍的。在這之前,兩位媽媽都提前商量好了道具和服裝,還約定好端午節(jié)當(dāng)天去拍。

  終于盼到了端午節(jié)。一大早,我和媽媽就早早地起床了,接上同學(xué)媽媽之后,我們就直奔森林公園。

  按照計(jì)劃,我們第一組拍攝的是足球照。我提前換好服裝,拿好足球。來(lái)到足球場(chǎng),首先映入眼簾的便是大片大片的綠茵場(chǎng)。接著,我們開(kāi)始了最主要的環(huán)節(jié)——拍照。我一開(kāi)始坐在足球上擺了一個(gè)造型。可是,同學(xué)媽媽說(shuō):“你想怎么玩就怎么玩,如固定一個(gè)造型,就會(huì)顯得特別呆板,拍照就要拍真實(shí)的情景。你們隨便玩吧,我來(lái)抓拍!蔽液臀业耐瑢W(xué)就開(kāi)始玩了。我的同學(xué)站好位置,左一腳,右一腳。突然,他開(kāi)始射門(mén)。只見(jiàn)球以急快的速度飛向球門(mén)。但是,再厲害的.球也穿不過(guò)我的手掌,球被我擋下來(lái)了。這時(shí),只聽(tīng)阿姨說(shuō):“好了,這組照片已經(jīng)拍攝完了。”我心里想:我還沒(méi)玩夠呢。

  我們的第二組照片是彈吉它。這一組,同學(xué)媽媽還給我加上了特效功能——讓同學(xué)吹泡泡。我開(kāi)始彈吉它了。漸漸的,同學(xué)媽媽開(kāi)始指揮,看看天,看看花,看看我……彈了一會(huì)兒。同學(xué)媽媽又說(shuō):“好,這組也拍好了!

  這次照相,我玩得很開(kāi)心,也學(xué)到了一些拍攝的方法。接下來(lái)我很期待拍攝的效果。

藝術(shù)作文400字 篇9

  藝術(shù)品,是指人工制品而不是自然物,是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶,而不是抽象思維的成果。

  在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的.藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米,頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中,有一小點(diǎn)的綠色,整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào),越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!

  其實(shí),這個(gè)南瓜是陶瓷的,重約3斤。它的表面非常的光滑,冰冰的,硬硬的,但是能讓人愛(ài)不釋手,就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明,給人們想象的空間,同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單,跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的,色彩也不是特別鮮艷奪目,而是一般的橙色,讓人感到自然和諧,生機(jī)盎然。這簡(jiǎn)單樸素的造型比鑲著奇珍異寶的藝術(shù)品更有情趣。

  這個(gè)南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,在不開(kāi)燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。

  玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開(kāi)的。這個(gè)南瓜,為我家增添了很濃的藝術(shù)氣息。

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