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[通用]藝術(shù)的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的藝術(shù)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒有觀察到的,不過,一天我們在作文課上,看到了一件藝術(shù)品。
那是一幅紅牡丹,畫中有兩只小鳥,小鳥旁邊有許多牡丹,牡丹是粉紅色的,散發(fā)著清香,就像一位姑娘把香水灑在花上,兩只小鳥嘰嘰喳喳,好像在贊揚牡丹花,“這朵花真漂亮!”
看著身邊的`藝術(shù)畫,我真想變成一朵花,假如我是一朵花,我會讓風把我香味送到世界各地,讓許多動物聞到香味,我會讓雨把我澆的水靈靈的,讓我時刻散發(fā)香味。
藝術(shù)的作文 篇2
今天校園里到處飄著彩旗與歌聲,因為我們舉辦了校園藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩,有大合唱、小合唱、詩朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節(jié)目是詩朗誦,因為詩朗誦的隊伍里有我們的班主任田宇老師,有我們班的楊智行、馬號更與月奇浩同學。當他們上臺表演的時候,我們的.目光都投向了他們,給他們鼓掌,為他們驕傲。
藝術(shù)節(jié)的比賽項目也很多。有搖呼拉圈、寫數(shù)字、跳繩、千手翻……太多了,說也說不完。每一項比賽都很激烈。
藝術(shù)節(jié)給我們帶來了快樂,豐富了我們的生活。我們都等待著她下一次的到來。
藝術(shù)的作文 篇3
藝術(shù)的海洋中浪花翻涌,我采擷一朵最深情的,那便是法國畫家莫奈。他的光與影,讓我久久流連徘徊。
最開始知道這位畫家,源于他畫的干草垛。
莫奈的筆下,極少用黑色描繪陰影。他就像一位色彩的魔術(shù)師。他的畫布上各種各樣的顏色,每一種色彩都恰到好處,多一分則濃,少一分則淡。倘若我們能留意生活中身邊物品的顏色變化,我們就會發(fā)它們并非只有一種顏色。光影流轉(zhuǎn),時間流逝,日月更替,即使是司空見慣的風景,也會產(chǎn)生各種色彩,自身的固有色只是我們心中的顏色,但是物體和景色對外展現(xiàn)出來的是更豐富的色彩。
而捕捉這種色彩變化的正是莫奈。是他將陽光下的干草垛描繪成耀眼閃爍如金子的.溫暖亮黃色,日落時分夕陽映照下的干草垛融入了低飽和度的的紅色與紫色。在沒有明確輪廓線的畫作當中,在那些色塊層層疊疊交織的光影之中,我感受到了顏色的溫度和情感,原來畫作也有喜怒哀樂。
后來逐漸知道,莫奈是印象派風格的倡導者、領(lǐng)導者和堅定不移的倡導者。在繪畫作品中,莫奈不斷探究,最終形成了對同一主題進行一系列重復觀察分析作畫的方法,展現(xiàn)不同光線下的光與影。這些系列作品經(jīng)常以作品組的形式展出,例如,他的《干草垛》和《魯昂大教堂》。莫奈創(chuàng)作的睡蓮,既是他久負盛名的作品,也是后人一系列繪畫的靈感來源。
莫奈年僅15歲時就已經(jīng)嶄露頭角,作為藝術(shù)家的“出道”,他開始出售自己的作品,在早期畫作當中,他的素描十分精確,技術(shù)精湛。他的姑媽瑪麗·珍妮·萊卡德是個業(yè)余畫家,也許在她的建議下,克勞德去當?shù)匾晃划嫾夷抢飳W習繪畫。但他的畫家生涯直到有了尤涅·鮑丁的朋友才開始,他把這個有點傲慢的學生介紹給了當時不常見的露天繪畫。這段經(jīng)歷為莫奈指明了方向,在日后60多年的時間里,他專注于“現(xiàn)象”,并且開拓創(chuàng)新,將對事物的感知轉(zhuǎn)化為畫紙上的顏料,用色調(diào)和筆觸來描繪光與影的印象,這也就是我們今天所知道的印象派。
20世紀后半葉,莫奈的作品在世界各地的博物館展覽中走遍世界,吸引的觀眾數(shù)量可謂空前絕后,并且推銷了以他的藝術(shù)形象為特色的受歡迎的商業(yè)物品。
至今我們?nèi)阅茉谠S許多多地方看到這位畫家的作品,即使作為人的存在已經(jīng)消失了,他的作品卻是不朽的。
藝術(shù)的作文 篇4
藝術(shù),這個字眼,對多數(shù)人來說,都是陌生的,但是,其實它就在我們身邊:踴躍的音符是高亢的藝術(shù);水彩的線系是柔和的藝術(shù);書法的墨跡是鏗鏘的藝術(shù);房屋的磚瓦是凝固的藝術(shù)…….
我也曾手持毛筆,費力地在宣紙上一筆一畫地描著王羲之的書法,感受那”天下第一行書”的蒼勁有力;領(lǐng)悟著那”入木三分”的力道,體味著那”書圣”的豪邁氣魄.我想,此時的你,一定是行走在墨香中留連忘返.
我也曾坐在夏夜的窗邊,輕輕地吮一口茶,靜靜地旋開音響的按鍵,伴著窗外清風,享受著阿炳所帶給我的音樂世界!抬頭望向窗外的月,我仿佛看到阿炳那佝僂的背景正用手下的二胡向我們緩緩地訴說著那二泉冷月的凄苦人生,讓人不禁也為這平添了幾分傷感.
我也曾端坐在畫布前,一手拿著畫筆,一手托著調(diào)色盤,一下一下地勾勒著蒙娜麗莎的輪廓,望著她的微笑,我仿佛看到了一位優(yōu)雅的貴婦人那婀娜的身姿,美滿的生活.黑色的絲衫無不顯露出婦人的高貴,怎么也遮不住那迷人的微笑…..我想,此時的你,一定是沉浸在蒙娜現(xiàn)莎的微笑里忘卻了自己.
我還曾一手拿著朱自清的文章<<春>>,漫步在鄉(xiāng)村田野,深深地領(lǐng)悟著其中對春的贊頌。春雨飄落了下來,這時的我已經(jīng)不再是那個慌慌張張頂著書跑的'路人甲。我把心態(tài)平和下來,仰起頭,與灰蒙蒙的天對望著。戴著蓑,頂著笠固能保持身上的干爽,可光頭澆雨,卻也別有一番滋味。這時,當你把身心都融入到周圍的景色時,你的毛孔仿佛都張開了,盡情地享受著春的滋潤,就連耳朵也癢酥酥的。我這時已經(jīng)不能自己,盡情地奔跑著,盡情地享受著朱自清骨子里對春的熱愛。這時的我,已經(jīng)陶醉在春的幻想里不能自拔。
藝術(shù),一點兒也不難理解。它是對人類高尚情趣的體現(xiàn)。楊麗萍能跳出《雀之靈》是對她藝術(shù)的喜愛,王羲之能寫出《蘭亭序》是他對藝術(shù)的喜愛,貝多芬能彈出交響曲是他對藝術(shù)的喜愛….
我愛藝術(shù),更愛在藝術(shù)中尋找快樂!
藝術(shù)的作文 篇5
我從小就喜歡跳舞,三四歲時開始學習舞蹈。那時,一般都是姐姐教給我一些基本動作,例如劈叉、下腰、壓腿等。我對跳舞很感興趣,每天都練習這些動作,并且持續(xù)了很長時間。
后來,媽媽請了專業(yè)人士教我練習舞蹈。她長得又高又瘦,跳起舞來,身體像柔軟的柳枝,飄飄搖搖的.,好看極了。她長得很和善,可教導得相當嚴格,要不是我對舞蹈十分狂熱,早就堅持不下去了。日子一天一天過去了,我終于也能和著音樂翩翩起舞,沒有浪費老師和父母的苦心,也算有了一個交代。
一直以來,我有一個夢想,希望長大后能成為一名舞蹈演員。不管訓練多么苦,多么累,我都會堅持下去,永不放棄。
藝術(shù)的作文 篇6
對于我來說,我特別珍惜每年一次的校園藝術(shù)節(jié)。我珍惜它因為整個初中我只能看到四次。
剛開始,班級里有點小騷動,因為上次藝術(shù)節(jié)高年級有跳舞的,同學們都很羨慕,雖然不是藝人但也有個機會?墒峭趵蠋熞欢ㄒ覀儊韨大雜燴,所有人都上。對于我們這群所謂要潮起來的學生來說,怎么可能讓我們夢寐以求的事情被風吹散呢?
于是有幾個女生對王老師說了我們的想法,王老師勉強同意了。又一次上科學課之前,我從教室走進來,她們突然讓我參加,莫名奇妙!(在這之前她們做的事情我什么都不知道)所以我就同意了。我們將體活課騰出來排練,周末抽出幾個小時來學校排練,中午自習來排練。至于剛開始,我們不懂得時間的寶貴,十一國慶過去了,我們浪費了一整個國慶,卻一點進展都沒有。但是我們只是重復這一個動作,就已經(jīng)滿頭大汗了。直到我們十一過完了,我們才發(fā)現(xiàn)沒時間了?晌柚粚W了動作的開頭,隊形什么都沒練。
所以我們提出周末縮短排練時間,你一定認為是我寫錯了,沒有,因為之前大部分時間我們在玩,只有這樣我們才會珍惜時間。但是我們做為學生,補課是不能避免的,我作為其中一員,那周周末的排練我沒去。等到周一體活課的時候,發(fā)現(xiàn)她們好棒。∫呀(jīng)練了好多了。這辦法果然有用!
有一天中午,王老師來看我們已經(jīng)排好的部分,那時離表演只差10多天了。王老師提了一點關(guān)于服裝的問題,我們才想起來服裝還沒想到呢!所以有幾個同學陪老師去選服裝,網(wǎng)上買。剩下的.幾個同學繼續(xù)練。剛開始在中午排練很不適應,因為中午有很多作業(yè)在等我們!但是幾天過去了之后,也習慣了,就不再反應那么大了。
終于有一天放學,我們完成了所有的任務!那種開心的心情,直到現(xiàn)在我還記著呢!可就算這樣,下個周末我們還是去了學校。
10月28,我們表演的日子!禝·GOT·A·BOY》,到我們了。大家都很緊張,好在沒有人忘動作,我深吸了一口氣,對自己說:“放輕松,當他們都是白菜!”表演中我有個動作差點滑倒,但看回放時,還好看不出來!表演之后,真的有點不適應呢。之前的忙碌,緊張現(xiàn)在都沒有了。沒錯,我們的任務結(jié)束了。最后,我們得了二等獎,雖然不是最好,但我們努力過了,也要為我們結(jié)果而歡呼!
初中,還剩下兩次藝術(shù)節(jié),也會有更多的人為了它而付出努力的!
藝術(shù)的作文 篇7
閱讀是什么?閱讀就是博覽群書,就是看并領(lǐng)會其內(nèi)容,就是一門藝術(shù)。
閱讀是一種享受生活的藝術(shù)!五柳先生曾言“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,閱讀能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,閱讀能平靜你的心并讓你看清前路;當你心情愉快時,閱讀能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受!正如古人所說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
閱讀是一種提升自我的藝術(shù)!在閱讀的學習過程中,一本書敘述了一個故事,一個故事引起了一段人生,一段人生折射了一個世界。從某種意義上來說,“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀每一本書都會有不同的收獲,“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。
閱讀是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳臼翘鸬,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
閱讀是一種感悟人生的藝術(shù)!讀杜甫的`詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
在閱讀時,我們會隨著情節(jié),體會悲喜,或哭或笑?赐暌槐緯秃孟窨戳艘徊侩娪耙话,同時,書本給了我們更多的想象空間,你能說閱讀不是件快樂的事么?
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