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藝術的作文

時間:2023-08-31 09:37:37 藝術話題作文 我要投稿

(集合)藝術的作文4篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的藝術的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)藝術的作文4篇

藝術的作文 篇1

  我知道的一門藝術是剪紙藝術。

  我一般是在過年的時候去超市,一進超市,就是眼花繚亂。因為到處都貼了剪紙。有魚躍龍門、吉祥如意、年年有余、福滿天下、雙喜臨門……真花啊!

  剪紙不是用機器而是用手工做成的`。常用的方法有兩種:剪刀剪和刀刻。顧名思義,剪刀剪就是借助于剪刀,將幾張剪紙粘貼起來,最后再用鋒利的剪刀對圖案進行加工。刀刻則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動物脂肪組成的松軟混合體上,然后用小刀慢慢的刻畫。剪紙藝人一般是豎直握刀,根據(jù)一定的模型將紙加工成所要的圖案。和剪刀相比,刀的優(yōu)勢就是一次可以加工成多個圖案。

  我非常喜歡剪紙!

藝術的作文 篇2

  這是一段奇妙而曲折的故事,這個故事開始于14年前一個靜謐的夏夜:隨著一聲響亮的哭聲,一個新的生命又來到了這個世上。上帝創(chuàng)造了無數(shù)的人類,但他并不喜歡千篇一律,于是說:“每個人都是不平凡的!彼陨钤谶@個世界上的每個人都是不一樣的。這個剛來到世界上的幼小個體,亦不簡單。

  半年后的一天,孩子的母親正在床邊記著什么,不安分的孩子發(fā)到母親身邊,用稚嫩的'小手抓起筆,在墻上涂了起來,過了一陣子,母親發(fā)現(xiàn)孩子涂了一個人,酷似自己。于是,從那天起,孩子就和畫筆結(jié)下了不解之緣。

  日子一天天過去了,孩子也一天天長大,在他出生的第六年,上學的時候到了,此時的孩子已經(jīng)長大了不少,只是還那么可愛,但常被父母提及的并非他那可愛的長相,而是一副早已超越同齡人的畫功,他筆下的畫已經(jīng)和實物達到了極高的相似度,但似乎還差點什么?為此,他到一個老先生家學畫,一學,就是六年。六年來,孩子的個子不斷長高,畫技也日益提升,但就在小學畢業(yè)的那年,他的心徹底碎了。

  那天,他父母對他做了一項重大決定:不再學畫。原因也只有一個:他的學習成績優(yōu)異,父母希望他把更多的時間用在學習上。但又有誰能理解一個內(nèi)向的小男孩失去至身羈絆的痛苦呢?他離開了那間熟悉的畫室,再也沒回去過。

  升入初中后一年,男孩兒因一場病來北京治療,出院后,在北京住了下來。休養(yǎng)的時間是無聊的,在一天天的空虛無度中,他看到了那支親切的畫筆,又想起了那個分隔已久的老朋友。于是,他又開始作畫,每天宅在家里的陽臺上,忘她地畫著,沒有老師的指導,他就自己修改,雖然這是一個艱難的提升過程,但他依然陶醉在那片七彩的陽光下,畫著、畫著。天氣好時,他也會下樓,但干的事情只有一件,就是作畫,仿佛他靈魂中唯一有的只是那支畫筆。

  一年后,他又上學了,但他的心情又復雜起來,不是擔心上課聽不懂,而是害怕像上次那樣被課本橫刀奪愛,但幸運的是,悲劇沒有再次發(fā)生。

  故事發(fā)生到現(xiàn)在,也必將延續(xù)到之后的未來,故事中的小男孩,正是她。上帝創(chuàng)造了每個不平凡的人,她亦會用那支七彩的畫筆為世界添彩。只要相信自己,每個人都不平凡。

  如果食物滿足的是肉體的需求,那么她的靈魂將由天邊的彩虹作出絢爛的篇章。

藝術的作文 篇3

  四季的比賽中,早已有一個冠軍在我心中誕生了。

  她的神態(tài)——“春意盎然”,她的笑容——“百花齊放”,還有她最美的聲音令人流連忘返。那是誰呢?那就是春天。春天的魅力已經(jīng)把我緊緊抱住,讓我永遠喜歡......

  春天悄悄地來了,大地都蘇醒了。春的陽光,"貼"滿世界,融化了冰川;落花的奉獻,結(jié)出成果,撫育新的生命;大雁的旅途,即將結(jié)束,開始新的生活;學生來到了校園,和同學老師,學習新的知識......一切就像剛誕生一樣。

  你瞧!在那片花海的大舞臺中,微風一吹,那盛開的花朵兒,不正像一張張美麗可愛的臉兒嗎,一眨一眨的`?許多花姑娘競相開放,各自顯示自己婀娜的身姿,散發(fā)令人心脾的香氣玫瑰的荊刺襯托自己的性感,茉莉的純潔顯示自己的可愛,百合的嬌柔體現(xiàn)她的大方,玉蘭的嫵媚看出她的優(yōu)雅.....你看,是不是很美呢?

  春天的聲音真是舉不勝舉!你聽,微風正在唱歌呢,“呼呼呼”,她輕輕地掠過水面,拂過小手,輕盈而執(zhí)著;樹干上的鳥兒語重心長地喚著兒女回來,是多么親切;還有校園的朗朗讀書聲,清脆而嘹亮,娓娓動聽......走進春,走進這美麗的音樂廳!讓人陶醉,讓人忘我。

  !我愛春天,她是我永不改變的冠軍!

藝術的作文 篇4

  每次看到媽媽做香噴噴的饅頭,我也想體驗一下,經(jīng)過再三請求今天媽媽終于同意我和她一起做饅頭。整個過程讓興奮極我了。

  開始啦!首先:泡一杯大約35攝氏度的溫水,然后再往水中放入酵母。再把酵母水,牛奶、雞蛋倒入面粉中,然后把它滾成一個大大的圓球。接著我和媽媽不停的.揉搓面粉,媽媽說:“捏久一點原料混合物就會更勻稱”。最后就是我大顯身手的時刻到啦!當留下一部分的時候我連忙跑過去搶走了。我對媽媽說:“這些就給我做創(chuàng)意吧!”媽媽答應了。我首先做了一個小人,后來我用兩個饅頭疊起來了。媽媽見了我的制作就把一個饅頭拿走了說:“這不是個烏龜嗎?”我見了高興極了。連忙拿起剪刀在龜殼上刻了一些花紋。我做的第2個饅頭是一張笑臉。我先把饅頭變成一副臉,再用剪刀刻上眼睛,一個鼻子,一個嘴巴。就成了一副笑臉。我還做了餅,漢堡,杯子等等。

  捏好這些小面團,然后讓它發(fā)酵一段時間就開始蒸了。蒸15分鐘的樣子就出鍋。。。。。。哇,香噴噴的小饅頭讓我吃得回味無窮。

  這些都是我做的,今天做饅頭的事讓我領悟到了一個道理:有些事看起來容易可做起來很難。但是這個過程讓我感受到在實際操作中成長的快樂!

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