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【優(yōu)秀】藝術(shù)作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)作文 篇1
人們常說,說話是一種藝術(shù)。贊美,是一種更高形式的藝術(shù)。學(xué)會(huì)贊美他人,你會(huì)給他人信心,你會(huì)讓對(duì)方感到心情舒暢。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。贊美就像是玫瑰,贊美了他人,也開心了自己。
從前,有一個(gè)愛畫畫的孩子,出于家庭原因,孩子只能上廉價(jià)的繪畫補(bǔ)課班。孩子第一幅作品畫出來以后,繪畫老師看了看說:“你根本不適合畫畫,你回家去吧。”孩子心里很是委屈,回到家之后抱頭痛哭,他對(duì)媽媽說:“媽媽對(duì)不起,老師說我畫不好,我不想學(xué)畫畫了,我還是去打工掙錢吧!眿寢尡е⒆诱f:“孩子,沒事,一次畫不好證明不了什么,誰還沒個(gè)畫不好的時(shí)候。加油,媽媽相信你,你是世界上最棒的孩子,你是媽媽眼中畫畫最好的人!”媽媽在說要這番話之后,更加努力的掙錢供孩子畫畫,孩子也在媽媽鼓舞之后有了自信心,對(duì)繪畫更加充滿了希望。最后,這個(gè)孩子成為了舉世聞名的畫家。
可見,一個(gè)人的贊美對(duì)另一個(gè)人是有多么的重要。成功學(xué)大師卡耐基說過,人類大腦的'思想里,帶著一種被別人贊美的渴望,這個(gè)渴望被滿足之后可以是他的生活更有信心,從而就增加了其成功的可能性。在生活中也不乏這樣的現(xiàn)象,如果一個(gè)人被贊美,那么這個(gè)人的心態(tài)就會(huì)受到改變,贊美好像春雨,把心中的不自信、猶豫全都洗刷干凈了。所以,我們要學(xué)會(huì)贊美他人。
如果這個(gè)不會(huì)贊美他人,反而譴責(zé)別人,那么他將會(huì)是人們討厭的對(duì)象,會(huì)遭到越來越多人的討厭,大伙會(huì)都不愿意和他分享,從而他想借助別人的力量成功就很難了
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。學(xué)會(huì)贊美他人,他人會(huì)因你而變得更好。
藝術(shù)作文 篇2
不知不覺中,我的視覺被某股悸動(dòng)帶領(lǐng)到這城市小角落里的畫廊。鮮艷的色彩與強(qiáng)而有力的線條,刻劃出一幅幅躍然紙上、栩栩如生的美妙作品,里頭的苗族人正歡欣鼓舞的慶祝豐收。自從離開部落北上求學(xué),我已經(jīng)許久未能感受那份祖靈的感動(dòng)。
我的父親是一位石雕藝術(shù)家,從小到大,我總不明白父親創(chuàng)作出來的“抽象藝術(shù)品”,只知道父親非常享受他與藝術(shù)的私密對(duì)話。隨著年齡的增長,仔細(xì)端詳這些擺放在客廳四周的石雕,我似乎也聽見他們?cè)谖叶叺驼Z著,說著那些深?yuàn)W道理。在明暗之中,黑色大理石的高深莫測(cè)中蘊(yùn)著一股令人屏息的孤傲,小心翼翼得震懾住我所有感官。
人們智慧的開啟與心靈的活動(dòng),帶給這世界更多采多姿的豐富面貌。下班時(shí)間,當(dāng)你匆匆忙忙得經(jīng)過某廣場(chǎng),佇立許久的街頭藝人緩緩的變換他今日作品的.經(jīng)典姿勢(shì),他就是他的作品;穿著舞鞋的芭蕾舞者看似無止盡的旋轉(zhuǎn),三百六十度中體會(huì)人生道理;導(dǎo)演的那鏡頭呈現(xiàn)出如夢(mèng)似幻的矇眬,只為替自己捕捉記憶的薄霧;稿紙上作家細(xì)細(xì)描繪的都市新女性,在面對(duì)冷漠的現(xiàn)實(shí)的同時(shí),也走進(jìn)孤寂的心。
一件作品表現(xiàn)出作者的想法,也在不同的欣賞者心中激蕩出不朽的生命與價(jià)值。引起的共鳴,也許是嘆息,也許是熱淚盈眶,也許是默默顫抖著不發(fā)一語。面對(duì)眼前這幅畫,我打了一通電話回家并告訴媽媽我要回家去了,那是一位母親輕吻小女孩額頭的畫,她們身上穿著部落喜氣洋洋的大紅山地服。它讓我想起家,而這一刻我明白這些作品背后永垂不朽的重大意義,是人類智慧與心靈交織出的美好夢(mèng)想。
藝術(shù)作文 篇3
藝術(shù)的魅力古往今來,藝術(shù)的魅力無奇不有,簡直是如雷貫耳,像齊白石、朗朗、徐悲鴻等,哪一個(gè)不是出類拔萃的呢?
在藝術(shù)那浩瀚的境界中,我最喜歡舞蹈,舞蹈演員在舞臺(tái)上翩翩起舞,就像一位位天使,顯得有些陽春白雪。舞臺(tái)上的演員千姿百態(tài),做出天女散花的樣子,令人拍手叫好。但是,我不得不說,這其中哪一個(gè)不是高貴的.象征呢?所以,藝術(shù)是一種高貴的文化。
我其次喜歡鋼琴,鋼琴曲中有遭遇挫折的哀傷,有失去親人的悲哀,也有雄壯的進(jìn)行曲,還有音調(diào)歡快的歡樂曲等,這哪一樣不令我仰慕?哪一樣不令我稱贊的呢?每當(dāng)我聽到鋼琴曲時(shí),我會(huì)如癡如醉地領(lǐng)略藝術(shù)無窮的魅力。不管是什么樣的音樂,我都會(huì)身臨其境,遨游在音樂無邊的世界里。所以,藝術(shù)也是一種無邊的文化。
我也喜歡繪畫,畫家畫出來的畫卷栩栩如生、惟妙惟肖,就像一張心靈的窗戶。畫卷生動(dòng),作者的心也自然開朗;畫卷暗淡,作者的心也自然灰暗,一幅畫卷不僅僅是一幅作品,代表的是一個(gè)人的心靈、品質(zhì)。每次我又一次欣賞一幅繪畫作品時(shí),作者的心情似乎會(huì)在畫卷上脫穎而出,我會(huì)真正認(rèn)識(shí)作者的心靈是歡樂還是開朗,是惆悵還是哀傷。藝術(shù)能從一樣作品而表達(dá)出作者的心情,所以,藝術(shù)也是一封心靈的書信。
藝術(shù)是世間任何人都無法估量的。所以,我認(rèn)為藝術(shù)并沒有深刻的定義,它只是一種魅力而已。
藝術(shù)作文 篇4
四周是荒涼的戈壁,汽車似乎要把我們帶到沙漠腹地。突然,遠(yuǎn)處地平線上隱隱出現(xiàn)了一片深色,汽車向它飛奔而來。深色逐漸擴(kuò)大了,顯出了綠色。原來那是一片樹林。汽車歡快地沖進(jìn)了林蔭道,兩旁是高大的白楊樹,轉(zhuǎn)眼間,一座在荒漠中巍然屹立,雄偉壯觀的“藝術(shù)寶殿”呈現(xiàn)在眼前。
莫高窟,俗稱千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁畫和塑像聞名于世。它始建于十六國的前秦時(shí)期,歷經(jīng)十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建,形成巨大的規(guī)模。
穿過寫有“石室寶藏”四個(gè)大字的牌坊,接著便是莫高窟寺區(qū)。我們戴上了專用的耳機(jī),隨著導(dǎo)游,開始了我們的“藝術(shù)文明大探索”
雖然莫高窟現(xiàn)有洞窟735個(gè),但開放給游客參觀卻十分少。首先,我們順著全石打造德爾階梯,到了第二層,一個(gè)個(gè)鑲上鐵門的洞窟十分整齊地排列,洞口的上方都有各自的編號(hào),這就是它們的名稱。除了有鐵門的隔護(hù)外,每個(gè)洞窟都是加鎖的,都有手里拿著一大把鑰匙,打開洞窟,帶著一小團(tuán)體的游人進(jìn)去,就開始用必備的手電筒,照亮窟里的景象。
洞窟內(nèi)給我的感覺是十分陰森,四周古老的壁畫瞬間充滿神秘的色彩。順著手電筒射出的光線,巨大的佛像就豎立在自己的跟前,好像它就活生生地盤坐在佛壇上,雙目對(duì)視,與你靜心交談,那神秘的氣氛立即變得專嚴(yán)起來。
隨著朝代的`演變,歷史文明也跟著變代,不同時(shí)代的洞窟,無論在布局結(jié)構(gòu),石像的服飾神態(tài),還是壁畫上人物的繪畫風(fēng)格,都會(huì)融入了當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種元素,使洞窟保存原有特色的基因外,也有著各種千變?nèi)f化的風(fēng)格,造就成每一個(gè)洞窟都獨(dú)一無二。
聽著導(dǎo)游精彩地講解,看著藝術(shù)結(jié)晶的珍品,每當(dāng)走進(jìn)不同洞窟,仿佛我就穿越到不同的朝代,不斷吸收著藝術(shù)與文化的精髓。
莫高窟,這當(dāng)之無愧的藝術(shù)畫廊,佛教圣地和歷史博物館的綜合文化藝術(shù)中心,永遠(yuǎn)值得人們的向往與傾倒。
藝術(shù)作文 篇5
我做事常常半途而廢,沒什么恒心。從小,父母就嘗試讓我學(xué)習(xí)電子琴,唱歌,舞蹈,圍棋,畫國畫以及毛筆書法等等,希望我琴棋書畫樣樣拿手,可是,開始學(xué)習(xí)這些技藝時(shí)沒有哪一樣我是沒有天份的,卻又沒有哪一樣可以真正堅(jiān)持到底,拿出成績來的。
但有一樣,卻讓我堅(jiān)持學(xué)習(xí)至今,我喜歡它,中國竹笛,永不言放棄。
記得我對(duì)吹笛子感興趣,是一年級(jí)那會(huì)兒。
我們學(xué)校開展藝術(shù)節(jié),有才藝的同學(xué)們各自展現(xiàn)本領(lǐng)。唱歌跳舞,鋼琴吉他,都讓人贊嘆不已。但最吸引我讓我入迷的只有它,竹笛獨(dú)奏。
那時(shí),我完全聽得入神了。那是一位身穿白色裙子的姐姐,她正吹著一首婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的曲子。她優(yōu)雅的姿勢(shì)令我的雙眼閃閃發(fā)光,忽而靈動(dòng)忽而低緩的節(jié)奏讓我的心也隨之一起心潮起伏。我仿佛從地上飛向云端,接下來的快板帶我盤旋周轉(zhuǎn),忽然一下又撲向草原;空靈的慢板就像風(fēng)輕柔地拂過平靜的湖面,我心神寧靜,全無雜念,覺得自己就似那若隱若現(xiàn)的'一縷輕煙,隨著演奏者靈巧的指尖,化作一個(gè)個(gè)彈跳的音符,飄進(jìn)每一位聽眾的耳畔……
最后一縷音符,如滴水落入平鏡般的水面,由近及遠(yuǎn),讓我的思緒也散發(fā)開去。那時(shí)我就幻想我拿著這種神奇的笛子,優(yōu)雅地吹著,給大家?guī)ミ@樣美好的意境。
從此,我與竹笛為友,開始了藝術(shù)之旅。雖然,我們也會(huì)鬧小別扭,但一想起那段優(yōu)美的笛子獨(dú)奏曲,我總是與笛子主動(dòng)和好了。
現(xiàn)在,我也在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上演奏竹笛,當(dāng)看見那些與當(dāng)年的我一樣,羨慕地望著表演者的低年級(jí)同學(xué),我微微一笑,也許不久的將來,他們也會(huì)走上一條與藝術(shù)結(jié)緣的路吧。我們都會(huì)在藝術(shù)的殿堂里,讓美麗的心靈之花自由開放。
藝術(shù)作文 篇6
說到我學(xué)習(xí)藝術(shù)的經(jīng)歷,我可能無法在三天三夜內(nèi)完成。
我記得當(dāng)我第一次開始學(xué)習(xí)素描時(shí),我總覺得我拿筆的姿勢(shì)不對(duì),我的手不舒服。因此,我畫的作品總是扭曲的。后來,老師說:“素描時(shí),眼睛就像你的尺子,就像貓的胡子一樣。畫線時(shí),必須做到以下三件事:直、美、直,這也是畫線的.要義!焙髞恚(dāng)老師看到我的畫有進(jìn)步時(shí),他稱贊我的畫很好看。我笑了。我的畫很受同學(xué)們的歡迎,但是也有一些地方我的畫畫得不是很好。老師和同學(xué)來找我,告訴我在哪里添加筆,在哪里修改筆。因此,我的畫一天比一天好。這種進(jìn)步也鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,素描仍然是我的最愛。
我學(xué)習(xí)象棋的經(jīng)歷與素描不同。當(dāng)我第一次學(xué)象棋的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它很有趣,但是后來,我越來越意識(shí)到象棋也很難學(xué),學(xué)習(xí)也很難。因?yàn)槲也恢涝陂_始學(xué)象棋的時(shí)候哪一個(gè)先來,但是我曾經(jīng)看過一個(gè)六七歲的男孩下棋。它真的是上帝。他和一位老人下棋。老人被打敗了。你知道這位老人的棋藝高超。他是一個(gè)從一個(gè)地方跑到另一個(gè)地方的大師,但是他怎么會(huì)輸給一個(gè)小男孩呢?我不明白如何思考。后來,老師對(duì)我說:“如果你努力學(xué)習(xí),如果你經(jīng)常練習(xí),你就會(huì)永遠(yuǎn)成功。即使是最強(qiáng)的對(duì)手也會(huì)成為你被擊敗的對(duì)手。俗話說,“只要你努力,鐵杵就會(huì)磨成針”。" "
我記得老師的話。后來,通過我的努力,我挑戰(zhàn)了我們最強(qiáng)的同學(xué)。結(jié)果,我贏了。我太興奮了。我太興奮了。我想告訴每個(gè)人我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在學(xué)習(xí)這些藝術(shù)的同時(shí),我也在思考為什么人們應(yīng)該學(xué)這么多東西,F(xiàn)在我明白了,掌握一項(xiàng)技術(shù),獲得成功,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值!我很開心,我可以學(xué)到一些東西!
藝術(shù)作文 篇7
說起我學(xué)藝的經(jīng)歷,也許三天三夜也講不完。
記得剛開始學(xué)素描的時(shí)候,總覺得拿筆姿勢(shì)不正確,手也不舒服,所以畫出來的作品總是彎彎扭扭的,后來老師說:“畫素描的時(shí)候,眼睛就如同你的尺子,就如同貓胡子的作用一樣。畫線時(shí)要做到這三點(diǎn):直、美、正,這也是畫素描的要領(lǐng)!焙髞砝蠋熞娢业漠嬘辛诉M(jìn)步,便夸我的'畫很好看,我笑了笑,我的畫也確實(shí)深受同學(xué)的喜愛,但也有畫得不太到位的地方,老師、同學(xué)就來指點(diǎn)我哪里要加筆,哪里要修改,就這樣我的畫一天天進(jìn)步。這種進(jìn)步也激勵(lì)著我堅(jiān)持學(xué)下去。直到現(xiàn)在畫素描仍是我的最愛。
而我學(xué)習(xí)象棋就和素描的經(jīng)歷就不同了。我一開始學(xué)習(xí)象棋的時(shí)候,覺得很有意思,可我在后來,越來越覺得,象棋也是很難,學(xué)習(xí)很艱苦的。因?yàn)橐婚_始學(xué)象棋時(shí),哪個(gè)要先出我都不知道,可我有一次看見一位六、七歲的小男孩下象棋,那真是堪稱神呀,他和一位老伯下棋,那位老伯居然敗下陣,要知道這位老人的棋藝高超,他可是走南闖北的高人啊,但怎么敗給了一個(gè)小毛孩兒呢?我怎么想都不明白,后來老師對(duì)我講道:“只要用心學(xué),經(jīng)常練總會(huì)成功的,再強(qiáng)大的對(duì)手也會(huì)變成你的手下敗將,俗話說得好‘只要功夫深,鐵杵磨成針。’”
我記住了老師的這句話,后來,經(jīng)過我的勤學(xué)苦練,我挑戰(zhàn)了我們的最強(qiáng)同學(xué),結(jié)果我贏了,我太激動(dòng)了,太興奮了,我很想很想告訴每個(gè)人我學(xué)藝的經(jīng)歷。學(xué)習(xí)這幾門藝術(shù)的時(shí)候,我也在想一個(gè)道理,人為什么要學(xué)習(xí)這么多東西?現(xiàn)在我明白了,是為了掌握一門技術(shù),是為了成功,為了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!我很開心,我能學(xué)有所成!
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