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藝術(shù)的作文600字

時間:2023-11-13 15:03:34 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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(熱門)藝術(shù)的作文600字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的藝術(shù)的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

(熱門)藝術(shù)的作文600字

藝術(shù)的作文600字 篇1

  薩克斯是一個擁有華麗外觀和具有美妙音色的樂器,當(dāng)我第一次在電視上看到美國著名的薩克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》這首樂曲時,聽到那悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律,我便被它迷住了。從那一刻起,我決定要好好學(xué)習(xí)它,將來也要做一個出色的薩克斯手。

  沒有任何事物可以一蹴而就,我自然也不例外。薩克斯最重要的就是要練好基本功,通過吹長音和音階,把氣息調(diào)得又穩(wěn)又長,把音階掌握得熟練而準(zhǔn)確。記得我剛開始練習(xí)薩克斯時,總是喜歡跟老師學(xué)習(xí)樂曲,而不喜歡反復(fù)練習(xí)那枯燥乏味的音階和長音。由于在家練習(xí)得少,結(jié)果上課時,吹出的聲音不是跑調(diào)就是哆哆嗦嗦的。我變得非常急燥,并感到灰心,時常想到放棄。好在我的老師既溫和又耐心,他很快發(fā)現(xiàn)了我的問題出在思想上,他告訴我:“萬丈高樓平地起,不要急于求成,只要踏踏實實地打好基礎(chǔ),終有一天你會登上理想的高峰”,聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。是。∨_上一分鐘、臺下十年功,我只看到肯尼基輝煌的一刻,卻不知道他臺下的艱辛付出。學(xué)習(xí)需要的是恒心和毅力,不能吃苦耐勞的人,就不會有成功的喜悅。

  此后,我在書桌上寫下了:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷”的'座右銘。每當(dāng)我練習(xí)乏力,想要偷懶的時侯,看著書桌上的座右銘,又使我仿佛憑添了無窮的動力,推著我繼續(xù)默默地堅持下去。

  現(xiàn)在我已經(jīng)取得了薩克斯三級證書。我不奢望自己能成為音樂家,也不苛求能取得特別優(yōu)異的成績,我只想認(rèn)真地練習(xí),鍛煉自己的耐心和毅力,希望我的一生都有美妙的音樂與我相依相隨!

藝術(shù)的作文600字 篇2

  小學(xué)過得可真快呀,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)都到四年級了,在這四年之中,在我身邊發(fā)生了許許多多的故事,而且不乏讓我們感到美麗的故事。

  還記得在四年級上學(xué)期的時候,有一天天氣不是很好,一直淅淅瀝瀝地下著小雨,加上地面上的灰塵,路面顯得特別的濕滑。在大課間的時候,一位三年級的小妹妹來到了我們新教學(xué)樓辦事情,就在她快要到達(dá)我們教學(xué)樓的時候,突然一個高年級的同學(xué)像一只豹子一樣向操場飛奔而去,他不小心把小妹妹撞得四腳朝天,滿身污泥,傷心地哭了起來。幸虧沒有受傷,這位高年級的同學(xué)嚇壞了,站在那里瑟瑟發(fā)抖,不知所措。就在這時隔壁班級的一位同學(xué)立即跑出去扶起了小妹妹,幫她擦身上的污泥,還要扶她去醫(yī)務(wù)室,可這位小同學(xué)說沒有關(guān)系并向扶起她這位同學(xué)道了謝,并且也沒有責(zé)怪高年級的同學(xué)。在場所有的同學(xué)都夸他們是好同學(xué),一個愿意幫助別人,一個能夠?qū)捄甏罅康脑弰e人。

  還有一次,我記得是一件非常小而普通的事情。一年級的時候,我們教師的走廊上不知道哪里來了一些紙屑,很多同學(xué)在走廊上來來回回的走過來跑過去,但是沒有一個同學(xué)關(guān)心哪些躺在地上被人踢得飛來飛去的紙屑。就在我準(zhǔn)備回教室的`時候,我突然發(fā)現(xiàn)一個個子很矮小的同學(xué)拿著一個大塑料袋在一片一片的撿拾地上的紙片,看上去他是那樣的認(rèn)真。雖然這是舉手之勞的事情,但是我們都沒有做,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  我們身邊發(fā)生著有很多很多的小事,事情雖然很小,但是它體現(xiàn)了同學(xué)們的心靈美,行為美,也體現(xiàn)了我們學(xué)校是一座美麗的校園。

藝術(shù)的作文600字 篇3

  中國的剪紙術(shù)源遠(yuǎn)流長。一把剪刀,一張紙,就能創(chuàng)造出一幅幅惟妙惟肖、栩栩如生的藝術(shù)品,讓人嘖嘖贊嘆。

  你瞧這幅剪紙:兩個牧童騎在牛背上歸去。這讓我不由得展開了想象的翅膀。

  在一個偏僻的小山村里,住著兩個牧童——小王和大莊。每天早晨,他們都要去放牛,直到傍晚才回家。他們和老牛成了形影不離的好朋友。

  這天,兩個牧童還是像往常一樣,一大早就出去放牛了。他們帶著老牛來到了一片開闊的.青草地上。老?惺持嗖荨蓚牧童則在一旁讀書。

  這時,危險悄悄降臨了。突然,一頭猛虎向兩個牧童撲去,牧童卻渾然不知。老牛大叫一聲,兩個牧童這才反應(yīng)過來。他們?nèi)鐾染团。老虎在后面窮追不舍。

  他們跑呀跑,來到了河邊,但是河水洶涌,他們過不去。兩個牧童急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,老牛走了過來,對他們說:“小王、大莊,你們倆騎在我的背上,讓我?guī)е銈兲^去!眱蓚牧童迅速爬上牛背,老牛使出渾身解數(shù),縱身一躍,他們一起過了河。老虎在河的另一邊,氣得大聲咆哮。兩個牧童見脫離了險境,如釋重負(fù)。

  兩個牧童對老牛說:“謝謝你呀,老牛!要是沒有你,我們現(xiàn)在恐怕已經(jīng)在老虎的肚子里了!”

  “沒關(guān)系,這是應(yīng)該的!崩吓Uf,“我們都是好朋友!”

  太陽已經(jīng)偏西,兩個牧童騎在牛背上歸去了。晚風(fēng)吹拂著他們,還有一支短笛在風(fēng)中微微作響……

  我依然沉浸在想象的世界里,心情久久不能平靜。

  中國的剪紙藝術(shù)竟是那么的出神入化,引人入勝,讓我如此陶醉!我愛剪紙!

藝術(shù)的作文600字 篇4

  在古老的中國,流傳著形形色色的藝術(shù)文化,它們有著典雅而神秘的風(fēng)韻,也證實了炎黃子孫的聰明和才智

  古詩是中國的一大文化藝術(shù)作品,表現(xiàn)了古人的心情和感悟,有的還描寫了風(fēng)景和植物等,就如我們現(xiàn)在的寫作一般。唐代的李白、杜甫,清代的李清照,宋代的楊萬里;他們都是著名的大詩人,也是古代的藝術(shù)家。所以,古詩是文學(xué)中的一門藝術(shù)。

  弦樂器是古人用來奏樂的樂器,在古代的宮廷里,那些奏樂的宮女們面前擺放著一架架古香古色的古箏或箜篌,彈奏出的聲音如同高山流水,時而柔和,時而空靈。古箏和箜篌這兩種樂器也算得上是古代的極品樂器,只有在宮廷和大戶人家中才能看見。它們的樂聲被世人稱贊,今天也有不少人喜歡欣賞。所以,弦樂器是音樂中的一門藝術(shù)。

  陶瓷,人們常說:景德鎮(zhèn)陶瓷甲天下。沒錯,陶瓷是中國古代的一種手工作品,它的主要原料是泥土。先用泥土做成想要的形狀,然后再煎烤,成型后,再上色,一個美麗復(fù)古的陶瓷作品就這樣完成了!有時候,我們不得不佩服古人的聰明才智,一些不顯眼的泥土竟能做出如此美麗的陶瓷作品。所以,陶瓷是手工中的一門藝術(shù)。

  水墨畫。中國古代的水墨畫也是很有名的,古代的畫家利用水墨畫把祖國的壯麗山河,名勝古跡都描畫的淋漓盡致,不但是祖國的壯麗山河,就連徐悲鴻的駿馬,齊白石的.龍蝦,這些再普通不過的動物也令人拍案叫絕,可想而知,中國的水墨畫是多么出名。所以,水墨畫是美術(shù)中的一門藝術(shù)。

  中國的藝術(shù)還有很多很多,它們說不完也道不盡,中國的藝術(shù)是不可低估的,它們值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去欣賞。我愛中國的藝術(shù)!

  中國的藝術(shù)文化作文800字左右

藝術(shù)的作文600字 篇5

  獨,是一種境界,是一種勇氣,更是一種享受。

  獨坐,讓我想起了柳宗元的《江雪》,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。”一個剛下雪的午后,一位江邊的垂釣者。于是乎,聯(lián)想翩翩。

  有人說,智者坐于菊,他看重馥馥郁郁的香氣。愚者坐于菊,他看重實實在在的物質(zhì)。這就告訴我們,獨坐并不凝固,還在思考。

  也許,我們看慣了城市的車水馬龍,熙熙攘攘,有時候,就需要避開熱鬧,遠(yuǎn)離塵囂,找個地方靜靜獨坐。在某個朝霞映天的清晨,伴著鳥兒的第一聲啼叫,踏著第一縷晨光,手捧一卷書,細(xì)細(xì)品味,靜觀天邊的云卷云舒。也許是在某個起風(fēng)的黃昏,泡一杯香茗,靜靜地吮,漫看庭前花開花落。

  在滾滾紅塵中,保持內(nèi)心的超然,體味“行到水窮處,坐看云起時“那種悠悠然然的心境。

  獨行,是需要勇氣的。也許你會寂寞,但絕不會感到空虛。

  在那下雨的.午后,靜靜地走在林間小道上,微風(fēng)吹起耳邊的亂發(fā),淡淡的花香混合著清新的泥土味在鼻翼邊游蕩,時而小雨打在臉龐。也許你會感到幸福,也許會痛苦,但那都是真實的,因為那才是與自己心靈的對話。

  偶爾,駐足回眸那走過的路,你會發(fā)現(xiàn),一切的重負(fù)都卸盡了,一切的驕傲與輝煌都沒有了,希望盈滿心頭,所有你失去的,得到的,都釋然了。如今,你又回到了路上。

  獨,真的是一種境界,在人生路上行走,有時候真的需要我們一個人享受“獨”的藝術(shù),體味“獨”的境界。也許是在下雨的早晨,抑或是在起風(fēng)的黃昏……

藝術(shù)的作文600字 篇6

  寒冷的冬天,我們學(xué)校又舉行了一年一度的小雪花藝術(shù)節(jié)。由于這有趣的活動,也讓我覺得充滿陽光,照在身上暖洋洋的,使人一身輕松呢。

  我們穿著整齊的校服,佩戴著鮮花的紅領(lǐng)巾,連老師都夸贊我們有精氣神呢!到風(fēng)雨操場后,我的心里砰砰的跳個不停!操場上,人特別多,從高處往低處看,仿佛人就像螞蟻一般渺小,這讓我的心理更緊張了!真沒想到有一天我也可以在這里表演。我脫下了校服,一件白色毛衣和一條清爽的黑褲子,看起來格外的清鮮。我和同學(xué)走到了后臺,用著好奇的眼神看著這里的一切。我仰視天臺上那深藍(lán)的天空中的幾朵白云,也讓我的心情放松了許多,感受到了這突如其來的愜意感。

  同學(xué)們各有各的才藝,各有各的精彩。一位穿著雪白的白紗裙,頭上戴著一頂皇冠,腳穿皮鞋的主持人拿著稿子背的急跺腳;一位身材矯健的哥哥面帶著微笑拿著吉他,坐在一個角落里默默的練習(xí)歌曲;在我的旁邊,有一位十多歲的小弟弟,他全身上下都是關(guān)于龍的特點的服飾。真洋氣,我能看出他一定是一位愛國的男孩。該我上場了,我們排好隊伍,不停的深呼吸著告訴自己,不要緊張,面帶微笑,放輕松。站在臺上時,我害怕的直握著同學(xué)的手不肯放松,腳不由地動來動去,我看著自己的手,不敢看觀眾們的眼睛,在老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的'處,我聽見了我們班的同學(xué)為我加油打氣的聲音,旁邊的同學(xué)也連忙安慰我,我放開了手,睜著大眼睛看著下面觀眾的角角落落,從他們的眼睛中,我看到了希望。我瞬間鼓起勇氣,完美的朗誦到結(jié)尾的最后一刻,這時我才松了一口氣,心里的一塊大石頭才落了地!曾經(jīng)我在一本書上看到過:人是在一瞬間長大的,可能我是在朗誦時的那一瞬間,長大了!

  這一次上臺朗誦不僅鍛煉了我的能力,也讓我明白了真正長大的意義。這一次小雪花藝術(shù)節(jié)令我難忘!

藝術(shù)的作文600字 篇7

  生活中同學(xué)們一定學(xué)過藝術(shù),在藝術(shù)之路中,同學(xué)們可能會發(fā)生許多困難或受到別人的嘲笑。我學(xué)過的藝術(shù)是卡通畫。今日,我就讓大家聽聽我的故事吧!

  剛?cè)雽W(xué)到紅黃藍(lán)培訓(xùn)班學(xué)卡通畫時,老師教我們畫的是一個叫“愛學(xué)習(xí)的螞蟻”這幅畫。畫中是昏暗的螞蟻洞,螞蟻們正手中捧著書,戴著眼鏡,對著接近洞口的光亮處津津有味地看著書。螞蟻身后還有小書架,里面放著很多書。從這幅畫我就看得出螞蟻們愛學(xué)習(xí)的精神。老師給我們每人發(fā)了一張圖紙,并且給我們細(xì)細(xì)的講解了該怎么畫,告訴大家圖中螞蟻的'顏色可以涂深一點,書的顏色涂輕一點,畫完圖時要勾線……那天放學(xué)一回家,我就開始畫這幅畫了。

  第二天,我興致勃勃地和把畫交給了老師。上課時,老師給我們每個人的畫評價了一番。老師把我畫的那幅畫舉了起來,開始批評我:“同學(xué)們請看朱明慧的畫!她這幅畫的顏色太深,還把顏色涂在了外面,畫得歪歪扭扭,真不像話!”我很失落地看著老師,也時而聽見其他同學(xué)在竊竊私語:“哈哈!還沒我畫得好看!”“丑死了!真是‘人間極品’啊!”“這么難看還交!”……我失落地將頭深深地埋在手臂間,恨不得馬上找個地縫鉆進(jìn)去!老師走了過來,輕輕地拍了拍我的肩膀,低聲地說:“不要氣磊,繼續(xù)努力,你一定會成功的!”

  老師的一句話讓我振作起來。從此,上課的時候,我積極舉手發(fā)言,不懂的就問老師,畫完一幅畫之后還細(xì)心的檢查,發(fā)現(xiàn)一點點錯誤就從新畫過……就是這樣,我每次完成的畫都會得到老師的評價,聽到有什么不足的地方就改過來。

  時間飛逝,在一次章貢區(qū)卡通繪畫比賽中,我畫的一幅:“動物音樂會”竟獲得了全班同學(xué)中唯一的優(yōu)勝獎。

  藝術(shù)的大門,為你我敞開。它使我懂得了:做什么事都要努力,遇到挫折,不要氣磊,只要繼續(xù)努力,總會有好的收獲!

藝術(shù)的作文600字 篇8

  我家有個小小藝術(shù)家,她多才多藝,給我們家添了許多樂趣。到底是誰呢?她便是我年僅4歲的妹妹。別看她小,本領(lǐng)可不少,說她是藝術(shù)家一點也不為過,不信,就來看看吧。

  “音樂家”

  許是因胎教時常放音樂的緣故,妹妹對音樂十分喜愛,可謂是如癡如醉,我家常常是“余音繞梁,三日不絕”。妹妹早上起床向來有起床氣,而音樂則是安撫她的良方。有時甚至不用叫她,僅在她耳邊放她喜歡的歌,她便會猛地坐起來,睡眼朦朧地用雙手打著節(jié)拍。而晚上,音樂也常常隨她進(jìn)入夢鄉(xiāng)。不過,別看妹妹喜歡聽音樂,卻是五音不全。一旦她開口,簡直是一種莫大的折磨。只要她開口唱歌,便會將調(diào)改得面目全非,讓你分辨不出歌的“真面目”了。

  “舞蹈家”

  妹妹不但喜歡音樂,也喜歡跳舞,常常隨歌翩翩起舞。不管什么歌,她都能即興跳上一小段舞蹈。嘿,還真別說,真的有些舞蹈家的風(fēng)范呢!她最喜歡的一個動作是轉(zhuǎn)圈,不管什么舞蹈都能加上旋轉(zhuǎn)動作。也因此,常常頭暈眼花,每次表演下來都會“元氣大傷”,連路都走不好,東倒西歪的,幾次都差點和地來了個親密接觸。不過,即使這樣她仍喜歡跳舞,看著她認(rèn)真的可愛模樣,讓我們?nèi)炭〔唤耐瑫r,也有些敬佩。

  “畫家”

  妹妹除了音樂家、舞蹈家以外,還是一個小畫家。家里到處都是她的“大作“。臥室、客廳甚至是廁所,凡是在家里,只要她到過的地方,定會留下他的”印記“,甚至在我的作業(yè)本上也留了印記。妹妹還不知,得意洋洋地拿著她的畫作來找我,我忍著怒火,盡量和顏悅色地問她畫的什么。她說是全家福,甚至還和我抱怨:‘姐姐你的.本不夠大,沒畫上你。不過,畫上也有你,因為你在我心里!蔽铱扌Σ坏玫乜粗睦镉钟行┰S暖意。我認(rèn)真地將那頁撕下,貼在了我的書桌上。

  這便是我家的小小藝術(shù)家。你看,她確實擔(dān)得此殊榮,妹妹雖給了我們些許的煩惱,但也讓我家沉浸在快樂之中。

藝術(shù)的作文600字 篇9

  桌邊的一盆鮮花開得正艷,對著它,我的心情似乎也變得愉快起來了。

  今天是周二。一早,趁著陽光還沒有太強(qiáng)烈的時候,媽媽帶著我和妹妹,來到一家可以學(xué)習(xí)插花的花店,想感受一下插花的藝術(shù);ǖ甑睦习宸浅SH切,由她親自來教授我們插花。只見她一邊招呼我和妹妹坐下,一邊拿來了鮮花和一些插花用的輔助材料!敖裉欤覀円獙W(xué)習(xí)插花。首先,讓我們來認(rèn)識一下花泥吧”。說著,她便舉起一塊綠綠的,濕濕的長方體!斑@就是花泥,它含有水分。我們將鮮花插在花泥里固定的同時,鮮花的莖部接觸到水分,又可以保持供水充足。”我好奇地摸了摸花泥,有種磨砂的質(zhì)感。接著,我就按照老師的要求包裹好了花泥。

  今天的重點來了,我們要正式開始插花啦。我們需要在一堆花材中挑選了一支主花,我心想:既然是主花,那么這朵花就一定是大而華麗的,讓人一眼就能看到它。于是,一朵粉色的玫瑰成了我的.首選。我剛想插進(jìn)花泥,卻被老師制止了!八谢ú谋仨毿藜粢幌虏拍苡!敝灰娝闷鹉嵌涿倒寤,在花泥邊量了量,隨后斜著剪裁掉多余的花莖,并且傾斜著插入了花泥里。哇!一支玫瑰花就讓這光禿禿的花泥一下子有了生機(jī),好似春回大地呢!接著,我們又按照老師的方法,在玫瑰周圍插上了一些花簇繁多的點綴花。其中包括:雛菊、桔梗、鼠尾草等。最后,根據(jù)整體造型,我又調(diào)整了花朵的高度,使得這盆插花看起來更賞心悅目。

  從空空如也變成了一片花田。我看著自己的插花作品,明白了插花的意義,就是將不同的美用自己的方法重新來表達(dá),想到這里我不由地笑了起來。

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