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藝術(shù)作文集錦【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)作文6篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)作文 篇1
小時(shí)候,十分喜愛圍觀大人們喝茶,特別是一種卷起來像小田螺的茶。茶葉在滾燙的開水中上下翻騰,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后落葉歸根般安詳?shù)靥稍诒,一股香氣也彌漫開來。聽說它叫碧螺春,在以前還是一種只有皇上才能喝到的茶呢!
以前喝茶,圖一個(gè)新奇,看到大人們喝,自己也總是搓搓小手,水汪汪的大眼睛好奇地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,想試一下。千方百計(jì),所謂“得來全不費(fèi)工夫”。終于,我從爺爺?shù)氖种袚尩搅瞬璞,不等爺爺反?yīng)過來,趕忙躲起來,東施效顰,一口下去,第一秒還毫無感覺,第二秒,第三秒茶葉與茶水在我舌頭周圍嬉戲,苦苦澀澀的感覺隨之而來。我眉頭一皺,還未咽下的茶就被我吐了出來,吐了一地,對(duì)此,我本來神采飛揚(yáng)的臉上瞬間變得狼狽不堪。也只好把茶杯還給爺爺,默默地收拾這一地殘?jiān)。我?duì)這件窘事記憶猶新,那時(shí)在我眼中,茶是最難喝的水,讓人苦不堪言。
此后,我久久沒有喝茶。其中有不敢回憶那件窘事的畏懼感,更多的是茶的苦澀讓我敬而遠(yuǎn)之。
但再后來,卻又突發(fā)奇想,拿出袋子上已有些許塵埃的茶葉,拿出了杯子,倒上些許開水,又看到了熟悉的茶葉的`舞蹈,靠近聞一聞,竟有些懷念。這次只是小小地抿一口,細(xì)細(xì)地品,口里的味道,依舊是原來的苦味,但不像以前那樣再把茶吐出來。再過幾秒,竟有些甘甜!我有些許興奮,一口又一口,居然喝完了。在我眼里,茶的苦不再讓我反感,反而開始接受。
現(xiàn)在,雖然也不是經(jīng)常喝茶,但感覺茶的味道似乎變得更甜。我又泡了一杯茶,剛剛喝下去,雖然依舊是苦味,但細(xì)品之后,感受到了些許回甘。舌尖感受到了茶的順滑,仿佛又感受到時(shí)間的沉淀,大自然的清香。這次,我是品完了這整整一杯茶。品茶的時(shí)候,看看書,看累了再看看窗外的綠樹,似乎找到了生命的意義,心境淡然恬靜,一種久違的愜意之感油然而生。
這茶的味道,思來想去,像我們的生活一樣,有些事也許當(dāng)時(shí)想是壞事,過后一想,也許就是塞翁失馬,焉知非福。而我們在成長中總會(huì)遇到挫折,要相信時(shí)間的洗禮會(huì)讓苦澀褪去,甘甜到來,陽光總在風(fēng)雨后呀!
藝術(shù)作文 篇2
星期一,我們一年級(jí)全體同學(xué)在學(xué)校二樓大廳參加了藝術(shù)節(jié)會(huì)演。所有老師和同學(xué)都入座后,開始了節(jié)目的表演,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了很多豐富的'節(jié)目,有唱歌、跳舞、表演舞臺(tái)劇、拉小提琴、談鋼琴、吹葫蘆絲等等。
我們班也準(zhǔn)備了很多節(jié)目,我先參加了班級(jí)的大合唱(七色光之歌),然后和陸宸熙合演小提琴(龍的傳人),又和其他四個(gè)同學(xué)演了舞臺(tái)劇,演完后下面的同學(xué)給了我們很多掌聲,我們都很開心,我們希望下次能有更多機(jī)會(huì)表演更多節(jié)目。
藝術(shù)作文 篇3
我的爺爺今年已經(jīng)70多歲了,可是,年老的他,卻長著一雙勤勞而又靈巧的雙手。-
不管是春是夏,是秋是冬,只要你來到我爺爺家的陽臺(tái),你說不定會(huì)戀戀不舍呢!你看,陽臺(tái)上都是爺爺用木頭做成的架子,架子上擺的都是爺爺做的長方形的木頭花盆,盆子里裝的`還都是爺爺種的菜。有西紅柿、生菜、香菜……五彩繽紛,冬天的時(shí)候,爺爺還給它們蓋上棉被呢!爺爺真是心靈手巧。-
如果你在我還上幼兒園的時(shí)候去過我爺爺家,你一定會(huì)嘆為觀止。那里簡直就是一個(gè)兒童樂園,大臥室的床的上空,有一個(gè)用線繩做成的吊床,這個(gè)吊床是爺爺為我做的,就連做吊床的線繩,都是爺爺自己編的呢!為了不讓我硌著,爺爺還在吊床上鋪了一個(gè)小小的棉被。床前,有一個(gè)爺爺給我做的秋千,秋千上還設(shè)計(jì)了一個(gè)安全帶,可安全哩!床的左側(cè),還有一個(gè)木制的滑梯,也是爺爺親手做的,F(xiàn)在,我長大了,秋千、滑梯和吊床都變小了,可爺爺還把它們保存著呢!爺爺看見我的床緊挨著墻,怕我晚上睡覺著涼,就把木滑梯拆了,包上海綿和柔軟的棉布,做成了一個(gè)軟包裝的墻圍子,立在我的床邊。這回,晚上睡覺可舒服了,再也不用怕睡覺挨著墻了。-
爺爺?shù)氖终骒`巧,能為我做出那么多需要的東西。你說,我的爺爺是不是像個(gè)藝術(shù)家呢?-
藝術(shù)作文 篇4
談及藝術(shù),人們不由會(huì)想到嵇康的《廣陵散》,王羲之的《蘭亭集序》,白樂天的《長恨歌》,畢加索的《格爾尼卡》等等一系列璀璨輝煌的藝術(shù)成就。他們就如朵朵繁花,穿越了千年的流水,明媚地在我們的靈魂里盛開,以其獨(dú)有的芳香悠然,凈化我們的心靈,更凝練了人生。
文學(xué),在平平仄仄,低吟淺誦的藝術(shù)中,凝練了人生的智慧!拔膶W(xué)能使人的思想充滿血和肉”,高爾基層這樣闡述文學(xué)藝術(shù)對(duì)人生的作用。確實(shí),卷卷泛黃的書本看似灰黯,卻暗藏著人類巨大的文明寶庫,棄之厭之者可以從雅士變成俗子,得之愛之者亦可以從庸人蛻做學(xué)者。徜徉在密密麻麻的字里行間,我們領(lǐng)悟“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的豁達(dá),品味“天若有情天亦老,月如無恨月長圓”的道理,知曉“不見武林豪杰墓,無花無酒鋤作田”的得失,看透“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的浮華。這既是心靈上的超然物外,更是人生智慧的豐碩之果。5月是我校讀書活動(dòng)月,何不拾起書本,讓縷縷墨香浸染我們的靈魂呢?
美術(shù),在揮毫潑墨、工筆寫意的藝術(shù)中,凝練了人生的美感。妙筆丹青,鋪開一襲素紙,是多少人窮盡心血的'追求:是黃公望秀潤淡雅的《富春山居圖》,是徐悲鴻傲骨嶙峋的《奔馬》,是梵高熾熱絕望的《向日葵》,是莫奈朦朧迷離的《日出?印象》……在這樣的至美至誠前,我們驚嘆,我們敬仰,我們沉醉,既是因了這藝術(shù)的風(fēng)骨,更是因了這人生的美感。
音樂,在輕攏慢捻,低吟淺唱的藝術(shù)中,凝練了人生的韻味。戲曲在唱念做打中演盡人世悲歡,令人唏噓感慨;琴音在高山流水中奏出玉樓春曉,足以滌蕩人心;一甌清茗可醒人心魂,而一首清歌更可助人清興。聽,“十大“賽場里傳來的或平緩低柔,或高昂激越的歌聲,不正給我們的校園生活增添別樣的韻味嗎?
品味人生與藝術(shù),你將會(huì)發(fā)現(xiàn),不止是藝術(shù)凝練了人生的智慧、美感和韻味,人生也無時(shí)無刻不體現(xiàn)著藝術(shù)的智慧、美感和韻味——一縷晨光,一抹晚霞,一聲鳥鳴,一段琴聲,一張短箋,盡皆是生活中觸手可及的藝術(shù)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美與藝術(shù),讓藝術(shù)之泉洗濯我們的心靈,凝練我們的人生!
藝術(shù)作文 篇5
他是一個(gè)畫家,近乎完美的畫家,在公園里免費(fèi)為人們素描已有兩年了。他給憂愁的人帶走了煩惱,但那些煩惱仿佛又聚集在他身上,他臉上的陰霾越發(fā)得重了,他好像一個(gè)煩惱回收站,把他人的煩惱回收,給他人快樂,而自己卻又那么沉重。
這是“一二。九”小品比賽中的一個(gè)場景,一位白血病畫家無私的身影深深印在我的心中。他活潑,但眉宇間帶著一絲惆悵。他畫技高超,卻被病魔纏身。
也許是因了中國的古話“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”吧,小品最后美術(shù)學(xué)院全體師生為他捐款醫(yī)治白血病。
雖然這個(gè)小品短暫,但是人生的宗旨就在其中。生活,是需要樂觀,只有樂觀,才可以化努力為動(dòng)力,才可以沖向成功。
縱觀整所有的小品,《宋哲元》這小品帶給我的是革命戰(zhàn)士的剛毅。它是一爐熱氣騰騰的鐵水,冷卻后,是堅(jiān)硬的鋼。
抗日時(shí)期,日本人原以為可以一年不到消滅中國人,可是打了8年,卻還沒打下,只得俯首稱臣。這一點(diǎn)是日本人不認(rèn)識(shí)的,在有共同敵人的情況下,中國人的'力量不可忽視。
我們的舞臺(tái)雖小,卻束縛不了我們濃濃的愛國情!耙欢>拧钡谋硌輨e開生面,是校園中的一道耀眼的風(fēng)景。
藝術(shù)作文 篇6
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。往往身邊有許多藝術(shù)品我們卻沒有觀察到的,不過,一天我們在作文課上,看到了一件藝術(shù)品。
那是一幅紅牡丹,畫中有兩只小鳥,小鳥旁邊有許多牡丹,牡丹是粉紅色的,散發(fā)著清香,就像一位姑娘把香水灑在花上,兩只小鳥嘰嘰喳喳,好像在贊揚(yáng)牡丹花,“這朵花真漂亮!”
看著身邊的.藝術(shù)畫,我真想變成一朵花,假如我是一朵花,我會(huì)讓風(fēng)把我香味送到世界各地,讓許多動(dòng)物聞到香味,我會(huì)讓雨把我澆的水靈靈的,讓我時(shí)刻散發(fā)香味。
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