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藝術(shù)的作文

時間:2023-12-11 13:23:41 藝術(shù)話題作文 我要投稿

[精華]藝術(shù)的作文9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精華]藝術(shù)的作文9篇

藝術(shù)的作文 篇1

  星期六,大家剛坐好準(zhǔn)備上課,便見趙老師提著一包餅干走進(jìn)來。同學(xué)們議論紛紛,有的說趙老師沒吃中午飯,有的問趙老師買餅干干什么。趙老師在黑板上寫下了五個大字:咬出的藝術(shù)。同學(xué)們一看見這五個大字,便恍然大悟。果然,今天的游戲是咬餅干。

  趙老師一聲令下,第一輪游戲便開始了。我們各自咬個自的餅干,誰也沒顧誰。只有我在三分鐘中擠出一點(diǎn)時間,看了他們。只見他們咬的都是歪瓜裂棗,我必勝無疑。果然,我用一個十字打敗了他們的失敗作品,獲得了第一。于是,我緊張的.看著下面的比賽。經(jīng)過了前幾輪的比賽,決賽選手定了下來。趙老師給了我們一分鐘的思考時間。我左思右想,不知道要做什么。忽然,我看見了最后邊的墻上有許多花,我便有了主意。一分鐘過去了,決賽終于開始了。我用門牙不停地磨餅干,好像一只老鼠正在磨牙。好不容易磨出了六個小小的缺口,我才發(fā)現(xiàn)自己滿身都是餅干屑。所謂:福無雙至,禍不單行,因?yàn)槲夷サ锰昧α,所以牙齦開始痛了起來。

  這時,臺下又喊了起來:“五、四、三、二、一,時間到!”我心中很緊張,但當(dāng)我看了旁邊兩位的作品時,這些緊張飛到了九霄云外。原來,我左邊的同學(xué)想咬一個熱帶魚,可是他把尾巴咬掉了,只剩一個三角。而右邊的那位則更神奇,咬得像狗骨頭一樣,應(yīng)該是一個失敗的作品。果然,我勝利了。我美滋滋的吃著餅干,心里想:“原來咬也能咬出藝術(shù)啊!”

藝術(shù)的作文 篇2

  要表明自己所受教育的高低,或者是否具備良好的修養(yǎng),再沒有比語言更能迅速體現(xiàn)出來。因?yàn)槿松枰涣,必定離不開語言。如果大家注意觀察的話其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),無論是企業(yè)中的成功者,還是演藝圈中的佼佼者,無一例外,都擁有一口伶牙俐齒,一個個亦善于談吐,長于辭令。即使是最貧窮的人,健談也會幫助他踏入衣食無憂的地位。

  可見,善于談吐在生活中尤為重要。

  許多人有著豐富的思想、新穎的.觀點(diǎn),可惜沒有靈活生動的語言表達(dá),因此就無法盡情展現(xiàn),博得他人的欣賞。講起話來,不是詞不達(dá)意,就是冗長羅嗦,他們不會用生動貼切的語言來表達(dá)自己的胸臆和思想。這種人的語言不是藝術(shù)也沒有魅力。

  多讀好書,豐富思想,充實(shí)積累,點(diǎn)亮語言……讓語言變?yōu)樗囆g(shù),洋溢魅力!

藝術(shù)的作文 篇3

  藝術(shù)就像階梯一樣,需要一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走才會抵達(dá)藝術(shù)的殿堂。

  藝術(shù)有很多種,生活中藝術(shù)無處不在,例如:剪紙、書法、小提琴、葫蘆絲、陶瓷……這些藝術(shù)讓我樂在其中,但令我嘗遍酸甜苦辣的恐怕也只有畫畫了吧!

  你別看那些富有藝術(shù)感的作品亮相時的光鮮亮麗,其實(shí)它們都是作者們用幾周、幾個月,甚至是幾年嘔心瀝血做出來的。俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功。”這句話不正是說的'那些藝術(shù)家們嗎?

  如今,我已經(jīng)學(xué)畫兩年了,時間就像打水漂一樣,一掠而過。當(dāng)我再拿起兒時那自認(rèn)為世界第一的畫作時,心里不禁有些許酸楚。時間就那樣過去了,童年也隨波逐流,不見蹤跡……

  初學(xué)繪畫,讓我頗為興奮繪畫就像我的一位好友。在我開心時,我用手中的畫筆,在紙上點(diǎn)綴絢麗的色彩,讓它陪我分享喜悅;在我煩惱時,我用顏料把心中的不滿全都發(fā)泄出來,它總是耐心的傾聽著,等我發(fā)泄完了,頓時豁然開朗。繪畫,用它獨(dú)特的魔法,使我心胸寬廣。

  不管學(xué)習(xí)哪一門藝術(shù),苦是必然會經(jīng)歷的。每次一畫完畫心里十分充實(shí),精神上是得到補(bǔ)充了,可身體上可就沒那么好受了。在畫架前一坐就是好幾個小時,一幅畫作終于完成時,身體上難免受到折磨。一站起來,腳不但麻了,手也酸了,走路更別說了,簡直是寸步難行,吃飯時,手一點(diǎn)力氣都沒有。

  成功一定得付出代價,這是不變的真理。如果只是草草了事,盡管你再有天賦,你也不會成功。

  愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師!”我相信我會朝著我的興趣‘繪畫’不斷前進(jìn),相信在某一天我的畫作也能與達(dá)·芬奇的作品相媲美,成為中國的驕傲,乃至全世界的驕傲!

  只要通過我的努力與天份,藝術(shù)的殿堂一定會為我打開它的大門!

藝術(shù)的作文 篇4

  剪紙是中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是最流行、最傳統(tǒng)的民間裝飾工藝品。

  關(guān)于剪紙,有很悠久的歷史。在漢代,古人發(fā)明了造紙術(shù),可早在春秋戰(zhàn)國時期就了類似剪紙的工藝并流傳了起來,那是人們通過鏤空雕刻的技法在一些薄片材料上制作工藝品;到了漢代,人們就用紙剪出簡單的花紋,到了唐代,剪紙有了很大發(fā)展,當(dāng)時剪紙藝術(shù)水平已相當(dāng)高超,到了宋代,剪紙藝術(shù)越發(fā)普及,開始有了以此為職業(yè)的人。

  數(shù)千年間,剪紙藝術(shù)的文化底蘊(yùn)沒有因?yàn)闅q月的變遷而變淡,反而越發(fā)的濃郁。這不由得讓我對這平常的不能再平常的剪紙產(chǎn)生了敬畏之心,讓我對這個原本認(rèn)為無聊透頂?shù)臇|西產(chǎn)生了興趣。

  一次作文課上,我們就在老師的指導(dǎo)下做起了剪紙。在看到教程后,我心想,這也太簡單了!不就是畫上再剪下來嗎?對我來說,Soeasy!我抄起筆,折好彩紙就開始畫起來?蓻]想到第一步就遇到了困難,那小狗老是畫的不滿意,不是腳長了就是紙不夠長了,每一次都畫成一個“四不像”。我氣的扔下筆就不干了!心想:“哼!真無聊!不就是個破剪紙嗎?有什么好玩兒的!”我無聊的向四周看看:同桌畫的和我的差不多,可她還在不屈不撓地修改著;后桌抓耳撓腮,可他也沒有一點(diǎn)放棄的意思;同學(xué)們更是忙的熱火朝天的.。再想想自己,唉!這點(diǎn)小困難就要放棄了,我不禁羞愧地低下了頭。趕緊重新拾起了筆,不厭其煩地畫了起來。

  終于畫好了,就開始剪起來。教室里安靜極了,只聽見“沙沙沙”的刻紙聲,只看見滿地散落的紙屑。不知誰一嗓子劃破了這份寧靜:“我剪壞了!誰來幫幫我?”回答他的是一陣“哈哈哈”的大笑聲……真是有人歡喜有人愁啊!剪紙做好了,我把它貼在白色托紙上,可就是感覺太普通了點(diǎn),于是我又在兩只小狗之間刻了一個“吉”字。取名曰“狗年大吉”,寓意是今年大吉大利,和和美美!

  看看那博物館里的剪紙,多么的精美、細(xì)致。線條那么流暢優(yōu)美,這肯定是練了數(shù)十年的結(jié)果!

  剪紙——指尖上的藝術(shù)!

藝術(shù)的作文 篇5

  俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。說話,也是一門很有講究的藝術(shù)。

  如果你跟朋友吵架生氣了,其實(shí),只需要三個字:對不起。也許就可以化解“危機(jī)”。

  七月份的一天,天氣晴朗,明媚的陽光照在綠油油的草地上?墒牵覀兯模3)正在進(jìn)行“水與火之戰(zhàn)”。張君明扯著嗓子說:“喂,笨蛋,你的破筆借我用一下哈!”李依林生氣了,臉蛋憋得紅撲撲的,大聲說:“你說什么?”“笨蛋!”張君明一臉無所謂,李依林和張明君你一言我一語地吵起來。幸虧,上課鈴解除了“危機(jī)”。

  第二節(jié)下課,張君明知道我樂于助人,對我說:“大神啊,麻煩幫小的`借支筆吧!大神的大恩大德,小臣銘記一生!”

  我小聲地對李依林說:“小林子?張明君就是這樣,別生氣了!”“唉,小聶!你不知道……”她吐槽完后,我對她說:“你的衣服真好看!”一句話說得她心花怒放。張君明在一旁心急如焚,我看了他一眼,才慢慢地對李依林說:“我忘帶黑筆了,你能借我嗎?”

  我把筆轉(zhuǎn)手給張明君,笑著說:“厲害不?”“大神啊!不一樣。 

  “良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”這句話,烙在了我的心中,成了我的座右銘。

藝術(shù)的作文 篇6

  每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時,我總是萬分羨慕,總是希望自己有一天也能用我的雙手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。

  終于,這個機(jī)會來臨了。上星期,我們學(xué)校組織我們?nèi)趧踊貙W(xué)習(xí)。我們在基地里體驗(yàn)到了勞動的辛苦,剪紙藝術(shù)的有趣,最讓我感到高興的是終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

  記得那天早上,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到“工藝制作”的教室里,只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個模具里,待到將模具填平時,再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個模具里。過了大約4至5分鐘,就可以將這個工藝品從模具里取出。這不,一件還沒有上色的工藝品就“出爐”了。

  看了老師的示范后,我們就自己動手作了起來,當(dāng)初我忘了水與石膏的比例是1:2,將水與石膏粉都裝了一樣多,稀得成了糊糊,根本不能成型。后來我將水與石膏粉的比例調(diào)好后,我把水倒進(jìn)石膏中,這回,又遇到麻煩了——我怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻,這是怎么回事呢?我起初還以為是水倒得太快了,于是,我重新試了一遍,得到的結(jié)果還是與上回一樣。沒辦法,我只好請教老師了,我向老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說:“你其中的一個步驟做錯了,你不應(yīng)該將水倒進(jìn)石膏粉里,而是應(yīng)該將石膏倒進(jìn)水里。”聽了老師的講解,我恍然大悟,果真,這樣一來,我很快將這些石膏攪拌好了。然后,我便將這些石膏倒進(jìn)模具里,最后把它搖均勻,等了許久過后,我的.作品“問世”了。雖然還沒有涂上顏色,可我仍然是十分高興。

  下午,我們迫不及待地來到另外一間教室,給我早上的那件作品上色。我們等老師給我們安排好座位時,就手握毛筆,給這件作品上色,因?yàn)槲业倪@件作品描繪了兩條小魚在水中游來游去的畫面,所以一定要用淺藍(lán)色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,并沒有淺藍(lán)色,怎么辦呢?這時,老師走了過來,我再次請教老師,老師仍然是笑著告訴我:“這五種顏色中,你可以將它們調(diào)配在一起,這樣,就會有新的顏色出現(xiàn)!惫唬覍咨c深藍(lán)色調(diào)配在一起,淺藍(lán)色果真出現(xiàn)了。后來我用了同樣的方法調(diào)出了許多繽紛的顏色。不一會兒,我的這件作品終于真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花邊襯托著淺藍(lán)色的“海水”,水中兩只小魚自由自在地游來游去,兩枚小海螺與一只小海星點(diǎn)綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺?吹竭@件作品,我不禁感到十分自豪。

藝術(shù)的作文 篇7

  時光匆匆,一個愉快而又充實(shí)的暑假又過去了。為了培養(yǎng)藝術(shù)細(xì)胞和藝術(shù)欣賞力,媽媽帶我去了炎黃藝術(shù)館,美術(shù)館,還帶我看了歌劇、話劇等。我印象最深的還是美術(shù)館。

  走進(jìn)美術(shù)館這座藝術(shù)殿堂,首先映入眼簾的是寬闊的大廳里各式各樣的藝術(shù)畫。畫廳里人流熙熙嚷嚷,有父母攜帶孩子的,有外地的旅游者,還有白發(fā)蒼蒼的老人。畫像們安安靜靜地立在墻上。導(dǎo)游小姐正在熱火朝天的講解著。

  我被那一幅幅畫收吸引,我不得不佩服畫師們的獨(dú)具匠心,其中有一幅名為陣地的畫深深的吸引了我。這是一副油畫,八路軍們頭戴草環(huán),手握沖鋒qiang,埋伏在草叢里,神情嚴(yán)肅,眼睛正老老的盯住對方,我想那肯定是敵軍吧!這幅畫畫得栩栩如生仿佛將我?guī)肓讼鯚煆浡膽?zhàn)爭年代。在我的旁邊,還有幾個小學(xué)生拿著小本在記者些什么,從他們的'神情中,我可以看出,他們和我一樣,流露出的全是敬意。

  不知不覺地兩個多小時過去了,隨著人流我戀戀不舍離開了美術(shù)館,但這美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。

藝術(shù)的作文 篇8

  沒有誰是一座孤島在大海里獨(dú)踞,每個人都像一塊小小的泥土,大家連接成整個陸地。我們生活在集體之中,時時與他人共處。可是否又懂得共處之中大有藝術(shù),而非旁若無人的只顧自己?

  于日常生活中,太多人沒有找到共處的藝術(shù)。坐在安靜的圖書室中,總有人不顧他人感受,不時發(fā)出聲響;在餐廳中吃飯,總有人大聲喧嘩,卻不知打擾到了他人用餐;走在路上,亦有人橫沖直撞,不知避讓。在一切渺小而重要的生活細(xì)節(jié)中,往往會體現(xiàn)一個人的素養(yǎng)。也許你只是無意之舉,并非惡意,可因?yàn)槲覀兩钤谝粋大集體中,就應(yīng)該去注重自己的行為,在共處中不斷發(fā)現(xiàn)問題,提升自己的素養(yǎng)。去改變那些不曾注意且存在弊端的本能,進(jìn)而將文明化為你行動的本能。如此,離你找到共處的藝術(shù)應(yīng)是不遠(yuǎn)的,你也一定能在這浩大的世界展現(xiàn)出那個雖渺小卻值得讓人認(rèn)可的自己。

  談到共處的藝術(shù),我認(rèn)為可以分為三個層次。

  一為做好自己。與共處中保持自我,展現(xiàn)自我。做好自己并非是旁若無人,而是在不影響他人的情況下追求真我,不忘初心。居里夫人三獲諾貝爾獎而將獎牌給女兒當(dāng)玩具,不為世俗所染而沉心于科研事業(yè),盡管外界因素再多也從未影響到她,只做自己,令人驚嘆。在社會的大染缸中,我們少不了被外界所影響,這也是在共處之中不可避免的。既然無法改變世界,我們就應(yīng)該先做好自己,不去給他人帶來影響的.同時,守護(hù)好自己內(nèi)心的一方凈土,這也是與他人和諧共處的基礎(chǔ)。

  二為發(fā)現(xiàn)自己。與他人共處中,自然也為我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的不足與缺點(diǎn)提供了契機(jī)。沒有人天生是完美的,我們有優(yōu)點(diǎn),亦有缺點(diǎn)。曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”,可見自我反省,發(fā)現(xiàn)自己不足的重要性。我們要學(xué)會在共處中了解他人眼中的自己,以自己的視野來看待自己自然是一種井底之蛙的行為,只有善于發(fā)現(xiàn)自己的多面性,才可以在集體中更好的展示自我,展現(xiàn)優(yōu)我。想要更好的與他人融洽共處,得到他人的認(rèn)可,發(fā)現(xiàn)自己是必不可少的過程。

  三為改變自己。既然發(fā)現(xiàn)了自身的不足與錯誤,就理應(yīng)及時改正,而不是不以為然,不予理會。廉頗與藺相如的“將相和”自古以來都是一段佳話,廉頗負(fù)荊請罪的態(tài)度令人贊揚(yáng),這也讓他藺相如得以和諧共處,締造的是一個國家的興旺與強(qiáng)盛。在與他人共處的很多時候,化解矛盾只需要你的一句抱歉與誠心改變自己的勇氣罷了。適當(dāng)?shù)娜ジ淖冏约菏窃谂c他人共處中調(diào)節(jié)關(guān)系的良劑。

  共處的藝術(shù),需要我們不斷探索,一直做好自己,總是發(fā)現(xiàn)自己,時而改變自己。

藝術(shù)的作文 篇9

  藝術(shù)的表達(dá)方式有許多:文學(xué)、繪畫、建筑、音樂、舞蹈、戲劇……藝術(shù)也無處不在:自己的家里,電影院中,道路兩旁,身上穿的衣服……在我家的一角有許許多多的工藝品。

  我從柜子的最下層取下一個紅底白花的花瓶,我望著它,仿佛又回到了從前……那純潔的白色,代表這世上那一顆顆純潔的、無一絲雜念的心,那神圣的心靈,如同荷花一般,出淤泥而不染。而那鮮艷卻不俗的紅呢,它代表的是吉祥,它是讓世上所有的,那有著純潔的內(nèi)心的人們永遠(yuǎn)吉祥、萬事如意……

  想到這兒,我放下它又拿起一件母親抱著自己孩子的工藝品。母親好像睡著了,她懷中的孩子中摟著媽媽胳膊,吮吸著媽媽的乳汁,那樣子十分天真。看著看著,我想起了5.12大地震在地震中,多少母親在母愛的驅(qū)使下,為了保護(hù)自己可愛的孩子,毅然放棄了自己寶貴的生命,而那孩子也許一點(diǎn)兒也不知道。我曾看過這樣一篇報道,一位母親已經(jīng)死去,但她用自己的最后幾滴乳汁,喂活了她剛出生僅四周的孩子。當(dāng)護(hù)士給孩子換尿布時,發(fā)現(xiàn)了放在孩子身下的一部手機(jī)。護(hù)士看了手機(jī)的內(nèi)容流下了感動的淚水。原來,那部手機(jī)上有著母親的`遺言:寶貝,如果你還活著,請你記住,媽媽愛你。那部手機(jī)在大家手中傳遞著,傳遞著……

  多么濃厚的母愛啊!在這個工藝品的旁邊,還有一個盤子形狀的工藝品。上面描繪著兩個可愛的孩子在放炮,旁邊的幾個孩子用手堵著耳朵,好一幅春節(jié)嬉戲圖。我似乎看到了在春節(jié),小朋友們穿著新衣服,“噼里啪啦”的鞭炮聲不絕于耳,大家的笑臉被火光照亮了,笑著、跳著……

  藝術(shù)是美麗的,它使事物充滿了美感,它為你的家庭增添了幾分情趣,品味藝術(shù),你會覺得它有著很深的內(nèi)涵,細(xì)細(xì)品味它,你會覺得它比一杯香醇的咖啡意味更加悠長。

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