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藝術(shù)的作文

時間:2024-02-01 10:05:14 藝術(shù)話題作文 我要投稿

(精品)藝術(shù)的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

(精品)藝術(shù)的作文6篇

藝術(shù)的作文 篇1

  今天,天氣炎熱極了,到了下午,我們要舉行一個活動——藝術(shù)節(jié)展示會,我們興奮極了,期待精彩的表演。

  展示會開始了,有的同學(xué)唱歌,有的同學(xué)跳舞,我們班的`徐皓錦最特別,表演了葫蘆絲,她吹了兩首曲子:金孔雀輕輕跳、荷塘月色,在表演荷塘月色的時候,我們所有的同學(xué)都跟著唱,如癡如醉,仿佛到了美麗的荷塘邊,欣賞著美麗的月色。她表演完后,就迎來了同學(xué)們熱烈的掌聲,接著,我們班表演了《中國少年說》,表演時,所有的觀眾都用自己的濃眉大眼看著我們,我們的語調(diào)時而雄壯輝煌,時而輕柔婉轉(zhuǎn)。表演完之后,我們也迎來了陣陣的喝彩聲。之后還有很多同學(xué)都把自己的才藝表演出來,有花球舞、摩登女孩等很多精彩的節(jié)目,看得我眼花繚亂。

  今天我們觀看了藝術(shù)節(jié)展示會后,我暗暗下定決心,一定要好好練習(xí)葫蘆絲以后也向他們那樣勇敢的展示自己的才藝。

藝術(shù)的作文 篇2

  我是一個熱愛畫畫的人,現(xiàn)要我想起剛學(xué)畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。

  記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當(dāng)我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的'小孩,當(dāng)我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發(fā)現(xiàn)我們到了一個教室,里面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然后給老師看,雖然畫得不怎樣好,但老師卻說:畫得不錯!老師問我媽媽:說我有沒有學(xué)過畫畫沒有媽媽說。之后,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權(quán),陳老師讓我在小班畫了幾天,然后讓我到中班學(xué),我就一向在中班,一向不停地發(fā)奮著

  我十分熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過職責(zé)感!

藝術(shù)的作文 篇3

  孩子,我從你的身上尋找到了一些堅強成果的味道。人必定是感情動物,有;些時候也會偶爾流露出一些真實的情感。這里面包含了母親對你施教的悲喜交集的淚水。這些年的起早貪黑,無論是夏署炎熱,還是涼意刺骨的寒冷冬季,都;不會阻止你和母親對堅強的藝術(shù)執(zhí)著、熱愛。每一次從女兒練琴的樂曲當(dāng)中,清清楚楚地感覺出一份成熟的堅強意志。在成果的背后,寫滿了女兒對藝術(shù)的靈魂有著一種堅強廣闊的升華。為此我們家庭所有的成員,都為你感到驕傲、高興。

  其實,我對音樂藝術(shù)的認識,并沒有想象的那種精細。我不相信天賦,只相信你努力的付出。因此,天賦這樣的名詞,這樣的想法,在我的腦海里悄然地除去……練琴必定辛苦,可我的想法,就是讓你能夠克制住自己的慵懶的思緒,這一點你一定要做到。要懷著一種欣賞和穿越心靈的力量來練,這樣對成長中的`你,無論是將來的校園生活,還是自己的家庭生活,都是一種楊欣健康快樂的保護。懂音樂的人,是這個世界上最快樂的人,這話你也經(jīng)常對我們說起。

  在每一次參加比賽后,回到家中,你的神情都是那樣的清晰自信,我能看出你腦海里的音樂,是一片廣闊美好,似乎真的有放入感情段落之中。從小熱愛音樂、廣播、讀書……這些都是你的所愛,也可以說是你的強項。談到讀書,也是我與母親最頭痛之事。小區(qū)的同齡的孩子們,都知道你是個小書癡。其實,讀書并非是壞事,且不能把書當(dāng)成嗜好,不去寫作業(yè),不出去與同學(xué)玩,不與別人交流,這是大忌。我與你母親經(jīng)常談?wù)撨@個問題,也問過許多同事,但他們都說是件好事,我真的很清楚,這些好心人的熱情,只是針對某件事、或是某個人而言?傊覀冇行┖蠡谠谀闵嫌變喊嗟臅r候,教你識那么多的字,讀一些世界經(jīng)典讀物,每天晚上不停地給你講故事……現(xiàn)在可好,買回來的書,都悄悄地把他們藏起來,以免讓你看到。這不是怕你讀書,是怕你把正式的學(xué)習(xí)耽誤了。有時就因為藏書,過些日子讓你發(fā)現(xiàn)了,你會因此大發(fā)雷霆,這又何必呢?

  我覺得我這叫縱容,有時對你的態(tài)度不夠嚴謹,總是把你當(dāng)成朋友來對待。記得上一次,我今生難忘,重則淚海環(huán)繞,好幾天都委屈無語。愛哭,可能是女孩子的天性,記得練琴的時候,母親施教言語稍重,而你卻將淚水線般地垂落,我認為這是你的弱點,弱點一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就要改掉。記得傅雷在給兒子的信中這樣說過:一個人太容易滿足固然不行,太不足而引起許多不現(xiàn)實的幻想,也是不健全的!坝袆t改之”“無則加勉”這話說的是有它自身的道理的。

  我是讀傅雷的書長大的,這也是爺爺把這本書傳給我的用意。從他教育孩子的方法當(dāng)中,尋找著我對你施教的身影。呵呵,這可能有點過于太嚴格了。談到廣播,不免又多了一些嘮叨。你小時候非常喜歡聽廣播,在那里有你能聽到的喜歡節(jié)目,如:音樂、評書、笑話……學(xué)校喜聞樂見的一些事情,這種習(xí)慣至今依舊。其實,當(dāng)初聽廣播也是我出了一個餿主意,這本身就是想讓你分散學(xué)習(xí)的壓力,當(dāng)時母親及其反對。那時,我就是在你做作業(yè)、讀書期間,放開廣播,起先有點不自覺,側(cè)耳偷聽也有,有時讓母親看到,都要與我發(fā)生爭執(zhí)。就是怕影響你讀書、寫作業(yè),現(xiàn)在可好,我在你的身上試驗成功了。五年呀!五年的計劃沒有白費。隨著時間的奔跑,你也練就出真本事了,為此,我很欣慰。本質(zhì)上說就是想讓你做到亂中求靜。有時會故意把音量調(diào)大一些,冷不丁地問一聲廣播中的事情。而你卻傻傻的樣子看著我。呵呵,這不就是我想要的效果嗎?

  花卉繁茂,四時不謝,八節(jié)長春。任何一種藝術(shù),都會有著一種盛滿快樂,堅強的生命。接觸藝術(shù)是保證清靜的頭腦,心情平和。能把思想感情發(fā)揮得淋漓盡致,在語言書寫方面都有所幫助。就像你的日記、作文,每一篇都是那樣的出色,精彩。更重要的是醞釀著你每一天的快樂的笑,這一段醞釀笑的過程,源于你擁有快樂的音樂,是音樂為你轉(zhuǎn)化成健康的思想。時間長了,便可以把藝術(shù)的生命一直延續(xù)下去。我很慶幸,我很自豪。我們家庭的每一個成員,都把你當(dāng)成自己的益友來對待。在校園,好幾科老師都在你的作業(yè)本上留下深刻的言語,老師也是如此待你。是。∽孕、愛笑、愛音樂、愛幫助人。愛,無處不在你的身邊、嘴邊。孩子,我從你的身上找到了一種堅強的味道。這味道源于藝術(shù)的本身,源于我們永遠是你的好朋友。

藝術(shù)的作文 篇4

  今天是一年一度的藝術(shù)節(jié),今年的藝術(shù)節(jié)與往年的藝術(shù)節(jié)不同,因為,今年的藝術(shù)節(jié)作品都在教室里完成。

  我是參加軟筆的,所以,我的必備材料有:毛筆、墨盤、毛毯(毛筆專用)、練習(xí)紙(毛筆專用的米字格紙)、墨汁。

  開始比賽了,寫的古詩居然是春日,跟我賽前猜的一摸一樣。我本來想在練習(xí)紙上先練一練,再寫到比賽用的.宣紙上。但是,我覺得這首詩比較簡單,再加上前幾天剛練過,寫這首詩就像吃飯一樣容易。說的容易,做得不一定容易,誰知,剛寫到第三個字——“尋”的時候,把上面部分的最后一橫寫成了長橫。我偷瞄了一下其他同學(xué),他們都在干自己的事情,我這才松了一口氣。第一張寫壞了,我只好拿出第二張來寫。這次我學(xué)聰明了——寫一筆看一筆。我一筆一畫地寫著,終于,我的作品完成了。

  寫完作品后,我轉(zhuǎn)身看看章樂渝的作品進展到哪兒了。我一看,章樂渝的作品已經(jīng)完成的差不多了,她在一塊硬紙板上“鋪”了一塊草綠色的粘土,當(dāng)作草地,“草地”上,小兔子在吃蘿卜,小豬在吃肉,小貓在吃魚,還有幾朵小花在開放。

  今年的藝術(shù)節(jié)真是多姿多彩。

藝術(shù)的作文 篇5

  暑假,媽媽說要帶我去上海玩,我別提有多高興啦!

  7月的一天我便和媽媽一起去了上海,那天的天氣真是格外的好,萬里無云,好像老天知道我們今天要去玩,所以就把天空放晴了。

  媽媽說下午要帶我去博物館參觀,我高興得就像吃了蜜一樣甜。下午,我就和媽媽坐地鐵去了博物館。出了地鐵站,出現(xiàn)在我們面前的是一座高大的建筑物,樣子十分奇怪,像個飛碟的形狀。我們一直排了兩個多小時的隊伍,終于輪到了。一踏進氣勢磅礴的博物館大廳,我們馬上買了票,租了兩個數(shù)碼語音機。

  我和媽媽每個館都去參觀了,我們先參觀了陶器館,在這里,我欣賞到了粗獷純樸的彩陶、富貴華麗的唐三彩、精美絕倫的青花瓷……知道了陶器的發(fā)明,是新石器時代的重要標(biāo)志之一。隨著原始農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的出現(xiàn)和定居生活的需要,我們?nèi)祟悓W(xué)會了制作陶器。我國新石器時代的`文化遺存分布廣泛,陶器制作幾乎遍及中華大地,品種十分豐富,許多產(chǎn)品技法講究,制作非常精美,具有鮮明的時代性和原始藝術(shù)特征。我們還參觀了青銅館,青銅館非常大,里面陳列著許多青銅器,最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的寶貝,鼎上刻著漂亮的獸面紋,里面寫了兩千九百多字的銘文。據(jù)說,它是整個博物館的鎮(zhèn)館之寶。我還了解了在公元前二十一世紀左右,中國就開始進入青銅時代,夏代晚期的二里頭文化是目前考古發(fā)現(xiàn)中最早的青銅文化。遺址中出土了青銅容器、樂器、兵器、工具和飾件,并發(fā)現(xiàn)鑄造遺址。青銅禮器造型初具規(guī)范,器壁勻薄,鑄造技術(shù)已經(jīng)達到了熟練的水平。接著,我們又參觀了雕塑館、錢幣館、玉器館、書畫館、少數(shù)民族館、家具館。我越看越有勁兒,那么多的藝術(shù)珍品好像都在叫我去仔細得參觀呢!可是時間到了,我依依不舍地離開了博物館,一邊走還不停地回過頭來,我仿佛聽到了它們在跟我說再見的聲音。

  這次參觀我學(xué)到了很多知識,而留給我印象最深的感受是中國古代勞動人民真的很了不起!

藝術(shù)的作文 篇6

  這個星期四是個特別的日子,因為我們學(xué)校舉行了一年一度的藝術(shù)節(jié)。

  那天早上同學(xué)們都早早的去了學(xué)校,生怕自己遲到了。集體項目的比賽開始了,老師打開電腦,讓我們看三四年級的比賽,大家都聚精會神的`看比賽,可認真了。不過多久,三四年級的比賽比完了,該輪到我們五年級了,我們班是第五個表演的,看完前三個班的表演,我們就排好隊上四樓階梯教室準備了,大家的心跳都加速了。第四個班表演好之后,我們陸陸續(xù)續(xù)的上了臺,敬了個禮,第一首《隊歌》我們很流利的唱了下來,可第二首《雛鷹之歌》不知是同學(xué)們太急了還是怎么的,越唱越快,唱完之后,我們下了臺,雖然出了點差錯,但同學(xué)們也沒有為此感到不高興,因為下面還有比賽等著我們呢。

  中午吃完飯,大家都已經(jīng)為下一場比賽做好了準備。靜校下課鈴一響,大家都迫不及待地趕到自己比賽的場地那,有些同學(xué)還不過一小時,一個精美的作品都已經(jīng)做好了,做好作品的同學(xué)回到教室,希望自己的作品能獲獎。校園到處彌漫著歡樂的笑聲。

  這真是一個歡樂的藝術(shù)節(jié)。

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