有關(guān)藝術(shù)的作文三篇
藝術(shù)它為我們的夢(mèng)想澆水,讓它生根發(fā)芽!那么,以下是小編給大家整理收集的有關(guān)藝術(shù)的作文三,供大家閱讀參考。
篇一:有關(guān)藝術(shù)的作文
“在這個(gè)風(fēng)起云涌……”,星期一那天,我走出家門(mén)不久便聽(tīng)見(jiàn)五(七)班的樂(lè)隊(duì)主唱在唱《逆戰(zhàn)》這首熱血澎湃的歌。原來(lái)藝術(shù)節(jié)街頭秀開(kāi)始了。
“出門(mén)聞歌聲,主唱音色深。心潮涌上頭,久停心飛揚(yáng)!鼻疲莻(gè)打架子鼓的同學(xué)邊打邊唱,多帥氣啊!旁邊彈電貝斯的同學(xué)邊彈邊跺腳,十分投入的樣子!那個(gè)拿著話筒盡情歌唱的主唱同學(xué),邊唱邊揮手,一副酷酷的模樣。一年級(jí)的同學(xué)使勁叫著“大哥哥,再來(lái)一首”,六年級(jí)的同學(xué)情不自禁地在一旁邊拍手邊跟唱,老師們也拍手叫好。真是棒!帥!酷!
我不僅聽(tīng)到了美妙的歌聲,還欣賞到了奇妙的音樂(lè)。
大操場(chǎng)上有拉小提琴的同學(xué),他眼睛微閉,神采飛揚(yáng);也有彈古箏的同學(xué),她手指上帶著指套,有節(jié)奏地?fù)芘傧;還有彈吉它的同學(xué),他左手持琴,右手彈弦,帥氣十足。
街頭秀不僅有樂(lè)器表演,還有白偉老師的噴黑漆表演。只見(jiàn)白偉老師在操場(chǎng)中央用黑油漆作畫(huà)。他時(shí)重時(shí)輕,重時(shí),他把黑油漆瓶靠近紙板,手按的力度瞬間變大;輕時(shí),他把黑油漆瓶縮回一些,手按的.力度變小,使畫(huà)作更加栩栩如生。他一會(huì)兒停留的時(shí)間長(zhǎng)些,就為畫(huà)出那起伏的山巒;一會(huì)兒停留的時(shí)間短些,就為畫(huà)出飄逸的云彩……他作畫(huà)時(shí)神情嚴(yán)肅,每噴一下,就要端詳一陣,猶如羅丹在端詳塑像。他認(rèn)真凝視著畫(huà)作,時(shí)不時(shí)地做一下修改。
到蓋手印的時(shí)間了。我按了一個(gè)黃色的手印,跟胡桐的蹭了蹭,就成了黃綠手印。我又在紙板上的藍(lán)紅手印之間按了一下,馬上又變成了四色手印,在陽(yáng)光的照耀下,顯得五彩繽紛,格外美麗。
藝術(shù)節(jié)街頭秀是一扇大門(mén),把我們引進(jìn)了藝術(shù)的世界。
藝術(shù)節(jié)街頭秀也鼓舞著我們,它為我們的夢(mèng)想澆水,讓它生根發(fā)芽!
篇二:有關(guān)藝術(shù)的作文
音樂(lè)是一門(mén)偉大的藝術(shù),它能帶給人們無(wú)限的想象和幻想;能帶給人們豐富的靈感和創(chuàng)作;能讓人們敞開(kāi)心靈的大門(mén),接受音樂(lè)帶給我們的享受和快樂(lè)。那么鋼琴可就算是音樂(lè)的始源了,許多音樂(lè)名人都是靠著它一舉成名了呢!
在一年級(jí)時(shí)期,“鋼琴”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)只是很新鮮罷了,并沒(méi)有對(duì)它產(chǎn)生什么興趣。沒(méi)想到,媽媽居然會(huì)在年幼的我的抗議下,強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)鋼琴。然而,那時(shí)的我十分倔強(qiáng)?偸窍敕皆O(shè)法勸媽媽打消念頭,可是怎樣也不可能打消媽媽要把我培養(yǎng)成有氣質(zhì)、優(yōu)雅的小淑女那偉大的目標(biāo),所以,我只好學(xué)習(xí)了鋼琴。沒(méi)想到,我從前厭煩的鋼琴,現(xiàn)在居然成了我靈魂的一部分!
那時(shí)的我和同齡的孩子生活完全不同,人家的.孩子一放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩,或者呆在家里看著精彩的動(dòng)畫(huà)片,而我,卻只能在家里一遍又一遍地學(xué)習(xí)那些枯燥無(wú)聊的樂(lè)理知識(shí)。我傷心地望著窗外堆雪人的小孩子們,心里的委屈勁兒一下子填滿了我的心房。
過(guò)了兩三個(gè)月,我對(duì)鋼琴的看法頓時(shí)改變了許多,手法也更加?jì)故炝恕T趯W(xué)校上音樂(lè)課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上彈著優(yōu)美的旋律,我的手指在課桌上也情不自禁的彈跳起來(lái),等到我回過(guò)神來(lái),音樂(lè)老師早已離開(kāi)了教室。我已經(jīng)被鋼琴吸引住了,每每回到家里,我總會(huì)先到心愛(ài)的鋼琴旁閉上眼睛彈一首曲子,趁著陽(yáng)光還未消失,緩緩掀開(kāi)琴蓋,一個(gè)穿著白色連衣裙的小女孩沐浴在陽(yáng)光下,輕輕閉上雙眼,手指在鋼琴上來(lái)回跳躍,心中流淌過(guò)憧憬和喜悅,還有音樂(lè)帶來(lái)的那份恬靜……
鋼琴,它帶給我無(wú)限的喜悅和快樂(lè),總讓我在那淺淺的琴聲中,探知自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)自己的心,創(chuàng)造真正完美的我!
篇三:有關(guān)藝術(shù)的作文
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的金秋十月,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)。與往年略有不同,今年的藝術(shù)節(jié)在原有活動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,新增了許多藝術(shù)課堂,特別吸引人,同學(xué)們激動(dòng)不已,迫不及待的想去嘗試、體驗(yàn)一番。
在這些五花八門(mén)、精彩繽紛的活動(dòng)中,最令我難忘的要數(shù)每天早晨的街頭秀表演。它是學(xué)生自我展現(xiàn)的舞臺(tái),更主要的是我也是其中的一員。為了能很好的演出,每天增加了半小時(shí)的'練習(xí)時(shí)間,心里很期待演出,但又有點(diǎn)擔(dān)心,生怕自己出什么岔子。一轉(zhuǎn)眼就到了表演的日子,我早早的來(lái)到了學(xué)校,就被校門(mén)口的情景給吸引住了,原來(lái)是五《7》班的樂(lè)隊(duì),他們的演出是如此的精彩,心里不由地佩服起來(lái),在媽媽的一再催促下,我也開(kāi)始了演出,隨著伴奏音樂(lè)響起,我認(rèn)真的彈奏起來(lái),圍觀的同學(xué)由一、二個(gè)到三、四個(gè)到后來(lái)的十幾個(gè),在同學(xué)的掌聲中我順利的完成了第一天的演出。
晚上練琴時(shí),腦海中時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出白天樂(lè)隊(duì)演出的情景,提醒著我要更加努力,這時(shí)弟弟背著自己的吉它進(jìn)來(lái),要讓我陪他玩,看著弟弟身上的吉它,我突然有了個(gè)主意——和弟弟一起演出,馬上行動(dòng)起來(lái),原以為弟弟會(huì)不配合,可出乎意料,弟弟不僅聽(tīng)話,而且還會(huì)根據(jù)音樂(lè)打拍子,后來(lái)我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后表示大力支持。果不其然當(dāng)身穿兄弟裝的我們一出現(xiàn),就引來(lái)不少的目光,表演開(kāi)始,我認(rèn)真的開(kāi)始彈奏,弟弟則在一邊模仿著我,雙手拿著小吉它,一邊腳隨著節(jié)奏打節(jié)拍,樣子別提有多可愛(ài)了,一曲結(jié)束,熱烈的掌聲響起,這時(shí)我才注意到,我們已被里三圈外三圈的包圍了,許多老師、家長(zhǎng)拿著手機(jī)、相機(jī)、攝像機(jī)在拍攝,我心里特別的驕傲、自豪,接下去的表演更努力認(rèn)真了,成為校園操場(chǎng)最亮的一道風(fēng)景線。
藝術(shù)節(jié)讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我明白做事要堅(jiān)持執(zhí)著,更知道了合作、團(tuán)結(jié)的重要性,它將成為我人生中難忘的一頁(yè)。
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