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藝術(shù)的作文600字優(yōu)選(8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)的作文600字 篇1
生活就像一幅畫,需要我們用色彩去點染她的芳華,只是水滿則溢,色滿便會失去靈氣,如果沒有留白之筆,她甚至?xí)児馊A為暗淡,變美麗為遺憾,所以,生活需要留白的藝術(shù)。
給自己留白,你會擁有心靈的自在。一個攝影師癡迷于自己的工作,一次,他在沙漠上拍狼,在離狼僅幾步之遙的地方有一個小女孩眼看就要成為它的獵物,可他依舊緊盯著眼前的攝像頭,好一會兒才意識到一個生命的危旦,事后他極度恐懼與壓抑,最終結(jié)束了自己的生命。面對這樣一出悲劇,我不禁想起了于丹的那句話:“我們總是看外面的太多,看心靈的太少!比绻说囊簧话V迷于工作,權(quán)勢甚至情愛,不給自己留白,去品味另一種姿態(tài),亦或簡簡單單、純粹自然,豈不是一種莫大的悲哀?
留白的藝術(shù),給自己,一點空間,一份屬于心靈的悠然。
給他人留白,你將收獲一片蔚藍(lán)。我國古代的軍事家常說:“圍師必闕”,也就是當(dāng)你包圍了敵人的軍隊時,一定要留個缺口,使他能從那里逃跑,既然可以一網(wǎng)打盡,為何還要手下留情呢?因為給別人一條生路,就是為自己贏得更廣闊的道路,當(dāng)風(fēng)水輪換之時,你也許不會陷入本會陷入的困境之中。在近代文學(xué)史上有一位喜歡獨居的傳奇式女子張愛玲,她卻可以和姑姑在一起相安無事的生活那么多年,原因就是她們從不干涉彼此的生活,給對方留下了足夠的空間,同時贏得了一份友誼,一種和諧。
留白的藝術(shù),給他人,一點空間,一份屬于彼此的尊重。
給子孫留白,你會活得久遠(yuǎn)而坦然。記得地理書上曾寫道:世界四大湖泊之一的`咸海,其面積在80%的人為影響下逐漸減小,由于人類無節(jié)制的灌溉,它由一抹廣闊的晶瑩變?yōu)橐坏嗡釢臏I水,令人大為感慨:人不給自然留后路,自然也不會給人留后路,為了我們以及子孫后代的幸福,不要為了一己之私再去阻礙自然用靈魂去跳她的生命之舞。
留白的藝術(shù),給子孫,一點空間,一個屬于大家的世界。
昨天,今天,明天,留白的藝術(shù)應(yīng)伴隨我們生命中的每一天!
藝術(shù)的作文600字 篇2
藝術(shù)是我的好友,藝術(shù)是我們的永恒。有了藝術(shù),教室會變得更加亮麗,人生的生活會更加豐富多彩。我們的很多東西都是靠藝術(shù)彩繪才有現(xiàn)在的今天,藝術(shù)都是我們的好友。在我們的學(xué)校體藝2+1的開展已經(jīng)轟轟烈烈了。在一個星期五的下午,我們?nèi)熒開展了各班的特色項目展示,我們六(2)班是第五個輪到表演,六(1)班第一個表演是籃球操,第二個是二(2)班的踏浪,快到我們班了,我們班的每個同學(xué)都有點緊張。剎那間,第一個、第二個、第三個、第四個都表演過去了,終于輪到我們班上臺演出了。我們班的特色項目是竹竿舞,這次的展示我們班的學(xué)生非常的成功,榮獲校班級特色項目展示一等獎呢。我們班的同學(xué)聽了這個消息后,大家都高興得跳了起來。
在我們學(xué)跳竹竿舞的過程中,我們班里的同學(xué)都在千方百計的想辦法怎樣學(xué)好各種跳法。竹竿舞,是黎族最富有鄉(xiāng)村氣息的民族舞蹈之一。初練竹竿舞的時候,同學(xué)們都手忙腳亂,有的同學(xué)常常跳錯了步,自己的'鞋子也被竹竿夾住掉了下去;有的同學(xué)在敲竹竿的過程中一不小心就把自己的手指夾去了。但我們班的學(xué)生個個都不怕困難,個個都堅持不懈的練習(xí)竹竿舞。歲歲月月、朝朝暮暮,日復(fù)一日、年復(fù)一年。在大家的努力之下終于練成功了。
在人生的旅途中,終會有不少的磕磕絆絆,即使失敗,我們都不要放棄,而且你必須去認(rèn)真地做過才知道不困難。我們班的同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我現(xiàn)在才真正感受到藝術(shù)的美好!我們離不開藝術(shù),藝術(shù)可以說是我的最好的朋友,看看竹竿要夾到腳,到學(xué)了之后才知道,這是多么的簡單。
從我們慢慢地學(xué)會跳竹竿舞,到現(xiàn)在能勇敢跳進(jìn)去還跳的很優(yōu)美,這都要感謝我們的班主任老師,是老師給我們帶來這么好的藝術(shù)——竹竿舞。
藝術(shù)的作文600字 篇3
“五月五,是端陽。門插艾,滿香堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋!庇忠粋美好的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),降臨了。端午節(jié)又稱重五,在兒童要戴長命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……
與往年不同的是,今年我們學(xué)校的端午節(jié),舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的主要內(nèi)容有很多,如:十佳小巧手、十佳小樂手、十佳雙語小導(dǎo)游、詩朗誦、愛心義賣等。但最有意義的活動,還屬是愛心義賣了。
這天清晨,我們服務(wù)員們早早地來到了服務(wù)攤位。還沒等我們擺好東西,服務(wù)攤位邊便擠滿了慕名而來的人,搞得我們滿頭大汗;顒右婚_始,舉辦得非常順利,人們向我們的攤位蜂擁而至。5元,10元,20元……。隨著一份份愛心的增加,我們的愛心箱里也越來越滿了,我們服務(wù)員就更是忙得不亦樂乎,心中好似灌了蜜一般甜滋滋的。
相比之下,下午的'愛心義賣活動就差勁得多了——攤位上十分冷清,毫無一絲生機(jī)?匆娺@種情形,我們服務(wù)員是干著急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼吁,另一邊卻是一個個無動于衷的身影。我的心受到了沉重的打擊:面對貧困的災(zāi)區(qū),你們?yōu)楹稳绱恕拌F面無私”,不肯伸出一只手?幫助災(zāi)區(qū)等于幫助自我,也許將來在你有困難的時候,幫助你的會是災(zāi)區(qū)群眾。現(xiàn)在災(zāi)區(qū)需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助災(zāi)區(qū)。想到這里,我不禁大聲呼喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點愛心吧!”可回應(yīng)的還是這種冷漠無情。緊接著,服務(wù)員們齊聲吶喊:“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一點愛心吧!為災(zāi)區(qū)……”一遍一遍的呼吁回蕩在街頭,最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來,直徑我們“等待已久”的愛心箱,一張10元輕巧地投進(jìn)了愛心箱,一雙暫白的手工工整整地寫下了2個字——許娟,隨即出現(xiàn)在我們眼簾的是一個輕盈的轉(zhuǎn)身!昂眠\的光環(huán)一定會光顧善良的人!蔽倚闹心仄砬。
多么有意思的藝術(shù)節(jié)啊!
藝術(shù)的作文600字 篇4
藝術(shù),我們都知道藝術(shù),藝術(shù)分為好多種有:繪畫、戲曲、書法、雕塑……,我今天主要給大家講一講:書法。
書法,我也練過,我自己的感受就是一個字:難。書法要把筆拿好,還要把握好力度,并且要把每一個字的筆順記牢,千萬不要和現(xiàn)代字搞混。
書法,你要記住的是:握筆姿勢、站姿或坐姿、字形……反正要學(xué)好書法,你就必須記住好多好多的字。
現(xiàn)在我來給大家講一講我的親身體驗:我第一節(jié)上書法課時,我就感覺書法和平時寫字沒有區(qū)別,沒想到書法老師來給我糾正握筆姿勢,我當(dāng)時心里就想:我上了這么長時間學(xué)了,學(xué)書法字握筆姿勢竟然不對!那我這么多年學(xué)豈不是白上了。書法老師又說:“寫毛筆字,要從右邊開始寫起,今天我們學(xué)習(xí)第一個字”天“!崩蠋熛冉o我寫了一個示范字,我第一眼一看和現(xiàn)代字沒有啥區(qū)別嘛!然后我就提筆寫了一個現(xiàn)在寫的“天”,沒想到老師竟然像幽靈一樣,來到我身邊,說我寫錯了,我就納了悶了,我寫的和你的有啥區(qū)別呀!還不都是天,然后,老師握著我的手,寫了“天”,我就更加納悶,為什么毛筆在老師手里就那么乖巧,而我寫的時候,好像時時刻刻都想逃走似的。
可是我萬萬沒有想到,寫毛筆字竟然還有那么多講究,比如:橫要左底右高、撇要短短的……,我徹底暈了,不就是寫個毛筆字嗎,干嘛要有那么多的'規(guī)矩,搞得像是我要參加比賽似的。
唉!就算要那么多的規(guī)矩我也得忍著,因為,寫毛筆字可以讓我寫的漢字變得更漂亮。所以,我也就忍著這么多規(guī)矩,學(xué)了兩年毛筆字,也就學(xué)了十幾個那有難寫又難看的字、幾幅對聯(lián),
練了這兩年毛筆字我的字也比以前有進(jìn)步了,看來我的這兩年毛筆字沒有白練,總算有那么一點點成就了,呵呵?上КF(xiàn)在沒時間,所以我也就沒再練毛筆字了。經(jīng)過這兩年毛筆字的熏陶,我也感受到了古代人們學(xué)習(xí)寫字是多么的累了,可是古代人再累都堅持下來了,而我為什么堅持不下來呢?
看過了我寫的藝術(shù),你們是不是也有了靈感了呢?拿起筆也寫一些吧!
藝術(shù)的作文600字 篇5
藝術(shù)是簡單的線條經(jīng)練而成,是樸實的含意堆砌而成,是曼妙動人的音符點綴而來。藝術(shù)是股川流不息的活泉,是種羈絆性靈的渴望,是道絢麗華美的艷虹,是一場意猶未盡,令人難忘的盛宴。
夏日的午后,熱辣辣的火球總是在向外宣戰(zhàn),不甘示弱的暖風(fēng)也使出無情的“锏”,逼得上的行人直冒汗。而我,正在屋內(nèi)享有一分獨特的沁涼。手中的畫冊為的生命多了一扇窗,畫中的圖片為干涸的靈魂注滿無限的'希望,圖片旁的文字為枯萎的明天重新洗滌,重新,重新譜出動人的樂章。品嘗鮮美多汁的藝術(shù),諦聽聲音的美麗,嗅聞空氣中那分新鮮感,那芬芳。那,是藝術(shù)。
畫是以簡易的弧度磨練而成,每一字都充滿了的情懷,每一句都震撼著自以為是的品性,每一顏色都是一種令人流連忘返的澎湃,著干枯的花朵,了壞的思維,了思想的,清新了的心門,解放了困頓已久的心靈。藝術(shù)的美烙印我心,藝術(shù)的關(guān)懷滋潤了我,藝術(shù)的情操騷動著我的每條神經(jīng),每種感覺,每次大放異彩的最佳時機(jī),表現(xiàn)的最佳狀態(tài),展現(xiàn)想法的最美時光。處處都是驚奇,每每都是寄托,無一不是的水流,無一不是解開的神圣鑰匙,通往著幸福的最高境界。那,終究是藝術(shù)啊!
接近藝術(shù)是在風(fēng)雨過后的海闊天空,靠近藝術(shù)是在一個人獨處的夜,與寂寞高和再對唱一首首的情。美麗的藝術(shù)俯拾即是,只要用心聆聽它的聲音,盡心品嘗它的滋味,努力讀著它感人肺腑之處,生命活躍之境界,相信我,美,就在你左右盤旋、圍繞。
藝術(shù)是我們共通的語言,唯有美的交流,才能使團(tuán)結(jié),因為它關(guān)系到一切人都共同的東西,那,何嘗不是美呢!美的文詞就是思想的,藝術(shù)的繽紛就是捕每顆被占據(jù)的心,也有再次放出的時機(jī),那道美輪美奐的曙光,永遠(yuǎn)都在你我身旁。
藝術(shù)的作文600字 篇6
今年6月,我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié),地點在學(xué)校操場,我們?nèi)熒紖⒓印?/p>
在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天,放學(xué)后,學(xué)校里一副忙碌的景象:有的老師和同學(xué)們在忙著排練節(jié)目;有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球;還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然,我們花環(huán)隊可不能閑著,我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢!
第二天早上八點鐘,第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”頓時,學(xué)校變成了歡樂的海洋,操場后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場中間,同學(xué)們使勁的.跟著節(jié)拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿天;
然后是表演節(jié)目,同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿,大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊!她們就像一只只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……
還有一個節(jié)目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不小心把班里最“有錢”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。就這樣,她被那個男孩死死的纏住不放。后來,班上的同學(xué)和老師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結(jié)束了。
還有我們同學(xué)表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后,參加表演的同學(xué)和老師們聚到舞臺是,一起合影。這一屆文化節(jié)圓滿的結(jié)束了。
這一屆文化藝術(shù)節(jié)我永遠(yuǎn)都不會忘記!
藝術(shù)的作文600字 篇7
你曾否聽過一首歌,讓你靈魂深處流過潺潺溪流,激起一波波感動;你曾否讀過一首詩,讓你敞開心靈的大門,被一次次觸動;你曾否看過一幅畫,讓你眼底穿過漆黑中的追光燈……那些時候,你不由得仰慕世界上偉大的字眼,那就是藝術(shù)之魅力。
扼住命運·貝多芬
他從小就受音樂的熏陶,極具音樂天賦。但天妒英才,26歲時聽力開始減退,但他以頑強(qiáng)的毅力同命運進(jìn)行抗?fàn),?chuàng)作了許多出色的交響曲,其中最杰出的《第五交響曲》又稱《命運交響曲》,它嚴(yán)整粗獷,旋律簡明,含蓄深情,極具心靈的震撼力。象征著力量和意志,也充滿自由、大膽、激情。每次聽到它就能想到他坎坷的人生和他與命運抗?fàn)幍牟磺瘛?/p>
音樂的魅力,在于動人的旋律,在于作者的靈魂。
傲視人生·李白
他出生在富貴人家,游山玩水,但他心中仍有遠(yuǎn)大的.抱負(fù)!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”是他氣吞山河的氣勢!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!笔撬晃菲D險,敢于拼搏的體現(xiàn)。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是他身在他鄉(xiāng),對故鄉(xiāng)強(qiáng)烈的思念。看他的詩,仿佛置身于他那雄壯的情景中,內(nèi)心像洶涌的海浪,難以平靜。
他的詩雄壯而又浪漫,富含想象而又不失文采。
心靈畫家·梵高
他作為畫家,作品無人問津,世間對他來說有太多的不公平。但他畫作的價值不可估量。《向日葵》中溫暖的色彩是他對生活的熱愛;《橄欖樹》中隱藏著他那顆熾熱而又困惑的心。
他的畫每個線條都那么自然,豐富而不顯零亂。每一處顏料都是那么感性,蕩漾在他純潔的靈魂中。
歷史長河中,唯有超脫生與死,打碎時光之屏的是藝術(shù),是藝術(shù)的魅力,那些歌、詩、畫,會成為一抹彩虹,橫跨天際,化為永恒!
藝術(shù)的作文600字 篇8
又是一個陽春三月一,又是一屆藝術(shù)節(jié)!絲絲細(xì)雨斜斜落下,“潤物細(xì)無聲”;從中午靜校后的那個課間,藝術(shù)節(jié)便拉開了序幕......
“剪紙”這個項目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調(diào)整后,才開始我們的“小創(chuàng)作”!
我們各顧各的認(rèn)真刻紙。時而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時也在互相比賽著......我刻的圖樣是一個大“!弊,這個“福”字里有一個虎頭虎腦的胖娃子,光著膀子,光著腳丫,漫步在蓮花地里,生動極了!我先從小細(xì)節(jié)開始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動紙,看著刀一點兒有一點兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開始刻那個胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見就生憐愛之心。有一個這么好的圖樣,我當(dāng)然要使他綻放光彩,我開始一絲不茍地劃刻起來,口子是那么滑,那么平,干干凈凈......
以此同時,教室里的同學(xué)也是那么認(rèn)真,那么全神貫注。設(shè)計郵票的.,認(rèn)真上色;寫書法的,更是完全投入;做手工的,嘴角漾著微笑, 這樣做出的作品,更是精美!
時間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節(jié)課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人?墒俏疫在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著,努力認(rèn)真地刻,終于在放學(xué)前大功告成,耶!
這個陽春三月,空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報!
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