【推薦】瞬間與永恒作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的瞬間與永恒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
瞬間與永恒作文1
早在當(dāng)年蘇子與客泛舟游于赤壁之上時(shí)，就已經(jīng)參透了瞬間與永恒的辯證關(guān)系。“自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬”，這時(shí)，永恒即成為了瞬間；“自其變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也”，這時(shí)，瞬間又成了永恒；而有時(shí)候，一個(gè)個(gè)瞬間又會(huì)凝成永恒。
永恒之所以成為瞬間，那是因?yàn)椴粩酀L動(dòng)的歷史車輪將所有的事、物、人都變成了過(guò)眼云煙。夏商王朝，幾百年的歷史，卻在悠悠華夏史上成為了瞬間；逍遙游中，無(wú)論是“八千歲為春，八千歲為秋”的大椿，還是“乃今以久特聞”的彭祖，最終也都成為了歷史的過(guò)客，至于那些更短小的事件，荊軻刺秦亦或是勾踐臥薪嘗膽，西游之行亦或是紅樓一夢(mèng)，都無(wú)法被貼上永恒地標(biāo)簽。在時(shí)間維度上，沒(méi)有任何事是可以永恒來(lái)衡量的。
瞬間之所以成為永恒，是因?yàn)檫@一瞬間所留下的意義與價(jià)值，值得永遠(yuǎn)為人們銘記。就在陶淵明解甲歸田的一瞬間，他的曠達(dá)與高潔便流傳了萬(wàn)世；就在廉頗和藺相如握手言和的一瞬間，他們將相和的佳話便要永載史冊(cè)；就在愛(ài)因斯坦相對(duì)論被證實(shí)的一瞬間，世人便永遠(yuǎn)記住了這一驚天的物理學(xué)發(fā)現(xiàn)；就在新中國(guó)宣布成立的一瞬間，中國(guó)從此永遠(yuǎn)的佇立于世界之林，成為永恒……這些瞬間，都值得永遠(yuǎn)流傳，都是永恒。從精神層面和價(jià)值意義上來(lái)說(shuō)，許多瞬間又都成為了永恒。
無(wú)數(shù)個(gè)短暫的瞬間，又會(huì)凝結(jié)成一個(gè)偉大的永恒。我們的六中正是如此，歷經(jīng)了九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她逐漸積累、收獲，以她包容的心態(tài)將顆顆水露匯成大海，并培育了無(wú)數(shù)學(xué)子，在史冊(cè)上留下了永恒的一筆。正是多年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴瞬間的積累，才有了今日六中的輝煌、永恒。六中的每一個(gè)瞬間，凝結(jié)成了漫長(zhǎng)的永恒。
世界上沒(méi)有絕對(duì)的瞬間，也沒(méi)有絕對(duì)的永恒。所謂“瞬間于永恒”，全在于從哪個(gè)角度看待。二者以這種相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系存在著，見(jiàn)證著，啟迪著許多人、許多事。花蕊吐芳，蜻蜓點(diǎn)水，是瞬間，亦是永恒，而無(wú)論是誰(shuí)與否，它都有著自己的意義、價(jià)值，都是美的。
瞬間與永恒作文2
流星不甘在黑夜中遨游，而要用生命劃亮光華；飛蛾不甘在黑暗中俳徊，而要用生命追求光與熱；荊棘鳥(niǎo)不甘"羈鳥(niǎo)戀舊林"，而要在荊棘中穿梭，在荊刺破喉管的瞬間，用生命奏響動(dòng)人的樂(lè)章。它們永恒的追求便是在那瞬間用生命譜寫(xiě)人生的華蓋與樂(lè)章！
短暫的瞬間給人以美的享受。人們常說(shuō)過(guò)程比結(jié)果更重要，這確實(shí)有道理。但是，在你成功的瞬間，回味過(guò)程的艱辛，品嘗碩果的甜美，這便是一種美的享受，這不是過(guò)程中所能體會(huì)到的。沙漠中有一種草叫依米草，一生只開(kāi)一次花。它有著發(fā)達(dá)的根系，在沙漠中想一下子長(zhǎng)出這么發(fā)達(dá)的根系不大可能。它是經(jīng)過(guò)五六年的深鉆，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)，其過(guò)程的艱辛可想而知。經(jīng)過(guò)多年的積蓄，最終開(kāi)出令人折服的花朵�；ǖ蛑x的時(shí)候這小生命也就隨之消逝。它漫長(zhǎng)的等待，艱苦的努力，為的就是一個(gè)永恒的追求，--開(kāi)出美麗的花朵，在這短暫的瞬間為自己的一生畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
短暫的瞬間給人以精神的鼓舞。12秒91，劉翔在這短暫的瞬間實(shí)現(xiàn)了一次偉大的跨躍越，他在這短暫的瞬間給中國(guó)人極大的精神鼓舞，為他向世界證明了十重欄桿不再是東方人的障礙，他向世界展示了一個(gè)自強(qiáng)不息，一個(gè)正在加速的民族。長(zhǎng)期不變的事令人乏味，而短暫的瞬間令人振奮，我們不會(huì)為長(zhǎng)期的名列前茅而興奮不已，卻會(huì)為一時(shí)的龍居榜首而心潮澎湃。在這短暫的瞬間我們重拾零信心，以一種更加昂揚(yáng)的斗志向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。
短暫的瞬間給人以無(wú)限的啟迪。當(dāng)你看到交通探頭上擺下的畫(huà)面你會(huì)有何感想？一個(gè)人隨地吐了一口痰，為顯示自己講衛(wèi)生又加了一腳搓一下；一個(gè)人彎下腳撿起路邊的飲料瓶；一個(gè)人攙扶一位老人過(guò)馬路，最后留下一個(gè)微笑消失在人海中。這些短暫的瞬間是那么真實(shí)，這不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的思想品質(zhì)，更體現(xiàn)了一個(gè)民族的素質(zhì)。從這些真實(shí)的瞬間中，我們將會(huì)明白，一個(gè)民族的進(jìn)步需要的是什么樣的人。
短暫的瞬間，總會(huì)在我們的生命中劃下美麗的弧線。
瞬間與永恒作文3
很多事情，發(fā)生只需短短的一瞬間，可能就會(huì)成為永恒的回憶。是愛(ài)我們銘記，銘記那一個(gè)個(gè)屬于永恒的瞬間。
還是否記得韓紅曾寫(xiě)過(guò)一首歌叫《天亮了》，其實(shí)寫(xiě)這首歌的背后有一個(gè)感人的故事。事情發(fā)生在1999年10月3日，貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)，正在運(yùn)行的纜車突然發(fā)生墜落，三十六名乘客中，有史思明不幸遇難。就在這一刻，讓當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝變成了孤兒。在纜車下滑即將墜地的那一瞬間，子灝的爸爸媽媽兩人用雙手將孩子舉起來(lái)了。結(jié)果，子灝活下來(lái)了，他的父母卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他。聽(tīng)完這個(gè)故事也許會(huì)目瞪口呆。這是一個(gè)感人至深的故事，同時(shí)他父母的做法也成為了永恒的瞬間。
這么一件事怎么能成為永恒。沒(méi)錯(cuò)，它不是永恒的，但是愛(ài)讓我們銘記這一瞬間。如果只有鎮(zhèn)定和堅(jiān)強(qiáng)，是不可能將他托起，而是愛(ài)的力量。是血溶于水的愛(ài)。
有一年夏天，我和媽媽隨著旅行團(tuán)來(lái)到了美麗的地質(zhì)公園“張家界風(fēng)景區(qū)”，這里四面環(huán)山，云霧繚繞，使人心情格外愉快。在張家界景區(qū)內(nèi)，有一條非常有名的小溪，叫“金鞭溪”。它是由金鞭巖得名。這條小溪穿行在峰巒幽谷之中，溪水明凈，小魚(yú)在溪中游來(lái)游去，新盤花草秀麗，真是“人沿清溪行，勝似畫(huà)中游”。看見(jiàn)溪水清澈見(jiàn)底，于是我便“呼”的跑到水中去玩水，可誰(shuí)知，金鞭溪的溪水湍急，我根本站不住腳，于是被水沖倒了。臥在水中飄來(lái)飄去，魚(yú)兒仿佛看見(jiàn)我這個(gè)龐然大物，非常好奇，時(shí)常游到我臉上啄兩下。就在我落水的那一瞬間，媽媽奮不顧身，一把將我拉了上來(lái)，上岸的我真像一個(gè)落湯雞，但想想剛才那驚險(xiǎn)的一幕，心中還留有余悸。就這么一瞬間，媽媽不顧一切將我拉起來(lái)，這是愛(ài)的力量，是愛(ài)，讓這樣一個(gè)普通的小事成為永恒。這樣的瞬間成為我旅途的小插曲。
讓我們?nèi)ンw會(huì)愛(ài)的瞬間，愛(ài)的瞬間是普通的，永恒的。
瞬間與永恒作文4
春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，它包括了太多的美麗，讓人目不暇接。然而我的心中最美的是落花之際。
都說(shuō)春天是多雨的季節(jié)，春雨灑向大地，滋潤(rùn)著人生，沖洗著心靈，讓人感到美好的開(kāi)始，總而言之，春雨的力量是強(qiáng)大的，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”，它便在不經(jīng)意間摧毀了一朵花，然而花并未抱怨，一方面花自身太柔弱，二來(lái)它也享受這飄落的瞬間。
從早上開(kāi)始，這牛毛般，細(xì)針般的雨便一直下個(gè)不停，卻不像夏雨那樣急躁，屋后有棵桃樹(shù)，花兒開(kāi)滿了枝頭，殷紅一片，美妙無(wú)比。
閑來(lái)無(wú)事，便走到那樹(shù)旁，觀賞這美景。因?yàn)橄掠甑木壒�，每一片花瓣上都沾有一顆顆小小的水珠，晶瑩剔透，使得那滿樹(shù)的花顯得更加閃耀動(dòng)人，我在心中驚嘆，這真是雨中奇景呀！
然而，正當(dāng)我感嘆之際，一片花瓣便從我眼前飄過(guò)，緩緩落下，在空中畫(huà)過(guò)一道優(yōu)美的.弧線。落花很美，卻刺痛了我的心，我不禁怨起這春雨來(lái)了。
也許這雨是出奇的不懂人意，也許這花也是出奇的不盡人意，雨越下越大，樹(shù)上的花不忍看水潭中的同伴獨(dú)自在水中漂蕩，竟全都往下落，如第一片一樣，在空中劃過(guò)一道道曲線，轉(zhuǎn)瞬間，便形成了一場(chǎng)花瓣雨。
在這一刻，世界似乎都靜止了，望著炫人眼球的花瓣雨，我再次感嘆，這花瓣雨比滿樹(shù)的花更美麗，雖然只有這么一瞬間，卻在我心中鏤下了永恒的記憶。
花瓣雨是美艷動(dòng)人，哪怕只存在于一瞬間！
點(diǎn)評(píng)：小作者由眼前的花瓣雨有感而發(fā)，瞬間頓悟：心中有它便會(huì)永恒。文筆優(yōu)美，清新自然，觸景生情，結(jié)尾意味深長(zhǎng)。
瞬間與永恒作文5
“暈如雨后霽霞紅，出火還加微炙工�！比敫G一色，出窯萬(wàn)彩。古樸的土窯里，燒制著歲月的色調(diào)；火紅的瓶身上，流淌著千年的時(shí)光。出窯的瞬間，迸發(fā)而出的，是土與水不屈的靈魂，是釉色與烈火永恒的贊歌。
曾以為瓷器若以釉著色，大體是白青黑三種。若論紅釉，無(wú)外乎底色通透似小家碧玉，卻不甚厚重的霽紅；圓潤(rùn)光滑如大家閨秀，卻堪堪浮于表面的桃紅；抑或是妖嬈艷麗似楊柳宮眉，卻淺淡無(wú)味的胭脂。三者美則美矣，可瞬間的驚艷后，卻絲毫沒(méi)有深刻的記憶。若中國(guó)紅與中華文化的交融僅是如此，那未免顯得些許美中不足。
直到我在郎窯紅瓷的傳承者手中看到那樽瓷器的瞬間，方才知曉，中國(guó)紅瓷，美得是何等的驚心動(dòng)魄。黑色的綢布落下，一尺多高的郎窯紅釉龍紋膽瓶，剎那間躍入我的眼簾。釉似鮮血腥紅，器似美人妍艷。瓶身流淌著靈動(dòng)的火焰，仿若古書(shū)中所言一般“明如鏡，潤(rùn)如玉，赤如血”。更似孕育著華夏千年文化的女子，自十里秦淮的幽夢(mèng)間曼舞而來(lái)，火紅的衣袂間翻飛著骨子里的大氣與裊娜，瞬間回眸，便成就了永恒的回憶；莞爾一笑，便煅造出千年的神話。
本以為如此驚艷的瓷器應(yīng)為眾人所繼承，為世人所贊譽(yù)，卻未曾想到它的傳承已到了末路。數(shù)月勤勤懇懇的手工燒制，早已被機(jī)器壓制所取締；數(shù)年兢兢業(yè)業(yè)的人為煅造，早已被工廠作坊代替。郎窯瓷若失了煅造的靈魂，那何來(lái)初見(jiàn)時(shí)驚艷的瞬間與回憶中美學(xué)的永恒？記憶里的郎窯紅絕不應(yīng)成為釉色與烈火最后的挽歌。
仔細(xì)想來(lái)，以辛勞成就瞬間，以瞬間煅造永恒。郎窯紅瓷的失傳遠(yuǎn)不僅僅是一門手藝的丟失。一絲不茍的煅造，不正如世間萬(wàn)物奮斗不休的一生？鍥而不舍的燒制，不正如綿延千載而生生不息的華夏文明？郎窯紅的失傳背后，是這個(gè)時(shí)代下，人們?cè)缫褋G失的精益求精的匠心，更是人們所忘卻的，對(duì)美學(xué)的堅(jiān)守與對(duì)永恒的追求。
瞬間與永恒作文6
生命----瞬間而永恒“你說(shuō)你最愛(ài)丁香花，因?yàn)槟愕拿志褪撬泵慨?dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中就會(huì)激起陣陣漣漪。是呀！丁香花開(kāi)，丁香花落，有多少生命在瞬間匆匆地消逝。
當(dāng)你我目睹了那一個(gè)個(gè)在車輪下失去的生命時(shí)，你我決不相信有一天這樣的悲劇會(huì)在我們親人身上重演。但是，面對(duì)無(wú)情的車輪在最緊急的時(shí)候，我們只有直接面對(duì)，卻無(wú)法回避！XX年3月18日，一個(gè)噩耗從遠(yuǎn)方傳來(lái)：我的小姨和姨夫在從青�；丶业穆飞�，出了車禍，雙雙不幸身亡。媽媽聽(tīng)到這消息時(shí)嚇得腿都軟了，爸爸也哭了，而我，卻沒(méi)有哭，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我知道只有堅(jiān)強(qiáng)才能戰(zhàn)勝一切。之后，我得知了事情全過(guò)程：3月18日早上9點(diǎn)左右，小姨夫一行拉運(yùn)貨物的車隊(duì)安全駛?cè)肭嗪Ｊ【硟?nèi)，10點(diǎn)左右，車隊(duì)已離西寧不到200公里的地方了，就在這時(shí)，險(xiǎn)情卻發(fā)生了：在一個(gè)拐彎處，小姨夫駕駛的貨車由于剎車失靈，無(wú)法收剎，大貨車從轉(zhuǎn)彎處向路外大坡下沖去，而此時(shí)，畫(huà)面已經(jīng)定格了……這既是一個(gè)瞬間而又成了永恒！
連續(xù)幾星期，媽媽和姨媽們終日以淚洗面，我看著她們的樣子，淚水就涌上了眼眶，但我始終沒(méi)有哭出來(lái)……哎，盡管交通事故給人以血的教訓(xùn)，可是，這樣的事情還是時(shí)常發(fā)生呀！一年夏天，一對(duì)父女歡笑著在街頭散步，女兒說(shuō)：“爸爸，你不是說(shuō)要買99只紙鶴給我嗎？我現(xiàn)在就要嘛！”父親拉著女兒的手，微笑著說(shuō)：“你等著，別亂走，我去對(duì)面阿姨那兒買！”“好！”誰(shuí)能想到這竟是這對(duì)父女說(shuō)的最后幾句話。父親向路對(duì)面跑去。不一會(huì)兒，拿著一串紙鶴走來(lái)�？墒�，遠(yuǎn)處飛快地駛來(lái)一輛小轎車，“吱”的一聲，絕望的父親到在血泊中，鮮血換回了在風(fēng)中飄起的那串紅紙鶴……這瞬間也已成為了永恒！生命----瞬間而永恒！一去不返，它就像一只在大海中遨游的小小的貝殼，隨時(shí)會(huì)被惡浪吞噬；它就像綻放枝頭的丁香花，美麗而又脆弱。我們要敲響警鐘，記住血的教訓(xùn)，掌握交通知識(shí)，遵守交通規(guī)則，提高交通意識(shí)，讓生命之花綻放出最絢麗的色彩！
瞬間與永恒作文7
有那么的一種擁有叫做失去，那么的一種掩飾叫做堅(jiān)強(qiáng)，那么的一種液體叫做眼淚……可是最終這種種凄美的婉言還是要沉沒(méi)在那一種叫做時(shí)間的流水中……人生就這么浮浮沉沉、飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，究竟為什么還要找尋那所謂人生的方向，為什么人總是屈服于如此簡(jiǎn)單空白的命運(yùn)下，為最終都是千篇一律的消逝而打拼一生……
現(xiàn)在的我，只知道，有一瞬間就叫做永恒。
這個(gè)美麗的季節(jié)還是過(guò)去了，那些葉子轉(zhuǎn)黃又凋落，轟轟烈烈卻又悄無(wú)聲息，一如荏苒的時(shí)光。昨日浮華的幸福，燦爛的笑靨，一瞬間從我身邊掠過(guò)。散落下匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，那么倉(cāng)惶卻又明亮而透明，若隱若現(xiàn)，像流水和花火一樣散開(kāi)來(lái)，而后卻只留下淡淡的痕跡，逐漸成為淡忘。
一切似乎還沒(méi)開(kāi)始，卻已經(jīng)沉淀。因?yàn)槎贾皇撬查g。想起那么多紛亂斑斕的過(guò)去，心里涌起很多奇妙得難以言衷的感觸……或許因?yàn)�，多年�?lái)的尋找，多年來(lái)的等候，在一瞬間驚覺(jué)，早已失去，像風(fēng)，了無(wú)痕跡。
把瞬間串聯(lián)，即是永恒。人生留下遺憾，只因?yàn)槿藗儾欢蒙拼查g。倘若一個(gè)人善待自己擁有的每一個(gè)瞬間，那永恒留給他的回憶將是美好的。
像花，她明知自己盛放的過(guò)后將是幻滅，她一樣盡自己的全力在盛放的那一瞬間把自己最嬌美的一面展現(xiàn)在人們面前，因?yàn)樗�，她擁有的只有那么的一瞬，如果不好好把握，她的一生就這么毀了，一瞬間的怠慢，也許就換來(lái)一生的遺憾。
人非草木，花亦如此，人為何無(wú)法做到呢？
不要因?yàn)橐郧爸恢磊s路，而忘卻了欣賞沿途的風(fēng)景，遺留了那一瞬間的駐足觀看，也許就錯(cuò)過(guò)了許多。一瞬間的擦肩而過(guò)，就成為遺憾。
即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，也不要在沿途的現(xiàn)在留下任何遺憾，也許就會(huì)誕下一種東西――奇跡！
瞬間與永恒作文8
在經(jīng)過(guò)了六個(gè)晝夜的急救之后，奇跡并沒(méi)有像人們所渴望的那樣，降臨到殷雪梅老師的身上。一個(gè)偉大的靈魂悄然逝去，離開(kāi)了她至愛(ài)的親人，離開(kāi)了她傾注畢生心血的教育事業(yè)，離開(kāi)了她牽腸掛肚的學(xué)生。
三月三十一日上午，金壇市城南小學(xué)組織數(shù)百名學(xué)生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊(duì)伍剛出校門，一輛失控的小轎車迎著學(xué)生飛馳而來(lái)，眼看就要撞上了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在這危急關(guān)頭，只見(jiàn)五十二歲的殷雪梅老師張開(kāi)雙臂，奮不顧身地將走在馬路中的六名學(xué)生推開(kāi)。六名學(xué)生的性命保住了，殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙，頓時(shí)鮮血直流，昏迷不醒，被送往醫(yī)院搶救。盡管人們竭盡全力，但是仍沒(méi)能挽留住殷老師的生命。
看到了殷老師舍己救學(xué)生英雄事跡的報(bào)道，我忍不住留下了眼淚，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻骨銘心。
殷老師只是一位普普通通的小學(xué)老師，她為什么會(huì)在這生死悠關(guān)的瞬間，做出如此驚天動(dòng)地的壯舉？我深信，這絕不是殷老師一時(shí)的沖動(dòng)，這是她對(duì)事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)學(xué)生的無(wú)限愛(ài)心的表現(xiàn)。當(dāng)小轎車飛馳而來(lái)的時(shí)候，她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開(kāi)。但是她沒(méi)有！因?yàn)樯磉呌兴鶡釔?ài)的學(xué)生。當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí)，是愛(ài)的力量促使她沒(méi)有絲毫的猶豫，飛身上前，用自己的血肉之軀保護(hù)了孩子們。她把生的希望留給了學(xué)生，把死的結(jié)果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻，她用自己的生命鑄就了一個(gè)永恒的瞬間，用她的精神為我們樹(shù)起了一座豐碑，她用無(wú)私的愛(ài)心感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)！
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學(xué)生，她為我們留下了受益不盡的精神財(cái)富，她真正無(wú)愧于老師的稱號(hào)，在殷老師的追悼大會(huì)上，有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲：慈師真愛(ài)感動(dòng)天地，圣母情懷流芳千古！
讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的老師，她的名字叫——殷雪梅！
瞬間與永恒作文9
永恒和瞬間恐怕是最具有哲學(xué)味的兩種境界：一個(gè)是閃電流星的腳步，一個(gè)是�？菔癄�的永久，于是，瞬間和永恒仿佛是兩個(gè)永遠(yuǎn)挨不著邊的境界……
可是，真的是這樣嗎？瞬間和永恒真的就是八竿子打不著嗎？回答是否定的。美，不一定在于它的長(zhǎng)久，有時(shí)可能在于它一瞬間所閃耀的光彩……
牛頓可謂是世界的大名人了，很多人卻做起了事后諸葛亮：只要我也坐在果樹(shù)下，我也能發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”。當(dāng)人們付諸于行動(dòng)時(shí)，不是在果樹(shù)下睡著了，就是被果子砸得鼻青臉腫�？蓱z的人�。“l(fā)現(xiàn)一項(xiàng)定律有你們想的那么簡(jiǎn)單嗎？如果這么簡(jiǎn)單，人人都豈不是都是偉人了？在蘋果掉下的瞬間，牛頓思考了一個(gè)問(wèn)題，為什么蘋果往下落，而不往上飛？看似很幼稚，但這個(gè)問(wèn)題改變了世界，開(kāi)創(chuàng)了經(jīng)典力學(xué)的新篇章，使之成為永恒。由此可見(jiàn)，瞬間可以改變世界，瞬間可以創(chuàng)造美好，瞬間可以變成永恒。
猶太人物理學(xué)家愛(ài)因斯坦青年時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，在一個(gè)郵政局當(dāng)小職員，但愛(ài)因斯坦對(duì)于機(jī)械，力學(xué)特別感興趣。對(duì)于經(jīng)典力學(xué)的條條框框，他表示質(zhì)疑。終于分別在1905年的一個(gè)瞬間和1915年的瞬間，他提出了狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論，完成了相對(duì)論理論的創(chuàng)建。對(duì)后世有著巨大影響，相對(duì)論在時(shí)空中推翻了經(jīng)典力學(xué)的一些論述，有人稱其為“新力學(xué)”。他把握住了這個(gè)瞬間，讓其成為永恒。
瞬間和永恒在哲學(xué)中永遠(yuǎn)是對(duì)立的兩面，但在這個(gè)世界中，瞬間和永恒是可以相互轉(zhuǎn)換的，瞬間可以進(jìn)化成永恒，永恒也可以蛻變成瞬間，把握住身邊的瞬間，讓它們成為永恒。
瞬間與永恒作文10
霜降來(lái)了，楓葉終于等到了它一生中最為輝煌，最為燦爛的瞬間。
像是女王要加冠，像是熔漿要漫延。
楓葉的紅是不息的火焰，它在樹(shù)枝間跳動(dòng)著，順著你的眼光跳進(jìn)你的胸膛。它是不息的火種，要讓你內(nèi)心的火焰永恒燃燒。
人們眼中的楓，從來(lái)是它最燦爛的樣子，卻從不知它過(guò)去默默地等待了多久，又努力了多久。這一瞬間的燦爛，不過(guò)是它將過(guò)去所有的積累，點(diǎn)燃成永恒的火焰。
春分時(shí)節(jié)，楓與其它植物一樣，吐露新綠，冒出綠尖兒。那盈盈的綠色，是春溫柔的眼，是大地蘇醒的征兆，而當(dāng)其他植物都開(kāi)始享受春光時(shí)，它仍在奮力生長(zhǎng)。
夏至了，楓仍舊不起眼。它的樹(shù)干不如榕樹(shù)粗壯，它的枝條不如梧桐優(yōu)美，它的綠葉不如樟樹(shù)繁多，在一派妖嬈之間，它不爭(zhēng)不抱，不比不慌，只默默生長(zhǎng)著。它那抹綠色，就像湖面映著樹(shù)林的蒼翠，石潭浸透著竹林的清新,卻叫人完全看不出它日后會(huì)有火紅的璀璨。
秋分，它隨著大眾轉(zhuǎn)黃而不枯敗。與其它植物相比，它的黃有著生命蓬勃的色彩，是黃菊的剛強(qiáng)，不是那悲愁的枯黃。在別的植物屈服于大地的寒冷時(shí),楓葉爆發(fā)了！
像是天邊燦爛的朝霞，像是兇猛的火焰，吞噬了秋天的悲涼，像是鳳凰撒下的赤光，那熊熊烈火，點(diǎn)燃了整個(gè)世間的希望。那席卷我們的秋天的火焰，在那一瞬間，點(diǎn)燃了我生命的紅色，是我對(duì)未來(lái)永恒不息的希望。
楓葉從生長(zhǎng)開(kāi)始，就不眷戀繁花春風(fēng)。它積累著三季的力量,所有的過(guò)去，都只為了將最終的爆發(fā)，凝結(jié)成默默的努力,將未來(lái)的希望，凝成永恒。人也應(yīng)當(dāng)像楓葉一樣，有一顆恒心，永遠(yuǎn)地前進(jìn)，絕不放棄，直到最后一刻。
月光如水，我輕捻一顆帶露的星辰，它白日被太陽(yáng)的光芒遮蓋，也會(huì)在夜晚亮出光芒；它仿佛裁下窗前學(xué)子苦讀的身影。面對(duì)困難，我們從不害怕，面對(duì)挫折，我們從未退縮，因?yàn)槲覀冎�，過(guò)去的一切努力，都將永恒地影啊我們，引導(dǎo)著我們將挫折結(jié)成果實(shí)。
瞬間與永恒作文11
在這一瞬間，友誼將成永恒。
——題記
相識(shí)那年，是在上幼兒園。幼兒園里的日子是快樂(lè)的。我和她的笑容如此天真爛漫。一起走在回家的路上，一起在門前嬉戲，共同留下了童年美好的回憶。
我們是有緣的，上小學(xué)時(shí)我們又同在一個(gè)班。我們幾個(gè)月不見(jiàn)就“如隔三秋”，像棉花一樣粘在一起。我們一直是最好的朋友。
越來(lái)越大，越來(lái)越會(huì)思考，這時(shí)我們的意見(jiàn)常常不同。一次，為爭(zhēng)一個(gè)題目的對(duì)錯(cuò)，我們爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至視對(duì)方為敵人。就這樣，我們一點(diǎn)一點(diǎn)疏遠(yuǎn)了。
六年級(jí)的一次檢測(cè)，我名落孫山。那天，天昏蒙蒙的，下著毛毛細(xì)雨，我不喜歡下雨天，心情跌落低谷，考試自然沒(méi)心情。自以為就算沒(méi)心情也能名列前茅，可是我錯(cuò)了。我就像一只習(xí)慣在高空飛翔的大雁被一支箭射中，跌落低谷。我迷茫，我徘徊，望之天地間的雨簾，我更傷心。我走出校門，走進(jìn)雨簾，任憑雨水的沖刷。這只受傷的大雁得到一個(gè)人的包扎，重新起飛。突然頭頂上有了一片“晴空“，扭頭一看，是她，她朝著我笑，并且眼睛里放出一種信任和鼓勵(lì)的眼神。無(wú)言的立在雨簾中，我的心靈受到震撼，這一種眼神比任何話都更能鼓舞我的斗志。雨中我們?cè)僖淮纬蔀楹糜�。雨停了，天晴了，一座七色彩橋架起我們的友誼。
第二次檢測(cè)，我做好準(zhǔn)備，奮起直追，又重新回到”藍(lán)天。
上初中了，我們沒(méi)有在同一個(gè)班，我有一點(diǎn)遺憾。但我相信，我們將是永遠(yuǎn)的好朋友。
我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，我們爭(zhēng)吵過(guò)，和好過(guò)。這個(gè)眼神，將成為我永恒的記憶。
瞬間即永恒。
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