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永恒的回憶作文

時(shí)間:2021-03-03 19:57:02 永恒 我要投稿

永恒的回憶作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的永恒的回憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

永恒的回憶作文9篇

永恒的回憶作文1

  花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要過(guò)去了,在離開母校之前,我們開了一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),聯(lián)歡會(huì)的地點(diǎn)為楠溪江的百丈瀑。在那之前,當(dāng)我們知道了去百丈瀑時(shí),便激動(dòng)萬(wàn)分,早已準(zhǔn)備好了要帶的東西。

  那天早上一大早醒來(lái)便睡不著了,激動(dòng)的心情把我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái),六點(diǎn)多,我們便到了學(xué)校。等到車來(lái)的時(shí)候,就帶便著激動(dòng)的心情上了車,在這一路上有說(shuō)有笑的,沒過(guò)多久,就到達(dá)了我們的目的地――百丈瀑。我們下了車便開始分組:黃教練讓我們一致三報(bào)數(shù),報(bào)道一的一組二的一組……分好組后就開學(xué)取隊(duì)名,想口號(hào)和隊(duì)歌。我們便想出了“白鴿隊(duì)”我們的口號(hào)是:愿做一只白鴿,在天空中遨游!懊利惖镍澴,鴿子,我喜歡你,小時(shí)候……”我們便開始唱起了隊(duì)歌。分完組后,第一個(gè)活動(dòng)――友誼傳遞便開始了。黃教練給了我們每做一個(gè)呼啦圈,組里的人手拉手把這個(gè)呼啦圈傳遞下去,傳好一圈過(guò)后,用時(shí)最短的一組獲勝。到了公布成績(jī)時(shí),雖然我們是最后一名,但是我們已經(jīng)努力了,這也是我們自己的成果。

  到了下午考驗(yàn)我們膽量的機(jī)會(huì)來(lái)了。在我眼前騰空的鋼絲、獨(dú)木橋、網(wǎng)墻……讓人觸目驚心。當(dāng)我上了那個(gè)塔就已經(jīng)開始全身發(fā)冷汗,當(dāng)時(shí)旁邊的人都能看得出我有恐高,但我不想因?yàn)榭指叨艞夁@次機(jī)會(huì)。我小心翼翼的邁開了第一步,后面的腳步也緊跟著,整個(gè)板子越來(lái)越晃,因?yàn)榭指撸疑踔灵]上了眼睛,但是我已決定把它走好,絕不退縮。聽著同學(xué)們的尖叫聲,我的腳步不由得越來(lái)越快,我身上冒的冷汗讓我很難握起頭上的鋼絲。我走完了一關(guān)又一關(guān),但是在最后一關(guān),走鋼絲時(shí),就要決定放棄了,因?yàn)槲抑牢铱指卟豢赡軗蔚米∵@一關(guān)的,但是又看到同學(xué)們勝利的喜悅,我又不肯放棄,我不愿看到中途放棄的我,我又踏上了最后一關(guān)的腳步,在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我過(guò)了最后一關(guān)。

  無(wú)論你遇到了什么困難,只要你有信心,堅(jiān)持不懈,重重的困難都不可能戰(zhàn)勝你。

永恒的回憶作文2

  如果說(shuō),有了黑暗,才有了光明,那么我的眼眸,就能夠看到花開的聲音。

  ——因?yàn)樾墒腔貞洝?/p>

  我選擇了在這里——彩云之南,只為你被傳頌的無(wú)限美麗。

  站在玉龍雪山頂峰,我為被拋棄的寂寞哭泣。咽下最后一片燃燒得殷紅的晚霞,我靜靜等待黎明降臨。

  昨夜的沆瀣幻化成了夜幕,蒙上我的眼,看不見星空。我就用這永無(wú)邊際的黑,握著僅僅殘存幾根毛發(fā)的禿筆,蘸上它,寫下泣血章節(jié)。印上蓋章,我聞到了血腥。

  書桌上幾張泛黃的樂章,模糊得看不清樂譜,但我仍然用我沒有血肉的手指在鋼琴上狠命敲擊,妄圖譜出一曲新的神韻。然而,耳畔響起的,卻是葬禮進(jìn)行曲——難道這就是繁星的呻吟?低頭,白色鍵盤上盡是斑斑血跡,黑鍵是給我的挽聯(lián)。

  命中注定。

  我猜到,紙本上鐫刻著《命運(yùn)》與《英雄》?墒,我在悵惘。眼眶迷離。

  女神在沽瀘湖畔歌唱。我的靈魂蘇醒,掙扎著逃脫了墓塚的魔爪。沒有人看得見我,因?yàn)槲抑皇菦]有肉體、虛無(wú)飄渺的魂——即使我還是一千年前的“人”。但我還有精,還有神,我立誓要將它們?nèi)诤。我沿著歌聲的足跡,越過(guò)一座一座充滿失落和痛苦的古城。這一路,我踏實(shí)了千里泥地,踩裂了萬(wàn)里石林,震垮了百道鐵索,斬平了無(wú)盡荊棘。我也吮干了渾水濁江,吸遍了人間的烏煙瘴氣,最后傷痕累累地抵達(dá)天府之國(guó)。啊,女神!

  呼聲徹夜回響,蕩氣回腸。

  只是我有話未言盡。我將生命作了賭注,只為尋找光明。我的靈魂為著一樣的理想與光榮,卻也依然凋零。我竟在用我完美的敗北,修飾黑暗狂妄的維克多利?!女神啊,我心中的女神,我的墓志銘只要兩句話——

  我下決心用痛苦來(lái)做砝碼

  我有信心以人生作為天平

  我還有個(gè)疑惑——人間常言“生命無(wú)貴賤”。那為什么,有的人死了,他的墳前總是寂寞冷清;而有的人獨(dú)臥寒山,卻有許多人灑下了誠(chéng)實(shí)的淚滴?

  我永不言棄的淚水點(diǎn)燃了我的心——它在燃燒,他在燃燒,她也在燃燒!這一生,我做了千年的失敗者,但我下輩子還要做人!因?yàn)椤叭恕庇凶非,一“撇”讓我擁有遍布大江南北的足跡,一“捺”讓我走過(guò)輝煌的歷程!想起那些寫滿殘酷、狡詐、背叛與虛偽的猙獰面孔,我深知鬼域的陰霾永不會(huì)散去?v然我永遠(yuǎn)都會(huì)敗在它們的刀光劍影下,但我只要想起那一段回憶,便聽到了女神的呼喚。女神啊,我跪下來(lái),我在向你虔誠(chéng)地祈求——讓我來(lái)世,再做一個(gè)大寫的人!

  我愿下地獄,用千年萬(wàn)年修煉的痛苦去創(chuàng)造一個(gè)沒有黑色的天堂!

  我相信有前世,我也堅(jiān)信有來(lái)生!

  蝴蝶泉邊,回憶之歌在流淌……

  我過(guò)去是人,我現(xiàn)在是人,我的將來(lái),還會(huì)是人!

  ——尾記

永恒的回憶作文3

  彈指一揮間,三年的光陰就不期而至,彈指一揮間,初中三年就這樣結(jié)束了。這三年有著太多太多的回憶,有過(guò)歡笑,有過(guò)憂傷,有過(guò)無(wú)奈,種種的別樣涌上心頭。心里有著難以言語(yǔ)的傷感,不曾擁有。

  這三年中,我有過(guò)歡笑,曾和朋友一起在海灘上追日;我有過(guò)苦惱,曾和同學(xué)吵架的時(shí)候;我有過(guò)憂傷,曾被老師批評(píng)過(guò)……曾經(jīng)擁有的,都要在此時(shí)此刻忘記了。

  記得20xx的秋天,我還是一個(gè)傻乎乎的少年,對(duì)新的學(xué)校充滿好奇。但,我又覺得很害怕,害怕這三年不知道怎么樣才去活出自己的精彩,怎么樣去活出自己的瀟灑。

  沒想到三年就這樣過(guò)去了,但,我敢自豪地對(duì)自己說(shuō)“我過(guò)得很精彩”,我敢自信地對(duì)自己說(shuō)“我過(guò)得很瀟灑”。感謝這三年讓我嘗試到了我這15年從沒有過(guò)的酸甜苦辣椒,我得到了這15年來(lái)從沒有過(guò)的自信。

  感謝這三年里的親人在,讓我懂得了親情的重要;感謝這三年里的同學(xué),讓我在初中有了家的溫暖,讓我對(duì)這三年有了對(duì)生活的自信;感謝這三年里的老師,讓我領(lǐng)悟了人生的意義,讓我懂得了人生的可貴……感謝,感謝感謝!

  三年初中的生活,不一樣的生活,不放心的生活,不高興的生活,不哭泣的生活……太多的太多只能讓其沉淀在那三年永恒的記憶長(zhǎng)河里,待得再次回望,也有一個(gè)值得記念的時(shí)光。

  三年初中的時(shí)光,再見了。如若可能,我愿輪回再次珍惜這美好的日子。但世上沒有心隨意動(dòng)的懸念,這一只能是永恒的回憶了。再見,再見,再見,……三年的初中生活。

永恒的回憶作文4

  雛鷹總要離開巢兒,展翅高飛;輪船總要離開港口,揚(yáng)帆起航。即將告別母校感到時(shí)間的腳步太匆匆!回憶往昔歲月無(wú)數(shù)辛辣。

  我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)還是一個(gè)個(gè)天真活潑的小孩,如今,我們已是知識(shí)淵博的小學(xué)生了。

  這一個(gè)變化歷經(jīng)了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。在此,我不得不感謝老師,因?yàn)槭撬齻円宦放惆槲覀冏哌^(guò)艱難的歲月,最終走向成功的彼岸。

  這六年地學(xué)習(xí)生涯中,有許多令我們難忘的瞬間。最令我難忘的是高老師的笑——軍訓(xùn)時(shí)我們拔河比賽首戰(zhàn)勝利的一笑。雖然這笑并不是很文雅,但是很自然。

  雖然那次我們輸了,但是我是我們雖敗猶榮,因?yàn)槲覀兪斋@了——一種快樂,高老師的笑,不屈的信念。

  除了高老師的笑,還有所多令你我難忘的瞬間,希望大家將這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間沉淀于心底深處。

  回想起五年前的語(yǔ)文課,可以說(shuō)小手是一年比一年舉的少。。!到五年級(jí)的一段時(shí)間里,那簡(jiǎn)直是慘不忍睹,江老師總是很難堪。

  由于我們將她的底線打破。她用了一種很極端的手法--抄書。開始我們?nèi)耘f死性不改,最終由于受不了才投降。我仍然頑固不化。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月總于逃出了魔掌。現(xiàn)在仔細(xì)想想我們真是他不懂事了。

  總于高老師來(lái)了,才打破僵局。這位新老師有一種獨(dú)特的魅力使我屈服。

  至今我才知道是她的平易近人打破了僵局,所以大家都很踴躍回答問(wèn)題。

  回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然記憶如新。

  你不用問(wèn)我們是誰(shuí)?不用問(wèn)我們來(lái)至何方?只要記住這個(gè)由34個(gè)人支撐桿的字---六(2)只要記住我們雛鷹的巢兒

永恒的回憶作文5

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,陽(yáng)光猶如一把鑰匙,開啟了我的心靈,在我的心里劃上了一道道永恒的回憶……

  ——題記

  小院里,我纏著奶奶,靠在她的懷里,撅起嘴巴,有些任性地說(shuō):“奶奶,我要聽故事!我要聽故事!”

  “好,好,我的乖孫女!蹦棠虛е,笑呵呵地說(shuō)。

  “你知道人死后都到哪里去了嗎?”

  “嗯……”我搖了搖頭,“不知道,應(yīng)該是在自己的墳?zāi)估镞叞。”那時(shí)的我年少無(wú)知,懵懵懂懂。我沖著奶奶淘氣地吐了吐舌頭。

  “人們常說(shuō),心地善良的人,死后便會(huì)飛去天堂,做那里的天使。而做盡壞事的人呢,在死后便會(huì)下地獄,接受嚴(yán)刑拷打,來(lái)彌補(bǔ)他們自己所犯下的錯(cuò)……”

  我聽的如癡如醉:“天堂在哪里啊,奶奶?”我抬起頭,眼睛里閃著光。

  “天堂就在天上!蹦棠贪咽种赶蛱!澳鞘且粋(gè)極樂世界,是一個(gè)很美麗的地方,每一個(gè)人都可以在那兒找到快樂,享受天倫之樂……”

  “那么我也可以到那里去嗎?”我站起身,牽著奶奶布滿老繭的雙手說(shuō)道。

  “當(dāng)然可以。不過(guò)你還要等很久才能去那里玩。”奶奶咧開嘴笑了,一道道皺紋爬上了她的額頭,讓我覺得奶奶蒼老了許多。

  “唔……那我還真想快點(diǎn)到那個(gè)世界去呢!”

  “傻孩子,這種話可不能隨便亂說(shuō)……”

  “哈哈哈……”夕陽(yáng)下,一對(duì)祖孫正歡樂地笑著。

  記得有一次,奶奶您幫我洗頭。當(dāng)我撫摸到您那一雙粗糙的,皺巴巴的手時(shí),我想了很多:夜晚,我用腳將被子踢掉時(shí),是您給我蓋的'被子!當(dāng)我肚子餓時(shí),是您給我做的飯菜……您為我付出得實(shí)在是太多太多了!可是,我還沒有回報(bào)您,您就已經(jīng)走了。爸爸告訴我,您并沒有走,您就在天上望著我。但是,即使爸爸不這樣說(shuō),我心里也明白事情的真相。

  奶奶,您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),如果我愛您有小溪這么深,那么您愛我便有河水那么深;如果我愛您有小河這么深,那么您愛我便有江水這么深;如果我愛您有江水這么深,那么您愛我便有海水那么深……總之,我是無(wú)論如何也超不過(guò)您的!可是奶奶您知道嗎,我也很愛您,真的真的很愛您!但是,您知道我心底里有多愛您嗎?

  奶奶,和您在一起的日子,是刻在我心上的記憶,是我心中永恒的回憶!即使您不在了,可我還是想和您說(shuō)一聲:“奶奶,我愛您!”我希望這句話能夠給遠(yuǎn)在天國(guó)的您聽見……

  時(shí)間的流逝,換不回我對(duì)歲月的留戀……

  ——后記

永恒的回憶作文6

  突然,想起了她,我的視線變得模糊,這時(shí)我才知道我又流淚了。淚珠一滴滴落下,包含了我對(duì)她的多少思念,但那卻只能化作回憶,留在我心中,直到永恒。

  有苦有憂,有喜有樂的歲月,短暫而充滿了甜蜜,她伴隨我們一點(diǎn)一滴的走過(guò)來(lái)。

  她既是我們的嚴(yán)師,更是我們的好朋友,她很愛笑,她笑起來(lái)好活潑好天真,像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。她告訴我們即使別人不相信你,自己也應(yīng)相信自己。我知道,其實(shí)我們帶給她的沒有多少快樂。可是卻有許多痛苦,大多數(shù)是領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),任課教師的不滿。只要是我們犯下來(lái)的錯(cuò),她都替我們扛下來(lái),自己隱忍了罵聲與淚水,卻從來(lái)都不肯罵我們一句,打我們一下,總是微笑著聽我們說(shuō)話,陪我們談心,給我們講課,我們好喜歡她的笑容,同學(xué)們?cè)诼犓恼n特別認(rèn)真,學(xué)習(xí)熱情特別高。即使是在別的老師的課堂上搗亂的學(xué)生,也聽的特別認(rèn)真,我感覺她的魔力特別大

  她像我們的姐姐一樣,親切溫和的笑容話語(yǔ)讓我們之間沒有隔閡,我們喜歡與她在一起的感覺?墒,只半學(xué)期她走了,我們相視無(wú)語(yǔ),只能在這些熟悉的地方尋找她的身影,但卻一無(wú)所獲。她鼓勵(lì)我們,她激勵(lì)我們,給我們信心,使我們能充實(shí)的過(guò)每一天,她給我們希望,給們夢(mèng)想。有一首歌唱到:“曾經(jīng)的我想唱就唱,我最閃亮,這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光,你給我夢(mèng)想,我勇敢往前闖,風(fēng)吹雨打……

  我們沒有放棄,她卻走了,帶走了那猶如百合般的微笑,卻留給我們那芳香的氣息。

  老師,你知道嗎?我們一直都很想你的,很想很想的,可是卻不知道你身在何方。

  思念的風(fēng)仍在吹拂,我希望你能感受到我們遙遠(yuǎn)的思念與祝福。即使你在遠(yuǎn)方,也希望,你記得那群年幼無(wú)知,不懂得讓你開心,但心里十分愛你的孩子;貞浀乃季w仍然在心中纏繞。天黑了,熟睡的你感受到了嗎?

永恒的回憶作文7

  在這個(gè)烏云滿布,小雨滴答,陣陣涼風(fēng)的上午,我與同學(xué)和老師們一起去了牛駝?wù)沂苛陥@。雖然天氣有些陰冷,但我和大家的心情一樣,都特別激動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程奔波后,我們來(lái)到了牛駝?wù)沂苛陥@,還未進(jìn)入太原解放紀(jì)念館內(nèi),我們班就被主任叫住了,我本來(lái)以為我們班又犯了什么錯(cuò),結(jié)果是因?yàn)橐路徽挪蛔屵M(jìn)入的,我們就一起整理衣領(lǐng)和褲腿,主任兼我們整好了衣物才肯讓我們班進(jìn)去。

  剛踏入紀(jì)念館,首先映入眼簾的是由毛澤東主席提的:“死難烈士萬(wàn)歲”這六個(gè)鎏金大字深深刻在石碑上。這讓我對(duì)這座烈士陵園倍感敬畏之情。隨后,就是團(tuán)員宣誓和佩戴團(tuán)徽。讓我印象深刻的是李主任的演講,他的演講更加激勵(lì)了我要為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光的意志。

  然后,我們進(jìn)入了第二展廳,這里主要擺放的是一些當(dāng)時(shí)的作戰(zhàn)命令和作戰(zhàn)方位圖,給我印象深刻的是那作戰(zhàn)用的重機(jī)槍,雖然隔著一層玻璃,但依然能想象的出來(lái)當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)士們拿著那千鈞重的機(jī)槍和敵軍拼到底的景象,想到這里,我既心酸又激動(dòng)。再往后走,一個(gè)龐然大物頓時(shí)把我一震:好大的一個(gè)炮啊有人說(shuō):這是部隊(duì)里繳獲的大炮!边@讓我很自豪和敬佩。因?yàn)樽畛醪筷?duì)上就只有步槍等武器,他們能繳獲這么大的炮,實(shí)在是不容易。

  出了第二展廳,我們又隨著老師的帶領(lǐng)下,到了離展廳不遠(yuǎn)的陵園墓地,從遠(yuǎn)處看,一片蒼翠,黑色的墓碑下,埋葬的是烈士的血肉,整個(gè)一大片地全都是黑漆漆的墓碑,可以想象,為了解放太原,犧牲了多少革命戰(zhàn)士,他們?yōu)榱私夥盘,失去了自己年輕而寶貴的生命。這肅穆的場(chǎng)景雖然難以用相機(jī)拍下,但它卻永遠(yuǎn)記于我的心中,隨后,我們瞻仰了徐向前的雕塑,他的樣子,他的動(dòng)作,仿佛又讓我回到戰(zhàn)爭(zhēng)年代:徐向前嫻熟地指揮著這場(chǎng)戰(zhàn)斗……戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,全軍歡呼雀躍,但惟有徐向前元帥緊皺眉頭,不怎么高興。因?yàn)槿娚舷,死傷大半…?/p>

  我們就要離開了,用我的雙眼,拍下了這莊嚴(yán)而又永恒的回憶……

永恒的回憶作文8

  那些難忘的瞬間,在心中定格,便叫做永恒。

  今天是我們南京研學(xué)的第一天,這趟難忘的旅行不僅僅能讓我們汲取知識(shí),開闊眼界,更能讓我們懂得團(tuán)結(jié)友愛,珍惜相處的每一分每一秒。因?yàn)榕d奮,大早上4點(diǎn)就起床了,伴著稀稀疏疏的星星,昏黃的燈光,烏黑的身影,我們踏上了旅行大巴,長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的行程,在歡歌笑語(yǔ)中行進(jìn)。

  飯后,稍事休息,便再次踏上行程。

  第一站,雨花臺(tái)。在這里,我們?nèi)w肅立,莊嚴(yán)地唱起國(guó)歌!雨花臺(tái)烈士紀(jì)念碑,伴著太陽(yáng)的光輝,印入我心。那些為國(guó)獻(xiàn)身的英雄們,死,他們不怕!前進(jìn),才是他們的方向!

  在他們面前我們莊嚴(yán)宣誓:定會(huì)努力拼搏,積極進(jìn)取,砥礪前行!

  帶著這不忘的初心,我們踏進(jìn)了東南大學(xué)的校園,這是一所以建筑系聞名遐邇的學(xué)校,建筑有獨(dú)特的風(fēng)范,大多是民國(guó)的建筑風(fēng)格,濃濃的懷舊在落葉下翻飛,淡淡的詩(shī)意在心中涌動(dòng)。吳健雄奶奶是東南大學(xué)乃至全中國(guó)的驕傲,也是我們的榜樣!她為中國(guó)做出了巨大的貢獻(xiàn),也為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!她一生恪守周總理的教誨:“為中華之崛起而讀書!”

  在校園里偶遇巴基斯坦的一位男士,他中等的身材,濃密的胡子,生疏的中國(guó)話,幽默而不失風(fēng)度。英語(yǔ)老師饒有興致地與他交談,這種無(wú)障礙的溝通,讓我們看到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。六朝松,一棵充滿神奇的樹,被雷電襲擊過(guò),佝僂著背,但它依然透露出生命的綠色。

  太陽(yáng)漸漸西下,余暉灑在我們臉上,映入我們的心,暖暖的。一天的奔波,累并快樂著,不負(fù)時(shí)光!這些美好終將寫進(jìn)我的回憶,成為我奮力追逐的動(dòng)力!

永恒的回憶作文9

  時(shí)光匆匆,又見離別時(shí)……

  ——題記

  “距中考還有79天!這幾個(gè)醒目的大字提醒著我離別的時(shí)刻快要到了!在這三年里,你陪伴著我走過(guò)了許多困難,闖過(guò)了許多難關(guān),所以問(wèn)我最不舍的是誰(shuí),莫過(guò)于你了!

  初中三年,習(xí)慣了做什么都有你陪,習(xí)慣了你買什么我也買什么,習(xí)慣了你站在我右邊,習(xí)慣了牽你的右手,習(xí)慣了和你一起去食堂,習(xí)慣了你扯我頭發(fā),習(xí)慣了每次和你打電話都糾結(jié)誰(shuí)先掛,習(xí)慣了你總說(shuō)我傻,習(xí)慣了和你一起長(zhǎng)跑……漸漸回憶,忽然發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣你太多太多。要畢業(yè)了,要分離了,以后我的這些習(xí)慣怎么辦?

  回首三年,每次你買什么我也買什么,你總會(huì)說(shuō)我沒主見;每次我犯傻,你總會(huì)說(shuō)我幼稚;每次肚子疼,你總會(huì)責(zé)怪我不好好照顧我自己;每次問(wèn)你數(shù)學(xué)題,你總會(huì)罵我笨,然后還是會(huì)給我仔細(xì)講解……

  匆匆三年,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)爭(zhēng)執(zhí),可是從沒鬧翻過(guò)!曾記得這樣一句話“一花凋謝,荒蕪不了整個(gè)春天;一星墜落,暗淡不了整個(gè)星空!”我想說(shuō),一次分離,切斷不了我們的情誼。

  三年來(lái),我們有過(guò)太多太多美好的回憶!記得在操場(chǎng)淋雨跑步;記得傻傻的自拍;記得在超市玩購(gòu)物車;記得逆著電梯走;記得滿大街逛精品店;記得身無(wú)分文還逛各種商店;記得我們用飛鏢傳紙條……回憶太多,寫不盡,道不完,但相信你我會(huì)記得!

  我很慶幸,在最美好的年齡有最美好的你陪我度過(guò)最美好的時(shí)光!

  你是星星,我是梅格妮,我們總是會(huì)為了張杰和吳亦凡誰(shuí)更帥而爭(zhēng)執(zhí),到最終結(jié)果卻是都帥。

  我無(wú)法確定在多年后:你是否還會(huì)記得“我對(duì)你有一點(diǎn)動(dòng)心”?是否還會(huì)記得“你會(huì)不會(huì)突然出現(xiàn)”?是否還會(huì)記得那個(gè)傻傻的小花?

  但是我想說(shuō):你是我永恒的回憶!很慶幸你陪我走過(guò)了那段單純已過(guò),成熟未滿的時(shí)光。

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