永恒的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的永恒的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
永恒的作文1
有人喜歡優(yōu)雅清新的夜來(lái)香，有人喜歡美艷妖嬈的桃花，有人喜歡十里飄香的桂花，還有人喜歡出淤泥而不染、濯清蓮而不妖的荷花……而我卻唯獨(dú)喜歡曇花。
我記得在小時(shí)侯，外婆家的院子里就種了一株曇花。每年五六月份，曇花就會(huì)在夜深人靜時(shí)開(kāi)花。我曾有幸見(jiàn)到過(guò)曇花的開(kāi)放。
那是在一個(gè)皓月當(dāng)空的夏夜，為了能目睹曇花開(kāi)花時(shí)寶貴的瞬間，我早早地就守侯在院子里。正當(dāng)我打瞌睡時(shí)隱約聽(tīng)見(jiàn)一絲響動(dòng)。這聲音很弱，很柔，好像脫繭而出的蝴蝶，扇動(dòng)翅膀，展翅欲飛，“啪……啪……啪，曇花開(kāi)放了，嬌嫩的花朵，微微顫動(dòng)，短裙似的花托，攏不住豐滿的如白玉般的花苞，漸漸地裂了開(kāi)來(lái)，雪白的花瓣探了出來(lái)，一片、兩片、三片……成束的金黃金的花蕊挺立著；花瓣層層地分開(kāi)來(lái)，開(kāi)成一朵圓形的大白花。散發(fā)出一股淡淡的清香。月光下，盛開(kāi)的曇花，就像一位少女，嬌媚，神秘而又可愛(ài)。卻給我一種凄美悲壯的感覺(jué)。
媽媽說(shuō)，曇花不僅可以清熱止咳，還可以治療心悸、失眠、肺癆呢！
曇花積聚了所有的能量，只為了開(kāi)放時(shí)瞬間的燦爛，而這瞬間已永遠(yuǎn)定格在我的心中。我愛(ài)曇花，更愛(ài)曇花可貴的品質(zhì)！
永恒的作文2
她的愛(ài)與眾不同，她的愛(ài)可以承擔(dān)所有不幸，他的愛(ài)可以化解一切苦難……當(dāng)一切隨風(fēng)而逝，當(dāng)一切成為過(guò)眼云煙，她的愛(ài)歷經(jīng)了時(shí)間的汰洗，終于，被我們發(fā)現(xiàn)、理解……原來(lái)——她的愛(ài)是我們的整個(gè)世界，原來(lái)他的愛(ài)里有著無(wú)限的幸福，而她，是我們永恒的守護(hù)天使…… ——題記
母愛(ài)是永不停息、永不枯竭的，在轉(zhuǎn)眼既逝的歲月里，她的愛(ài)日夜伴我左右，而我對(duì)她的愛(ài)，卻總是藏在心里，不愿表露。來(lái)源：可今天我要告訴她，天涯海角，無(wú)論我走到哪里，卻總也走不出你愛(ài)的范圍，我愛(ài)你！
母愛(ài)，偉岸如青山；寬廣如江海！母愛(ài)，圣潔如冰雪；溫暖如驕陽(yáng)！擔(dān)憂！期盼！思念！祝福！都來(lái)源于神圣又博大的母愛(ài)！
時(shí)間的巨輪無(wú)法抹去我對(duì)你的愛(ài)，縱使�？菔癄�，你的身影也將永存于我的心中！
母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更讓我學(xué)會(huì)寬容！
媽，是你讓我擁有了更廣闊的天空，是你讓我看的更高，更遠(yuǎn)；是你讓我擁有了滋潤(rùn)的水分，是你讓我喝得更健康，更茁壯。
媽，你就是我的天空，我就是你的依靠，風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，愛(ài)是難忘的，天是 永恒的，你永遠(yuǎn)是我愛(ài)的人。
落葉終要?dú)w根，無(wú)論漂流到哪里，無(wú)論�？亢翁帲袐寢尩牡胤�，永遠(yuǎn)是最溫馨的港灣！
母愛(ài)是一杯陳年美酒，母愛(ài)是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書(shū)，母愛(ài)是生活永恒的主題。
永恒的作文3
煙花的輝煌和曇花的奇跡轉(zhuǎn)瞬即逝。短暫的美麗令人驚嘆，但永恒的美麗將被銘記。
我見(jiàn)過(guò)一把傘，傘面是純藍(lán)的，樣式簡(jiǎn)單，但它是我記憶中最漂亮的傘。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)微笑，沒(méi)有虎牙，沒(méi)有酒窩，但它是我記憶中最陽(yáng)光的臉。我見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)雨，不大不小，但卻是我記憶中最溫暖的雨。
在雨天，路上的人們沒(méi)有帶雨傘，他們都在匆忙抱怨多變的天氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨似乎變大了一點(diǎn)。我緊了緊衣服，慶幸自己帶了傘，不小心沖進(jìn)了雨中。突然，我注意到路邊有一對(duì)母女。母親對(duì)女孩耳語(yǔ)了幾句。兩個(gè)人溫和地笑了笑。我俯視著他們的眼睛。一位老人在雨中慢慢地走著。我在猶豫是否把傘給老人。女孩突然走向老人，手里拿著雨傘。畫(huà)面似乎凝固了一會(huì)兒，女孩已經(jīng)七八歲了。眉眼彎彎，手里拿著一把藍(lán)色的雨傘，而他的母親則溫柔地笑了。女孩把傘放在老人手里，彈回到她媽媽身邊。母親抱起女孩，給她披上衣服。女孩的小手放在她母親的頭頂上，幫助她遮住雨滴。我似乎看到一個(gè)微弱的光環(huán)灑在他們身上。
我停了一會(huì)兒，迅速走上前去，把我的傘拿在手里交給女孩的母親。我非常緊張�！拔业募揖驮谖颐媲啊！蔽业拖骂^跑開(kāi)了。雨點(diǎn)打在我的臉上，讓我感到有點(diǎn)溫暖。我一掃我的煩躁，想到那個(gè)女孩天真無(wú)邪的笑臉，我變得開(kāi)心起來(lái)。
事實(shí)上，善良是一種美，一種永不褪色的美。它的名字是永恒的！
永恒的作文4
現(xiàn)在我的左太陽(yáng)穴上有一個(gè)不可消滅的傷疤。這是我在小時(shí)候的一次意外中碰傷所留下的，那是一段令人感到后悔的回憶。
在我4、5歲時(shí)，看到大哥哥、大姐姐一次能下兩層樓梯，十分好奇的我想去試一試，我雙手拉著欄桿，慢慢地下著，一下、二下、三下……我心里很害怕，后來(lái)經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的練習(xí)我膽大了。就松開(kāi)手走，一、二、三……哈！真有意思，我的步子慢慢加快，一不留神我的太陽(yáng)穴一下子撞到了樓梯的鐵欄桿尖上。哇！我的太陽(yáng)穴在不住的流血，鮮紅鮮紅的血，不停地流著，從我的手指縫隙間流到了地上,我一看到血就大哭了起來(lái),媽媽聽(tīng)到了我的哭聲趕忙跑過(guò)來(lái)，緊張地說(shuō)：“你怎么流了這么多的血？”見(jiàn)到我鬼哭狼嚎般的哭，媽媽趕忙把我送往醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我的頭包扎了一下，又輸了液，好了以后我的頭上就留下了這厭惡的傷疤。
這個(gè)傷疤將永遠(yuǎn)留在我的頭上，每當(dāng)我看到這個(gè)傷疤就想到了那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，那鮮紅的血，這個(gè)場(chǎng)面和頭上的傷疤將永遠(yuǎn)記在我的心中。我頭上的“安全警示”將時(shí)時(shí)訴說(shuō)著一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。
永恒的作文5
笑有許多種笑，有微笑、苦笑、冷笑、狂笑、大笑......但只有微笑深深地印在了我的腦海里。
雖然這個(gè)微笑己經(jīng)過(guò)去很久了，但這個(gè)微笑卻讓我至今難忘。這就是我們徐老師甜蜜的微笑。記得有一次，我英語(yǔ)家庭作業(yè)沒(méi)有做。到了第二天，徐老師叫我去她的辦公室，在路上，我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。進(jìn)了徐老師的辦公室，我連頭都不敢抬，但聽(tīng)到了徐老師叫我的名字；我慢慢吞吞地抬起了頭，驚奇地看到了徐老師一臉甜蜜的微笑，我那顆懸在半空中的心終于放了下來(lái)。徐老師問(wèn)清了我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的原因，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“今天先把作業(yè)補(bǔ)好，我相信你以后一定能認(rèn)真完成作業(yè)！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，含著眼淚離開(kāi)了徐老師的辦公室。從此以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤，因?yàn)樾炖蠋�，因�(yàn)樾炖蠋煹倪@一臉甜蜜的微笑。
本來(lái)，我是非常不喜歡英語(yǔ)的，但從那以后，我喜歡上了英語(yǔ)，漸漸地，我的英語(yǔ)成績(jī)也有所提高了。
謝謝您，徐老師，您的微笑永遠(yuǎn)留在我心中！
永恒的作文6
首都北京取得了2008年奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，把綠色奧運(yùn)作為主題之一，“綠色奧運(yùn)”不光是一個(gè)口號(hào)，更是一種責(zé)任。北京綠色奧運(yùn)的宗旨是：為奧運(yùn)會(huì)提供一座空氣清新、水質(zhì)潔凈、環(huán)境優(yōu)美、節(jié)約能源和資源、市民具有良好環(huán)境道德意識(shí)的世界一流的生態(tài)城市。
綠色奧運(yùn)是指在申辦、組織、舉辦奧運(yùn)會(huì)的過(guò)程中，以及在受奧運(yùn)會(huì)應(yīng)直接影響的舉辦奧運(yùn)會(huì)之后的一段時(shí)間里，自然環(huán)境和生態(tài)環(huán)境能與人類社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。內(nèi)容主要包括生態(tài)綠色，環(huán)境綠色等。
綠，使這個(gè)有三千多年文化積淀的古城煥發(fā)出更旺盛的生命力。綠，給北京的申奧添上一筆最為厚重最為絢麗的色彩。
藍(lán)與黃混合成了綠，綠便是藍(lán)天之下、黃土之上最美麗最寬廣的顏色。綠，這是構(gòu)成美的生活環(huán)境的基調(diào)，是充滿著生命力的色彩。世界上所有的人都深愛(ài)著綠色，因?yàn)槊總�(gè)人都知道那是地球給予人類的最豐厚的饋贈(zèng)。綠中孕育著生命，繁衍著未來(lái)。是“綠”縮短了世界各國(guó)人民之間的距離，是“綠”促進(jìn)了世界的和平與安寧。
綠色是美麗的，大自然也是慷慨的。但這美麗與慷慨都是有限度的。毀掉了美麗也就毀掉了慷慨。沙塵暴、洪水、干旱……難道不都是大自然對(duì)我們毀掉綠色的懲罰嗎？在強(qiáng)大的自然面前，我們銜泥結(jié)草好不容易建起來(lái)的家園一觸即潰。那么，為了安撫憤怒的自然，珍惜、保護(hù)、創(chuàng)造綠色就是我們刻不容緩的職責(zé)。
永恒的作文7
那天的回憶是永恒的禮物，是我公公心血傾灑的見(jiàn)證。——題記
公公是我生活中不可缺少的親人。他贈(zèng)與了我許多禮物，其中有一個(gè)因深深印在了我的腦海里而不朽。
雖然歲月如同一頭猛獸一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著他，但他依然憑借著不服老的精神與歲月做著斗爭(zhēng)。當(dāng)他得知學(xué)校要求我們做花燈時(shí)，毅然地接受了輔導(dǎo)我制作花燈的任務(wù)。
坎竹的那天，竹子剛轟然倒地，就下起了磅礴大雨�？罩须婇W雷鳴，烏云密布，仿佛是因竹子倒下而哭訴。他將竹子扛在肩上，回過(guò)頭，微笑著，親切地對(duì)我說(shuō)：“走，回家！”他的臉上充斥著笑容，但我知道，此時(shí)粗糙的竹子一定如同一把鈍刀一般在傷害著他的肩膀。透過(guò)那一個(gè)個(gè)雨滴精靈的阻擋，我望著他單薄的背影，如同看到了一座偉岸的高山。在公公身上，我仿佛感受到一個(gè)男人，能夠擔(dān)起天地的偉大力量。
后面便是糊漿糊、削竹、編架、糊紙等繁雜的工作了。當(dāng)那盞花燈騰飛而起落在他那枯瘦的手上時(shí)，他的臉上洋溢出了孩子般天真的笑容�？烧l(shuí)知道，這笑容背后隱藏了多少的艱苦與付出呢？
那盞花燈、那天的回憶，不僅僅是我與公公的成果，更是公公送給我永恒的禮物。它寄托了一位七十多歲的老人對(duì)孫輩的關(guān)心與愛(ài)，是他的汗水與心血的結(jié)晶，也是他一生智慧的寫(xiě)照，是我一生中最可貴的禮物。世界上在年邁之時(shí)仍想為孫輩們做些什么的老人想必還有很多，讓我們珍惜與他們?cè)谝黄鸬幕貞洶�，這是他們給我們的永恒的禮物！
永恒的作文8
“我是天上的星星，一人在孤單的旅行，發(fā)出微弱的光……”我們都是來(lái)自天上的一顆星星，我們都會(huì)發(fā)出不一樣耀眼的光芒……
我們要懂得團(tuán)結(jié)，一起做最耀眼的星。
我們現(xiàn)在走在路上是一名毫不起眼的中學(xué)生 現(xiàn)在的我們根本沒(méi)有能力去讓不認(rèn)識(shí)我們的`人來(lái)記住我們，所以我們現(xiàn)在需要更多的知識(shí)來(lái)裝飾自己華麗的外表。
現(xiàn)在的我呢？是一名陜西三秦中學(xué)的中學(xué)生，我也遇到一個(gè)非常好的班主任，他就是我們的張老師，一般他對(duì)我們非常嚴(yán)格。但是呢？他是一個(gè)外表看起來(lái)很威武，令人感到害怕。但是，我并不那樣覺(jué)得，我倒覺(jué)得他那樣還蠻可愛(ài)的，他有著比我高一點(diǎn)的個(gè)子，他還有圓圓的將軍肚，看起來(lái)特別有將軍范。他總是帶著一個(gè)黑色輪廓的眼鏡，而且鏡架總是比別人大一圈如果我們的張老師能再白一點(diǎn)可真像一個(gè)國(guó)家級(jí)保護(hù)的對(duì)象了——大熊貓。
他上課的時(shí)候，總是告訴我們是金子總會(huì)發(fā)光的。
我覺(jué)得我們應(yīng)該去努力，努力成為一顆會(huì)發(fā)光的金子。
現(xiàn)在，我們必須要用淵博的知識(shí)來(lái)裝飾自己華麗的外表。我們只要有了豐富的知識(shí)，有可能就擁有自己想要的一切，做一個(gè)永恒的辰星。
我遇到了一個(gè)張老師，他就是張老師，他總是鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我從一顆不起眼的石子變?yōu)闀?huì)發(fā)光的金子。
全身上下都是用張老師教我的知識(shí)，教我怎么樣“做永恒的星辰”來(lái)包裹起來(lái)的。
我們只要努力都將會(huì)成為一顆“永恒的星辰”。
永恒的作文9
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩具，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩了一腳，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船一舉，準(zhǔn)備猛的一砸時(shí)，我沉默了。想了想，我覺(jué)得那份感情、友誼是寶貴的。我看見(jiàn)陳眼中的那股疑惑，我想他一定在想為什么？我為什么不把他精致的小木船摔壞，為什么不一物抵一物，為什么還有著猶豫的眼神？我把他的小木船放在桌子上，拾起我小木船的一個(gè)個(gè)零件，然后無(wú)精打采地起開(kāi)了。
這幾天，我們倆也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，只是見(jiàn)到對(duì)方時(shí)，隨意的打一下招呼，而且他平時(shí)都會(huì)幫擦桌子，但這幾天沒(méi)有幫我擦，我覺(jué)得事情已經(jīng)發(fā)展到了無(wú)可挽回的地步了。直到有一天我垂頭喪氣的來(lái)到學(xué)校門口被陳明叫住了。他從身后拿出一艘精致的小木船，十分威風(fēng)，有著結(jié)實(shí)的圍欄，飄起旗幟和海帆，就像一只海軍戰(zhàn)艦，他羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，那天的事……�！蔽液鴾I水和他緊緊的擁抱著。
通過(guò)這件事情讓我明白到，我們的每一份友誼是那樣的珍貴，我們無(wú)論怎樣都要考慮到友誼，無(wú)論怎么樣都要珍惜友誼，愿我們的友誼長(zhǎng)存。
永恒的作文10
周六，一家人做長(zhǎng)途客車去樓德，一路上風(fēng)景如畫(huà)，不出一會(huì)兒就會(huì)遇到大湖，它就像一塊印有藍(lán)天、白云的彩色水晶，而它的色彩，是來(lái)自的大自然的恩賜，使這塊水晶變得更加美麗。湖面非常平靜，偶爾有鳥(niǎo)兒劃過(guò)水面，留下的是蕩漾的波紋。
我睡了一路，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，長(zhǎng)途客車還在路途中，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我又睡著了，下車的時(shí)候，還是媽媽叫我起來(lái)的，我一眼就看到了爺爺在下面等著我，我和爺爺在前面，爸爸媽媽在后面，我和爺爺先到了小區(qū)，爺爺奶奶已經(jīng)住進(jìn)樓房了。到了一單元101室，按了按門鈴，我看見(jiàn)了奶奶，我們至少八年沒(méi)見(jiàn)了吧，以往我都是回沂源，這次我選擇了樓德，因?yàn)槲野四隂](méi)來(lái)了，也就是3、4歲時(shí)來(lái)過(guò)兩次，但我所以來(lái)過(guò)的記憶已經(jīng)全部清空了，偶爾會(huì)想起一點(diǎn)碎碎的記憶，但還是模糊不清。
下午，我和爺爺去了爺爺?shù)脑\所，還和爺爺捉了蟋蟀、螞蚱，我還看見(jiàn)了種的棉花、種的玉米、種的花生、種的大蔥、種的大蒜……我還去一口井里洗手了呢，我回到了家，和爸爸媽媽炫耀我和爺爺?shù)膭趧?dòng)成果，我聽(tīng)說(shuō)，我還有一個(gè)妹妹，我真想和她好好的玩，咦，說(shuō)曹操，曹操就到，妹妹來(lái)了，我和妹妹玩的不亦樂(lè)乎，由此可以斷定，多一個(gè)玩伴就多一份玩心。
我在樓德待了一天半就回到了張店，這次，我真的收獲了許多，永恒的親情，還有永恒的溫暖。
永恒的作文11
我星期五在學(xué)�？戳艘徊扛腥说挠捌秼寢屧賽�(ài)我一次》。這個(gè)故事講述著一對(duì)恩愛(ài)的男女，因?yàn)榕氖且粋�(gè)私生女，所以男的母親百般阻撓，就是不答應(yīng)，男的母親最后要女的把自己肚子里的胎兒打掉，女的結(jié)果生出來(lái)一個(gè)小孩叫小強(qiáng)。
小強(qiáng)五歲的時(shí)候，有一次患了重病，小強(qiáng)的媽媽從家里一直磕頭，磕到了王爺廟，她求王爺公把小強(qiáng)的病治好，小強(qiáng)的病就好了，母親最后為了小強(qiáng)的前途把他送到了男的家里。小強(qiáng)最后一次出走，到了王爺廟，暈倒在一個(gè)墻角里。因?yàn)槭且粋�(gè)暴風(fēng)雨的天氣，母親在找小強(qiáng)的時(shí)候，不小心踩到一個(gè)木頭，腳下一滑，摔下了樓梯變成了瘋子，。在影片的結(jié)尾，很多年后的一天，小強(qiáng)已經(jīng)是一個(gè)二十多歲的年輕小伙子，在瘋?cè)嗽豪镉谩妒郎现挥袐寢尯谩穯拘蚜四赣H。我知道了母愛(ài)在哪個(gè)地方都會(huì)有，但從沒(méi)想道母愛(ài)會(huì)有這么堅(jiān)強(qiáng)，這么無(wú)私。為了孩子的前途，小強(qiáng)的母親把小強(qiáng)送到有錢的爸爸家去；在她的心里有說(shuō)不盡的苦頭的時(shí)候，她還是把笑的一面留給孩子。讓我們齊聲說(shuō)：“媽媽我愛(ài)您�！�
永恒的作文12
夏季的夜空都有著讓人動(dòng)容的星空。
星星好像永遠(yuǎn)都在那里，不曾移動(dòng)。一次偶然，我瞧見(jiàn)一顆星在一個(gè)位置突然大放光華，無(wú)比絢麗，然后，它卻又熄滅了……我以為它不會(huì)在綻放，但是，過(guò)了幾分鐘，它再度大放光華，我驚喜，我覺(jué)得星星的死而復(fù)生竟如此絢麗輝煌——只可惜，人卻不能如他般死而復(fù)生。所以，人一生的每一分鐘便顯得格外珍貴起來(lái)。
時(shí)間就像流水一樣嘩啦啦的流去，有些人能把握住每一分鐘，而有些人卻只能浪費(fèi)光陰。有些星星光華璀璨，有些星星渺小灰暗。璀璨者并非永遠(yuǎn)光芒萬(wàn)丈，暗淡者也可絢麗輝煌。
星空是永恒的，它揭示著一個(gè)人生的真諦，面對(duì)著永恒的星空，我們?nèi)祟愑质嵌嗝吹陌档煨�。仰望著永恒的星空，豎立著自己的理想，去追求，追求屬于我們?nèi)松囊黄斓�。這永恒的星空就像人生路上的指路標(biāo)，指引我們。永恒的星空雖然很虛幻，可這不正是我們每一個(gè)人心中追求的夢(mèng)嗎？
面對(duì)永恒的星空，要仰望星空。也要腳踏實(shí)地。
做一顆星星，不要在乎自己在別人眼里是否發(fā)光。
做一片綠葉，不必在意周遭的紅艷多耀眼。
永恒的作文13
父愛(ài)永恒 ——讀《非常爸爸》有感“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……每當(dāng)聽(tīng)到這首家喻戶曉的歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》時(shí)，我的心潮澎湃。人世間到底有多少種愛(ài)？有母子之間的愛(ài)，有師生之間的愛(ài)，有同學(xué)之間的愛(ài)，有父子之間的愛(ài)。《非常爸爸》是中國(guó)超級(jí)兒童暢銷書(shū)作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的。在這本書(shū)中介紹了馬小跳的貪玩老爸，孟小喬的問(wèn)題爸爸，吳緬的硬漢爸爸，冉冬陽(yáng)的開(kāi)明爸爸。這些爸爸可謂各有特色，我最喜歡的是問(wèn)題爸爸，他能讓孟小喬提高學(xué)習(xí)成績(jī)，真為她著想啊！在我的家里，也有一位非常疼愛(ài)我的爸爸。他中等身材，有，整整，一雙眼睛炯炯有神。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，經(jīng)常要求我獨(dú)立完成，認(rèn)真思中有一題特別難，我左思右想，整整20分鐘過(guò)去了，還是毫無(wú)頭緒，這是爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)“雯雯，你仔細(xì)想一想，把全部可能都列出來(lái)，再算一算就OK了，我聽(tīng)了爸爸的話，冥思苦想，終于把這道難題做出來(lái)了。這下，我可佩服爸爸了，因?yàn)樗麨槲抑赋隽私鉀Q問(wèn)題的方法。爸爸在生活上也非常關(guān)心我，他風(fēng)雨無(wú)阻地接我上學(xué)、放學(xué)，生病的時(shí)候帶我上醫(yī)院看病，冬天的晚上為我蓋被子，雙休日帶我上興趣班……“我一個(gè)好爸爸，好爸爸” ……這是經(jīng)常掛在我嘴邊唱的一句歌詞。爸爸的愛(ài)讓我自信勇敢，爸爸的愛(ài)讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，爸爸的愛(ài)讓我健康成長(zhǎng)。因?yàn)楦赣H的愛(ài)，讓我生活充滿陽(yáng)光，父愛(ài)永恒！
永恒的作文14
陽(yáng)光輕真正的朋友。
友兒，是一個(gè)不引人注意的女孩兒，平凡得不能再平凡，在大人們眼里，她是一個(gè)十分聽(tīng)話的乖乖女;在老師的眼中，她是一個(gè)不惹是生非的差生;在同學(xué)們的眼中，她是一個(gè)老實(shí)、內(nèi)向，還有些弱不禁風(fēng)的同窗。可不管別人怎樣看她，友兒，就是我的朋友。
身為乖乖女的友兒，對(duì)待長(zhǎng)輩、親人們，總是非常體貼，在她的世界中，從來(lái)沒(méi)有頂撞過(guò)長(zhǎng)輩們一句，惟有的只是那甜甜的笑容，和她那張乖巧的小嘴在說(shuō):“是”。她擁有著十足的耐心，哄弟弟逗妹妹，做出的永遠(yuǎn)都是謙讓。她總是說(shuō):
“他們太小了，小得多可愛(ài)呀!”
在老師面前的友兒，眼中總是充滿了內(nèi)疚和膽怯的神色。她對(duì)自己的成績(jī)感到慚愧不已，她不知多少次下定決心，要好好學(xué)習(xí)，可她雖然學(xué)到深夜，但成績(jī)?nèi)圆焕硐�，她有些失望�?最后竟自嘲地對(duì)我說(shuō):“我也許是真的太笨了�！彼f(shuō)完，我們就這樣對(duì)視著，一份凄涼的感覺(jué)又涌上了我的心頭，最終，還是友兒打破了這份馗尬，“不管怎樣，你都是我遇到的最好的朋友�！�
朋友，能夠成為真正的朋友，真的不是一件容易的事情。在同學(xué)眼中，柔弱的友兒，沒(méi)有人懂她。她就像一棵小樹(shù)苗，在大自然中，頑強(qiáng)奮斗著，改變著自己的命運(yùn)。
一次，友兒傷心地對(duì)我說(shuō)，她不適合做我的朋友，風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā)，我們的雙眼再一次對(duì)視，“友兒”，我輕輕地對(duì)她說(shuō):“一對(duì)真正的朋友，是用心與心在交流，你和我不真正是這樣嗎?你是我的朋友，永遠(yuǎn)的朋友!”
永恒的作文15
遙遠(yuǎn)，葵大把的金黃，遼望，雨后湛藍(lán)的蒼穹，純白的飛鳥(niǎo)，殷紅的落日，跳躍著，揮灑著，尋尋覓覓，又一天的記憶。
——題記
夕陽(yáng)在遠(yuǎn)方勾畫(huà)著云朵的輪廓，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，灑在臉龐，劃過(guò)指尖，吹亂冬意懵懂的臆想，夜色蔓延著，席卷了天空。音響里的歌聲悠揚(yáng)，對(duì)夏的念想充盈著腦海，攜著回憶，飄往遼遠(yuǎn)的曾經(jīng)……
站定，微笑，咔擦，畢業(yè)照，在耀眼的陽(yáng)光中生成，看著照片上一個(gè)個(gè)熟悉的笑容，不敢相信的定定的看著，昨天我們還并肩走過(guò)童年的小尾巴，原以為時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)，可此時(shí)，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，多少不舍積壓在心底，帶著互相的祝福，良久，揮手說(shuō)再見(jiàn)。
如今三九天，冰涼的大地促使路上的行人加快步伐，一刻也不愿停留，駐足在廣場(chǎng)的階梯，看著蹦床上一個(gè)個(gè)活潑的身影，招牌上的“十二歲以上不準(zhǔn)入內(nèi)”，似乎在笑我，眼角濡濕，思緒洶涌著奔來(lái)：曾幾何時(shí)，我忘記微笑，已尋不回笑容里洋溢著的純真；曾幾何時(shí)，童年離我漸去，簡(jiǎn)單的心思變得復(fù)雜，甜甜的時(shí)光變得苦澀。日出日落，年年月月的輪回沒(méi)落了我心底小小的快樂(lè)。
我想將那歲月定格，可畫(huà)面沒(méi)有了生機(jī)，所以，過(guò)往流動(dòng)，連接著，拼成一部動(dòng)感的影片，在我的記憶中，永遠(yuǎn)播放著，我給它，取名為“回憶”。
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