永恒的記憶作文「精選」

　　記憶在我們腦海里，在發(fā)生過的某一段時光里，記憶是永恒的。

　　永恒的記憶作文【篇一】

　　那里有三棟樓房，那里有紅花綠葉，那里有來自五湖四海的孩子，那里凝聚著友誼和親情……

　　那里，是我的學(xué)校，那里，是我的第二個家，那里，擁有著美好的回憶。

　　轉(zhuǎn)眼間，五年過去了，如今，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生�？梢哉f我們是學(xué)校的“老大”，但我心里卻閃過一絲淡淡的憂愁，一絲淡淡的不開心的情緒。

　　因為明年的今天，我們就踏上了中學(xué)的旅程，和在一起六年的朋友分別;明年的今天，我們將坐在中學(xué)的教室里，站在新的起跑線上準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。也許有些人還能聯(lián)系得上，但有些人也許一輩子也沒有機(jī)會見面。

　　有時，自己會分神，思緒飄到以前在學(xué)校的點點滴滴：

　　一年級的時候，剛進(jìn)這個學(xué)校。看見比自己高的人，就追著跑著問：“你是不是老師……”期末考試考了雙百分，哭著叫媽媽帶我去吃大餐。

　　二年級，我加入了學(xué)校的舞蹈隊，從此和舞臺結(jié)了緣，第一次化妝，第一次登臺演出，第一次穿上古怪的服裝……由于自己個子比較高，當(dāng)時在跳舞演的是古代的教書先生，結(jié)果落下一個外號：“老爺子”。

　　三年級，因為貪玩，下課和同學(xué)去玩“跳山羊”，結(jié)果差點毀了容，要不是那時候還比較小，現(xiàn)在臉上可能就是花花的傷疤了。

　　四年級，班級里第一次來了個男的數(shù)學(xué)老師，他有時候嚴(yán)肅得讓我有點兒怕。由于我太高，沒有被舞蹈隊錄選，那是我還傷心了好一陣子呢!

　　五年級，由于六一兒童節(jié)的需要，我們班干部在學(xué)校里收廢品和廢紙去賣，當(dāng)時，還有一個同學(xué)關(guān)懷地問：“干嘛要這么辛苦啊?讓我們捐款就好了呀!”為了使六一更加愉快，我們女同學(xué)又是排相聲又是排舞蹈的，那時雖然累，但現(xiàn)在回想起來，只覺得當(dāng)時的事情都好值得回憶。

　　六年級，幾個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，也許以后再也不能遇見他們，但在我心里，他們永遠(yuǎn)都是我的朋友。

　　……

　　思緒在這是飄了回來，接下來的事呢?以后的事呢?校園里的老樹見證了我們的點點滴滴，這個校園里將永遠(yuǎn)保存著這些回憶，永遠(yuǎn)的回憶……

　　永恒的記憶作文【篇二】

　　他(她)們所付出的汗水和心血，比任何人付出的汗水和心血多，包括他(她)們的生命。

　　——題記

　　今天的我們，都生活在榮華富貴的生活中，擁有數(shù)不盡的快樂與幸福。但大家有沒有想過，現(xiàn)在我們所擁的一切，都是誰的功勞呢?或許，我們該想想了。

　　建設(shè)者，雖然他們的地位不高，但是，他們卻是給我們留下光輝足跡的人之一。每位建設(shè)者換一個工地，就等于搬一次家，他們帶走的是荒涼，留下的是繁華。高樓大廈，大橋，鐵路，都是建設(shè)者們用心血和汗水換來的。他們浪費的是自己的寶貴時間，換來的是人們的快樂與幸福。

　　老師，雖然不是一位十全十美的人，但是，她們卻也是給我們留下光輝足跡的人之一。記得四川地震的時候，我看過一個故事是這樣的：一個老師，在教室里給同學(xué)們上課，突然發(fā)生了地震，老師急忙帶領(lǐng)學(xué)生逃出教室，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們差不多都順利逃了出來，但在老師清點人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)少了一個孩子，老師冒著生命危險，穿過一棟一棟教學(xué)樓，飛快地奔跑到那間教室，她的雙眼不停的尋找那個孩子，最后，她在一個角落下，發(fā)現(xiàn)了那個孩子。孩子被一塊不大不小的墻磚壓著還不停的哭，老師先叫孩子不哭，然后使勁全身力氣，經(jīng)過一次有一次的努力終于將那塊墻磚搬開了，但就在她和那個孩子準(zhǔn)備逃離現(xiàn)場的時候，老師看到一塊超大的墻磚將要炸的孩子時，老師不假思索的將孩子推了出去，而自己卻被那塊超大的墻磚炸到了身上，當(dāng)救護(hù)員把老師抬出來的時候，她已經(jīng)犧牲了。這個老師本來自己可以逃生的，但卻為了一個孩子，而犧牲了自己寶貴的生命，這個孩子卻安全活了下來，難道這樣的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

　　有一些人，別看他(她)的不是什么有錢的人家，但他(她)們往往就是能做出光輝足跡的人。

　　永恒的記憶作文【篇三】

　　看著語文課本園地四這張留著歷史痕跡的照片，引發(fā)了我無限的聯(lián)想，一個小孩在撕心裂肺哭喊著，這幅悲慘的畫面總在我的腦海里浮現(xiàn)著。

　　1937年8月28日，可惡的日本侵略者駕著轟隆隆的轟炸機(jī)從上�；疖囌緭頂D的人群頂上飛過，那些逃難的人們紛紛從車上跳下，像無頭蒼蠅似的亂竄。幾顆罪惡的炸彈從空中投了下來，寬闊的火車站在幾秒鐘后就變成了廢墟，火車站被炸后產(chǎn)生了一大片的濃煙。

　　幾位穿著軍裝，拿著槍的日本侵略者在上�；疖囌具M(jìn)行了大掃蕩。一個三口之家在逃竄，在日本侵略者的追趕下，父親為了保護(hù)母子倆被鬼子槍殺了。母子倆含著淚逃跑著，子彈打中了母親的腳，實在是跑不動了，但母愛的力量使她還支撐著，最后母親還是被鬼子給殺害了。母親倒下時把孩子壓在了身下，使鬼子沒有發(fā)現(xiàn)小凱倫。

　　從此，小凱倫成了一名孤兒，他被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。多年以后他從養(yǎng)父的口中得知了自己的身世。小凱倫從此立下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，一定要報效祖國，一定要為祖國明天的強(qiáng)大而貢獻(xiàn)自己的力量。

　　日本侵略者曾經(jīng)使我們無數(shù)的家庭流離失所，使我們的很多家庭家破人亡。使母親失去了孩子，妻子失去了丈夫，孩子失去了父母。曾經(jīng)用很多罪惡的炸彈給中國人民帶來了傷痛和死亡。我們不要戰(zhàn)爭，我們需要和平。我們要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，為祖國的明天更加強(qiáng)大而奮斗，讓和平的鴿子永遠(yuǎn)都飛翔在祖國的藍(lán)天上。