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瞬間的永恒作文

時間:2022-07-02 20:19:31 永恒 我要投稿

【精華】瞬間的永恒作文錦集5篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的瞬間的永恒作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】瞬間的永恒作文錦集5篇

瞬間的永恒作文 篇1

  瞬間和永恒完全是兩種概念,可有甜,瞬間決定了永恒……

  中考在即,每一個考生心里必然是忐忑不安,心中無數(shù)次盤算,痛苦地選擇。終于,報考如同一個小石子被投進了平靜的湖一樣,湖面泛起一圈圈漣漪。

  聽到這個消息,只覺得太快了,沒有時間去考慮,只得填上自己心中的高中。

  放學了,同學們都在互相問著報考情況,也在互相建議,望著窗外,雨依然在下,似乎還是沒有停下來的意思。我的腦海中依然徘徊著這兩所學校,區(qū)區(qū)兩個字,就得決定我的一生,我應怎樣做?是賭一把拼搏一把,還是穩(wěn)穩(wěn)當當就過去,我到底該怎樣做?

  走在路上,學弟妹們依然在無憂無慮地嬉鬧,我好羨慕,假如重新給我一次機會,我就可以……唉!

  無意間抬頭,還是那棵開滿了花的櫻桃樹,依然在風雨中搖曳,可令人不解的是,雨下得這么大,可花卻一朵也未落下,這是……

  靜靜地站在樹前,任雨點打在身上,我思索,不僅是這棵樹,還有那個決定。

  漸漸地雨小了,我頓然醒悟,我亦決定,不管結果如何,我都要勇于拼搏。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?雄鷹是在一次次的拼搏中才高飛天空,才有了鷹擊長空。不去試試,怎知我不行?

  瞬間固然可以決定永恒,我亦不該猶豫。

  我愿用精彩瞬間去換得無悔的永恒。

瞬間的永恒作文 篇2

  你知道煙花為什么總是在夜晚綻放光彩嗎?因為它知道有一種瞬間叫永恒。你知道太陽為什么總是在白天照亮世界嗎?因為它知道有一種瞬間叫美麗。它總孜孜不倦地為大地貢獻自己的一切,但是,沒有人愿意用永久的時間去欣賞那樣短暫而又昂貴的美麗。

  曇花,涼風如水。讓人窒息的美!但為這美付出的代價,竟然是那么沒有埋怨、沒有落淚,沒有猶豫的凋謝。

  在花的世界里,我唯獨喜歡曇花,雖然曇花沒有美麗的外表,也沒有嫵媚的舞姿,但是曇花一現(xiàn),瞬間的美麗卻是無人能敵的。由此可見,大千世界中,在嬌艷的花也莫過于曇花一現(xiàn)的魅力,極短,卻定格在人們心中。

  當你駐足于花園時,你可否想過,再艷麗的花,也會一天天衰老下去,但是,他們可不會像曇花一樣,毫不猶豫地退出游戲。所以,不要再駐足于花園,因為沒有不敗的花。

  做一朵曇花吧!綻放瞬間的美麗,飄然而逝,只留一縷幽芳。做一朵曇花吧!綻放你極致的美。做一朵曇花吧!彌留香氣在人間。

  瞬間的永恒,真好!生命如此短暫,曇花的美麗卻永遠定格在我的心中!

瞬間的永恒作文 篇3

  時光的馬車盛滿了美好的瞬間,瞬間的美好定格了永久的思念,綿長的生命演繹著無盡的輪回,精彩的瞬間連綴了美妙的生命畫卷。

  溫暖的瞬間

  考試失敗后,獨自一人望著窗外,是那般沉悶,壓抑,不久,耳畔就會想起一些話語,同學們的安慰省市如此的動聽似乎能超過歌唱家的歌喉,此刻,是如此的溫暖,宛若一縷縷陽光射向我,釋放可我的沉悶和壓抑,這只是瞬間,然而卻是永恒封鎖在記憶中的溫暖。

  幸福的瞬間

  兒時喜歡去外婆家玩,常常在黃昏時和伙伴兒們手拉這手,同聲同氣的哼著小調,來到田野,呼吸者最新鮮的空氣,投身于大自然的懷抱,聆聽著小鳥們動聽的旋律,聆聽著小河的潺潺聲,欣賞著著翠綠欲滴的山林,是那般美好,那般幸福,雖時間不長,雖只是瞬間,但這黃昏的落日見證著幸福的時刻,落下幸福的印記。

  星空劃過夜空,雖然短暫,但卻為夜空增添了一絲光彩。

  生活中太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗,只夠讓我們用一生來追憶。

瞬間的永恒作文 篇4

  時光荏苒,白駒過隙。似水流年中的瑣碎細節(jié)往往被我們遺落在記憶的角落。但是,給瞬間注入真善美,瞬間也能化作永恒,化作永不褪色的照片,定格于時間的長河,發(fā)出淡雅的清香和耀眼的光芒。

  所有對真善美的選擇,都是因為我們知道讓美好站立,那是我們一生的雕琢。

  因此便產生了這許多感人肺腑、亙古長存的瞬間。

  纜車墜地的一瞬,年輕的父母一同托起年幼的孩子,像托著自己的希望一般,他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點;

  愛人墜崖的一瞬,深情的伴侶毅然松開繩索,用自己柔弱的雙肩抱住愛人的肩頭,他們相擁而墜,他們用兩顆彼此摯愛的心筑就了堅不可摧的愛情長城;

  登山繩索將斷的一瞬,他毅然把手伸給朋友,兩人手握著手一起落進了萬丈深淵,他們用這生命之手,友誼之手澆開了不敗的友情之花;

  小鳥落地的一瞬,網(wǎng)球運動員扔下球拍,俯身跪地,雙手合攏,又在胸前畫了一個十字,以示懺悔,他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。

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  人生苦短,生命的俯仰之間,面對那瞬間的劇變,怎樣的選擇才讓自己無怨無悔?跳出心靈的黑暗與漩渦,去選擇每一次觸動,去選擇每一聲歡笑,每一聲放歌,那么,短短的瞬間,就將化作美麗的永恒。

  所以,厄運降臨的一瞬,亞里士多德選擇冷靜的`對待,為全人類的利益奮斗到最后一刻;

  死神降臨的一瞬,布魯諾選擇無言的抗爭,為真理放棄生的渴望;

  機遇降臨的一瞬,貝多芬選擇了放棄,為了尊嚴他慨然陳詞“公爵很多,貝多芬只有一個!”

  財富降臨的一瞬,子罕選擇拒絕:“我以不貪為寶,爾以玉為寶------不若人有其寶!”

  身為塵世之人,我亦向往那融融的親情、綿綿的愛情、真摯的友情,我也向往為人類而奮斗,為真理而獻身,為尊嚴而放棄,為高貴的心靈而拒絕面前的財富------所以,面對決定命運的一瞬,我將會選擇與親人共命運,與愛人同生存,與朋友共呼吸,我將會選擇與真理為伍,與尊嚴共存,與高貴的心靈同生。

  只要我們心懷真善美,面對那需要我們決定的瞬間,我們所做出的選擇必將如高山之水,洗盡鉛華,洗盡躁動,還生命一股清流,一眼甘泉,用晶瑩的浪花奏出生活浩然大氣的樂章,必將把每一個瞬間化為永恒,定格于歷史的長河。

瞬間的永恒作文 篇5

  在經(jīng)過了六個晝夜的急救之后,奇跡并沒有像人們所渴望的那樣,降臨到殷雪梅老師的身上。一個偉大的靈魂悄然逝去,離開了她至愛的親人,離開了她傾注畢生心血的教育事業(yè),離開了她牽腸掛肚的學生。

  三月三十一日上午,金壇市城南小學組織數(shù)百名學生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊伍剛出校門,一輛失控的小轎車迎著學生飛馳而來,眼看就要撞上了。說時遲,那時快,在這危急關頭,只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙臂,奮不顧身地將走在馬路中的六名學生推開。六名學生的性命保住了,殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙,頓時鮮血直流,昏迷不醒,被送往醫(yī)院搶救。盡管人們竭盡全力,但是仍沒能挽留住殷老師的生命。

  看到了殷老師舍己救學生英雄事跡的報道,我忍不住留下了眼淚,我的內心受到了極大的震撼。殷老師那感天動地的壯舉讓我刻骨銘心。

  殷老師只是一位普普通通的小學老師,她為什么會在這生死悠關的瞬間,做出如此驚天動地的壯舉?我深信,這絕不是殷老師一時的沖動,這是她對事業(yè)的無限忠誠,對學生的無限愛心的表現(xiàn)。當小轎車飛馳而來的時候,她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開。但是她沒有!因為身邊有她所熱愛的學生。當危險出現(xiàn)時,是愛的力量促使她沒有絲毫的猶豫,飛身上前,用自己的血肉之軀保護了孩子們。她把生的希望留給了學生,把死的結果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻,她用自己的生命鑄就了一個永恒的瞬間,用她的精神為我們樹起了一座豐碑,她用無私的愛心感動了整個中國!

  殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學生,她為我們留下了受益不盡的精神財富,她真正無愧于老師的稱號,在殷老師的追悼大會上,有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲:慈師真愛感動天地,圣母情懷流芳千古!

  讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的老師,她的名字叫——殷雪梅!