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永恒的美麗作文

時(shí)間:2022-12-25 18:12:19 永恒 我要投稿
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【推薦】永恒的美麗作文匯總十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的永恒的美麗作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】永恒的美麗作文匯總十篇

永恒的美麗作文 篇1

  當(dāng)我們舉起相機(jī),把所有的景色和稚嫩的臉龐都定格在一張張相片上;當(dāng)我們拿起鉛筆,我們轉(zhuǎn)動(dòng)把所有的記憶和童年懷念都定格在一次次記錄中;當(dāng)我們轉(zhuǎn)動(dòng)眼睛,把所有看到的和感動(dòng)傷心的都定格在一片片腦海里。

  三毛曾說過:“在我們有生之年,即使失去了心愛的人,如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠(yuǎn)的共存;直到我們又走了,又會(huì)有其他愛我們的人,把我們保持在懷念中。”

  當(dāng)我們有親人逝世的那時(shí),我們和他們都不孤單,因?yàn)槲覀兌加斜舜,把彼此都定格在各自的記憶里。過去的我們可以定格在懷念里,如同我們的成長那般深深地刻在心里。

  我們的成長并不是如想象中那樣花一般的美好,各處都充斥著坎坷和不順利,甚至可以說是殘忍的、無情的,處處是競爭和激烈的戰(zhàn)斗,本該是花開的年齡,卻如風(fēng)雨之后的花朵一般殘破、無力、蒼白。我們痛苦,卻無人回應(yīng),無人能懂。痛苦也就這樣隨著時(shí)間的流逝逐漸消退,原本屬于我們的華麗的青春也隨之不見了絢麗的光彩。其實(shí)我們并不是什么都沒有,而是痛苦的黑暗之光太強(qiáng)烈,以至于掩蓋了原本屬于青春的光彩。我們的回憶,就無一點(diǎn)希望可言了,因此我們需要去用心記錄,將我們的華麗的青春完整地定格在激昂的文字里。

  在學(xué)校里,有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的美麗身影;在操場上,有我們矯健無比的身姿;在社團(tuán)里,有我們勤奮努力的活躍背影

  現(xiàn)在的我們可以肆無忌憚地在陽光下笑著,我們把笑容定格在陽光下;現(xiàn)在的我們可以毫無顧忌地在自己的世界里想著,我們把夢想定格在自己的世界里;現(xiàn)在的我們的身邊開滿了燦爛無比的向日葵,我們把向日葵定格在燦爛里

  所有的事物都有美好的一瞬間,我們無論用何種方法去保存,美麗總是會(huì)消失,如曇花一現(xiàn)那般,雖然美麗卻那樣短暫,但是時(shí)間總會(huì)幫我們定格那一瞬間,不讓她錯(cuò)過。所有美好的事物,不是不定格她的美麗,而是我們本身錯(cuò)過了而已。

  當(dāng)美麗的花在枝頭含苞欲放的時(shí)候,把她的花定格在盛開的那一瞬間;當(dāng)絢麗的彩虹在天空中掛著的時(shí)候,把彩虹定格在絢麗的那一瞬間;當(dāng)五彩的夢想之花在大地上綻放的時(shí)候,把夢想之花定格在綻放的那一瞬間

  人人都說我們的青春黑暗,無光,充滿了遍地的憂傷,F(xiàn)在的孩子如同在憂傷里的冥靈,次從頭到腳都散發(fā)著憂郁的霧氣。

  可是,你們沒看見我們所定格的畫面,那么的美好,那么的陽光,就如朝陽沐浴下的神靈活像那般充滿了靈氣與朝息。真的只有美好么。

  太多太多的青春都定格在某一個(gè)時(shí)刻,再也不能前進(jìn)。

  那并一定代表了生命的終結(jié),生命不在與長短,只要痛快地活過就可以了。在一個(gè)人的生命中,真摯地愛過了,深深地領(lǐng)悟了生命的真諦,足矣。

  如同海子一樣,因?yàn)橥纯斓鼗钸^,知道了什么是生命的含義,才會(huì)擁有了平靜走向鐵軌的勇氣,有了和死神對視的堅(jiān)定

  他的生命在火車駛來的那一剎那被定格在三海關(guān)。

  不知道的人一定會(huì)惋惜,這么有才華的人就這么沒了?墒菂s沒人知道他是因?yàn)樗酪ツ睦,才?huì)去尋找屬于他的桃花源,用鐵軌給自己的生命畫上了一個(gè)完美的句號。

  我們并不需要這樣,只要自己認(rèn)真活過,以后的生活就會(huì)無比美麗。

  定格,留住了永恒的美麗。

永恒的美麗作文 篇2

  人生的是由無數(shù)個(gè)美好的瞬間組成,瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著悔恨,無奈和痛苦。也許,上帝給我的比別人多了那么一點(diǎn)點(diǎn),注定我是個(gè)積極樂觀的人,使我的腦中鐫刻了無數(shù)幸福的瞬間……

  回首,我走過的十四個(gè)步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實(shí)。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因?yàn)槟切〇|西沒有真正感動(dòng)過我而已,是它們從未占據(jù)我心靈的一席之地吧?對我來說,那只不過是一些乏味的點(diǎn)綴。而我的生命之書中有一種情感,永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光所稀釋,它好像石墨一般穩(wěn)若泰山,它是我生命之歌的主旋律——友誼。

  曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒時(shí),嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著一個(gè)他;曾幾何時(shí),當(dāng)我還是一個(gè)咿呀學(xué)語的幼兒時(shí),幼兒園里,和我瘋玩的,總是一個(gè)合適的玩伴:曾幾何時(shí),當(dāng)我踏入學(xué)校之門,學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí),形影不離的,一直是那個(gè)同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

  “友誼是瞬間開放的花兒,而時(shí)間使它結(jié)果!庇颜x必須傾聽,友誼必須訴說,友誼必須交談的時(shí)候雙目凝視,傾聽的十分貫注。友誼有時(shí)候是那樣的脆弱,甚至一句不經(jīng)意的言辭也會(huì)傾倒整個(gè)大廈。這個(gè)世界日新月異,在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里,唯有友誼,保持著它古老的準(zhǔn)則:朋友就像文物,越老越珍貴。

  人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是,我的心不懶惰,因?yàn)橛颜x是我堅(jiān)持的信仰,我的鏡頭將對準(zhǔn)無數(shù)個(gè)溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

  好是永存的,而揣測的美麗往往是一種幻想?傆腥俗哌^了一段年輕的歲月時(shí),才會(huì)恍然大悟,原來追求的那種美,只是一個(gè)浪漫的虛幻。親情,友情,愛情,總有一種情感,曾深深打動(dòng)過你的心靈。去吧,透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。讓那永恒的美麗永遠(yuǎn)存在我們心間!

  絕對不會(huì)和你同學(xué)的重復(fù)。

永恒的美麗作文 篇3

  年少時(shí),永恒是個(gè)美麗的字眼:象征著牛郎與織女遙望星河的無奈,代表著焦仲卿與劉蘭芝愛情的忠渝,詮釋著梁山伯與祝英臺(tái)雙雙化蝶而去的凄美……

  然而,當(dāng)時(shí)間把我的幼稚風(fēng)化,當(dāng)生活向我打開它的另一幅畫卷,不知不覺中漸漸明白,其實(shí)這個(gè)世界上還有一種瞬間叫做永恒,在那瞬間的愛里沉淀出的是一份永恒的美麗。

 。ㄒ唬

  父愛如山,母愛如水,山水環(huán)繞是再溫馨不過的港灣。一直以來,我都在做著一個(gè)任性的孩子,心安理得的享受著父母的疼愛,并把他們的付出當(dāng)成了理所當(dāng)然。所以我才會(huì)不小心地忽略了太多的瞬間,太多的怎么能夠忘記?回家時(shí)父母忙碌的身影穿梭在廚房,臉上寫滿著溫馨和愛意;溫習(xí)功課時(shí)隔壁房間里的電視幾乎被調(diào)成了靜音;離家時(shí)村頭的那個(gè)身影被依稀拉的好長好長,也把那份思念扯的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  無數(shù)個(gè)愛的瞬間被定格成一道永恒的風(fēng)景,攜帶著這些溫暖,我在愛的路上且行且珍惜。

 。ǘ

  記憶中一直存放著對一位老師的敬意,只因他留給我一個(gè)永恒的瞬間,一個(gè)瞬間的永恒。于是,那個(gè)永恒的微笑沉淀出的美麗便一直珍藏在記憶里刻骨銘心。

  學(xué)生時(shí)代,無意中犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,正當(dāng)我惶惶然不知所措的時(shí)候,那位老師一個(gè)寬容的微笑傳遞過來,剎那間便驅(qū)散了我所有的擔(dān)心和疑慮。那一刻我開始相信原來批評還可以是甜的,而那個(gè)瞬間也被定格成了一種記憶,鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處,當(dāng)我的人生之舟遭遇風(fēng)浪時(shí),我便多了一份自信,也多了一份從容……

  終于明白,世界上原來還有一種愛是永恒的瞬間,是瞬間的永恒,在瞬間的愛中沉淀出的是永恒的美麗.讓我們虔誠的播種希望,然后在守望中收獲一路的美好和感動(dòng)。

永恒的美麗作文 篇4

  靜靜的坐在窗前,細(xì)細(xì)的聆聽噼噼啪啪的水聲。遙望窗外,那煙雨朦朧的世界。目光瞬間停滯,一朵盛開在暴風(fēng)雨中的小花。任憑狂風(fēng)吹暴雨打,毅然的挺起了嬌嫩的身軀。。∫欢湫⌒〉幕ㄖ校笠绯鰺o限的生命色彩,那是一種永恒的色調(diào)。

  獨(dú)自漫步在滿是泥濘的小路上,目光被一株小草所吸引。俯望小草的末端。!竟是一塊堅(jiān)硬的石塊。在石頭的最深處,鉆出一個(gè)小而頑強(qiáng)的生命,她傲然挺立。當(dāng)你細(xì)細(xì)觀察時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命永恒的美麗正在她的身上悄然綻放出無限的光彩。

  其實(shí),只要我們多留心身邊微小的事物,不要漠視了那些永恒的細(xì)節(jié)。你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間雖匆匆流逝,但是在他逝去中總會(huì)有某一個(gè)時(shí)刻定格在心中。

  抬頭仰望一棵參天的大樹,蓬勃的生命氣息蘊(yùn)育在他的身旁;蛟S,每個(gè)人只看到了大樹那強(qiáng)勁的生命力,往往忽視了樹下為大樹提供養(yǎng)料的根。

  樹根,永遠(yuǎn)埋葬在泥土中,在黑暗的地下默默地汲取養(yǎng)分供給大樹。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。他依舊無怨無悔的在土壤中工作著,即使永遠(yuǎn)也沐浴不到溫暖的陽光 這就是生命,那永恒的色調(diào)積淀在了樹根上。

  我曾多次問自己 什么樣的生命能像一朵在焦陽下含苞待放的玫瑰,吸收著烈火的熱情,沐浴著春風(fēng)的柔和,蘊(yùn)涵著生命的奧秘。當(dāng)她在烈日中綻放出無限的芳香時(shí),我們能領(lǐng)略到生命那如火如荼的美麗。 我曾無數(shù)次駐足在花草樹木的身旁,渴求從他們的身上尋找到答案。

  今日,我才恍然大悟,生命永恒的美麗莫過于在風(fēng)雨中,勇敢的和厄運(yùn)做著搏擊;即使身處逆境,也不放棄多生的渴望;不管前方有多少阻礙,也能讓生命散發(fā)出耀眼的光輝。

  是。 生命 ,這是一個(gè)多么美麗的字眼啊,在我們的身邊,無處不存有頑強(qiáng)的生命。她高傲,不被任何艱苦所阻礙;她美麗,讓所有沮喪的生命重新煥發(fā)生機(jī)。然而,她又是那么的柔和,往往在你最失意最無助的時(shí)候,為你指尋一條光明的大道,即使充斥著荊棘,她也會(huì)使你跨過重重磨難,助你達(dá)到人生最高的巔峰。 這就是,生命。這就是,永恒的美麗。

永恒的美麗作文 篇5

  每當(dāng)蒲公英盛開的時(shí)候。我和我媽媽就會(huì)去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的節(jié)拍中,在魚兒撲出的歡樂中,帶著愉快的心情,摘下一束蒲公英,從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上,隨河水一起游動(dòng)。有時(shí)調(diào)皮的風(fēng)兒會(huì)將蒲公英吹到我們臉上,癢癢的,但卻很快樂。于是我等了一個(gè)又一個(gè)的夏天,她等了一年又一年,直到那塊兒草地被樹林遮蓋,直到那塊綠地不再有蒲公英的影子,直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的頭發(fā),我才意識(shí)到時(shí)間的流失。

  蒲公英是媽媽最喜愛的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象征?墒乾F(xiàn)在,卻很少看見過,媽媽的微笑也少了點(diǎn)。每當(dāng)想起小時(shí)候和媽媽一起吹著蒲公英的時(shí)候,我都會(huì)很開心;蛟S是因?yàn)檫@樣。我才期盼著蒲公英的到來。

  那一年,有人告訴我在河那邊有一片草地,也有蒲公英。于是我騎著自行車趕到目的地后,看到一束束的蒲公英,心里很是高興;厝ジ嬖V媽媽,她非常高興。第二天我們就去了那里,可是,一束束蒲公英已經(jīng)被牛給糟蹋了,只剩下幾束完好無損的蒲公英。當(dāng)時(shí)我真想哭出來。可媽媽卻說:“沒事兒,我今天已經(jīng)很高興了!庇谑俏艺履菐资压⒑蛬寢尰丶伊。在堤上,我和媽媽吹著這僅有的蒲公英,在蒲公英的飛舞中,我看到了自然的美麗,比電視里那種特效還有好幾十倍。

  蒲公英沒了,可我們依舊很開心,感覺不到疲憊。

  夏天來了,那河堤上竟長滿了蒲公英。我拉著媽媽,來到這個(gè)地方,輕輕地摘下一束蒲公英,向四周吹去,滿天飛舞的蒲公英好像一場大雪,灑落在各個(gè)地方。蒲公英的美,就像夏天里的一場大雪,但美麗只是暫時(shí)的,但我和媽媽之間的情感卻是永恒的美麗。

  蒲公英真美,但只是暫時(shí)的,然而親情才是永恒的美麗。

永恒的美麗作文 篇6

  燈光下,一位穿著牛仔褲,身材高挑的女人沖我微笑,琥鉑色的眸子閃著溫和地光芒,淡淡的眉眼,很溫暖,又那樣熟悉,我不禁輕輕喚道:“凱芙”。

  是的,這個(gè)叫凱芙的女人,曾無數(shù)次出現(xiàn)在我的夢中,但我關(guān)于她的記憶,卻支離破碎。凱芙是我的堂姐,最后一次見到她,是在我六歲時(shí)。她正值芳華,家里舉辦了一個(gè)盛大的聚會(huì),除了令人眩暈的音樂與美食的味道,我?guī)缀跸氩黄鹑魏螙|西。奇怪的是,上面所說的片段,總是如此頑固地停留在我夢中。

  昨天又重溫了那個(gè)夢,心里已由開始的不以為然,起了些微妙的變化,我一遍又一遍地咀嚼夢境,凱芙的旁邊似乎有鏡子,上面模糊地映出一個(gè)影子,這讓我很驚訝,拼命思索著,大腦卻一片空白,心中不由得急躁,我努力讓自己平靜下來,那像是一個(gè)女性的面孔,頭發(fā)是金色的。。等等!她的右臉頰有一顆痣,心猛然一驚,這像是我母親!我全身劇烈地顫抖:困擾我數(shù)月的謎題,也許可以解決了!

  我驅(qū)車到了母親家,廚房里傳來炒菜的香味,多么親切,我卻沒有心思,沒等母親擁抱我,便直截又尷尬地問:“媽媽,你有凱芙的消息嗎?"她臉上閃過一絲驚訝,“親愛的,你有什么事嗎?你知道的,凱芙一家很久以前便移居國外了,我們還去送她了呢,”母親的目光炯炯,不容置疑,我茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想著該不該把這一切告訴她,母親察覺到我的異常,嘴角動(dòng)了一下,神情竟變得曖昧了,轉(zhuǎn)身炒菜,邊說:“我知道你在想什么!蔽毅蹲×,感覺這一切非常不真實(shí),“我實(shí)在不想對你說的,可事實(shí)上,我覺得你我遭遇了同樣的事情!薄啊!蔽覍(shí)在太驚詫了,木木地看著她。她停下來,眼神復(fù)雜地看著我,緩緩地說:“自從我做了那個(gè)夢,便決心去探望凱芙,可地址是空的,根本沒人知道有肖伯恩一家,我于是一直有個(gè)心結(jié),又不敢告訴任何人,只能默默祈禱,請上帝保佑他們!蹦赣H自嘲地笑笑,邊拉著我的手坐下,“那是星期天的早晨,陽光燦爛,我去了格納沙灘曬日光浴,一切都那么美好,忽然,我看到一個(gè)萬分熟悉的身影,凱芙!當(dāng)她回頭看我時(shí),我便確認(rèn)是她了,可我卻無比地疑惑與驚異:二十多年過去了,她仍是一點(diǎn)都沒變!精致的五官,細(xì)膩的皮膚,我快喊出聲了,但她像是不認(rèn)識(shí)我,轉(zhuǎn)過頭去,很快消失在人群中,想想我受了多大的刺激,夢也不做了。”“這樣就完了?”我失望地看著她,“我想你是因?yàn)樵阽R子中看到了我才過來的吧?”母親沒有回答我,臉上出現(xiàn)了難以捉摸的神情,“我也在鏡中看到了你,六歲的可愛模樣!庇幸环N涼意,直浸我的脊梁,“別想那么多了,孩子,也許慢慢的,夢就會(huì)消失!蹦赣H已經(jīng)上完菜了,她留我在家中吃飯,但我沒一點(diǎn)胃口,精神恍惚地回家,朦朦朧朧地入睡了。

  “凱芙姐姐,你為什么出國呢?我會(huì)想你的。”我抱著洋娃娃,無比留念地看著凱芙姐姐,母親正同她交談著,叮囑著她。大廳角落里的一片鏡子,映出我們?nèi)齻(gè)人的身影,我聽到瑪麗對我說的最后一句話,“不管怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你,忘了嗎,我們有心靈感應(yīng)。。。”時(shí)間扭曲,只聽見電視上的女中音說道:“一架國際航班昨天在我國境外墜機(jī)失事,機(jī)中一位少女的臉竟完后無損。”

永恒的美麗作文 篇7

  時(shí)光如梭,它帶走了青春年華,卻帶不走沉淀在心中的永恒的美……而這永恒的美,就這樣在一個(gè)14歲女孩心上,生根、發(fā)芽,然后茁壯成長……

  謝謝老師, 您在我心中播撒下這永恒的種子。

  前一段時(shí)間,我因走路不慎而扭傷了腳踝,走路十分困難,去廁所都需要他人攙扶。班主任牛老師安排我的同桌照顧我。那次課間操,我怕扶我的同學(xué)不下樓做操扣我們班的'分,就催促她下樓做操了。我想要去廁所,于是便用手用力將身體從座位上支起,摸著墻壁,單腳跳著,奮力向廁所跳去。我們班在三樓的中間,我還沒有跳到樓梯口就已經(jīng)氣喘吁吁。就在我準(zhǔn)備試探性地跳臺(tái)階的時(shí)候,遇上高老師,高老師見了我,立即跑過來,關(guān)切地說:“小心點(diǎn)兒,一個(gè)人怎么能走好呢?還是我扶你去吧!蔽页錆M感激地望了高老師一眼,說道:“嗯,謝謝老師!崩蠋熜α诵Γ焓址鲋,緩緩地向樓下走。高老師每次都比我少走一格,我開始有些不解,到后來覺得我這樣很省力,腳也不用跳那么疼了,我充滿感激地望了老師一眼,老師只是笑笑,一言不發(fā)。而那抹笑容,確是如此的美麗,世間萬物無法比擬。

  終于跳完樓梯了,我長舒了一口氣?墒请x廁所還有一百多米,要是平常,我不用一分鐘就能走完,可是現(xiàn)在,我覺得廁所是那么遠(yuǎn)。我跳的那條腿已經(jīng)很酸,每跳一步都覺得很艱難。但是我必須向前……我又開始跳了……突然后面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦骸懊鐝,不能這樣,你跳的那條腿都腫了!”我和高老師不約而同的轉(zhuǎn)身向后望。啊,原來是牛老師!牛老師正在看操,看到我和高老師就急忙跑了過來!安恍校「,讓我背她吧!闭f著,便蹲了下來。“快上來呀!”牛老師催促道,“我……那個(gè)……哦!蔽要q豫了一下,看著平時(shí)柔弱的牛老師,此時(shí)卻是如此地堅(jiān)定。我俯下身來,趴在老師的背上……牛老師雙臂緊緊挽起我的雙腿,慢慢地起身,然后用力把我往背上面一送,便背著我,向廁所走去。

  風(fēng)兒頑皮的將牛老師那一頭棕色的長長的卷發(fā)輕輕掠起,煞是好看,伏在牛老師的背上,有一種前所未有的感覺,那是一種在爸爸肩上哭泣,在媽媽懷中歡笑的感覺,是任何人都無法仿造、復(fù)制的感覺。突然,我看到牛老師發(fā)間的一根白發(fā),它深深地刺痛了我,鼻子一酸,眼淚涌進(jìn)眼眶……

  看著兩位已不在年輕的老師,我心中美的花朵綻開了。我明白了一個(gè)極為平常而又如此重要的道理,那就是:美是心靈的高尚,與年齡無關(guān)。

永恒的美麗作文 篇8

  美麗的童年,我永遠(yuǎn)的記憶。

  ——題記

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……盼望著春天,盼望著夏天,盼望著心里童年!

  優(yōu)美的的旋律,懵懂的心理,細(xì)膩的描畫,聲聲親切的知了叫聲,又把我?guī)Щ亓宋夷强鞓范利惖耐辏利惗蓯鄣墓枢l(xiāng)。

  我,出生在一個(gè)依山傍水的江南水鄉(xiāng)。這兒沒有城市的繁華,但也沒有城市的喧囂。有的只是那藍(lán)藍(lán)的天空,悠悠的白云,清清的河水,茂密的果樹;巍巍的青山,燦爛的野花,潺潺流動(dòng)的小溪,還有溪水里可愛的小魚和小蝦。“綠樹村邊合,青山郭外斜”,那么幽靜,那么美麗!

  一米慵懶的陽光照耀著我,溫暖的回憶總是如此的親切和美麗。

  憶起那時(shí),春日的陽光在黃澄澄的油菜花上飄蕩,田野上滿地是嫩嫩的小草,我和堂哥堂姐們在長得比我們身體還高的油菜花地里捉著迷藏,我們?nèi)缑鄯浒阍诨ㄩg穿梭,油菜花在微風(fēng)和我們的笑聲中顫動(dòng)著,我們身上也似蜂蝶一樣著了一層花粉,散發(fā)著一股濃濃的芬芳!安蓍L鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!碧酶缣媒銈兝L(fēng)箏跑,我顛著小腳丫,跟著哥哥姐姐們跑,微風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)箏扶搖之上青天,我的眼迷離了,心跟隨著風(fēng)箏在空中飄舞,快樂溢滿心胸,似乎到現(xiàn)在還在我心中汩汩流動(dòng)著。

  憶起那時(shí),夏花在暖暖的陽光和微風(fēng)中伴著蜜蜂飄舞于空中,似乎在夾道歡迎我的到來。小小的我,背著小書包,肩上披著兩個(gè)小辮子,隨著我的一跳一躍,它也不知疲倦地甩來甩去。初陽光使溪水鍍上了一層誘人的金色,閃閃發(fā)光,。我不由地想去觸摸,可它卻是一碰即碎的美麗。我的小腳丫終于經(jīng)受不住誘惑,拋開束縛,進(jìn)入了溪水的世界,溪水擁抱著我的小腳丫,肌膚感受著被水撫摸的快樂,一股涼涼的愜意浸漫心頭。隨后,哥哥姐姐們也躍躍欲試,爭先恐后的步入溪水中。不經(jīng)意間,我已成為了一只“落湯雞”。我也毫不猶豫地濺起水花,一片片漣漪開出金色的花。大家在水中打鬧嬉戲,好似泰國的潑水節(jié)!白紧~啦,那兒,那兒,小魚!”隨著我那驚喜的叫聲。目光在魚兒身上穿梭,魚兒在腳邊穿過,陽光沐浴著我們,飛濺著點(diǎn)點(diǎn)金光,大家都齊刷刷地挽起袖子,魚兒們在歡樂的游動(dòng)中一次次逃脫。它們伴著我們玩耍,那純真的嬉笑聲響徹山谷,連綿不斷。隨意恣灑的快樂,舒心愜意的笑聲似乎還在我耳畔回蕩!

  還有,還有那瓜果飄香的秋天,我們游戲在田野上,品嘗的甜美的瓜果橘子;還有寒冷的冬日,我與小伙伴們踏著寒霜,跑遍村子的每個(gè)角落,暖暖的太陽出來的時(shí)候,陽光下我們跳著皮筋,輕盈的身影在陽光下舞動(dòng),銀鈴般的笑聲在光與影中閃爍。無憂無慮的童年啊,一想到這些,我的嘴角不由的浮現(xiàn)快樂的甜蜜!

  童年,我的家鄉(xiāng),我的美好的世界,一份美麗的永恒的記憶。

永恒的美麗作文 篇9

  傍晚的天是昏黃的,軟得似要塌下來一樣。當(dāng)月亮爬上夜空,我知道,有一個(gè)貯存很久的承諾將要在某一個(gè)角落的某一枝花的身上。

  我并沒有看見過真的曇花,只是在報(bào)紙上看見過它的圖片。平日里普普通通的葉子和普普通通的枝干,這是讓我很看不上的。但在它那骨子深處,積蓄大地之精華,收藏陽光之燦爛,等到哪個(gè)夜深人靜的夜晚,綻放自己的美麗。z只因?yàn)樗男闹杏行拍,有永恒!活百日,只求開花,一瓣,另一瓣,也許這美麗,沒海深,無山高,但這是它一生永恒的美麗。曇花一現(xiàn)風(fēng)采永恒!那么,從現(xiàn)在準(zhǔn)備吧!像曇花一般,積蓄力量,等到哪天,綻放風(fēng)采,縱然花瓣凋零,風(fēng)采依舊永駐!

  微風(fēng)從野外吹進(jìn)來,撩起我的秀發(fā),撩起我的衣衫,也撩起我的思緒,就那么一瞬間,我想到了她--王昭君。

  曾有人說她是塞外玫瑰,的確,她美麗的面龐,美的讓人沉醉,可她卻有苦難的人生。琴聲幽幽,思緒綿綿,尋尋覓覓,冷冷清清。粉紅色的絲綢隨風(fēng)飄起,塞外的風(fēng)沙吹迷了所有人的眼,昭君的眼中依然明澈,但明澈中又透出無奈與愁恨,她踏著漫漫長路,走向他鄉(xiāng),離開她愛的人,離開她魂?duì)繅衾@的地方,而為了大江南北的子民。她做出了永恒的選擇!那么,讓我們記住她吧!一個(gè)全身上下都閃著光芒的女子--王昭君。

  靜靜的看,靜靜的聽,靜靜的享受愛的偉大,在遙遠(yuǎn)的西藏,有一個(gè)流傳至今的故事--藏羚羊跪拜。當(dāng)它深深的跪下,流下兩行清淚的時(shí)候,獵人的心被震憾了,整顆心被那母愛的偉大力量所震撼,因?yàn)椴亓缪蛑粸楸W《亲永锏暮⒆,是的,為了孩子,它可以付出一切,因(yàn)檫@永恒的愛可以延續(xù)到山崩地裂,?菔癄。這至親至性的母愛讓天下人為之感動(dòng),這永恒的愛!

  上古的神話流淌在透明的故事里,純潔的天使們安排在季節(jié)的風(fēng)中,在這些色澤紛然的日子里,我沉湎于永恒的美麗里,它們慢慢滲透在歲月的人生中。作文

永恒的美麗作文 篇10

  失去的東西往往總是最美好的。當(dāng)我真正讀懂這句話時(shí),美好的往事已經(jīng)成為了永久的過去,消失得無影無蹤。

  為何一個(gè)人總是要在失去后才懂得珍惜呢?不知道怎么恍恍惚惚就升入了中學(xué),每天被繁重的學(xué)習(xí)壓得喘不過氣,沒有閑暇時(shí)間去顧及其他,真希望自己是在夢游。再回首,身邊仍然還是小學(xué)里純潔而活潑的學(xué)生;再回首,又可以看到我熟悉的校園……只可惜,轉(zhuǎn)身離去的我們各奔東西,有的奔向了離大樹很遠(yuǎn)的藍(lán)天,展翅飛翔,有的仍然在樹周圍盤旋著。

  我們這一群小鳥分散了,飛向了自己各自的集體,開始了彼此各不相同的生活。

  我一直相信,回憶是永恒的美麗。但現(xiàn)實(shí)又是如此不堪。為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見,匆匆凝視一眼,不再是微笑,而是一種陌生的眼光!為什么回到母?赐蠋,老師卻沒有像原來那樣對我們噓寒問暖?

  變了,現(xiàn)實(shí)變了。難道友誼如過眼云煙?難道永恒的友誼真的被凍結(jié)了?

  不,不會(huì)這樣的!我想,真正的愛與友誼是永恒的,美麗的。

  我愿意永遠(yuǎn)相信:回憶是永恒的美麗!在每一個(gè)寂寞的夜晚,我會(huì)拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照,翻來覆去地看,一遍遍喃喃地念著他們的名字,回憶著一起度過的快樂時(shí)光,任憑思緒在記憶中遨游。

  我在難眠中想念你們——我小學(xué)的同學(xué)們,我兒時(shí)的伙伴們。就讓我沉浸在美麗的永恒中吧,就讓我沉浸在美麗的回憶中吧!

  我會(huì)永遠(yuǎn)記得美麗的永恒——回憶、友誼、愛。

  不會(huì)忘的,我們和美麗有個(gè)約定。

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