【實(shí)用】勇氣作文合集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的勇氣作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
每一次默默的放棄，放棄某個(gè)心儀已久卻無(wú)緣份的朋友;放棄某種投入?yún)s無(wú)收獲的事;放棄某種心靈的期望;放棄某種思想。這時(shí)就會(huì)生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙我們?nèi)ブ匦麻_(kāi)始，在新的時(shí)空內(nèi)將音樂(lè)重聽(tīng)一遍，將故事再說(shuō)一遍!因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗!
曾經(jīng)有種感覺(jué)，想讓它成為永遠(yuǎn)。過(guò)了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。后來(lái)悟出：原來(lái)握在手里的，不一定就是我們真正擁有的;我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的!繼而明白人生有很多時(shí)候需要一種寧?kù)o的關(guān)照和自覺(jué)的放棄!
世間有太多的美好的事物、美好的人。對(duì)沒(méi)有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求。為了獲得，忙忙碌碌。真正的所思所想，往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白，甚至窮盡一生也不知所終!而對(duì)已經(jīng)擁有的美好，我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷，而存在一份忐忑與擔(dān)心。
夕陽(yáng)易逝的嘆息、花開(kāi)花落的煩惱、人生本是不快樂(lè)的!
因?yàn)閾碛械臅r(shí)候，我們也許正在失去，而放棄的時(shí)候，我們也許又在重新獲得。對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物，我們其實(shí)都不可能有絕對(duì)的把握。如果刻意去追逐與擁有，就很難走出外物，進(jìn)而走出自己。人生那種不由自主的傷感會(huì)更加沉重，所以生命需要升華出安靜超脫的精神。明白的人懂的放棄，真情的人懂的犧牲，幸福的人懂得超脫。當(dāng)若干年后，我們知道自己所喜愛(ài)的人，仍好好的生活，我們會(huì)更加心滿(mǎn)意足!
我不是因你而來(lái)到這個(gè)世界，卻是因?yàn)槟愣泳鞈龠@個(gè)世界!如果能和你在一起，我會(huì)對(duì)這個(gè)世界滿(mǎn)懷感激，如果不能和你在一起，我會(huì)默默的走開(kāi)，卻仍然不會(huì)失掉對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)和感激。感激上天讓我與你相遇與你別離，完成上帝所創(chuàng)造的一首詩(shī)!
生命給了我們無(wú)盡的悲哀，也給來(lái)我們永遠(yuǎn)的答案。于是，安然一份放棄，固守一份超脫!不管紅塵世俗的生活如何變遷，不管個(gè)人的選擇方式如何，更不管握在手中的東西輕重如何，我們雖逃避也勇敢，雖傷感也欣慰!
我們像往常一樣向生活的深處走去，我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅(jiān)定!
勇氣作文 篇2
總覺(jué)得，有一種東西，它屬于我，我離不開(kāi)它。它讓我微笑著送走過(guò)去，微笑著迎接未來(lái)，這種東西叫做勇氣�，F(xiàn)在，我在勇氣的陪伴下步入了雨季的殿堂。
母親說(shuō)，中考是人生的第一個(gè)十字路口。初中三年，是拼搏的時(shí)刻，一張張?jiān)嚲恚瞧床暮圹E。于是，我奔跑在雨季的日子里，靜聽(tīng)著雨季的悠揚(yáng)與憂(yōu)傷。那一滴滴細(xì)雨，“滴滴答答”滴落的聲音，是拼搏的聲音。我，帶著勇氣，走進(jìn)拼搏的世界。
教室里某種氛圍似乎增加了，哦，原來(lái)是大家在一起奮斗。一年半前，大家相遇在教室。有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩。而我們的相逢，不早也不晚。在緣分的牽引下，只要我們有勇氣伸出友誼之手，美好純潔的友情便會(huì)悄然萌生……
老班的眼睛，似乎總在關(guān)注我們。然而，我知道，他只是關(guān)注我們的分?jǐn)?shù)。上課的鈴聲響起，他捧著厚厚一疊試卷踏入教室。試卷已批好，那紅紅的分?jǐn)?shù)隱約可見(jiàn)。成績(jī)理想的，喜笑顏開(kāi);成績(jī)差的，欲哭無(wú)淚。我微笑地面對(duì)這一切，我覺(jué)得，只要盡力了，就不會(huì)有遺憾。成長(zhǎng)的苦與甜，都要有勇氣去品嘗，不要留有遺憾。
不知從什么時(shí)候起，喜歡上了寫(xiě)作。我有一個(gè)夢(mèng)，就是擁有自己獨(dú)特的文字，讓全世界的人都知道我的故事，分享我的內(nèi)心世界。
我寫(xiě)，我快樂(lè)，手中的筆記錄著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我的勇氣。
后記：在我的成長(zhǎng)道路上，充滿(mǎn)著各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。而我，正以十足的勇氣前行……
勇氣作文 篇3
我自幼便是怕極了暴風(fēng)雨。溫柔的水化作冰冷的銀針從天空流星般墜落，無(wú)情的在我肩膀上炸開(kāi)了花。拌著雷聲轟炸了我的心房，腐蝕了我的勇氣。
從那之后我雨天便不敢在出門(mén)了。不知是哪天的雨夜，我透著窗外看到微弱的浸沒(méi)在暴雨中的花。如此傲然的挺直著它的腰板，接受著來(lái)自天空使者的洗禮。我擔(dān)憂(yōu)這那朵花，躲在被窩里不敢出來(lái)，只期望晴天的到來(lái)嗎，可我終究是失望了，那場(chǎng)雨足足下了一天一夜。第二天早晨已見(jiàn)不到那朵花的身影了。
之后又到了清明節(jié)前夕，那是我人生中最后悔的一天。暴雨傾盆而出，聲音、視線(xiàn)一切都是朦朧的。雷電交加，母親打了一通電話(huà)讓我去醫(yī)院看望奶奶�？粗璩猎谥虚W爍著雷光的天空，我不禁打了一個(gè)冷顫。心想還是等天空放晴了再去吧，于是我盼望著這雨快點(diǎn)停�？山K究是沒(méi)了我的希望，那雨越下越大，哪天也就錯(cuò)過(guò)了和奶奶見(jiàn)最后一面。我絕望地看著天空，只能埋怨自己太儒弱了。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在！時(shí)光飛逝，這個(gè)雨天我又和同伴吵得不可開(kāi)交，看著毛毛細(xì)雨的天空，我加快了腳步，獨(dú)自回到家中。剛一到家雨就“轟”地一聲下大了，重重地敲打在鄰樓的瓦上，嚇了我一跳。
她應(yīng)該還在學(xué)校沒(méi)回家，今天她要值日，好像沒(méi)看到她有帶傘。我擔(dān)憂(yōu)地想著，又用力地?fù)u了搖頭，說(shuō)不定她帶了傘只是我不知道罷了，也許已經(jīng)回到家中了呢？眺望著那片雷雨，電光在瞳孔中閃爍。
勇氣作文 篇4
有種幸福，是總有等待著的，在遠(yuǎn)方向你招手的人。
爸爸時(shí)而出差，家中只有我、媽媽和弟弟，弟弟有一歲多，還是在一年多前，這個(gè)可愛(ài)的小生命降臨到了我們家，已經(jīng)陪我們共度了一年風(fēng)雨，一年溫暖。每當(dāng)爸爸出差，自己坐公交上學(xué)是不可避免的，媽媽告訴過(guò)我，不能老找別人幫忙，能自己做的事情就要自己做，從那以后我便再?zèng)]請(qǐng)朋友接送過(guò)，因?yàn)槲颐靼祝约洪L(zhǎng)大了，要獨(dú)立了。
早晨的風(fēng)是冷的，剛剛初晴，我和媽媽還有弟弟，就向公交車(chē)站臺(tái)走去，我自己過(guò)到了馬路那邊坐車(chē)，媽媽在這邊抱著弟弟目送著我，他們兩人的臉貼的很近，弟弟瞪大了眼睛在對(duì)面望著我，他已經(jīng)明白我是要去上學(xué)了。一分鐘、兩分鐘、十分鐘…車(chē)終于來(lái)了，我時(shí)不時(shí)望媽媽一眼，她總在那里抱著弟弟，我不上車(chē)，她從未離開(kāi)，她望著車(chē)來(lái)的方向，再時(shí)不時(shí)為弟弟戴好帽子。弟弟的兒童車(chē)在旁邊，裝著玩具和食物。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她們兩個(gè)的身影，在人群中很顯眼，媽媽穿著羽絨服，扎起的發(fā)辮十分樸素，弟弟穿著藍(lán)色的大棉襖，像個(gè)大圓球。她們不停的向我招手，仿佛在告訴我，“別緊張，別害怕，媽媽和弟弟在這呢”每看到這，一切自己坐車(chē)、早起或者緊張趕時(shí)間的不滿(mǎn)會(huì)一笑而散。車(chē)來(lái)了，我坐上車(chē)，對(duì)面依舊有兩人在向我招手，媽媽在笑，是欣慰的笑，她一直目送我并舉起弟弟的小手和我再見(jiàn)，我透過(guò)車(chē)窗，只到她們的身影漸漸模糊。每到這一刻，我就會(huì)告訴自己，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立了，腦海中那兩個(gè)相互依偎著的身影和時(shí)不時(shí)揮舞的手，是我的勇氣之燈，是我的至愛(ài)家人。
晚上的風(fēng)是涼的，燈是亮的，在滿(mǎn)是燈光的大街上，我踏上站臺(tái)登車(chē)回家，孤獨(dú)寂寞使我的心中泛著涼意，沒(méi)有家人的陪伴，只能依靠自己，加油，馬上就到了。月光隨著我到達(dá)目的地，是她們，那兩個(gè)身影，我飛快刷卡下車(chē)，在月光中，總會(huì)有人向我招手。“姐姐"那清脆的聲音是他的聲音，我跑向她們，與那小推車(chē)中的小人相遇，他戴著黑色的小貓帽子，帽沿總是會(huì)遮住眼睛，小臉紅紅的，還留著鼻涕，大老遠(yuǎn)就能望見(jiàn)到推著小車(chē)的人，是媽媽那個(gè)總是在這里等著你的人，她披著月光來(lái)接我，迎著冷風(fēng)來(lái)接我，也只有她會(huì)帶著弟弟早早在這里等我，不怕冷，不怕累。我明白了，沒(méi)有爸爸在家，我們依然可以按作息生活，我也堅(jiān)強(qiáng)了，從此把恐懼孤獨(dú)化為動(dòng)力，把那從未消失的依偎身影和不停揮動(dòng)著的大手小手化為勇氣，背起沉重的書(shū)包，再次踏上站臺(tái)出發(fā)。
在困難之時(shí)，孤獨(dú)之時(shí)，不要忘記那張滿(mǎn)是陽(yáng)光笑容的小臉蛋和清脆的一聲“姐姐”，更不要忘記終點(diǎn)有人在耐心等著你，向你招手。向前吧，鼓起勇氣，向前走！
勇氣作文 篇5
從小，我就膽小，干什么事都往后躲，尤其是不敢在眾人面前說(shuō)話(huà)。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我參加了由伊頓組織的一次特訓(xùn)課，好像叫“演講密碼”。貌似還是在五.一放假期間。
早晨大約八點(diǎn)鐘左右，我便被老爸送到了六醫(yī)院的對(duì)面的軍校廣場(chǎng)。我剛下車(chē)，老爸就無(wú)情的把我丟在了軍校廣場(chǎng)的門(mén)口。我只得獨(dú)自一人進(jìn)去。報(bào)名登記后，我剛要走，就有人
把我叫住說(shuō)：“還要交十元錢(qián)飯費(fèi)。”我當(dāng)時(shí)很無(wú)語(yǔ)，無(wú)可奈何地拿出十元錢(qián)交給她們。
在門(mén)口，有位老師在訓(xùn)練我們的模仿能力，過(guò)了一會(huì)才知道，是模仿老師鼓掌。老師邊鼓掌邊說(shuō)：“鼓掌有三大好處，一、提神醒盹。二、對(duì)自己有好處。三、鼓勵(lì)別人也鼓勵(lì)自己。”說(shuō)完后，老師竟然要找人去臺(tái)上重復(fù)剛才他說(shuō)的話(huà)。我心想：這需要多么大的勇氣呀。臺(tái)下那么多人，萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了，多丟人呀。希望別是我呀�？稍绞沁@樣，老師越叫我。
我站到臺(tái)上，完全忘了那三點(diǎn)是什么了，處于大腦一片空白的狀態(tài)。怎么辦?怎么辦?這回可丟大人了。望望臺(tái)下，黑壓壓一片，這時(shí)，在靠近講臺(tái)的位置，有一雙親切的眼睛注視著我，好像在說(shuō)：孩子，不用怕，慢慢想，你能行，一定能行。這時(shí)，大腦漸漸冷靜下來(lái)，后來(lái)我憑著模糊的記憶，終于想起來(lái)了兩點(diǎn)，但是最后一點(diǎn)我是無(wú)論如何也想不起來(lái)了。向著觀眾深深地鞠了一躬，臺(tái)下響起一片掌聲，最清晰的是老師那高高舉起的雙手。
然后進(jìn)了教室，老師講了許多，緊接著讓我們出去訓(xùn)練，因?yàn)檫�要給家長(zhǎng)表演。有了上次的經(jīng)歷，這一次我鼓足了勇氣，大約在五點(diǎn)鐘左右，我把我的訓(xùn)練成果展示給了所有家長(zhǎng)，在這過(guò)程中，我沒(méi)有一絲的緊張。
展示完了，活動(dòng)結(jié)束了，同時(shí)我也明白了，戰(zhàn)勝自己，需要勇氣。
勇氣作文 篇6
寒假里，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，受益匪淺。主人公阿遼沙三歲喪父，跟母親一起回到外祖父家過(guò)著寄人籬下的生活，只有外祖母疼愛(ài)、呵護(hù)他。十一歲時(shí)阿遼沙又死了母親，外祖父也破產(chǎn)了，他便走上社會(huì)，開(kāi)始獨(dú)立謀生。
阿遼沙曾當(dāng)過(guò)鞋店伙計(jì)，輪船上的洗碗工，也曾當(dāng)過(guò)名曰“學(xué)徒”的小傭人。無(wú)論在哪里，他都不僅擔(dān)負(fù)著一個(gè)孩童難以勝任的苦役般的勞動(dòng)，而且受盡屈辱，飽嘗辛酸，切身體會(huì)到底層勞苦大眾的非人的奴隸般的生活。然而，受盡磨難的阿遼沙依然保持著純樸善良和吃苦耐勞的本性。艱難的生活里，外祖母給他講的那些美麗的童話(huà)就像天空的明星一樣給他希望和勇氣，讓他長(zhǎng)成了正直、樂(lè)觀、積極向上的好孩子。
阿遼沙在面對(duì)問(wèn)題、面對(duì)磨難的時(shí)候從來(lái)就不會(huì)放棄，這讓我很是感動(dòng)。生活中我有一點(diǎn)困難的時(shí)候就想退縮，所以我要以阿遼沙為榜樣，要有一種面對(duì)逆境的勇氣。當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會(huì)做而動(dòng)搖的時(shí)候，我便想到阿遼沙在逆境中的堅(jiān)持我就又有了勇氣開(kāi)始解題；當(dāng)我背不出英語(yǔ)單詞的時(shí)候，有時(shí)想那么難明天再說(shuō)吧，可是我想到阿遼沙撿破爛的情景，我便想背兩個(gè)單詞算什么困難的，重新又開(kāi)始堅(jiān)持；當(dāng)我考試考砸了的時(shí)候，覺(jué)得非常痛苦，可我一想阿遼沙，我仿佛看見(jiàn)了他干苦力的場(chǎng)景，我就又有了信心，一次考砸算什么啊，只要我好好努力……
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹。現(xiàn)在的家長(zhǎng)給了我們良好的生活和學(xué)習(xí)條件，我們就該好好學(xué)習(xí)，可千萬(wàn)不能輸給阿遼沙啊。
阿遼沙，你在生活的逆境中磨練了堅(jiān)持向上的勇氣，這勇氣也感染了我，激勵(lì)了我。往后的人生路上我一定要以百倍的勇氣向困難挑戰(zhàn)，養(yǎng)成堅(jiān)定的'意志，做一個(gè)生活的勇者。
勇氣作文 篇7
放棄，是一個(gè)怎么用文字表達(dá)也都給人一種傷感的話(huà)題。它用獨(dú)特的與眾不同，用放棄書(shū)寫(xiě)了兩個(gè)人之間的錯(cuò)過(guò)情感，讓人一遍又一遍的回憶著這段放棄的情感，總是會(huì)扭轉(zhuǎn)著我們的思緒，總會(huì)讓我們懷念的時(shí)候意亂情迷。因?yàn)榉艞�，所以遺憾，以為遺憾，所以懷念。
一轉(zhuǎn)眼已是十月未了，回想這兩年我們之間的吵吵鬧鬧，現(xiàn)在慢慢的回歸沉默了，我也終于學(xué)會(huì)了言不由衷，有些沒(méi)有必要說(shuō)的話(huà)就不再像從前那樣嘮嘮叨叨不停。
想起曾經(jīng)在一起的時(shí)光，曾經(jīng)多少繁華而現(xiàn)在一切都?xì)w于平淡。時(shí)間的無(wú)情跟生活的無(wú)奈不得不讓人在現(xiàn)實(shí)面前低了頭，即使你已經(jīng)成為我的過(guò)客，可這樣的過(guò)客如果我們走到盡頭心還是會(huì)痛、會(huì)流淚、會(huì)傷心。
我曾以為，我是一個(gè)不懼怕遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就低頭認(rèn)輸?shù)娜�，可最終我接受了你的離去。總是不甘心自己就這么輸了，其實(shí)感情的世界里又何來(lái)的輸贏之說(shuō)。每當(dāng)一個(gè)人安靜下來(lái)的時(shí)候，總是會(huì)想起曾經(jīng)很多，有時(shí)候抬頭笑笑，曾經(jīng)終究是一場(chǎng)夢(mèng)，它永遠(yuǎn)回不到現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，因夢(mèng)太美好，給人太虛的感覺(jué)。
你越對(duì)我狠心，我就越想念曾經(jīng)的所有，是不是特傻，可往事總是會(huì)莫名的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海，想忘都忘不了。低頭輕輕地嘆息了一聲，看見(jiàn)滿(mǎn)地的秋黃落葉，一片一片的飄落下來(lái)，甚是好看。想起你我曾在這片秋林里撿落葉的情景，如夢(mèng)，如幻、那些落葉依稀還夾在厚厚的筆記本里，埋頭回首來(lái)時(shí)路，所有的一切的人事都在你離開(kāi)的那一瞬間殘酷的被沖散，即便我一再想回頭抓住你，卻始終無(wú)法重拾舊夢(mèng)了，一個(gè)人站在這熟悉的深秋林蔭，閉上眼，不言不語(yǔ)，只能假裝欣賞著這深秋的美景。
天空突然飄起了一絲絲的雨絲，不知道這個(gè)季節(jié)為何會(huì)如此多的秋雨?用手掌心接了天空中落下的兩滴淚水，親吻著老天的落淚，我的心也如絲般一樣糾纏著。也許每個(gè)人都有自己的故事吧!或喜或悲，有哭也有心酸，它記錄著我們的曾經(jīng)，刻骨銘心的記憶鐫刻在內(nèi)心是怎么也抹不去痕跡……
我選擇了很多的方式假裝退出，或冷漠，或放手，或離開(kāi)，只是心被自己所做的一切付出都被否決了，我再怎么偽裝無(wú)所謂，可心跟眼淚不會(huì)撒謊，它總在我沒(méi)有來(lái)由的情況下讓我的心什么時(shí)候痛一下就痛一下，我竟然無(wú)能為力這種糾結(jié)�；蛟S我該活在遠(yuǎn)離塵世的煙火里去，淡去這反反復(fù)復(fù)的糾纏，也許這樣才能退的更加徹底，因而，慢慢學(xué)會(huì)了不再去打擾任何人的習(xí)慣，不再涉足更多的人或事，不想讓自己再一次成為一些人眼里的厭倦，回首過(guò)往，所有的故事都被無(wú)奈碾碎了，而今只留自己一個(gè)人傻傻的向天空發(fā)呆，喜歡單曲循環(huán)，聽(tīng)歌里故事的旋律，喜歡把所有的一切往悲傷中想，似乎那樣才更接近我的心境。
總是追究我們之間的錯(cuò)到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?總是想太多，只是后來(lái)，被某些人誤認(rèn)為我屬于敏感這種類(lèi)型的人，呵呵，原來(lái)敏感、感性也是一種罪過(guò)，于是，在往事沒(méi)辦法回頭的時(shí)候，我更加的喜歡上了安靜，文字再也沒(méi)有以前用的真實(shí)了，而更多的是修飾。如今，似乎所有的偽裝都變得非常的真實(shí)，我繼續(xù)開(kāi)始我的假裝微笑，假裝幸福，假裝從未有過(guò)悲傷。
這個(gè)世界上，其實(shí)有好多事情根本無(wú)需我們?nèi)プC明，就比如曾經(jīng)我愛(ài)你的這份心。曾以為時(shí)間終能打動(dòng)你的心，固執(zhí)地相信有一天你總會(huì)明白我愛(ài)你的這顆心。卻怎么也走近不了你的心!世上所有的憂(yōu)傷，都沒(méi)有辦法去解釋清楚。也許放開(kāi)我才能抓得更緊，我想我是真的可以，放棄愛(ài)你的執(zhí)著。今天我也可以體諒你的選擇，接受我的宿命，曾經(jīng)的我肯定是真的很愛(ài)你，因你離開(kāi)時(shí)候，我的心再痛我竟然也真心的祝福你幸福!愛(ài)一個(gè)人，是需要有勇氣，愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人更加需要勇氣。你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一種勇氣就叫做：“放棄”我們錯(cuò)過(guò)錯(cuò)就是我錯(cuò)了。我不該這樣折騰自己，不該總是這樣對(duì)你念念不忘。
在以后的日子里，盡管很不舍，我也最終要舍得放下你，我終究沒(méi)能夠做到支撐到最后，對(duì)不起，看著曾經(jīng)熟悉的畫(huà)面我的心會(huì)更加心痛，我再留戀你那也只是徒勞和蹉跎，我又何必讓你深陷其中，為難呢?
從今以后我與時(shí)光為伴，把寂寞當(dāng)成你對(duì)我曾經(jīng)的溫柔。也許每個(gè)人的情感經(jīng)歷，可能都帶著感傷的心痛，任由自己眼淚滑落在面龐，滴落在我的手心，手心……
深秋的秋雨，撐著傘走在人群中，人匆匆，去也匆匆，到底誰(shuí)才是誰(shuí)的遇見(jiàn)，誰(shuí)與誰(shuí)的擦肩而過(guò)呢?
勇氣作文 篇8
生活中，你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：遇到坎坷，畏懼不前；明知犯錯(cuò)，不敢正視；心中有疑，害怕問(wèn)詢(xún)；面對(duì)丑惡，選擇沉默……其實(shí)，只要鼓起勇氣，向前再邁一步，就可以突破自我，成為生活的強(qiáng)者。
人生是漫長(zhǎng)的。在這漫長(zhǎng)的人生路上，我正在茁壯成長(zhǎng)，但與之相對(duì)的，煩惱也越來(lái)越多。
仍記得在讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，由于村小學(xué)中取消了五、六年級(jí)的教學(xué)，所以我們這些學(xué)生相當(dāng)于在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)，然后又要到二公里以外的另一個(gè)村中讀五、六年級(jí)。于是，在開(kāi)學(xué)前的這兩個(gè)月中，我開(kāi)始學(xué)習(xí)如何去騎自行車(chē)。
為了方便我學(xué)騎自行車(chē)，爸爸特意買(mǎi)了一輛新的車(chē)子和“請(qǐng)”來(lái)了兩位“老師”——同在一個(gè)村的兩個(gè)朋友，她們也是要與我同去上學(xué)的。
于是，就這樣，為期兩個(gè)禮拜的教學(xué)開(kāi)始了。
我看著眼前嶄新的自行車(chē)，突然有點(diǎn)想放棄。畢竟這車(chē)子對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太大了。我不敢去騎，就只站在車(chē)子旁，心里竟生出了一絲退意。
這時(shí)。站在我身邊的一位朋友似乎看出了我的想法，便說(shuō)：“你可以先慢慢地騎，我們倆會(huì)扶住你和車(chē)子�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，另一個(gè)就說(shuō)：“是��！我當(dāng)初也是這樣子學(xué)會(huì)的，還摔了一跤，把臉都弄出血了�！�
聽(tīng)了這些話(huà)，我反而更加不敢了。并且，原先還只有一絲退意的心理變得更加害怕了。
我的腦海里也出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。小天使說(shuō)：“去吧，勇敢點(diǎn)，你可以的，要相信自己�！毙耗дf(shuō)：“別去了，去了不丟臉嗎？再說(shuō)了，摔倒了會(huì)很疼的�！�
最終，在經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)后，勇氣戰(zhàn)勝了自我。于是，就這樣，我開(kāi)始了我的“勇氣之旅”。
俗話(huà)說(shuō)得好，“吃一塹，長(zhǎng)一智”，“不到黃河心不死，不撞南墻不回頭”！我就不信我學(xué)不會(huì)。
在一次次的摔倒之后，我也曾想過(guò)放棄，但心中總會(huì)想起最初的初心。盡管膝蓋也總在提醒我，千萬(wàn)別再摔了要不肯定要見(jiàn)紅了。但我還是繼續(xù)鼓起勇氣，堅(jiān)持了下去。
終于，在經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期后，我能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T車(chē)了。最后，我也能像她們一樣，騎得像風(fēng)一般快了。
是��！只有經(jīng)歷痛苦和磨難之后，才是快樂(lè)；也只有經(jīng)歷了痛苦和磨難之后的生命，才顯得異常美麗。我感恩你，勇氣！
人生應(yīng)該多一點(diǎn)勇氣，少一點(diǎn)膽怯。這樣，就能讓我們向前再邁一步；就能突破自我；就能成為生活的強(qiáng)者。
勇氣作文 篇9
轉(zhuǎn)眼間，初一生活已經(jīng)到了期末，憶起這一學(xué)期，快樂(lè)，痛苦，快樂(lè)，痛苦……發(fā)生過(guò)的事數(shù)不勝數(shù)，哦！還有感悟……
晨曦的陽(yáng)光像母親一樣撫摸著我，該起床了。經(jīng)過(guò)洗漱，我來(lái)到了教室。今天我竟然是第一個(gè)到教室的人。身為課代表，我建步走到講臺(tái)邊，拿起昨晚還未收齊的試卷。剛拿起試卷，我驚呆了！試卷低下竟然壓著100元錢(qián)。是誰(shuí)的？我想了想，伸出了一只手。因?yàn)檫@個(gè)星期媽媽給我的伙食費(fèi)有點(diǎn)少不如……我向四周望了望，好像有個(gè)老師，我又把手收了回來(lái)。還好，只是眼花了。但是如果老師發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了那該怎么辦。心里的焦急，一次又一次的縮回的手讓我煩躁起來(lái)。
算了，管不了這么多了。反正不會(huì)懷疑我的。我把手伸到100元毛爺爺邊上。拿了起來(lái)。那一刻，我顫抖了。要是我被發(fā)現(xiàn)了，那可不得了。會(huì)被記過(guò)的。我剛想把手中的毛爺爺放回去時(shí)，正好有一位老師來(lái)了。已經(jīng)覆水難收了。我只好把錢(qián)塞進(jìn)口袋里。也許是我的緊張暴露了我。那位老師問(wèn)了我一句：“同學(xué)，你干嘛滿(mǎn)頭大汗，是不是感冒了？”我支支吾吾，不是道說(shuō)些什么好。好在老師沒(méi)有再問(wèn)。我抱著試卷慌忙走出教室。走向辦公室。我忐忒不安的的心逐漸平靜下來(lái)�，F(xiàn)在只要沒(méi)人發(fā)現(xiàn)這件事，我不會(huì)有事的。我心里默默念著�？墒峭砩�，躺在床上的我翻來(lái)覆去，心里難以平靜。
果然，第二天，班主任昂首挺胸的走上講臺(tái)說(shuō)“現(xiàn)在我找?guī)讉�(gè)同學(xué)有點(diǎn)事，請(qǐng)以下幾個(gè)同學(xué)來(lái)一下。我，曉夜，空。我已經(jīng)猜到了，肯定是昨天那件事……
到了辦公室，老師又旁敲側(cè)擊排除了兩個(gè)人夜，空。只剩下我和曉了。老師讓我們回去想一晚，明天再來(lái)�；氐剿奚幔液湍赣H打了一通電話(huà)告訴了她昨天的事。她沉默了一會(huì)，只說(shuō)了一句話(huà)“我相信你，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己做主了。”母親的鼓勵(lì)讓我有了自信。第二天，我早早來(lái)到辦公室，只等老師來(lái)。我苦等老師來(lái)。老師終于來(lái)了。老師剛一坐下就說(shuō)“想清楚了嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)“老師，我想好了。這事就是我干的，我會(huì)承擔(dān)后果。我接受處罰�！闭f(shuō)完這句話(huà)，我如釋重負(fù)。“很好，這件事就當(dāng)是我們兩個(gè)人的秘密，我不會(huì)和別人說(shuō)的。記住，下次做這種事時(shí)要好好想一想”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)�！昂茫蚁麓卧僖膊粫�(huì)做這種事了。”老師說(shuō)“好，我記住你的話(huà)了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，下次可再也別發(fā)生這種事了。要把重心放到學(xué)習(xí)上”那一刻，我明白了老師和母親的話(huà)。
我已經(jīng)長(zhǎng)大，我終于有勇氣面對(duì)我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任！
勇氣作文 篇10
征服自己需要更大的勇氣，其勝利也是所有勝利中最光榮的勝利�！}記
按照我們學(xué)校的慣例，每年的元旦都會(huì)舉辦一場(chǎng)大型的演講比賽。先從班里進(jìn)行選拔賽，前三名去參加校園大賽。我想：平時(shí)老師都經(jīng)�？湮依首x有感情，為什么不去試一試，看看自己的實(shí)力呢？我將想法告訴了同桌，誰(shuí)知同桌居然比我還激動(dòng)，大聲地說(shuō)：“你可以的，你一定要去參加。你那么棒，一定可以獲獎(jiǎng)的。”說(shuō)完，便急急忙忙地去找課代表幫我報(bào)了名�；貋�(lái)就著急地問(wèn)我：“你要選什么主題，怎么寫(xiě)呀？”我一聽(tīng)，頓時(shí)就有點(diǎn)癟了。我會(huì)朗讀不假，但我的寫(xiě)作很臭啊！同桌看到了我的臉色由晴轉(zhuǎn)陰，她拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，找資料的活兒包在我身上了。”看到同桌的熱情那么高漲，我莞爾笑了。
我回到家中，絞盡腦汁地想用什么主題？怎樣寫(xiě)更好？結(jié)果想了一個(gè)晚上，卻沒(méi)有半點(diǎn)兒頭緒。第二天到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同桌還沒(méi)來(lái)。咦？她平時(shí)都是挺早到的呀！上課預(yù)備音樂(lè)響了，她才急急忙忙地跑進(jìn)來(lái)。我問(wèn)她：“你干嘛去啦？”她喘了口氣，說(shuō)：“看，演講資料，你好好看一下�！蔽沂指袆�(dòng)，下定決心一定要認(rèn)真準(zhǔn)備，不能讓她的熱情白費(fèi)，更不能令她失望。
我使出了洪荒之力，終于將初稿寫(xiě)下來(lái)啦！老師高興地說(shuō)：“嗯，寫(xiě)得很不錯(cuò)，應(yīng)該費(fèi)了不少心思吧！就是這里修改一下……”我認(rèn)真聽(tīng)著老師指出的錯(cuò)誤，糾正以后我覺(jué)得稿子更完美了。老師還鼓勵(lì)我說(shuō)：“只要你下苦功夫，就一定會(huì)取得好成績(jī)的，加油！”
回到座位上，我便馬不停蹄地開(kāi)始練習(xí)，同桌幫我指出一些節(jié)奏和語(yǔ)氣方面的問(wèn)題，比如：哪些要重讀，哪一段又要抑揚(yáng)頓挫，還有哪里又要面帶微笑……
就這樣訓(xùn)練了兩三天，選拔賽開(kāi)始了。我十分緊張，手心都冒汗了，同桌拍了拍我的肩膀，自信地說(shuō)：“別緊張，拿出你平時(shí)的實(shí)力，一定可以的�！蔽易呱现v臺(tái)，眼睛都不敢往下看，聲音也有點(diǎn)顫抖了。這時(shí)同桌用口型對(duì)我說(shuō)：你一定可以的！她還手握拳頭，向我作了個(gè)“加油”的手勢(shì)。我心里頓時(shí)充滿(mǎn)了力量，聲音馬上就洪亮了。整整五分鐘，我居然脫稿了。演講完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，看著我的語(yǔ)文老師和另外兩個(gè)評(píng)委老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心安定下來(lái)了。
結(jié)果，我得了全班第一，要代表班級(jí)去學(xué)校參加演講比賽。想到學(xué)校的演講比賽那更是高手如云，什么廣播站的播音員呀，還有學(xué)霸……我只是個(gè)初出茅廬的小毛孩，能有勝算么？我頓時(shí)又失去勇氣了。同桌似乎看透了我的心思，便開(kāi)始鼓勵(lì)我，催我快練習(xí)，我又投入緊張的練習(xí)中去。
轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)校比賽的日子。雖然已經(jīng)有了選拔賽的經(jīng)驗(yàn)，我還是忍不住緊張。但是我不能讓老師和同學(xué)們失望，特別是我的同桌，她為了我的演講比賽，付出太多太多了。想到這，我就豁出去了。在演講時(shí)，我?guī)缀趿闶д`，完全的沉醉了。演講結(jié)束，我班上的同學(xué)用力鼓掌、歡呼，全場(chǎng)都沸騰了，那熱鬧的聲音與微風(fēng)應(yīng)和著。
最終，我獲得了全校的第一名，我成功了！我戰(zhàn)勝了恐懼和怯懦，戰(zhàn)勝了自己。我沒(méi)有讓同桌失望，沒(méi)有讓老師失望。有勇氣的青春，是最美的。
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