【推薦】我收獲了勇氣作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的我收獲了勇氣作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我收獲了勇氣作文 篇1
一份耕耘一份收獲,爺爺春天播下了種子,秋天收獲,而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級(jí)的語文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩,老師都是按一組一組的順序來抽人背誦古詩的,可是我害怕背誦錯(cuò)誤,還害怕同學(xué)們笑話我,害怕老師批評(píng)我,我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼,心里想老師您可千萬不要抽到我背。可以嗎?求求您了,我又抬頭偷偷的看了老師一眼,剛好老師的眼神和我的眼神對(duì)在了一起,我趕緊低下了頭,老師卻偏偏說:段凱仄起來背誦,聽到后我把頭低下,同桌就不停的叫我,我只好站起來,聲音不大的把古詩背了背。老師說:背的好,老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收獲,我也終于鼓足了勇氣。以后,我一定會(huì)更勇敢更努力。
勇氣
我個(gè)頭小,體重十分輕,身體輕盈,很適合跳長繩。
在一年級(jí)的時(shí)候,我連跳繩都不會(huì),一分鐘跳2個(gè)算幸運(yùn)的。我沒有灰心,堅(jiān)持地跳,終于連跳了2個(gè)。有了第一次,就有第二次,第三次終于學(xué)會(huì)了。
在三年級(jí)的時(shí)候,老師告訴我們要選出一批身體輕盈、動(dòng)作敏捷的人來跳長繩。不用說,肯定沒有我,我連長繩是什么都不知道,更別說跳了。老師叫我們練習(xí)長繩。,我的好朋友們跳得很好。,她們鼓勵(lì)我跳,我不愿意。一是怕長繩打到我,二是怕我跳的不好給班級(jí)丟臉。老師鼓勵(lì)我跳,并把我推出去。,我終于跳了一個(gè)?晌疫是不太愿意跳長繩。
現(xiàn)在我五年級(jí)了。,昨天我們班練習(xí)了長繩,我一到繩前就犯了"長繩恐懼感",朋友們鼓勵(lì)我跳,我進(jìn)去了,但我沒有跳好。,老師過來教我們,讓我體驗(yàn)一下到長繩邊上是什么感受,我好怕,好緊張,眼看著長繩向我甩來,我連忙閉上眼睛。奇怪的是長繩沒有打到我。老師讓我站到中間跳。,我跳過了!今天又練長繩,我一點(diǎn)都不害怕,克服了"長繩恐懼癥",在中間我開心地跳著,別組同學(xué)為我們組鼓掌。因?yàn)椴粌H是我,我們組的好多同學(xué)都克服了"長繩恐懼感"。
我感覺我是個(gè)克服"長繩恐懼感"的'勝利者,而這來源于老師的教導(dǎo)和同學(xué)的鼓勵(lì)。
我收獲了勇氣作文 篇2
困難是個(gè)大妖怪,只有勇氣才能打敗它!睕]錯(cuò),勇氣是每個(gè)人必備的,失去勇氣的人肯定會(huì)一事無成。我喜愛英語,水平和現(xiàn)在的初中生差不多(不是吹牛)。一天,在課外的英語興趣班上課時(shí),老師正在板書,突然轉(zhuǎn)過頭來說:“下個(gè)星期要舉辦一場英語口語朗誦競賽,我希望你們能去參加!闭f完還一直盯著我,“慘了,老師準(zhǔn)是要讓我參賽,怎么辦哪?”我低下頭來自言自語,一想到那人山人海的賽場,又要在那么多人面前表演,頓時(shí)嚇出了一身冷汗。放學(xué)后,老師果然對(duì)我說:“思怡,你是我們班學(xué)得最好的,我希望你能去參加!蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后茫然地走出教室。
回到家,我足足矛盾斗爭了一個(gè)小時(shí),最后決定:我要參賽,就朗誦童話劇《白雪公主》。周末,我早早地起床,開始背誦,大家都說早晨是人記憶力最好的時(shí)候。我早上背,晚上背;吃飯的時(shí)候背,看書的時(shí)候背;邊聽磁帶邊背……可一天下來,我只背了三分之一,想著剩下的那些,我頭都變大了,真是“茶不思,飯不香”啊。這一整個(gè)周末就泡在里面了。比賽的前一天,我又把童話劇彩排了一遍給老師看,老師提了很多意見,還叫我要做動(dòng)作!癕y god,我一個(gè)四年級(jí)學(xué)生要做那些幼兒園小朋友做的動(dòng)作,還不如死掉算了,”我真是后悔極了:為什么當(dāng)初要答應(yīng)老師去參賽,搞得自己這么狼狽。老師仿佛看穿了我的心思,笑了起來:“我都當(dāng)媽媽了,不也照樣做那些動(dòng)作嗎?”我一想,只好放下面子,和老師做起動(dòng)作來。
第二天,媽媽陪我去參加比賽。哇!有這么多人哪,黑壓壓的一大片。有小朋友,也有小學(xué)生。我悄悄和媽媽說:“我們回家吧,我們回家吧,我不比了!薄爱(dāng)初是你自己說要參賽的,何況你已經(jīng)準(zhǔn)備了一個(gè)禮拜,怎么能半途而廢呢?記住,沒有勇氣的人,勝利的大門永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)他敞開!眿寢屨f,“剩下的就靠你自己努力了!闭f完她遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的目光。我給自己壯壯膽,但是仿佛眼前的不是對(duì)手,而是一群妖怪,走向坐位的路忽然變得好長好長……輪到我了,我?guī)е活w正在顫抖的心走上講臺(tái),只見下面那少說有500人的目光緊緊的盯著我看,腳便開始發(fā)抖了,真想扭頭一走了之,就在這進(jìn)退兩難的時(shí)候,我想起了媽媽的話。一串串英語字母又回到了我腦中:“Hello,my name is ZhouSiYi,today……”
比賽終于結(jié)束了,我的心像一塊大石頭落地似的輕松。一星期后,當(dāng)老師把一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀發(fā)給我時(shí),我第一個(gè)想起的就是給了我勇氣和自信的老師、媽媽,沒有她們,就沒有我的成功。現(xiàn)在,我參加的比賽越來越多,我也越來越沉著、冷靜,因?yàn)椤晒Φ拇箝T永遠(yuǎn)對(duì)有勇氣和自信的人敞開著!
我收獲了勇氣作文 篇3
一次突如其來的“意外”,讓我擁有了勇氣。
因?yàn)榭指,我坐扶梯要往里站,從不坐透明電梯,不敢站在陽臺(tái)里,不敢坐摩天輪,不敢坐海盜船,更不敢玩過山車。去年,我和同學(xué)一起去泰國旅游,行程中有一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目——高空滑索,對(duì)于恐高的我來說,在滿是草木的叢林中玩滑索,而且還是在離地十米遠(yuǎn)的高空中,我可真不敢,可這是包含在行程里的,媽媽已經(jīng)交了錢,我是玩還是不玩呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,同學(xué)跑過來拉著我的胳膊,看著我問道:“咱倆一會(huì)兒一起去玩呀?”我不好意思拒絕,硬著頭皮就答應(yīng)了。
我們一起向通往滑索道的旋轉(zhuǎn)樓梯上爬去,看著公園半空中,到處“飛來飛去”的人們,一會(huì)兒從我頭頂飛過,一會(huì)兒從我身邊飛過,忽然我有點(diǎn)后悔了。我心驚膽戰(zhàn)地繼續(xù)往上爬,終于到了頂層,其他人都已經(jīng)開始“享受”了,每滑下一個(gè)人,我都會(huì)數(shù)一下,生怕下一位就是我。
終于還是輪到我了,我系好滑索繩,按照工作人員教我做的動(dòng)作做好準(zhǔn)備,閉上雙眼,拉緊繩子,只聽嗖地一聲,一股力量猛推我沖了出去。一陣陣風(fēng)從耳邊呼嘯而過,突然好像沒動(dòng)靜了,我睜開眼睛,不知道什么原因滑道繩突然停止前進(jìn)了,導(dǎo)致我滑到一半就被卡住了,我正好被懸在了半空中。我低頭一看,腳底下空蕩蕩的,風(fēng)吹過來,滑索繩開始搖晃,我有點(diǎn)慌,連忙抓緊繩子,生怕繩子再斷了。我晃了幾下繩子,希望能順利的滑下去,可是沒有成功。過了幾分鐘,工程人員及時(shí)排除了故障,我在滑道上繼續(xù)前進(jìn)了,下坡的速度格外的快,我的面部表情逐漸的猙獰,終于到終點(diǎn)了,安全著陸了,心中的大石頭終于放下了。
自從那次“意外”后,我再站多高也感覺不過如此,慢慢變得不再恐高了。
我收獲了勇氣作文 篇4
勇氣,是戰(zhàn)勝困難的武器,是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前,我在家里,哪怕有只蜘蛛,都嚇得大聲尖叫。而且,每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺,就會(huì)隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走,因?yàn)槲覍?shí)在害怕,偷偷起來,把燈打開,總擔(dān)心有壞人來抓我。
事情是這樣的:離開學(xué)校前兩天,媽媽爸爸回老家了,家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然,我轉(zhuǎn)身一看,怎么沒有人。我心想:咦,怎么可能沒人。這時(shí),我看見了一個(gè)白色的“鬼”。我打了自己的臉,很痛。我又在想:世界上沒有“鬼”。一邊想,一邊腳發(fā)抖了。突然,我聽到了電視里傳來了對(duì)話,里面說:“堅(jiān)持住,鼓起勇氣!蔽矣X得這句話正是對(duì)我說的。聽到這,我勇敢地邁出了步子,勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來,正是鵬飛!我氣鼓鼓地說:“你為什么要嚇我?搞了那么久,原來是你裝神弄鬼!冰i飛得意地跑了。我說:“站住,別跑!冰i飛說:“誰會(huì)那么笨!
我收獲了勇氣作文 篇5
有一天,我和弟弟在小區(qū)里玩,忽然我覺得有一陣風(fēng)在我背后吹過,原來是別人在滑冰呢!當(dāng)我看到別人滑冰很酷時(shí),我忽然覺得滑冰很好玩,我就對(duì)媽媽說:“媽媽我也想學(xué)滑冰,你給我買雙滑冰鞋吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的”。
沒過幾天媽媽就把滑冰鞋給我買回來了,我迫不及待地穿上了滑冰鞋,媽媽讓我?guī)献o(hù)膝和護(hù)腕,媽媽說這樣,可以保護(hù)胳膊和膝蓋,摔倒后不會(huì)傷到胳膊和膝蓋?墒俏掖┥匣螅驮趺匆舱静黄饋,媽媽鼓勵(lì)我說:“剛開始都是這樣,你要慢慢的學(xué)會(huì)站起來,相信你很棒的,加油!”媽媽就在旁邊一直扶著我,讓我慢慢的學(xué)滑冰,在媽媽的攙扶下,我不一會(huì)兒就站起來了,我很高興。
然后媽媽說:“你可以試著慢慢滑一滑,不要害怕,你很勇敢呢!比缓笪揖吐幕嘶俏疫是摔倒了,就這樣,我摔了一次又一次,但是我還是不會(huì)滑。媽媽說:“沒關(guān)系的,慢慢來只要不放棄,一定會(huì)滑的!蹦阋苍谙,只要我不放棄,就一定能做到的,加油!我又試了一次,可是又摔倒了,當(dāng)我想放棄滑冰了,可是我又想起剛才我在心里想的不能放棄,我又鼓起勇氣開始滑冰了,最后功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)滑冰了!我很高興媽媽和弟弟也很高興。通過這件事是我收獲了勇氣,沒有什么做不到的,只要你有勇氣就能做到。
我收獲了勇氣作文 篇6
現(xiàn)在我每次上課都發(fā)言,這是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次,上課時(shí)老師讓同學(xué)們發(fā)言,可是同學(xué)們都非常的積極發(fā)言,只有我不發(fā)言,我一次也沒舉起手來。我在心里想:“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢?我左右為難!钡且还(jié)課很快就下課了。
第二節(jié)課上課了,同學(xué)們沖進(jìn)教室里,我的心還是怦怦跳。我心里想:“我到底是發(fā)言還是不發(fā)言呢?”我一會(huì)兒老師看見我正在想什么。這是老師讓我回答問題,我站在那里腿不停的在抖松,我斷斷續(xù)續(xù)的回答了老師的問題。老師帶著微笑的說:“你真棒,坐下吧!
經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)做什么事都沒有那么可怕,讓我收獲了勇氣。
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